9.1《陈情表》同步测试 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

**基本信息** 聚焦《陈情表》文言基础，分层覆盖字词句到综合翻译，适配新授课巩固，助力文化自信与语言运用素养提升。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|实词、虚词、通假字|单一知识点辨析，如1-2题实词解释、6题通假字判断| |巩固|词类活用、古今异义、文言句式、文化常识|语法现象与文化积累，如7题词类活用、10题“表”“孝廉”等文化常识| |提升|文言翻译|综合语境应用，如11题三句关键句翻译，融合多类文言知识|

《陈情表》测试卷 1．下列对各句中字词的解释，不正确的一项是（   ） A．夙遭闵凶   夙：很早，幼年 B．终鲜兄弟   鲜：新鲜 C．猥以微贱，当侍东宫 当：充当 D．但以刘日薄西山  薄：迫近，接近 2．下列各句中加点词解释不正确的一项是（ ） A．门衰祚薄 祚：福分 B．舅夺母志 夺：抢夺 C．形影相吊 吊：安慰 D．庶刘侥幸 庶：希望 3．下列各组句子中，加点的词语的意义相同的一组是（   ） A．夙遭闵凶  而刘夙婴疾病 B．门衰祚薄   但以刘日薄西山 C．犹蒙矜育   本图宦达，不矜名节 D．至于成立   州司临门，急于星火 4．下列各项中“以”的意义和用法相同的一项是（ ） A．①臣具以表闻 ②伏惟圣朝以孝治天下 B．①臣以供养无主，辞不赴命 ②臣无祖母，无以至今日 C．①臣以险衅 ②谨拜表以闻 D．①秦以区区之地，致万乘之势 ②是以区区不能废远 5．下列各句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ） A．生孩六月，慈父见背 非独蜀之人士所见明知 B．凡在故老，犹蒙矜育 凡六百一十六言 C．臣之辛苦 外无期功强近之亲 D．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 故木受绳则直 6．下列各句中，没有通假字的一项是（　　） A．臣以险衅，夙遭闵凶 B．零丁孤苦 C．常在床蓐 D．非臣陨首所能上报 7．下列句子中加点词与句子“刘病日笃”中的“日”字用法不同的一项是（ ） A．谨拜表以闻 B．非臣陨首所能上报 C．外无期功强近之亲 D．臣不胜犬马怖惧之情 8．下列各项中加点词与现代汉语意义相同的一项是（ ） A．九岁不行 B．至于成立 C．则告诉不许 D．郡县逼迫 9．下列选项中文言句式不同于其他三项的是（ ） A．而刘夙婴疾病 B．则告诉不许 C．是以区区不能废远 D．渐见愁煎迫 10．下列有关古代文化常识的叙述，不正确的一项是（ ） A．“表”是一种文书，用于臣下向君主陈请谢贺。因为“表”的阅读对象是皇帝，所以一般都态度诚恳，措辞谦恭。 B．古代丧礼，凡为祖父母、伯叔父母、兄弟姐妹、妻子服丧一年，叫“功服”。 C．刺史是古代的官名，不同朝代刺史的职权不同。在晋朝时，刺史是州的最高行政长官。 D．“孝廉”是汉代所设荐举人才的一种科目，推举孝顺父母、品行方正的人。 11.把下列句子翻译成现代汉语。 (1) 外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。 (2) 今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥。 （3）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃欲高顺私情，则告诉不许。 《陈情表》测试卷参考答案 1．下列对各句中字词的解释，不正确的一项是（   ） A．夙遭闵凶  夙：很早，幼年 B．终鲜兄弟  鲜：新鲜 C．猥以微贱，当侍东宫  当：充当 D．但以刘日薄西山    薄：迫近，接近 1．B A.正确。句意：小时候就遭遇了不幸。 B.“鲜：新鲜”错误。“鲜”，在此处为形容词，少、没有。句意：也没有兄弟。 C.正确。句意：像臣这样卑微低贱的人，承担侍奉太子的职务。 D.正确。句意：只因刘氏（已如）迫近西山的落日。 2．下列各句中加点词解释不正确的一项是（ ） A．门衰祚薄 祚：福分 B．舅夺母志 夺：抢夺 C．形影相吊 吊：安慰 D．庶刘侥幸 庶：希望 2.B B“夺”意为“强行改变”，不是“抢夺”。如成语“三军可夺帅，匹夫不可夺志”中的“夺”即此义。 3．下列各组句子中，加点的词语的意义相同的一组是（   ） A．夙遭闵凶   而刘夙婴疾病 B．门衰祚薄   但以刘日薄西山 C．犹蒙矜育   本图宦达，不矜名节 D．至于成立   州司临门，急于星火 3．A A.“夙”，早。句意：小时候就遭遇不幸之事。/但祖母刘氏早已疾病缠身，常年卧床不起。 B.“薄”，形容词，浅薄。句意：家门衰微而福分浅薄。 “薄”，动词，迫近。句意：只因刘氏(已如)迫近西山的落日。 C.“矜”，动词，怜悯。句意：尚且还受到怜悯养育。 “矜”，动词，看重，推崇。句意：并不想顾惜名誉与节操。 D.介词，到。句意：一直到成人自立。/介词，比。句意：州官登门催促，比流星还急迫。 4．下列各项中“以”的意义和用法相同的一项是（ ） A．①臣具以表闻 ②伏惟圣朝以孝治天下 B．①臣以供养无主，辞不赴命 ②臣无祖母，无以至今日 C．①臣以险衅 ②谨拜表以闻 D．①秦以区区之地，致万乘之势 ②是以区区不能废远 4. A 解析：A. ①介词，用。句意：臣（把自己的苦衷）在奏表中一一呈报。 ②介词，用。句意：臣想到圣朝是用孝道来治理天下的。 B. ①连词，因为。句意：臣因为（一旦外出做官）供奉祖母之事没人来做。 ②"无以"固定结构，"没有用来……的办法"。句意：臣（如果）没有祖母，就无法（长大以至今日）。 C. ①连词，因为。句意：臣因命运不好。 ②连词，表目的，来。句意：恭敬地呈上此表来使陛下知道这件事。 D. ①介词，凭借。句意：秦凭借着它的小小的地方，发展到兵车万乘的国势。 ②介词，因为。句意：因此我不能废止供养祖母而远离。 5．下列各句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ） A．生孩六月，慈父见背 非独蜀之人士所见明知 B．凡在故老，犹蒙矜育 凡六百一十六言 C．臣之辛苦 外无期功强近之亲 D．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 故木受绳则直 5.C 解析：A项，①代词，我（“见背”指离开我，是宾语前置的特殊用法）；②动词，看见。 B项，①副词，凡是；②副词，总共。 C项，①②均为结构助词，的。 D项，①连词，表转折，可是；②连词，表顺承，就。 6．下列各句中，没有通假字的一项是（　　） A．臣以险衅，夙遭闵凶 B．零丁孤苦 C．常在床蓐 D．非臣陨首所能上报 6.D 解析：A项，闵通“悯”，忧伤，不幸；B项，零丁通“伶仃”，孤独无依；C项，蓐通“褥”，褥子；D项无通假字。 7．下列句子中加点词与句子“刘病日笃”中的“日”字用法不同的一项是（ ） A．谨拜表以闻 B．非臣陨首所能上报 C．外无期功强近之亲 D．臣不胜犬马怖惧之情 7.A 解析：例句中日：名词作状语，一天天。 A项，闻：使动用法，使……听闻；B项，上：名词作状语，向上；C项，外：名词作状语，在外面；D项，犬马：名词作状语，像犬马一样。A项用法与例句不同。 8．下列各项中加点词与现代汉语意义相同的一项是（ ） A．九岁不行 B．至于成立 C．则告诉不许 D．郡县逼迫 8.D 解析：A项，不行：古义，不能走路（指身体柔弱）；今义，不可以。 B项，成立：古义，成人自立；今义，（组织、机构等）建立，设立。 C项，告诉：古义，申诉苦衷；今义，向别人陈述，通知某事。 D项，逼迫：古今义均为“用压力促使对方做某事”，意义相同。 9．下列选项中文言句式不同于其他三项的是（ ） A．而刘夙婴疾病 B．则告诉不许 C．是以区区不能废远 D．渐见愁煎迫 9.C 解析：A、B、D项均为被动句（“婴疾病”指被疾病缠绕；“不许”指不被允许；“见煎迫”指被煎熬、逼迫）；C项为宾语前置句（“是以”即“以是”，因为这个），句式与其他三项不同。 10．下列有关古代文化常识的叙述，不正确的一项是（ ） A．“表”是一种文书，用于臣下向君主陈请谢贺。因为“表”的阅读对象是皇帝，所以一般都态度诚恳，措辞谦恭。 B．古代丧礼，凡为祖父母、伯叔父母、兄弟姐妹、妻子服丧一年，叫“功服”。 C．刺史是古代的官名，不同朝代刺史的职权不同。在晋朝时，刺史是州的最高行政长官。 D．“孝廉”是汉代所设荐举人才的一种科目，推举孝顺父母、品行方正的人。 10.B 解析：B项，“功服”表述错误，古代丧礼中，服丧一年为“期服”，“功服”分大功（九个月）、小功（五个月），并非一年；A、C、D项文化常识表述均正确。 11.把下列句子翻译成现代汉语。 (1) 外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。 (1)在外没有什么近亲,在家里没有照应门户的童仆。 (2) 今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥。 (2) 现在我是亡国的卑贱俘虏,及其渺小和浅陋，过分地受到提拔,恩宠优厚。 （3）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃欲高顺私情，则告诉不许。 （3）我想奉命极速赶路就职/接受诏命奔走效劳，但刘氏的病一天比一天沉重；想暂且迁就自己的私情，但向上申诉不被许可。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $