7.1 文化的内涵与功能 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件围绕文化的内涵与功能，系统阐述文化的广义与狭义含义、三大特征、与经济政治的关系及对社会、民族、个人的功能。通过列举传统建筑等文化现象，结合“风景是否为文化”等问题导入，搭建从现象到本质的学习支架。 其亮点在于立足中国实践，以“新三样”出海、非遗“古如歌”文旅等案例，结合视频资源，强化政治认同与责任意识。采用材料分析、问题链设计，小结清晰梳理知识，助力学生构建文化认知体系，提升教师教学效率。

第七课 继承发展中华优秀传统文化 第一框 文化的内涵与功能 感受各种文化现象 传统思想 传统技艺 传统中医药文化 传统文学 传统建筑 传统文艺 传统习俗 传统服饰 2 一、什么是文化 （1）广义的文化：指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 （2）狭义的文化：是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容，又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。 1、文化的内涵 3 2、文化的特征 思考：这些秀美的风景能称为文化吗？将它拍摄成艺术照片称得上文化吗？ （1）文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能成为文化。 4 思考：猴子单独的表演动作属于文化现象吗？传统的“猴戏”表演呢？ （2）文化是人类社会特有的现象。 5 思考：以上文化是通过什么展现出来的? 乐器 衣物 行为 文化体制 社会主义精神文明 教育活动 刺绣 尊老爱幼 优美的音乐 （3）文化要通过载体呈现出来。 器物、行为、制度是文化的载体，而非文化本身。 其体现和传导出来的技术、思想、价值观等才是文化。 （1）文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。 （3）文化要通过载体呈现出来。（多种多样，器物、行为、制度等是文化的载体。） 小结 2、文化的特点 （2）文化是人类社会特有的现象。 下列活动属于文化现象的有（ ） A、公安干警抓捕犯罪分子 B、居民王大妈观看京剧演出 C、学生小明到商店买东西 D、李大伯投票选举村委会主任 B 材料一:中国制造业升级与资本积累（经济基础）支撑了高成本3A游戏研发；国家文化自信战略（政治导向）鼓励本土IP出海，共同决定了以传统神话为内核，现代技术为载体的“新三样”（网文、网剧、网游）成为全球传播主力，而非单纯娱乐产品。 ①经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济 和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 阅读材料，思考：文化与经济、政治有什么关系？ 9 材料二：2026年“十五五”开局，传统文化IP（如非遗、汉服、国风演艺）与现代消费深度融合，形成“票根经济”、“夜间文旅”等新业态。2026民进中央调研指出，文化基因觉醒释放巨大消费潜力，成为构建“强大国内市场”的关键引擎，直接促进GDP增长与产业结构优化。 ② 文化反作用于经济。一定的文化又反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。 材料三：中国网络文学、短剧及游戏通过AI技术降本增效，加速“走出去”。不仅提升了国家软实力，更在东南亚“地缘文化共性”区域形成影响力，辅助外交战略。同时倒逼国际社会关注并调整数字版权与跨境数据流动的相关规则。 ③文化反作用于政治。 世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 材料四： 我国早已进入社会主义社会，可当前在局部地区仍然存在封建思想的残留。 社会主义社会是共产主义社会的初级阶段，但我们有共产主义理想。 ③文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化 的发展始终与经济发展完全同步。 先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会 的发展。 小结：3.文化与政治经济的关系 ①经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 ② 文化反作用于经济、政治。一定的文化又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。 先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 ③文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步。 文明 文化 区别 内涵 内容 性质 作用 联系 与野蛮对立，人类进步和开化状态的标志 物质文明、精神文明、制度 文明、生态文明 意识形态和非意识形态 积极向上的 有先进、落后之分 促进 先进文化……促进 落后文化……阻碍 ①都是实践的产物，创造主体都是人。 ②先进文化是人类文明的一项重要内容。 精神现象 4、文明与文化的关系 文化 ≠ 文明 文化与文明既相互区别又有联系 13 材料一、六部门印刷《美丽中国建设全民行动促进计划（2026-2030年）》，将“绿水青山”理念转化为全民低碳行动指南，推动绿色生活方式成为社会新风尚。 材料二、江苏海安“百姓名嘴”工程培养宣讲队，将大道理融入田间地头，让党的创新理论入脑入心。 材料三、广东省立中山图书馆“采编图灵”系统实现图书10分钟极速借阅，打破时空限制，保障全民平等获取文化资源。 材料四、内蒙古杭锦旗依托非遗“古如歌”发展文旅，将文化资源直接转化为乡村振兴动力。 结合材料,谈谈文化的功能有哪些？ 二、文化的功能 1、文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能 引领风尚 教育人民 服务社会 推动发展 暑假追剧、玩游戏了吗？追剧、玩游戏是否能完全满足了我们的精神需求? 剧追完了我也真累坏了，真没意思！ 玩完游戏就后悔！ 怎么这么没劲呢？ 精神空虚 那么，哪些途径能丰富我们的精神世界呢？ 积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 2、对个人的影响：人创造了文化,文化也在塑造着人。 ①优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 ②积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。 文化实质上是一种精神力量 3、从个人... text has been truncated due to evaluation version limitation. 思考：从视频中可以看出文化对民族和国家有什么影响？ 3、对民族的影响：文化是民族的血脉和灵魂。 ①文化兴国运兴,文化强民族强。 ②中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。 ③当代中国，铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。 小结：二、文化的功能 1、对社会的影响：文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 ①文化兴国运兴,文化强民族强。 ②中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。 ③当代中国，铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。 3、对个人的影响： ① 人创造了文化，文化也在塑造着人。 ②优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 ③积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 2、对民族和国家的影响：文化是民族的血脉和灵魂 文化的含义 文化的特点 文化与经济政治的关系 文化的内涵与功能 文化的内涵 文化的功能 课堂小结 文化与文明 1.广义：物质+精神成果 2.狭义：精神现象（内容：意识形态+非意识形态） 1、经济政治决定文化 2、文化具有反作用 3、文化具有相对独立性 1.对社会：引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展 2.对民族：血脉和灵魂 3.对个人：精神世界、精神力量、全面发展 “二十四节气”产生于中国农业社会的生产实践，并且不断完善。它是中国古人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。它指导着传统农业生产和日常牛活，一直沿用至今。这体现了（     ） ①文化是人类社会实践的产物 ②文化具有推动发展的功能 ③文化促进社会实践的发展 ④文化是民族的血脉和灵魂 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ A EV录屏3.9.7软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $