2026-2027学年人教版九年级英语上册期中复习要点

2026-2027学年第一学期 九年级英语期中复习要点总结 考试范围：Unit 1 The Changing World；Unit 2 Inspiring People；Unit 3 Smart Learning； Unit 4 Our Memory 适配新版教材九上前4单元，包含单元主题、核心语法、短语、词形转换、题型考点、易错点、写作话题 一、单元主题总览 1. Unit 1 The Changing World 变化的世界：谈论过去与现在的对比，社会、科技、环境变化； 核心语法：现在完成时（have/has done）；used to 结构 2. Unit 2 Inspiring People 令人钦佩的人：描述榜样、伟人、身边值得尊敬的人； 核心语法：定语从句（who/that/which）；一般现在时与一般过去时综合运用 3. Unit 3 Smart Learning 智慧学习：讨论学习方法、学习策略、主动学习； 核心语法：宾语从句（that/if/whether）；建议句型（Why not…? / How about…?） 4. Unit 4 Our Memory 我们的记忆：谈论美好回忆、记忆原理、改善记忆的方法； 核心语法：宾语从句（连接副词how/why/when）；现在完成时与一般过去时区分 二、核心语法（完形、短文填空、单选高频） 1. 现在完成时（Unit 1 & 4）⭐⭐⭐⭐⭐ 结构：主语 + have/has + 过去分词 用法： 过去发生的事对现在有影响；过去持续到现在的动作或状态；谈论经历（ever, never, before） 标志词：already, yet, ever, never, just, since, for, so far, in the past few years 易错点： 注 意: 瞬间动词（buy, die, borrow）不能与for/since连用， 要换成延续性动词（have, be dead, keep） 2. used to 结构（Unit 1）⭐⭐⭐⭐ 结构：used to + 动词原形（过去常常做某事） 否定：didn’t use to 疑问：Did … use to …?✅ I used to live in a small village. I used to living … 3. 定语从句（Unit 2）⭐⭐⭐⭐ 关系代词：who（指人，作主语/宾语）; that（指人或物）; which（指物） ✅ She is the teacher who inspires me. ✅ This is a book that changed my life. 易错：介词后不能用that，只能用which或whom 4. 宾语从句（Unit 3 & 4）⭐⭐⭐⭐⭐ 结构：主句 + 连接词 + 从句（陈述语序） 连接词： that（陈述句）if / whether（一般疑问句） wh-词（特殊疑问句） ✅ I think that learning is fun. ✅ Can you tell me how I can improve my memory? 易错：从句必须用陈述语序，不能用疑问语序 ❌ I don’t know what is he doing. ✅ I don’t know what he is doing. 5. 时态辨析（高频） 一般过去时：过去具体时间点发生的事情（yesterday, last year） 现在完成时：过去发生但与现在有关，或持续到现在（since, for） 一般现在时：客观事实、习惯、真理 三、单元重点短语汇总（完形、阅读、写作） Unit 1 The Changing World 1. change into 变成 2. in the past 在过去 3. at present 目前 4. used to do 过去常常做 5. pay attention to 注意 6. because of 因为（+名词） 7. take place 发生（有计划地）8. happen 发生（偶然） Unit 2 Inspiring People 1. look up to 尊敬 2. set a good example 树立好榜样 3. give up 放弃 4. achieve one’s dream 实现梦想 5. in need 需要帮助的 6. be famous for 因……著名 7. devote … to 致力于 Unit 3 Smart Learning 1. learn from 向……学习 2. ask for help 寻求帮助 3. take notes 做笔记 4. make progress 取得进步 5. review lessons 复习功课 6. be good at 擅长 7. in this way 用这种方式 Unit 4 Our Memory 1. keep memories 保留记忆 2. remind … of 使……想起 3. improve memory 改善记忆 4. in one’s mind 在某人脑海中 5. share memories 分享回忆 6. look back on 回顾 四、高频词形转换（短文填空必背） 1. change v.改变 → changeable adj.易变的 2. inspire v.激励 → inspiration n.灵感 → inspiring adj.令人鼓舞的 3. learn v.学习 → learner n.学习者 → learning n.学习 4. memory n.记忆 → memorize v.记住 → memorable adj.难忘的 5. achieve v.实现 → achievement n.成就 6. different adj.不同的 → difference n.差异 7. important adj.重要的 → importance n.重要性 8. active adj.积极的 → actively adv.积极地 → activity n.活动 五、分题型考点与解题技巧（人教版九年级期中试卷） 阅读理解（4篇+七选五） 常考话题：社会变化、榜样人物、学习方法、记忆与回忆 技巧： 细节题：关键词定位原文，同义替换 词义猜测：利用but, so, however等逻辑词 主旨题：重点读首尾段，排除细节选项 七选五 注意前后句代词（it, they, this）; 逻辑连接词（however, therefore, also） 排除话题偏离项 完形填空 高频考点： 现在完成时 / 一般过去时语境; 定语从句关系词; 宾语从句连接词; 连词（because, although, so）; 动词短语搭配 短文填空（语法填空） 高频考点清单： 1. 动词时态（尤其现在完成时） 2. 形容词变副词（-ly） 3. 名词单复数 4. 连词、介词 5. 比较级/最高级 6. 词形转换（如 inspire → inspiring） 任务型阅读（简答） 必须写完整句子;人称、时态与原文一致; 尽量改写原文，避免照抄 书面表达（四大高频话题） 1. Changes in my hometown（Unit 1） 用现在完成时、used to 对比变化 2. A person I admire（Unit 2） 用定语从句描述榜样人物 3. How to be a good learner（Unit 3） 用宾语从句提建议 4. A happy memory（Unit 4） 用一般过去时和现在完成时描述回忆 写作技巧： 时态准确; 句式多样（复合句）; 要点完整，词数达标 六、高频易错点 1. used to：后接动词原形，不接不定式或ing 2. 定语从句：人用who，物用which，that通用，但不能在介词后 3. 宾语从句：必须用陈述语序 4. 现在完成时：瞬间动词不能与for/since连用 5. inspiring / inspired：-ing修饰事物，-ed修饰人 6. already / yet：already用于肯定，yet用于否定和疑问 7. for + 时间段，since + 时间点，不可混用 学科网（北京）股份有限公司 $