Unit 2 We are Family 词汇专项过关（精练）2026-2027学年七年级英语上册单元核心知识精讲精练（新教材人教版）

**基本信息** 聚焦Unit 2核心词汇，通过多维度题型构建“记忆-转换-应用”的词汇能力培养体系，强化语言能力与学习能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单词拼写|20题|基础词汇拼写与短语运用，结合时态、固定搭配|围绕家庭成员、日常活动等核心词汇，从单词语义到短语应用，构建基础词汇网络| |词形转换|20题|词形变化（现在分词、复数等）与语法转换|覆盖词法规则，从词汇形态变化到语法应用，形成词形知识链| |选词填空|50题|语境词汇选择与短文填空，含单句与语篇层次|从单句词汇辨析到语篇综合运用，实现词汇从孤立记忆到语境化应用的递进|

Unit 2 We are Family 词汇专项过关 一、单词拼写 1．In spring, many people ________ ________ (去远足) in Fujian Tulou. 2．She ________ (发现) new plants in the garden every week. 3．Many students ________ (意识到) the importance of learning English and work hard at it. 4．Students can learn a lot and ________ ________ here.（玩得开心） 5．The school art club will have an ________ (活动) to show students’ photography works. 6．My mother often tells me stories ________. (在夜晚) 7．Tony is good at ________. (中国象棋) 8．My cousin is standing ________ of the photo. (在中间) 9．You can join ________ (不同的) clubs in our school. 10．We shouldn’t ________ (笑) at others when they are in trouble. 11．________ ________ (紧邻) the playground is our garden. 12．She often ________ ________ her sister.（照顾） 13．The classroom is ________ (干净的) and ________ (安静的). 14．This pink ________ (帽子) is on his ________ (膝盖). 15．We play ________ (篮球) and ________ (足球) on the ________ (操场). 16．My ________ (丈夫) likes playing ________ ________ (中国象棋). 17．The little ________ (小孩) is my ________ (孙子). 18．My ________ (姑母)’s kid is my ________ (表兄). 19．She always ________ ________ (插嘴) when we are talking. 20．The history of our country ________ ________ (像) a long river. 词型转换 21．winter vacation (汉语) ________ 22．dance (现在分词) ________ 23．you’re (完整形式) ________ 24．last night (汉语) ________ 25．leaf (复数) ________ 26．散步 (译英语) ________ 27．you (名词性物主代词) ________ 28．jump (ing形式) ________ 29．sound (第三人称单数) ________ 30．September (缩写形式) ________ 根据要求写单词 31．ride (现在分词) ________ 32．go (过去式) ________ 33．down (反义词) ________ 34．rain (形容词) ________ 35．meat (同音词) ________ 36．big (比较级) ________ 37．two (序数词) ________ 38．potato (复数形式) ________ 39．his (形容词性物主代词) ________ 40．have (三单形式) ________ 二、选词填空 A．some day  B．talking about  C． stay up  D．laugh at  E. a lot of 41．We have fun in PE class every week. 42．She didn’t me when I fell down yesterday. 43．My classmates are the new film now. 44．I will to watch the football match tomorrow. 45．There will be a wonderful concert (音乐会) in our city . 请从方框中选择合适的单词，并用其正确形式填空（每个单词限用一次）。 family, parent, brother, sister, grandparent, uncle, aunt, cousin, photo, here 46．This is a of my family. 47． is my room. 48．My are both teachers. 49．His , the son of his uncle, is 10 years old. 50．She has a little . She is very lovely. 51．My , my father’s brother, lives in Beijing. 52．Her , her father’s sister, is a doctor. 53．These are my , my father’s parents. 54．This is my . He is only 3 years old. 55．My is very big. 选用方框内的单词或词组填空，其中有一个单词或词组是多余的。 things   take turns   different   as well   myself   problems 56．—People often see housework as women’s work. —I don’t agree. All family members should to do it. 57．I designed the dress and made it all by . 58．My sister likes reading and she often reads kinds of books. 59．We have a gym in our school and our school has a dining hall . 60．My brother is good at Maths. He can solve the Maths easily. 选用方框中的单词填空 (每个限用一次) grandmother  grandfather  aunt   uncle  cousin 61．Your mum’s or dad’s mother is your . 62．Your aunt and uncle’s child is your . 63．Your mum’s or dad’s sister is your . 64．Your grandmother’s husband is your . 65．Your mum’s or dad’s brother is your . 用方框中所给短语的适当形式填空（每个限用一次） play ping-pong | go fishing | play the piano | play Chinese chess | read books 66．Teng Fei and his grandpa often together. They love this ball sport and always play it on the playground after school. 67．Teng Fei’s father’s hobby is to . He spends a lot of time fishing. 68．Teng Fei’s mother can very well. She learned to play this musical instrument when she was young. 69．Li Xin’s family like to at home. They usually sit on the sofa and enjoy different kinds of storybooks together. 70．Li Xin’s grandfather enjoys in the afternoon. He often plays it with his old neighbours under the tree. 阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。请将答案写在下面题号后的横线上。每空限填一词，每词限用一次。 China    dish    cook    she    so    really    help    meet    club    on Hello, everyone! I’m Jimmy. I’m 12 years old. I’m from the UK. My favorite color is blue. I have many blue shoes and shirts. I’m in Class 2, Grade 7. At school, I am in the sports 71 . There I make many new friends. I’m so happy to 72 them. We often play basketball together 73 weekends. I have a sister. 74 name is Jane White. She likes blue, too. She always 75 people in need. I think she is a 76 nice girl. She is also in Class 2, 77 we are in the same class. We love China. We can sing many 78 songs. My mum is a teacher. Students love her very much because her classes are interesting. My dad is a driver. And he can make some delicious (美味的) 79 . I often help my dad wash vegetables when he cooks. My dad says I help him a lot in 80 . He likes to listen to music in his free time at home. I love my family and my school very much. 阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。 hike  wear  spend  fish  bat  the  together  this  handsome  knee My name is Jack. I’m in Grade 7. I’m from 81 US. Now I live in Henan, China with my family. I often go 82 at weekends with my friends. Sometimes, we can catch a lot of fish. We have a lot of fun 83 . Here’s a photo of my family. 84 are my grandparents. They are in the middle. My grandmother 85 a red hat. They love sports. They often go 86 on sunny days. My mother is on the left. She 87 a lot of time playing video games on TV. My father is tall and 88 . He often plays ping-pong after work. He has a new ping-pong 89 . He thinks it can help him play well. A boy is on my father’s 90 . Who is he? It’s me. At that time, I was just three years old. 用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。 (每个单词限用一次，每空限填一个单词。) instrument   be   share   different   I   plant   introduce   everyone   get   art I have a happy family. Now I am glad to 91 my family to you. My father is bright and he works very hard. He likes 92 flowers. I am good at playing some 93 , like violin and piano. Although (尽管) our hobbies are 94 , we can enjoy them together. My mother is a teacher. She usually 95 up early to go to work. My mother loves paper-cutting. This kind of 96 is over a thousand years old. There will 97 an art festival in our community (社区). She wants to 98 her works with more people. After dinner, we often take a walk in the park. When I have some problems, my parents always help 99 . I think family members (成员) are important to 100 . I really love my family. 请阅读下面短文，根据语篇内容，用方框中所给词的正确形式填空，使短文通顺、连贯，并将答案写在答题卡相应的位置上。方框中有两个词为多余项。 real   one   she   spend   hobby   grandpa   we   be   have   play   with   this My name is Tom Green. Tom is my 101 name. There 102 six people in my family. Look at the picture! This is my sister. 103 name is Linda. She is seven years old. She likes 104 the piano and she can play it 105 well. She 106 an hour on it every day. Next to her are my parents. They love reading very much. Who are 107 people? They are my grandparents. Whose fishing rods are those? They are my 108 . He is good at fishing. He 109 three fishing rods. My family have some different 110 , but we also love and help each other. 先阅读下面短文，掌握其大意，然后用方框中所给词的适当形式填空，并将答案填写到答题卡的相应位置。每个词限用一次。 year     too     loves     from     family     big     have     a     same     are     and My name is Peter and I am 15 years old. Mr. Smith is my English teacher. He is 40 111 old and he is 112 the US. Now he is here in Beijing with his family. He has a son 113 a daughter. They are Jack and Nina. They 114 in our school, too. Jack is in Grade 7 and Nina is in Grade 9. Today Mr. Smith shows us a photo of his 115 in class. He has a(n) 116 and happy family. John is Mr. Smith’s brother. He 117 two sons. They are Dale and Eric. They aren’t in our school. Lily is Mr. Smith’s sister. She has 118 son and two daughters. They are Mike, Nancy and Cindy. They are in our school, 119 . Mike and Nancy are in the 120 grade as Jack. Mr. Smith says he 121 his family. 参考答案 1． go hiking 【详解】句意：在春天，许多人在福建土楼去远足。分析句子成分可知，句中需填动词短语作谓语。表达“去远足”的短语为“go hiking”。句中“In spring”表示春天，为经常性或习惯性动作的时间状语，提示句子应用一般现在时。主语“many people”为复数，谓语动词应用原形。 2． discovers 【详解】句意：她每周都会在花园里发现新的植物。主语She为第三人称单数，时间状语every week表示习惯性动作，时态为一般现在时，动词discover变为第三人称单数形式discovers，符合主谓一致与时态要求。 3． realize/realise 【详解】句意：许多学生意识到了学习英语的重要性，并为之努力学习。句中主语“Many students”是复数，句子时态为一般现在时，使用动词原形，“意识到”对应的英文为realize或realise，应填realize或realise。 4． have fun 【详解】句意：学生们在这里能学到很多东西，还能玩得开心。中文提示 “玩得开心” 对应短语为have fun；句中情态动词can后用动词原形，and并列连接learn与后面的动词。 5．activity 【详解】句意：学校艺术俱乐部将举办一个展示学生摄影作品的活动。根据“an”及句意，需填可数名词单数形式作宾语，“活动”为名词activity，且以元音音素开头，与an搭配一致。 6．at night 【详解】 句意：我妈妈经常在晚上给我讲故事。原句中关键词是“在夜晚”，其对应英文为“at night”，介词短语。 7．Chinese chess 【详解】句意：托尼擅长下中国象棋。固定搭配be good at+名词/动名词，表示“擅长……”。根据汉语提示，中国象棋标准英文是Chinese chess，属于固定专有词组，无需变形。 8．in the middle 【详解】句意：我的表妹站在照片的中间。“在中间”可译为in the middle，为介词短语。 9．different 【详解】句意：你可以加入我们学校不同的俱乐部。根据汉语提示可知，different“不同的”，为形容词，修饰名词clubs。 10．laugh 【详解】句意：当别人身处困境时，我们不应该嘲笑他们。情态动词shouldn’t后接动词原形，“笑”对应的固定搭配是“laugh at”，故填laugh。 11． Next to 【详解】句意：紧邻操场的是我们的花园。“紧邻”对应的英文短语是“Next to”，此处两个空分别对应短语中的两个单词，该短语置于句首构成倒装结构，句首单词首字母需要大写。故第一个空填Next，第二个空填to。 12． looks after 【详解】句意：她经常照顾她的妹妹。固定短语“look after”意为“照顾”，主语She是第三人称单数，often为一般现在时标志，动词look变为第三人称单数looks。故填looks；after。 13． clean quiet 【详解】句意：教室既干净又安静。根据汉语提示“干净的”和“安静的”可知，应分别填形容词clean和quiet，作表语，描述教室的状态。 14． hat knees 【详解】句意：这顶粉色的帽子放在他的膝盖上。根据汉语提示可知，第一空“hat”意为“帽子”，可数名词，根据后面“is”可知，应填单数形式；第二空“knee”意为“膝盖”，可数名词，因有左右两个膝盖，常用复数形式，本空没有明确的特指，可用复数形式，故填hat；knees。 15． basketball football playground 【详解】句意：我们在操场上打篮球和踢足球。basketball“篮球”，football“足球”，play basketball and football“打篮球和踢足球”，固定搭配；playground“操场”，on the playground“在操场上”，固定搭配。 16． husband Chinese chess 【详解】句意：我的丈夫喜欢下中国象棋。根据中文提示可知，“丈夫”对应的英文是husband，是可数名词，此处作主语，谓语likes为第三人称单数形式，用单数形式；“中国象棋”对应的英文是Chinese chess，是固定短语，作likes的宾语。 17． child grandson 【详解】句意：这个小孩是我的孙子。根据汉语提示可知，“小孩”对应名词child；“孙子”对应名词grandson。故填child；grandson。 18． aunt cousin 【详解】句意：我姑母的孩子是我的表兄。“姑母”是aunt，“表兄”是cousin。第一个空已用’s表示所有格，直接填aunt；第二个空作表语，填cousin。 19． cuts in 【详解】句意：当我们谈话的时候，她总是插嘴。句中缺少谓语。“插嘴”在英语中对应的固定短语是cut in。句中always表示习惯性动作，因此句子时态为一般现在时。主语She是第三人称单数，谓语动词cut 需要变为第三人称单数形式cuts。 20． is like 【详解】句意：我们国家的历史像一条长河。“像”对应英语短语be like。主语“The history of our country” 的核心词是history，为第三人称单数。陈述客观事实或真理，时态用一般现在时，因此be动词选用is。 21．寒假 22．dancing 23．you are 24．昨晚 25．leaves 26．go for a walk 27．yours 28．jumping 29．sounds 30．Sept. 【详解】21．winter vacation (汉语)：寒假，为名词短语。故填：寒假。 22．dance (现在分词)：dancing，为dance的现在分词。故填dancing。 23．you’re (完整形式)：you’re的完整形式为you are，故填you are。 24．last night (汉语)：昨晚，副词短语。故填：昨晚。 25．leaf (复数)：leaves，leaf的复数形式。故填leaves。 26．散步 (译英语)：go for a walk，动词短语。故填go for a walk。 27．you (名词性物主代词)：yours，你的，名词性物主代词。故填yours。 28．jump (ing形式)：jumping，jump的ing形式。故填jumping。 29．sound (第三人称单数)：听起来，其第三人称单数为sounds。故填sounds。 30．September (缩写形式)：Sept.，为September的缩写。故填Sept.。 31．riding 32．went 33．up 34．rainy 35．meet 36．bigger 37．second 38．potatoes 39．his 40．has 【详解】31．ride“骑”，现在分词是riding。故填riding。 32．go“去”，过去式是went。故填went。 33．down“向下”，反义词是up“向上”。故填up。 34．rain“下雨”，形容词是rainy“下雨的”。故填rainy。 35．meat意为“肉”，音标是/miːt/，和动词meet发音相同。故填meet。 36．big“大”，比较级是bigger。故填bigger。 37．two“二”，序数词是second。故填second。 38．potato“土豆”，复数是potatoes。故填potatoes。 39．his“他的”，其形容词性物主代词是his。故填his。 40．have“有”，三单形式是has。故填has。 41．E 42．D 43．B 44．C 45．A 【详解】41．句意：我们每周在体育课上收获很多快乐。fun是不可数名词，需要限定词修饰。a lot of意为“许多”，可修饰可数名词复数与不可数名词；其余短语无法修饰名词fun。 42．句意：我昨天摔倒的时候，她没有嘲笑我。didn’t为助动词否定形式，后面必须接动词原形。laugh at是固定短语，含义为“嘲笑”，贴合“摔倒”的语境；其余短语不符合语境要求。 43．句意：我的同学们此刻正在讨论这部新电影。句中有时间标志now，时态为现在进行时，结构为be doing；talking about是意为“谈论”，匹配时态与句意。 44．句意：我明天将要熬夜看足球比赛。will后面接动词原形。stay up意为“熬夜”，符合熬夜看球赛的语境，其余短语不符合语境要求。 45．句意：将来某一天，我们城市会举办一场精彩的音乐会。本句为一般将来时，需要时间状语。some day表示“将来有朝一日”，专门用于将来时态；其余短语无法充当时间状语。 46．photo 47．Here 48．parents 49．cousin 50．sister 51．uncle 52．aunt 53．grandparents 54．brother 55．family 【详解】46．句意：这是一张我的全家福。固定搭配a photo of...意为“……的照片”，且空前有不定冠词a，故填单数名词photo。 47．句意：这是我的房间。Here is...是常用句型，意为“这里是……”，用于介绍地点或事物。因位于句首，首字母需大写。 48．句意：我的父母都是老师。根据“are both teachers”可知，主语应为复数，指父母双方，故将parent变为复数parents。 49．句意：他的堂弟，也就是他叔叔的儿子，今年10岁。根据“the son of his uncle”可知，此处应指堂弟（cousin），且需用单数形式。 50．句意：她有一个妹妹。她非常可爱。结合“a little”“She is very lovely.”及备选词可知，此处指妹妹（sister），且需用名词单数形式。 51．句意：我的叔叔，也就是我父亲的弟弟，住在北京。根据“my father’s brother”及“lives”可知，此处指叔叔（uncle），且需用名词单数形式。 52．句意：她的姑姑，也就是她父亲的姐姐，是一名医生。根据“her father’s sister”及“is”可知，此处应填名词单数，指姑姑（aunt），且需用名词单数形式。 53．句意：这些是我的祖父母，也就是我父亲的父母。根据“my father’s parents”可知，此处指祖父母（grandparents），且应用其复数形式。 54．句意：这是我的弟弟。他只有三岁。根据“He is only 3 years old.”及备选词可知，此处指弟弟（brother）。 55．句意：我的家庭很大。根据“My...is very big.”及备选词可知，此处表示家庭（family）庞大。 56． take turns 57． myself 58． different 59． as well 60． problems 【详解】56．句意：——人们总认为家务是女性该做的活。 ——我不同意。所有家庭成员都应该轮流做家务。情态动词should后接动词原形。根据句意“所有家庭成员应该轮流做家务”，take turns意为“轮流”，符合语境。 57．句意：这条裙子是我设计的，全程我自己做出来的。by oneself为固定搭配，意为“独自地”。主语是I，对应的反身代词是myself。 58．句意：我姐姐喜欢阅读，她常读各种各样的书。此处修饰名词“kinds”，需用形容词。句意为“她经常读不同种类的书”，different意为“不同的”，different kinds of是常用搭配。 59．句意：我们学校有体育馆，学校还有一间食堂。as well意为“也”，常置于肯定句句末，符合语法和语境。 60．句意：我弟弟数学很好，他能轻松解开数学难题。solve为动词，后接名词作宾语。句意为“他能轻易解决数学问题”，problems意为“问题”，solve problems是固定搭配。 61．grandmother 62．cousin 63．aunt 64．grandfather 65．uncle 【详解】61．句意：你妈妈或爸爸的母亲是你的祖母或外祖母。根据家庭亲属关系可知，父母的母亲称为祖母或外祖母，对应单词grandmother。 62．句意：你的阿姨/姑姑和叔叔/舅舅的孩子是你的堂/表兄弟姐妹。 aunt和uncle的孩子与自己是同辈旁系亲属，称为堂/表兄弟姐妹，对应单词cousin。 63．句意：你妈妈或爸爸的姐妹是你的阿姨或姑姑。根据家庭亲属关系可知，父母的姐妹称为阿姨或姑姑，对应单词aunt。 64．句意：你祖母/外祖母的丈夫是你的祖父/外祖父。grandmother的配偶是祖父或外祖父，对应单词grandfather。 65．句意：你妈妈或爸爸的兄弟是你的舅舅/叔叔。父母的兄弟称为叔叔、伯伯或舅舅，对应单词uncle。 66．play ping-pong 67．go fishing 68．play the piano 69．read books 70．playing Chinese chess 【详解】66．句意：腾飞经常和爷爷一起打乒乓球。他们很喜欢这项球类运动，放学后总在操场上打。根据后文“this ball sport、on the playground”可知，要选择球类运动短语play ping-pong“打乒乓球”，主语为复数，谓语动词用原形。 67．句意：腾飞爸爸的爱好是去钓鱼。他花很多时间钓鱼。根据后文“fishing”可知，此处选择短语go fishing“去钓鱼”；不定式符号to后需要接动词原形。 68．句意：腾飞的妈妈钢琴弹得很好。她年轻时就学了弹奏这种乐器。根据后文“musical instrument”可知，此处选择乐器类短语play the piano“弹钢琴”；情态动词can后需要接动词原形作谓语。 69．句意：李欣一家人喜欢在家看书。他们经常坐在沙发上一起看各种各样的故事书。根据后文“storybooks”可知，此处选择短语read books“看书”；固定结构like to do sth.中to后需要接动词原形。 70．句意：李欣的爷爷喜欢下午下中国象棋。他经常和老邻居们在树下下棋。根据“plays it with his old neighbours under the tree”可知，此处选择短语play Chinese chess“下中国象棋”；固定搭配enjoy doing sth.“喜欢做某事”，故play要用动名词形式playing。 71．club 72．meet 73．on 74．Her 75．helps 76．really 77．so 78．Chinese 79．dishes 80．cooking 【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍了Jimmy的个人信息、学校生活、家庭成员以及他们的爱好和日常活动，表达了他对家庭和学校的热爱。 【详解】71．句意：在学校，我在体育俱乐部。根据上文“At school”及下文“There I make many new friends”可知，此处指参加学校的体育“俱乐部”，故填club。 72．句意：我很高兴遇到他们。根据前文“There I make many new friends.”可知，交到新朋友即“遇到”他们，且“to”后接动词原形。故填meet。 73．句意：我们经常在周末一起打篮球。on weekends表示“在周末”，为固定介词搭配。故填 on。 74．句意：她的名字是Jane White。空格后有名词“name”，需用形容词性物主代词修饰，she对应的形容词性物主代词为her，且位于句首首字母大写。 75．句意：她总是帮助有需要的人。根据空后的“people in need”可知，此处指“帮助”他们。方框中的help符合语境。句子描述习惯性动作（always），时态为一般现在时，主语“She”是第三人称单数，谓语动词需加-s，故填helps。 76．句意：我认为她是一个非常好的女孩。根据空后的形容词“nice”可知，此处需要一个副词来修饰该形容词，表示“非常”。方框中的really（真正地，非常）符合语境。 77．句意：她也在2班，所以我们是在同一个班级。前文“She is also in Class 2”和后文“we are in the same class”构成因果关系，应用so表示“所以”。 78．句意：我们会唱很多中文歌。根据前文“We love China.”可知，此处指会唱“中国的”歌曲。方框中的名词China（中国）需变为形容词Chinese（中国的），作定语修饰名词songs。 79．句意：他能做一些美味的菜肴。根据空前的“delicious”可知，此处指美味的“菜肴”。方框中的名词dish（菜肴）符合语境。由于前面有“some”修饰，需用复数形式。故填dishes。 80．句意：我爸爸说我在烹饪方面帮了他很多。根据前文“when he cooks”可知，此处指在“做饭”这件事上帮了忙。方框中的动词cook（烹饪）符合语境。由于空前有介词in，动词需变为动名词形式cooking。 81． the 82． fishing 83． together 84． These 85． wears 86． hiking 87． spends 88． handsome 89． bat 90． knee 【导语】本文介绍了Jack的日常活动和他的全家福。 【详解】81．句意：我来自美国。US（美国）是专有名词缩写，前面需加定冠词the，构成固定搭配the US。 82．句意：我经常在周末和我的朋友们去钓鱼。go fishing是固定短语，意为“去钓鱼”，符合后文“catch a lot of fish”的语境。 83．句意：我们一起玩的很开心。根据上文“with my friends”可知，朋友们在一起玩得很开心，have fun together意为“一起玩得很开心”。 84．句意：这是我的祖父母。此处是介绍我的祖父母，选用this，空格后是be动词are和复数名词grandparents，指示代词this需变为复数形式These，意为“这些”。 85．句意：我的祖母戴着红色的帽子。主语My grandmother是第三人称单数，根据上下句，此处时态为一般现在时，故用wears。 86．句意：他们经常在晴天去徒步。go hiking是固定短语，意为“去徒步旅行”，符合“They love sports”的语境。 87．句意：她花很多时间在电视游戏上。根据后文“a lot of time playing”，spend time doing sth.固定用法，意为“花时间在做某事上”，主语She是第三人称单数，描述习惯性动作需用一般现在时，故spend变为spends。 88．句意：我的爸爸又高又帅。and连接并列成分，tall是形容词，此处也需填形容词修饰父亲，handsome意为“英俊的”，符合语境。 89．句意：他有一个新的乒乓球拍。ping-pong bat意为“乒乓球拍”，符合父亲打乒乓球的语境，且用单数形式。 90．句意：一个男孩坐在我爸爸的腿上。on one’s knee是常用表达，意为“在某人的膝盖上”，指小男孩坐在父亲腿上，此处用单数形式即可。 91．introduce 92．planting 93．instruments 94．different 95．gets 96．art 97．be 98．share 99．me 100．everyone 【导语】本文作者介绍了自己幸福的家庭。父亲聪明勤奋，喜欢种植花草；作者擅长演奏小提琴和钢琴等乐器；母亲是一名教师，热爱剪纸艺术，想在社区艺术节上分享作品。晚饭后一家人常在公园散步，父母总是在作者遇到困难时给予帮助。作者认为家人对每个人都很重要。 【详解】91．句意：现在我很高兴向你介绍我的家庭。be glad to do sth.后接动词原形。introduce...to...是固定搭配，意为“把……介绍给……”。根据上下文，作者要向读者“介绍”家人。备选词“introduce”符合语义。 92．句意：他喜欢种花。like doing sth.是固定搭配，意为“喜欢做某事”。此处需要一个动名词作like的宾语。plant flowers意为“种花”。根据上下文，父亲喜欢“种植”花草。备选词“plant”符合语义，其动名词形式为planting。 93．句意：我擅长演奏一些乐器，如小提琴和钢琴。some后需接可数名词复数，表示“一些乐器”。根据上下文，小提琴和钢琴都是“乐器”。备选词“instrument”符合语义，其复数形式为instruments。 94．句意：尽管我们的爱好不同，但我们可以一起享受它们。此处需要一个形容词作表语，描述爱好的状态。根据上下文，父亲的爱好是种花，作者是音乐，两者“不同”。备选词“different”符合语义。 95．句意：她通常早起去上班。get up是固定短语，意为“起床”。此处需要一个动词作谓语。根据上下文，妈妈上班需要“早起”。备选词“get”符合语义，主语She是第三人称单数，一般现在时用gets。 96．句意：这种艺术形式已有一千多年的历史。this kind of后需接名词，表示艺术种类。根据上下文，剪纸是一种“艺术”。备选词“art”符合语义。 97．句意：我们社区将有一场艺术节。there will be是固定句型，意为“将有”。此处需要be动词与there will构成存现句。根据上下文，社区“将有”艺术节。备选词“be”符合语义。 98．句意：她想与更多人分享她的作品。share...with...是固定搭配，意为“与……分享……”。此处需要一个动词与to构成不定式。根据上下文，妈妈想“分享”作品。备选词“share”符合语义。 99．句意：当我遇到问题时，我的父母总是帮助我。动词help后需接代词宾格作宾语。根据上下文，父母帮助的是“我”。备选词“I”的宾格形式为me。 100．句意：我认为家庭成员对每个人来说都很重要。be important to sb.意为“对某人来说重要”。此处需要一个代词作介词to的宾语。根据上下文，家人对“每个人”都重要。备选词“everyone”符合语义。 101．first 102．are 103．Her 104．playing/to play 105．really 106．spends 107．these 108．grandpa’s 109．has 110．hobbies 【导语】本文作者主要介绍了汤姆一家人的爱好。 【详解】101．句意：汤姆是我的名字。根据“My name is Tom Green.”可知，此处Tom指的是名字，first name意为“名字”，one是基数词，需要变成序数词first。 102．句意：我家有六个人。此处是There be句型，表示存在，句子时态是一般现在时，主语是six people，be动词用are。 103．句意：她的名字叫琳达。根据“…name is Linda.”可知，此处表示“她的名字”，应该用形容词性物主代词her“她的”，首字母大写，填Her。 104．句意：她喜欢弹钢琴，而且弹得非常好。play the piano意为“弹钢琴”，like doing/to do sth.意为“喜欢做某事”，填playing/to play。 105．句意：她喜欢弹钢琴，而且弹得非常好。根据“she can play it…well”可知，此处表示弹得非常好，really意为“非常”，副词，符合语境。 106．句意：她每天花一个小时在这上面。根据“She…an hour on it every day.”可知，此处表示花时间，时态是一般现在时，主语是She，spend“花费”用单数第三人称形式spends。 107．句意：这些人是谁？根据“Who are…people”可知，此处在询问这些人是谁，these意为“这些”，符合语境。 108．句意：它们是我爷爷的。根据“Whose fishing rods are those? They are my…”可知，此处表示鱼竿是爷爷的，应用名词所有格形式，grandpa’s“爷爷的”，符合语境。 109．句意：他有三根钓鱼竿。根据“He…three fishing rods.”可知，此处表示有三根鱼竿，时态是一般现在时，主语是He，用has“有”。 110．句意：我的家人有一些不同的爱好，但我们也爱和帮助彼此。根据“My family have some different…”可知，此处表示不同的爱好，different修饰可数名词复数形式，hobbies“爱好”，符合语境。 111． years 112． from 113． and 114． are 115． family 116． big 117． has 118． a 119． too 120． same 121． loves 【导语】本文是一篇记叙文，主要介绍Peter的英语老师Smith先生一家人的相关情况。 【详解】111．句意：他四十岁，他来自美国。“数字+years old”可用来描述年龄，year是可数名词，前面数字为40，需要变为复数years；前文依次介绍Smith先生的姓名、年龄，结合开篇介绍人物基础信息的语境，故填years。 112．句意：他四十岁，他来自美国。be from意为“来自某地”，空格后为国家地点，前文刚介绍完年龄，顺势交代人物籍贯，结合介绍人物国籍的上下文语境，故填from。 113．句意：他有一个儿子和一个女儿。and是并列连词，可连接两个并列名词；前文提及他和家人定居北京，后文引出一双儿女，结合依次罗列家中子女的语境，故填and。 114．句意：他们也在我们学校上学。本句主语“他们”指代前文Smith先生的一双儿女，属于复数主语，句子为主系表结构；后文分别介绍两个孩子对应的年级，结合介绍子女在校就读情况的语境，复数主语搭配be动词are，故填are。 115．句意：课上Smith先生给我们看了一张他家人的照片。a photo of his family意为“全家福”；后文整段内容全部介绍他的子女、兄弟姐妹等亲属，结合后文大量介绍家庭成员的语境，故填family。 116．句意：他拥有一个庞大又幸福的家庭。and连接两个并列形容词修饰名词family；后文依次介绍他的儿女、弟弟、妹妹以及多名晚辈，家庭成员人数众多，结合亲属繁多的上下文语境，big可形容大家庭，故填big。 117．句意：他有两个儿子。主语“他”指代Smith先生的弟弟John，是第三人称单数，全文使用一般现在时，have表“拥有”，需变形为三单形式has；后文紧接着介绍两个儿子，结合介绍弟弟子女数量的语境，故填has。 118．句意：她有一个儿子和两个女儿。后文并列介绍两个女儿，结合介绍妹妹子女数量的语境，a表示“一个”，son是单数可数名词，发音以辅音音素开头，搭配不定冠词a，故填a。 119．句意：他们也在我们学校。副词too放在句末表示“也”；前文已经说明Smith先生的孩子在本校就读，本句讲妹妹的孩子同样在此上学，结合两类孩子都在同一所学校的上下文语境，故填too。 120．句意：Mike、Nancy和Jack在同一个年级。“the same + 名词”表示“相同的……”；前文交代Jack读七年级，本句说明另外两人和他年级一致，结合几人年级相同的语境，故填same。 121．句意：Smith先生说他爱他的家人。宾语从句主语“他”指代Smith先生，是第三人称单数，主句为一般现在时，loves“爱”符合语法与语境；全文全程细致介绍他所有亲属，围绕家庭展开叙述，结合全文温情的家庭主题语境，故填loves。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $