Unit 1 You and Me 语法专项过关（精练）2026-2027学年七年级英语上册单元核心知识精讲精练（新教材人教版）

**基本信息** 聚焦七年级上册Unit1核心语法，通过分层题型系统训练be动词、代词用法，强化语言能力与思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|50题|be动词主谓一致规则、代词格/性辨析|从基础be动词用法到代词（人称/物主）系统应用，层层递进| |选词填空|35题|代词形式转换、语境匹配技巧|结合语境巩固代词正确形式，衔接语法规则与实际运用| |完成句子|31题|句型转换、语法点综合运用|整合单句与篇章，提升语言表达的准确性与逻辑性|

人教版初中英语语法专项过关 （七年级上册-unit1 You and Me） 一、单项选择 1．That ________ a lovely cat. A．is B．are C．be 2．There ________ a lot of delicious food on the table. A．is B．are C．has D．have 3．There ________ a teacher’s office on the first floor. A．is B．are C．am 4．—What’s your name? —________ Li Ming. A．I’m B．I C．My D．Me 5．—How old ________ your sister? —She is twelve. A．am B．is C．are 6．—Is this your pencil? —No, it isn’t. ________ is black. A．My B．Mine C．I D．Me 7．—Is this _________ schoolbag? —No, _________ is in my desk. A．your; my B．your; mine C．her; my D．her; mine 8．—Is this your notebook? — No, it isn’t. ________ is in my bag. A．Mine B．Yours C．Hers D．His 9．The white model plane is ________. A．her B．she C．hers 10．—Is this your ruler? —No, it isn’t. It’s ________. A．he B．his C．him 11．That yellow tape is ________. A．my B．mine C．I 12．—Is this model plane yours? —No. It’s ________. A．him B．his C．he 13．Lily didn’t have breakfast, so I shared ________ with her. A．mine B．hers C．his D．theirs 14．My baseball gloves are white, and ________ are red. A．he B．his C．him D．himself 15．—Alice, are these red gloves Betty’s? —Yes, they are ________. You can put them over there. A．hers B．yours C．mine D．ours 16．— Hey, Wang Lin. I know your friends and you like basketball. Are these basketballs yours? — No.________ are in the school gym. They are Li Ming’s and Zhang Tao’s. A．His B．Ours C．Yours D．Theirs 17．—Is this _________ volleyball? — No. _________ is at her home. A．Stella’s; Hers B．Stella; Hers C．Stella’s; She D．Stella; She 18．—Julia, is this your tennis racket? —No, it’s not ________. It is Linda’s. A．yours B．mine C．my D．his 19．This is my book. It’s ________. A．I B．me C．mine D．my 20．—Is this eraser ________? —No, it isn’t ________. It’s Tom’s. A．hers; yours B．your; mine C．yours; mine 21．________ birthday party is on Sunday afternoon. A．She B．Her C．Hers 22．— Lucy, is this ________ ruler? — Yes, and that pencil box is ________, too. A．his; mine B．your; my C．yours; mine D．your; mine 23．—Tom, are these ________ books? —No, they are ________. Mine are on that sofa. A．mine; Jenny B．yours; Jenny’s C．your; Jenny’s D．yours; Jenny 24．This is my friend. ________ name is Tom. A．Her B．His C．He D．She 25．________ like to go to the farm for fun on weekends (周末). A．She, you and I B．You, she and I C．I, you and she D．Her, me and you 26．All of us know ________ are good classmates and we help each other. A．I, you and she B．you, I and she C．she, you and I D．you, she and I 27．________ both like our new teacher. A．I and you B．You and I C．Me and you D．You and me 28．Miss Lin teaches ________ English. We all like her. A．us B．our C．ours 29．Mr. Li teaches _________ history. We like _________ class very much. A．he; his B．me; her C．us; his D．us; her 30．Please help ________ carry the heavy box. He is too little. A．he B．him C．his D．himself 31．Jack Smith teaches ________ science this term. A．we B．our C．ours D．us 32．—What are these? —________ carrot plants. A．These B．They C．They’re D．It’s 33．________ is an English teacher. ________ name is Vivian. A．She; She B．She; Her C．Her; She D．Her; Her 34．________ brother can swim. ________ want to join the swimming club. A．My; I B．I; My C．Me; My 35．This is ________ English teacher. ________ name is Mr. Wang. A．our; His B．we; His C．our; He D．we; He 36．—Where ________ my keys? —They’re on the desk. A．is B．be C．am D．are 37．Mr. Smith’s family ________ really big. There are 12 people in his family. A．is B．are C．has 38．—Hello! ________ you Miss Green? —No, I ________ not. I’m Mrs. White. A．Are; am B．Is; am C．Are; is D．Is; is 39．Tom and I ________ good friends. ________ both like playing football. A．am; We B．are; We C．is; Our D．are; Us 40．There ________ some good news for you. A．/ B．is C．are D．be 41．A pair of shoes ________ under the bed, and two hats ________ on the chair. A．is; is B．are; are C．is; are D．are; is 42．—Are these ________ volleyballs? —No, they are ________. A．your; their B．your; theirs C．yours; their D．yours; theirs 43．________ should help each other with our study. A．I, you and he B．You, he and I C．He, you and I D．You, I and he 44．________ are good friends. A．I and he B．He and I C．Me and him 45．—Is the man with glasses your English teacher? —No. He teaches ________ Biology. His lessons are interesting. A．him B．us C．them D．you 46．—What colour are your shoes? —________ white. A．It’s B．They’re C．That’s D．This’s 47．We _________ in Class One, and my brother _________ in Class Two. A．are; is B．is; are C．am; is D．are; am 48．They ________ good friends. A．be B．is C．are 49．My friends ________ helpful and friendly. A．am B．is C．are D．be 50．Bob ________ my friend, but we ________ not in the same class. A．is; is B．are; is C．is; are 二、选词填空 从方框中选择合适的词补全句子。 his    its    my   their   your 51．This is book. I like it very much. 52．My sister has a cat. name is Mimi. 53．My brother is a student. school is big. 54．My parents are teachers. students love them. 选用方框中的代词填空 | I | you | he | she | it | we | they | me | him | her | us | them | 55．Mr Wu teaches English. is very kind. All the students like . 56．This is our school. is big and clean. all love . 57．Ms Lin is a music teacher. plays the piano well. You can see at school shows. 58．Simon and Annie are talking. are brother and sister. I know very well. 59．—Can you hear ? —Yes, can. 选词填空（词库：they / them / her / in / tidy / on / under） 60．I can’t find my keys. Can you see ? 61． are my new trousers. 62．This is cap. It’s red. 63．Put your books the box. 64．Keep your room . 用is或are填空。 65．What that? 66．What those? 67．They tomato plants. 68．It a duck. 69．These baby chickens. 70．How many rabbits there? 从方框中选择合适的代词，并用其正确形式填空，每词限用一次。 I, me, my, mine, you, your, yours, he, him, his, she, her, hers, it, its, we, us, our, ours, they, them, their, theirs 71．This is my new pen. colour is blue. I like it very much. 72．— Is this pencil case, Lily? — No, it’s not . It’s Tom’s. 73．My aunt is a teacher. teaches English in a middle school. We all like . 74．The storybook is not . I think it’s . You see, her name is on the cover. 75．— Where are the students? — are playing basketball on the playground. Let’s go and join . 76．This is classroom. clean it every day. 77．The dog is cute. has a short white tail. 78．These are not toys. are in the box over there. 79． want to go to the museum. Can you go with ? 80．The boy has a new bike. father bought it for . 用am, is, are填空。 81．This my family photo. 82．These my parents. 83．I a student. 84．My aunt a nurse. 85．We in the same school. 86． you his cousin? 三、完成句子 87．name, my, is, Li Ming ________________________. 88．我的名字叫埃玛。 ________ ________ is Emma. 89．to us, smart homes, and, our activities, guide, “talk”. (连词成句) _______________________________________ 90．meet, nice, you, to ________________________. 91．my,   brother,   I,   play,   and,   every day,   sports（连词成句） _______________________________________. 92．you, Peter, are ______________________________________? 93．is, your, who, teacher, class (?) __________________________________________________________________________________________ 94．from, I, China, am (.) ______________________ 95．These are my tapes.（改为同义句） These tapes ________ ________. 96．is, bike, from, different, my, yours ________________________________________. 97．This is her clock.（改为同义句） This clock ________ ________. 98．—Is that bike ________? —Yes, it’s ________. ——那辆自行车是你的吗？——是，它是我的。 99．her, is, first, Helen, name ( . )（连词成句） _____________________________ 100．I like music best because it’s relaxing.（改为同义句） Music is ________ favourite subject ________ it’s relaxing. 101．for  they  us  role  are  models (.) ___________________________________________ 102．他和我都在七一班。 ________ and ________ are in Class One, Grade Seven. 103．with/were/Sally/you _____________________________________________? 104．My father’s name is Jack.（对划线部分提问） ________ ________ your father’s name? 105．This is an eraser. (改为否定句) This ________ ________ an eraser. 106．There are three science labs in our school. (改为单数句) _______________________________________________ 107．It is my box.（改为复数形式） They ________ my ________. 108．I am interested in English.（用he改写句子） ________ ________ interested in English. 109．These are his boxes. (改为同义句) These boxes ________ ________. 110．My name is Gina.（对划线部分提问） ________ ________ name? 111．taste,you,them,better,for,when,they,work ________________________ 112．in, everyone, class, likes, our, her ________________________________________. 113．Susan and I are good badminton players. (改为一般疑问句，并作否定回答) —__________ __________ __________ __________ good badminton players? —No, __________ __________ . 114．Are you and he the same age? (改为肯定句) ________ and ________ are the same age. 115．Tom and I are classmates. (改成一般疑问句） ____________ ___________ and _____________ classmates？ 116．girl,  is,  our,  that,  classmate,  tall  (.) __________________________________________ 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A A A B B B A C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B A B A B A B C C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B D C B B D B A C B 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 D C B A A D A A B B 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 C B B B B B A C C C 1．A 【详解】句意：那是一只可爱的小猫。 is用于单数主语，主语That为单数指示代词，匹配be动词is。are用于复数主语，be是动词原形，二者均不符合本句主谓一致规则。 2．A 【详解】句意：桌子上有许多美味的食物。 is（be动词单数形式）；are（be动词复数形式）；has拥有；have拥有。本句是there be句型，遵循就近原则，不能与have/has同时使用。food是不可数名词，be动词使用单数is，应填is。 3．A 【详解】句意：一楼有一间教师办公室。 There be句型中be动词的形式由后面紧跟的名词单复数决定，a teacher’s office为单数名词短语，故be动词用is。 4．A 【详解】句意：——你叫什么名字？——我是李明。 I’m我是；I我；My我的；Me我（宾格）。根据问句“What’s your name?”可知是询问姓名，答语常用“I’m+姓名”或“My name is+姓名”。此处空格后直接跟姓名，缺少主语和系动词，应填I’m。 5．B 【详解】句意：——你的妹妹多少岁？——她十二岁。 am是，用于主语I；is是，用于第三人称单数；are是，用于复数或第二人称。主语“your sister”是第三人称单数，be动词应用is。 6．B 【详解】句意：——这是你的铅笔吗？——不，它不是。我的是黑色的。 My我的（形容词性物主代词，后需接名词）；Mine我的（名词性物主代词，可独立作主语或表语）；I我（主格）；Me我（宾格）。空格后无名词，需用名词性物主代词作主语，表示“我的铅笔”，应填Mine。 7．B 【详解】句意：——这是你的书包吗？——不，我的在我的书桌里。 your你的，形容词性物主代词；my我的，形容词性物主代词；mine我的，名词性物主代词；her她的，形容词性物主代词或人称代词宾格。第一空，修饰名词schoolbag，需用形容词性物主代词；第二空，作主语，需用名词性物主代词，排除选项A和C；结合“in my desk”，可知mine“我的”符合语境；根据答语“mine is in my desk”可知，第一空问句询问的是“这是你的书包吗？”因此，用形容词性物主代词your“你的”。 8．A 【详解】句意：——这是你的笔记本吗？——不，它不是。我的在我的包里。 Mine我的；Yours你的；Hers她的；His他的。根据前句问句“Is this your notebook?”以及空后的“in my bag”可知，此处表示“我的笔记本在我的包里”，即应用名词性物主代词来代替上文提到的笔记本，并指代自己拥有的东西。应填Mine。 9．C 【详解】句意：这个白色的模型飞机是她的。 her她的（形容词性物主代词/宾格）；she她（主格）；hers她的（名词性物主代词）。空后没有名词，应用名词性物主代词hers单独作表语，相当于her model plane。故选C。 10．B 【详解】句意：——这是你的尺子吗？——不，不是。它是他的。 he他；his他的；him他。此处空后无名词，需用名词性物主代词指代他的尺子，his符合题意。he为主格，him为宾格，均不符合。 11．B 【详解】句意：那卷黄色胶带是我的。 my我的；mine我的；I我。空格处在be动词后作表语，且后面没有名词，应用名词性物主代词mine指代“my tape”。 12．B 【详解】句意：——这个模型飞机是你的吗？——不。它是他的。 him他，人称代词宾格；his他的，形容词性或名词性物主代词；he他，人称代词主格。根据“It’s….”可知，空格后没有名词，此处需要用名词性物主代词his，指代his model plane，应填his。 13．A 【详解】句意：莉莉没吃早餐，所以我把我的（早餐）分给了她。 mine我的（某物）；hers她的（某物）；his他的（某物）；theirs他/她们的（某物）。句中“Lily didn't have breakfast”莉莉没吃早饭，结合主语“I”，说明“我”把“我的”早餐分给了她，空格处指代“my breakfast”，应用名词性物主代词mine。 14．B 【详解】句意：我的棒球手套是白色的，而他的是红色的。 he他，人称代词主格；his他的，形容词性物主代词/名词性物主代词；him他，人称代词宾格；himself他自己，反身代词。前半句主语是“My baseball gloves”，后半句对比的是“他的棒球手套”，空格处需用名词性物主代词his指代“his baseball gloves”，在句中作主语。 15．A 【详解】句意：——爱丽丝，这些红手套是贝蒂的吗？——是的，它们是她的。你可以把它们放在那边。 hers她的；yours你的；mine我的；ours我们的。根据问句“are these red gloves Betty’s”及肯定回答Yes可知，手套属于贝蒂，贝蒂是女性名字，应用名词性物主代词hers指代her gloves。 16．B 【详解】句意：——嘿，王林。我知道你和你的朋友们喜欢篮球。这些篮球是你们的吗？——不。我们的在学校体育馆里。它们是李明和张涛的。 His他的；Ours我们的；Yours你的/你们的；Theirs他们的。根据问句中“your friends and you”可知，答语主语指代“我们的篮球”，应用名词性物主代词ours。 17．A 【详解】句意：——这是 Stella 的排球吗？——不是。她的在她家里。 第一空修饰名词“volleyball”，表示“Stella的”，需用名词所有格Stella’s；第二空作主语，指代“她的排球”，且后面无名词，需用名词性物主代词Hers。 18．B 【详解】句意：——朱莉娅，这是你的网球拍吗？——不，它不是我的。它是琳达的。 yours你的；mine我的；my我的；his他的。根据问句“is this your tennis racket?”及答语“No”可知，Julia否认球拍是她的，且空格后没有名词，需用名词性物主代词mine指代“my tennis racket”。 19．C 【详解】句意：这是我的书。它是我的。 I我，主格代词；me我，宾格代词；mine我的，名词性物主代词；my我的，形容词性物主代词。根据“This is my book.”可知书是“我的”，空格后无名词，应用名词性物主代词mine，指代my book。 20．C 【详解】句意：——这块橡皮是你的吗？——不，它不是我的。它是汤姆的。 hers她的，名词性物主代词；yours你（们）的，名词性物主代词；your你（们）的，形容词性物主代词；mine我的，名词性物主代词。第一空后无名词，询问“是你的吗”，用名词性物主代词yours；第二空后无名词，回答“不是我的”，用名词性物主代词mine。 21．B 【详解】句意：她的生日聚会在周日下午。 She她（主格）；Her她的（形容词性物主代词）；Hers她的（名词性物主代词）。空后是名词“birthday party”，需用形容词性物主代词Her修饰。 22．D 【详解】句意：——露西，这是你的尺子吗？——是的，那个文具盒也是我的。 your你的（形容词性物主代词）；my我的（形容词性物主代词）；yours你的（名词性物主代词）；mine我的（名词性物主代词）；his他的（形容词性/名词性物主代词）。第一空修饰名词ruler，需用形容词性物主代词；第二空后无名词，需用名词性物主代词。根据语境是问Lucy，第一空应用your，第二空回答应用mine。 23．C 【详解】句意：——汤姆，这些是你的书吗？——不，它们是珍妮的。我的（书）在那个沙发上。 mine我的；Jenny人名，珍妮；your你的；yours你的；Jenny’s珍妮的。根据句意可知，第一空修饰名词books，应用形容词性物主代词your；第二空表示“珍妮的书”，应用名词所有格Jenny’s。故填your；Jenny’s。 24．B 【详解】句意：这是我的朋友。他的名字是汤姆。 Her她的，形容词性物主代词；His他的，形容词性物主代词；He他 (主格)；She她 (主格)。空格处应用形容词性物主代词修饰“name”，根据“Tom”可知，要指代“他的”，应填His。 25．B 【详解】句意：你、她和我周末喜欢去农场玩。 人称代词在句中作主语，需用主格，排除D项；单数人称代词并列作主语时，顺序通常为：第二人称、第三人称、第一人称。故选B。 26．D 【详解】句意：我们都知道你、她和我都是好同学，我们互相帮助。 英语中，单数人称代词并列作主语时，在肯定句中，礼貌顺序通常为“第二人称、第三人称、第一人称”，即“you, she/he and I”。本句为肯定句，表达友好关系，符合该顺序。故选D。 27．B 【详解】句意：你和我都喜欢我们的新老师。 空缺处在句中作主语，应用人称代词的主格，me是宾格，排除C和D选项；单数人称代词并列作主语时，顺序通常为“第二人称+第一人称”，即You and I，排除A选项。应填You and I。 28．A 【详解】句意：林老师教我们英语。我们都喜欢她。 us我们；our我们的；ours我们的。固定搭配teach sb. sth.表示“教某人某事”，动词teaches后接人称代词宾格作宾语。根据语境可知是指“教我们”，故用宾格us。 29．C 【详解】句意：李老师教我们历史。我们非常喜欢他的课。 he他；his他的；me我；her她的；us我们。第一空位于动词teaches之后作宾语，需用宾格代词，根据后句主语We可知指“我们”，应用us；第二空修饰名词class，需用形容词性物主代词，根据Mr. Li可知是男性，应用his。 30．B 【详解】句意：请帮他搬这个重箱子。他太小了。动词“help”后接人称代词宾格作宾语，应选用人称代词宾格him。 31．D 【详解】句意：杰克·史密斯这学期教我们科学。 we我们，主格；our我们的，形容词性物主代词；ours我们的，名词性物主代词；us我们，宾格。teaches是谓语动词，后接人称代词宾格作宾语。 32．C 【详解】句意：——这些是什么？——它们是胡萝卜植株。 These这些；They它们；They’re它们是；It’s它是。根据问句“What are these?”可知，答句需要用they来指代these，且句中缺少谓语动词，需用they与are的缩写形式They’re，意为“它们是”，后接名词短语carrot plants作表语。 33．B 【详解】句意：她是一名英语老师。她的名字是Vivian。 She她，人称代词主格，在句中作主语；Her她的，形容词性物主代词，修饰名词。第一个空格位于句首作主语，应用She；第二个空格修饰名词“name”，应用Her。 34．A 【详解】句意：我的哥哥会游泳。我想要加入游泳俱乐部。 my我的，形容词性物主代词；I我，人称代词主格；me我，人称代词宾格。第一空后面有名词brother，需要用形容词性物主代词my修饰名词；第二空在句中作主语，要用人称代词主格I。应填My；I。 35．A 【详解】句意：这是我们的英语老师。他的名字是王先生。 our是形容词性物主代词，意为“我们的”；we是人称代词主格，意为“我们”；His是形容词性物主代词，意为“他的”；He是人称代词主格，意为“他”。第一空修饰名词English teacher，第二空修饰名词name，两处均需用形容词性物主代词。 36．D 【详解】句意：——我的钥匙在哪里？——它们在桌子上。 主语“my keys”为复数形式，be动词应用are。 37．A 【详解】句意：史密斯先生的家庭很大。他家里有12口人。 is是；are是；has有。family指“家庭”整体时谓语动词用单数，指“家人”时谓语动词用复数。根据“really big”可知，此处强调整体规模，为系表结构，谓语动词用单数is。 38．A 【详解】句意：——你好！你是格林小姐吗？——不，我不是。我是怀特夫人。 are是，主语是第二人称you；am是，主语是第一人称 I；is是，主语是第三人称单数。第一空主语是第二人称“you”，be 动词用Are；第二空主语是第一人称“I”，be 动词用am。 39．B 【详解】句意：汤姆和我是好朋友。我们都喜欢踢足球。 are用于复数主语；am用于主语为I；is用于单数主语；we我们（主格）；Our我们的；Us我们（宾格）。Tom and I是并列主语，属于复数，be动词使用are；we为人称代词主格，在句中作主语，句首首字母大写。应填are；We。 40．B 【详解】句意：有一些好消息给你。 此处为There be意为“有”的固定句型，空格后“news”是不可数名词，谓语动词用单数is。 41．C 【详解】句意：一双鞋在床下，两顶帽子在椅子上。 第一空，句子主语“A pair of shoes”的中心词是“pair”，表示单数概念，be动词用is；第二空，句子主语“two hats”是复数名词短语，be动词用are。 42．B 【详解】句意：——这些是你的排球吗？——不，它们是他们的。 your你的，形容词性；yours你的，名词性；their他们的，形容词性；theirs他们的，名词性。第一空后有名词volleyballs，需用形容词性物主代词your修饰；第二空后无名词，在句中作表语，需用名词性物主代词theirs，相当于their volleyballs。 43．B 【详解】句意：你、他和我应该在学习上互相帮助。 I我；you你；he他。单数人称代词并列时，遵循“第二人称→第三人称→第一人称”的顺序，即“二三一”原则，故选B。 44．B 【详解】句意：他和我是好朋友。 he他；I我；me我；him他。根据句中are good friends可知，空格处在句中作主语，要用人称代词主格，且英语中多个人称并列时遵循先人后己的顺序，把I放在后面。 45．B 【详解】句意：——戴眼镜的那个男人是你们的英语老师吗？——不。他教我们生物。他的课很有趣。 him他；us我们；them他们；you你/你们。teach是动词，后接人称代词宾格作宾语。根据问句“your English teacher”及答语语境可知，此处指他教我们生物，应用us。 46．B 【详解】句意：——你的鞋子是什么颜色的？——它们是白色的。 It’s它是；They’re它们是；That’s那是；This’s这是。根据问句“What colour are your shoes?”可知，主语“shoes”是复数名词，答语应用复数代词They指代，be动词用are，缩写为They’re。故选B。 47．A 【详解】句意：我们在一班，我的弟弟在二班。 主语We是复数人称，搭配be动词are；主语my brother是第三人称单数，搭配be动词is。 48．C 【详解】句意：他们是好朋友。 主语“They”为复数，be动词应用are。 49．C 【详解】句意：我的朋友们乐于助人又很友善。 am只搭配I；is搭配单数主语；are搭配复数主语；be是动词原形。主语friends是复数名词，be动词用are。 50．C 【详解】句意：鲍勃是我的朋友，但我们不在同一个班。 is是，用于第三人称单数；are是，用于第二人称和复数主语。第一空主语Bob是第三人称单数，be动词应填is；第二空主语we是复数，be动词应填are。 51． my 52． Its 53． His 54． Their 【详解】51．句意：这是我的书。我非常喜欢它。“This is ______ book”中，空格后接名词“book”，需用形容词性物主代词作定语，表示“某人的书”。根据后文“I like it very much”可知说话人指自己的书，应选“my”（我的）。其他选项均不符合第一人称语境。 52．句意：我妹妹有一只猫。它的名字叫咪咪。“My sister has a cat. ______ name is Mimi.”中，空格后接名词“name”，需用形容词性物主代词作定语，表示“某人的名字”。前文提到“a cat”，此处指代猫的名字，应用“its”（它的），句首首字母大写。选项“his”意为“他的”，指代男性，不符合猫的性别。 53．句意：我哥哥是一名学生。他的学校很大。“My brother is a student. ______ school is big.”中，空格后接名词“school”，需用形容词性物主代词作定语，表示“某人的学校”。前文主语“My brother”为男性，应选“his”（他的），句首首字母大写。 54．句意：我父母是老师。他们的学生喜欢他们。“My parents are teachers. ______ students love them.”中，空格后接名词“students”，需用形容词性物主代词作定语，表示“某人的学生”。前文主语“My parents”为复数，应选“their”（他们的），句首首字母大写。 55． He him 56． It We it 57． She her 58． They them 59． me I 【详解】55．句意：吴老师教我们英语。他非常和蔼。所有学生都喜欢他。第一空指代Mr Wu（男性），在句中作主语，故用主格He（句首首字母大写）；第二空在动词like后作宾语，故用宾格him。故填He；him。 56．句意：这是我们的学校。它又大又干净。我们都爱它。第一空指代school（物），作主语用It；第二空根据前文our school可知，说话者包含在内，作主语用We；第三空指代school，在动词 love 后作宾语，用it。故填It；We；it。 57．句意：林老师是一位音乐老师。她钢琴弹得很好。你可以在学校演出中看到她。第一空指代Ms Lin（女性），在句中作主语，故用主格She；第二空在动词see后作宾语，故用宾格her。故填She；her。 58．句意：西蒙和安妮在谈话。他们是兄妹。我非常了解他们。第一空指代Simon and Annie两个人，复数概念，作主语用They；第二空在动词know后作宾语，指代这两人，用宾格them。故填They；them。 59．句意：——你能听到我吗？——是的，我能。第一空在动词hear后作宾语，结合答语可知是问“你能听到我吗”，用me；第二空是答句的主语，对应问句中的you，用I。故填me；I。 60．them 61．They 62．her 63．in 64．tidy 【详解】60．句意：我找不到我的钥匙了。你能看见它们吗？动词see后接人称代词宾格作宾语，keys是复数，所以用them指代。 61．句意：它们是我的新裤子。此处缺主语，指代复数名词trousers，应用主格they。因位于句首，首字母需大写。 62．句意：这是她的帽子。它是红色的。空格后是名词cap，需用形容词性物主代词修饰，her意为“她的”，符合语境。 63．句意：把你的书放进箱子里。表示把物品放置到容器内部，常用介词in，构成短语in the box，意为“在盒子里”。 64．句意：保持你的房间整洁。“keep+宾语+形容词”表示“保持……处于某种状态”，tidy意为“整洁的”，符合句意。 65． is 66． are 67． are 68． is 69． are 70． are 【详解】65．句意：那是什么？指示代词that表示单数，对应的be动词用is。 66．句意：那些是什么？指示代词those表示复数，对应的be动词用are。 67．句意：它们是番茄植株。主语they是复数人称代词，对应的be动词用are。 68．句意：它是一只鸭子。主语it是单数人称代词，对应的be动词用is。 69．句意：这些是小鸡。指示代词these表示复数，对应的be动词用are。 70．句意：有多少只兔子？名词rabbits是复数，there be句型中复数名词搭配be动词are。 71．Its 72． your mine 73． She her 74． yours hers 75． They them 76． our We 77．It 78． their Theirs 79． I me 80． His him 【详解】71．句意：这是我的新钢笔。它的颜色是蓝色的。我非常喜欢它。修饰名词“colour”，需用形容词性物主代词。根据前文“pen”，指代物，所以its符合语境，句首首字母大写。 72．句意：——Lily，这是你的铅笔盒吗？——不，它不是我的。是Tom的。第一空修饰名词“pencil case”，需用形容词性物主代词，询问对方，应用形容词性物主代词your；第二空缺少词作表语，表示“我的（铅笔盒）”，用名词性物主代词mine。 73．句意：我阿姨是一名教师。她在中学教英语。我们都喜欢她。第一空需要主格作主语，指代aunt，句首大写，所以填She；第二空作动词like的宾语，用宾格her。 74．句意：这个故事书不是你的。我认为是她的。你看，她的名字在封面上。两空均作表语，表示“你的（书）”和“她的（书）”，需用名词性物主代词。为避免与第2题mine重复，第一空选yours；第二空根据“her name”选hers。 75．句意：——学生们在哪里？——他们正在操场打篮球。让我们一起去加入他们吧。第一空指代“students”作主语，用主格They，句首大写；第二空作动词join的宾语，用宾格them。 76．句意：这是我们的教室。我们每天打扫它。第一空修饰“classroom”表示“我们的教室”，用形容词性物主代词our；第二空作主语，表示“我们”，用主格We，句首大写。 77．句意：这只狗很可爱。它有一条短且白的尾巴。句子缺少人称代词主格作主语，指代前文的“dog”，需要代词It，句首首字母大写。 78．句意：这些玩具不是他们的。他们的玩具在那边盒子里。第一空修饰“toys”，需用形容词性物主代词，表示“他们的”，their符合语境；第二空作主语，表示“他们的（玩具）”，用名词性物主代词Theirs，句首大写。 79．句意：我想去博物馆。你能和我一起去吗？第一空作主语，表示“我”，用人称代词主格I；第二空在介词“with”后作宾语，用宾格me。 80．句意：这个男孩有一辆新自行车。他的父亲给他买了个自行车。第一空修饰father，需用形容词性物主代词；此处指代“The boy”的父亲，需用形容词性物主代词His，句首大写；第二空在介词“for”后作宾语，指代男孩，用宾格him。 81． is 82． are 83． am 84． is 85． are 86． Are 【详解】81．句意：这是我的全家福照片。this是单数指示代词，搭配be动词is。 82．句意：这两位是我的父母。these是复数指示代词，搭配be动词are。 83．句意：我是一名学生。主语为第一人称单数I，搭配be动词am。 84．句意：我的姑姑是一名护士。my aunt是单数第三人称主语，搭配be动词is。 85．句意：我们在同一所学校。we是第一人称复数主语，搭配be动词are。 86．句意：你是他的表亲吗？主语为第二人称you，搭配be动词are，疑问句置于句首首字母大写。 87．My name is Li Ming 【详解】根据所给单词和标点符号可知，本句为一个简单句。My name“我的名字”，句子主语，置于句首，首字母大写；is“是”，系动词；Li Ming“李明”，表语。整合为：My name is Li Ming. 88． My name 【详解】原句中“我的名字”是关键词，英文对应“my name”，作句子的主语，注意首字母大写，后面接“is Emma”，符合语义语法。所以应填My；name。 89．Smart homes “talk” to us and guide our activities./Smart homes guide our activities and “talk” to us. 【详解】分析所给单词和标点，该句是陈述句。Smart homes“智能家居”，主语；并列连词and连接两个谓语动词“talk”和“guide”；talk to us“与我们交流”，talk to sb为固定搭配；our activities“我们的活动”，名词短语作“guide”的宾语，两个并列谓语可以互换位置，故填Smart homes “talk” to us and guide our activities.“智能家居能够与我们进行‘交流’，并引导我们的活动。”/Smart homes guide our activities and “talk” to us.“智能住宅能够引导我们的活动，并与我们进行‘交流’。” 90．Nice to meet you 【详解】根据所给单词和标点符号可知，句子为一个简单句。Nice“很高兴”，置于句首，首字母大写；to meet“遇见，见到”，动词不定式；you“你”，宾格。整合为Nice to meet you。 91．My brother and I play sports every day 【详解】and连接两个并列主语，第三人称放在前面，第一人称放在后面，故my brother and I作主语；play sports：做运动；every day时间状语放在句末，故填My brother and I play sports every day“我和我弟弟每天做运动”。 92．Are you Peter 【详解】句意：你是彼得吗？根据句末为问号可知是含有be动词 (are) 的一般疑问句。语序规则：be动词提到句子最前面（首字母大写），之后放主语，最后是表语。 93． Who is your class teacher? 【详解】根据单词提示和问号可知，此处想表达的是“谁是你的班主任？”，句子为who引导的特殊疑问句；疑问词Who置于句首，后跟系动词is，表语为“your class teacher”。 94．I am from China. 【详解】根据所给单词可知，本句为一般现在时的肯定陈述句，主语I为第一人称单数，be动词选用am；固定搭配be from表示来自某地，China作介词from的宾语，按照句式顺序进行拼接，句首首字母大写，句末写上句号。 95． are mine 【详解】句意：这些是我的磁带。 同义句转换需表达“这些磁带是我的”，用名词性物主代词mine=my tapes；主语“These tapes”为复数，be动词用are。 96．My bike is different from yours 【详解】所给词汇含有系动词is且本句末尾为句号，用于客观陈述事物差异，故采用陈述语序：My bike is different from yours.“我的自行车和你的不一样。”其中，My bike作主语；is为系动词；different作表语；from yours作介词短语，与different构成固定搭配be different from；句子结构为“主语+系动词+表语+介词短语”。 97． is hers 【详解】句意：这是她的钟表。原句结构：主语This+be动词is+表语her clock，转换后主语变成：This clock，是单数名词。 单数主语搭配be动词is，表语直接用名词性物主代词hers。故填is；hers。 98． yours mine 【详解】原句中“你的”和“我的”是关键词，此处是指代“你的自行车”，空后无名词，用名词性物主代词yours表示；第二空表示“我的自行车”，空后无名词，用名词性物主代词mine表示。 99．Her first name is Helen./Helen is her first name. 【详解】根据单词提示可知，此处想表达的是“她的名字是海伦”，时态为一般现在时，存在两种通顺合理的语序。第一种：形容词性物主代词her与first name搭配构成主语Her first name，系动词is作谓语，Helen作表语，句子为“Her first name is Helen.”；第二种：人名Helen作主语，系动词is作谓语，名词短语her first name作表语，句子为“Helen is her first name.”，两句语义完全一致，均符合语法规则，因此两个句子均可作为答案。 100． my because 【详解】句意：我最喜欢音乐，因为它令人放松。改为同义句是：音乐是我最喜欢的科目，因为它令人放松。形容词性物主代词my修饰“favourite subject”，连词because引导原因状语从句，用来解释理由。 101． They are role models for us. 【详解】根据所给词语及标点符号可知，句子为陈述句：They are role models for us.“他们是我们的榜样。”，主语为人称代词they，搭配系动词are；固定短语role models作表语；介词短语for us放句尾作状语。 102． He I 【详解】原句中“他”以及“我”是关键词，“他”对应的主格人称代词是He（位于句子开头，首字母需大写），“我”对应的主格人称代词是I，两处在句中作并列主语，英语中多个人称并列时遵循“他人在前，自己在后”的礼貌顺序。故填He；I。 103． Were you with Sally 【详解】分析所给词及标点，本句是一般过去时一般疑问句，be动词were置于句首，首字母要大写；you作主语，with Sally作表语。 104． What is 【详解】句意：我爸爸的名字是杰克。划线部分Jack是人名，对姓名提问要用疑问词What；原句含有be动词is，直接放在主语your father’s name前面，my转换为your。故①填What；②填is。 105． is not 【详解】句意：这是一块橡皮。原句是主系表结构，谓语动词是be动词“is”；含有be动词is的句子变为否定句时，直接在be动词is后面加not。 106．There is a science lab in our school. 【详解】句意：我们学校有三个科学实验室。原句主语three science labs为复数，改为单数句需要变为单数a science lab，一般现在时中，be动词相应变为is。 107． are boxes 【详解】句意：它是我的盒子。原句主语是It（单数），搭配be动词is；改为复数句后，主语变为They，根据主谓一致原则，需相应变为are。原句中的可数名词box需变为复数形式。box以字母x结尾，变复数时需在词尾加es，即boxes。故依次填写are，boxes。 108． He is 【详解】句意： 我对英语感兴趣。原句主语为“I”，be动词用“am”。改为“he”作主语后，主语变为第三人称单数，be动词应改为“is”，形容词“interested”和介词短语“in English”保持不变。句首字母需要大写，故填He is。 109． are his 【详解】句意：这些盒子是他的。原句“These are his boxes.”中“his”为形容词性物主代词，修饰“boxes”。同义句“These boxes are his.”中“his”作表语，为名词性物主代词，相当于“his boxes”。 110． What’s your 【详解】句意：我的名字是吉娜。划线部分为人名，询问名字要用疑问词What，原句be 动词 is，缩写为What’s；陈述句my（我的）变为疑问句要改成your（你的），完整句型“What’s your name?”，故①填What’s，②填your。 111． They taste better when you work for them. 【详解】分析可知，句子是含有when引导的时间状语从句的复合句。they“它们”为主格，作主句的主语，位于句首首字母需要大写；taste better“尝起来更好”，构成系表结构；you“你”作从句的主语，work for“致力于”；them“它们”，是宾格，作for的宾语。 112． Everyone in our class likes her 【详解】根据所给单词，本句可组合为“Everyone in our class likes her.”，其中“Everyone in our class”意为“我们班的每个人”，作主语，位于句首，首字母大写；“likes”意为“喜欢”，作谓语动词；“her”意为“她”，作宾语。 113． Are you and Susan we aren’t 【详解】句意：苏珊和我都是优秀的羽毛球运动员。原句动词是are，疑问句直接把are提到主语前，句中的I要变成you，且主语要变成you and Susan，回答中主语要用we代替，are与not可以缩写成aren’t，故填Are；you；and；Susan；we；aren’t。 114． He I 【详解】句意：你和他同龄吗？第二人称you改为I，第三人称he不变，肯定句人称是单数时，排序是“二、三、一”。故填He；I。 115． Are you Tom 【详解】句意：汤姆和我是同班同学。因为原句中含有be动词are，所以改为一般疑问句时应把be动词are提前，在句首，所以应为Are；原句中含有第一人称I，改为一般疑问句时应变为第二人称you；单数人称代词通常按“二三一”排列，所以一般疑问句的主语应为“you and Tom”。故填Are；you；Tom。 116．That tall girl is our classmate. 【详解】根据所给单词可知，本句可组合为“That tall girl is our classmate.”，其中“That tall girl”意为“那个高个子女孩”，作主语，位于句首，首字母大写；“is”意为“是”，作系动词；“our classmate”意为“我们的同班同学”，作表语。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！25 学科网（北京）股份有限公司 $