摘要:
**基本信息**
聚焦初中英语基础句型与固定搭配,通过关键词提取与语法规则应用实现汉译英专项突破,系统培养语言理解与表达能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|even强调用法|2题(1-2题)|提取"即使"关键词,掌握"even+时间/名词"结构及句首大写规则|从时间状语(in July)到名词短语(a child),构建even强调用法的梯度应用|
|乐器类短语|1题(3题)|定位"弹钢琴"核心动作,强化"play+the+乐器"固定搭配|结合like to do句型,实现动词短语与基本句型的融合运用|
|邀请与应答句型|1题(4题)|拆解"想去"语义,掌握"Would you like to...?"邀请及"I'd like to, but..."应答结构|以礼貌交际为场景,构建"邀请-应答"完整语用链,提升跨文化沟通能力|
内容正文:
Section B 1a-2b
【学点训练】根据汉语意思完成句子。
1. 那里即使七月份都很冷。
It is cold there ________ ________ ________.
2. 即便是一个孩子也能做到。
________ ________ ________ can do it.
【学点训练】根据汉语意思完成句子。
3. 我爸爸不喜欢弹钢琴。
My father doesn’t like to________ ________ ________.
【学点训练】根据汉语意思完成句子。
4. —你想和我一起去购物吗?
—我想去,但是我得做家庭作业。
—Would you ________ ________ ________ shopping with me?
—________ ________ ________, but I have to do my homework.
Section B 1a-2b
【学点训练】根据汉语意思完成句子。
【1题答案】
【答案】 ①. even ②. in ③. July
【解析】
【详解】原句中“即使七月份”是关键词,表示“即使七月份”的短语是even in July。even在这里表示强调,突出了气温的反常;表示月份、年份等时间前,用介词in。
【2题答案】
【答案】 ①. Even ②. a ③. child
【解析】
【详解】原句中“即便是一个孩子”是关键词,表示“即便是一个孩子”的短语是even a child。even是副词,用于强调,在句中作状语修饰整个句子,位于句首时首字母大写;修饰单数可数名词child用不定冠词a。
【学点训练】根据汉语意思完成句子。
【3题答案】
【答案】 ①. play ②. the ③. piano
【解析】
【详解】原句中“弹钢琴”是关键词,表示“弹钢琴”的短语是play the piano。like to do sth.是固定句型,意为“偶尔/某次喜欢做某事”,to后跟动词原形;在表示演奏乐器时,乐器名词前必须加the。
【学点训练】根据汉语意思完成句子。
【4题答案】
【答案】 ①. like ②. to ③. go ④. I’d ⑤. like ⑥. to
【解析】
【详解】原句中“想去”和“我想去”是关键词,表示“想去”和“我想去”的短语是would like to go和I’d like to。Would you like to ...?是英语中最常用的礼貌邀请句式;I’d like to, but ...是拒绝邀请时的礼貌表达,先表示愿意,再用but说明原因,避免生硬。
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