4.1维护秩序靠规则 课件- 2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“维护秩序靠规则”，系统阐述社会秩序的含义、内容、重要性，社会规则的含义、种类、重要性及两者关系，通过生活观察图片、学校放学混乱场景等情境导入，引导学生从生活体验过渡到理论认知，搭建学习支架。 其亮点在于结合2025年新治安管理处罚法时政强化法治观念，通过“一米线”“小区电梯规则”等案例培养道德修养，课堂活动“社会规则知多少”增强责任意识。采用情境探究与问题链设计，帮助学生构建知识体系，学生能深化理解，教师可提升教学效率。

（部编版）八年级 上 道德与法治 第二单元 维护社会秩序 遵德守法 第四课 遵守社会规则 第1课时 维护秩序靠规则 [ 单元体系 ] 第二单元 遵守社会规则 第四课 遵守社会规则 第五课 社会生活讲道德 维护秩序靠规则 遵守规则 文明有礼 诚实守信 社会秩序 社会规则 遵守规则的要求 认识诚信 践行诚信 认识友善 友善待人的要求 第六课 提升法治素养 友善待人 树立法治观念 学会依法办事 认识文明有礼 做文明有礼的人的要求 法治观念 树立法治观念 依法办事的要求 知识构建 状元成才路 2 新课导入 新治安管理处罚法的“五大变化” 为了更好地维护社会秩序。 时政新闻 治安管理处罚法修改的目的是什么？ 自主学习 要求：阅读教材P26-28，在课本上标记问题要点。（3分钟） 道法 社会秩序的含义、内容、重要性？ 01 社会规则的含义、种类、重要性？ 02 社会规则与社会秩序的关系？ 03 社会规则是怎样保障社会秩序的实现的？ 04 生活观察 阅读下面图片 如果没有秩序我们的生活会怎样？ 思考：图片体现了哪些方面的社会秩序？ 如果没有秩序，这些领域乃至整个社会都会陷入混乱，无法正常运行，每个人的利益也会受到损害。 探究一：社会秩序的含义、内容、重要性 公共场所秩序 体育竞技秩序 生产秩序 公共场所秩序 新知学习 何为“社会秩序”？ 秩：条理 序：次序 社会秩序：社会生活有条不紊、井然有序的状态。 6 笔记整理 【笔记】 1.社会秩序的含义和内容（种类）？P27 含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。 内容（种类）：与人们日常生活关系密切的社会秩序，包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等 。 探究拓展 交通秩序 ①道路交通井井有条的状况。②人们为维护交通安全与畅通必须遵守的行为规范。 公共场所秩序 保证公众安全的顺利出入，使用公共场所所规定的公共行为准则。 生产秩序 在生产过程中，劳动者需要遵守的行为准则。 区分三种秩序 这些图片体现了哪些方面的社会秩序？ 如果没有秩序，我们的生活将会怎样？ 交通秩序 生产秩序 社会将会混乱不堪，社会生产和生活将无法正常运行，人们的合法权益得不到保障。 公共场所秩序 ①社会生活需要秩序。 探究一：社会秩序的含义、内容、重要性 探究新知 校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 学校放学的混乱场景如何解决？ 你认为应该如何改变这种混乱状况？ （交警、学校、家长、学生角度） 影响学校放学；容易引发人们相互间的矛盾；易发生交通事故。 交警维持交通秩序； 学校可安排不同年级分时段放学； 家长遵守交通规则在路边等待； 学生们有序排队出校门等。 ②社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、 和谐的社会环境。 笔记整理 【笔记】 2.社会秩序重要性？P27 ①② P25③ ①社会生活需要秩序。 ②社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、 和谐的社会环境。 ③社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。（P25） 探究新知 “秩序井然”靠的是什么？ 秩序井然的 “密码” 社会规则 教室里，同学们认真地听老师讲课。 公交车上，主动让座，尊老爱幼。 行人、自行车、机动车各行其道。 图片体现了哪些方面的规则？ 道德 纪律 法律 探究二：社会规则的含义、内容、重要性 笔记整理 【笔记】 3.社会规则的含义、种类？P18 ①② 含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 种类： 道德（约定俗成、风俗）、纪律（单位或集体制定）、法律（国家制定或认可）。等等。 道德与法律是两种主要社会规则。 规则一：在发生重大灾难时，人们往往遵循“孕妇优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 规则三：企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人商业秘密。 规则二：劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。 规则四：某校规定学生上课不准迟到、不准吃零食、不准冲撞教室、也不能奇装异服...... 道德 法律 纪律 法律 这些规则在生活中起什么作用？ 课堂活动：社会规则知多少 你还知道社会生活中的哪些规则？ 重要性：规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序。 某小区曾因居民将电动车推进电梯充电，导致电梯故障频发、安全隐患突出，邻里间因占用空间矛盾不断。经业主委员会提议、全体业主表决，制定《电梯使用安全管理规定》：明确 “禁止电动车进电梯”“违规停放将通报批评” 等规则，并在电梯间张贴警示标语、安装智能识别装置。 规定实施后，居民主动将电动车停放在指定充电桩区域，不再强行推进电梯；因业主互相监督、劝阻违规行为，电动车占道引发的纠纷显著减少；电梯运行故障率下降 80%，楼道和电梯空间畅通，消防安全隐患消除，社区生活更安心。 从这个变化中，我们能发现规则与秩序之间存在怎样的关联呢？ 情境思考： ①社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 探究二：社会规则的含义、内容、重要性 道德 纪律 法律 谈谈社会规则对维护社会秩序的作用。 社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 探究新知 以上图片体现了哪些方面的规则？ 2020年12月23日，教育部颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》，自2021年3月1日起施行。该规则指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从教育和管理、扰乱教育教学秩序、行为失范、侵害他人合法权益等情形时实施教育惩戒。这一规则 的出台让教育惩戒有章可循，能够有效保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，促进学生健康成长、全面发展。 请谈谈《中小学教育惩戒规则(试行)》施行的必要性。 情境思考： ②社会规则保障社会秩序的实现。有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。 ①落实教育根本任务。实施教育惩戒可以让学生认识到自己的错误，引导他们树立正确的学习态度和价值观，促进学生健康成长和全面发展。 ②可以有效地保障学校和教师的教育教学权，促进教育的法治化和规范化。 ③可以维护学校教育教学秩序，调节师生关系，保护学生合法权益。 【笔记】 4.社会规则的重要性？P27.28 ①② ①社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。（P27） ②社会规则保障社会秩序的实现。（P28）有助于我们的社会既安定有序，又充满活力。（P26） 笔记整理 “一米线”规则 在银行、医院等公共场所，我们经常看到“一米线”的标识，它要求后面等候的人员与前面的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥心理学研究表明，除了至亲好友，人与人之的心理安全距离约为一米过这个安全距离，人们就会感到紧张，觉得个人安全和隐私受到了侵犯。医院里人们按“一米线”规则排队遵守“一米线”规则，有利于保护个人隐私，是社会文明进步的体现。 相关链接 遵循“一米线”规则，你认为有什么好处？ 遵循“一米线”规则，既是尊重他人隐私的要求，也是自身文明素养的体现。 曾经的 “头疼时刻” 小志所在的八年级（3）班曾很让人头疼：上课铃响后，仍有同学在走廊追逐打闹，还撞到了抱作业本的课代表；老师讲课到关键处，后排男生突然怪叫引发哄笑；总有同学找借口不交作业；小明和小刚抢篮球打架，不服老师批评，围观者众多，耽误了上课。班主任叹气：“想管却没个明确的标准，轻了没用，重了又怕不合适。” 规则实施后的 “新面貌” 这学期，学校组织老师、家长和学生学习了《中小学教育惩戒规则（试行）》后，班级里也贴出了根据规则制定的《班级行为公约》，3 班变了样：课前同学主动摆好课本、轻声说话，上课走神被提醒后立刻坐直，小林没交作业按规午休补完并说明原因，课间玩闹过头听到提醒就停。课堂安静，注意力集中，体育课排队也快了。 探究四：社会规则如何保障社会秩序的实现 《中小学教育惩戒规则（试行）》就像班级里的 “隐形秩序官”。在没有明确规则时，课堂混乱、违规行为没人管，影响了正常的教学秩序和同学们的学习环境；而规则实施后，它明确了哪些行为不能做、违规后会有怎样的处理，用大家认可的标准约束行为，解决了之前的混乱问题。这正说明，社会规则通过明确对违规行为的处理方式，让人们知道违反规则会付出代价，从而保障社会秩序的实现。 从这个变化中，我们能发现社会规则是如何保证社会秩序实现的呢？ 情境思考： 我是学生，要认真听讲 我是交警，要指挥好交通 我是法官，要公正司法 ①社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任， 使大家各司其职，各安其位、各尽其责，各得其所。 偷税漏税行为会受到的惩罚： 请结合材料，说一说你得到的启示？ 对于一般的偷税漏税行政违法行为，由税务机关追缴其不缴或者少缴的税款、滞纳金，并处不缴或者少缴的税款百分之五十以上五倍以下的罚款； 构成犯罪的，依照《中华人民共和国刑法》第二百零一条规定，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；数额巨大并且占应纳税额百分之三十以上的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。 同时，《中华人民共和国刑法》二百零一条第四款规定，有逃税犯罪行为，经税务机关依法下达追缴通知后，补缴应纳税款，缴纳滞纳金，已受行政处罚的，不予追究刑事责任；但是，五年内因逃避缴纳税款受过刑事处罚或者被税务机关给予二次以上行政处罚的除外。因此，刑法重点打击那些多次偷逃税受过行政处罚或刑事处罚的对象。 ②不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁 笔记整理 【笔记】 5.社会规则如何保障社会秩序的实现？P28 ①② ①为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。 ②不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至受到纪律的处罚、法律的制裁。（违反社会规则的后果） 道法 （1）社会秩序离不开社会规则的维系。(P27) （2）社会规则保障社会秩序的实现。(P28) 【笔记】 6.社会规则与社会秩序的关系？P27 社会规则对社会秩序的重要性 生活 秩序 规则 需要 保障 需要 维护 一目了然： 社会生活、社会秩序、社会规则之间的关系 状元成才路 社会秩序 含义和内容 重要性 社会规则 含义、种类 重要性 4.1 维护秩序靠规则 关系？ 课堂小结 1.下列对社会秩序的理解和举例，正确的是（ ）​ ①在地铁站内，乘客们按照指示标识有序进出站、候车，体现了社会生活有条不紊、井然有序的状态​ ②学校里，学生们遵守课堂纪律，认真听讲，体现的是生产秩序​ ③在商场中，顾客自觉排队结账，这维护的是公共场所秩序​ ④交通秩序只包括车辆有序通行，不涉及行人的行为规范​ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 课堂练习 B 课堂练习 2．社会秩序是社会生活的一种有序化状态，下列能体现这种有序化状态的是（   ） ①行人遵守交通规则过马路 ②学生在课堂上认真听讲 ③在图书馆里，人们安静地阅读 ④在公园里，人们随意践踏草坪 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 课堂练习 3．社会生活离不开规则。 对以上内容解读正确的是（   ） ①社会规则包括道德、纪律、法律等内容 ②规则明确秩序的内容，保障秩序的实现 ③对违反规则的行为要实施强制性处罚 ④规则不是一成不变的，要积极改进规则 A．①②B．①③C．②④D．③④ A ☆发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离 ☆同学交往中，应使用文明语言，不打架斗殴，不欺凌同学 ☆在商业竞争中，企业要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密 课堂练习 4．2024年11月1日，某县委党史研究室退休人员段某某因涉嫌酒后驾驶机动车被公安机关查获。段某某的行为违反了（   ） A．社会管理秩序 B．交通秩序 C．生产秩序 D．公共场所秩序 B 5.目前复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明( ) ①井然有序的社会生活离不开规则保障 ②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④社会秩序离不开社会规则的维系 A. ①②​ B. ①④ C. ②④​ D. ③④ B 课堂练习 6．“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理，这个道理是（ ） A.做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩 B.画圆要有规，无规就画不成圆 C.制方要有矩，无矩就制不出方 D.人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配 A 课堂练习 7.在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中我们可以感受到(　　) ①社会的正常运行需要秩序 ②维护社会秩序离不开规则 ③规则明确社会秩序的内容 ④规则靠国家强制力保证实施 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 课堂练习 8.我们在生活中会遇到许多规则，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“疫情防控期间如实通报行程”等。之所以必须遵守这些规则，是因为（　　） A．所有规则不是一成不变的 B．社会生活离不开规则的维系 C．规则依靠良好秩序来保障 D．我们要积极改进和完善规则 B 课堂练习 9.某市政府决定将每月11日确定为“自觉排队日”，意为两人以上就应该像“11”一样按顺序排列。“自觉排队日”的设立（　　） A．必然能使所有人都自觉排队 B．有利于增强人们的规则意识 C．能杜绝一切乱插队现象 D．限制了一些人的自由 B 课堂练习 10.某市地铁站近期开展“文明出行月”活动。调查显示，当前主要存在以下不文明现象： 早晚高峰时段，约15%乘客存在逃票行为 30%乘客反映曾遭遇车厢内大声接打电话、外放视频等情况 爱心座位被占用现象频发，老年人、孕妇等特殊群体乘车不便 部分乘客携带违禁品进站，存在安全隐患 针对这些问题，地铁管理部门采取综合治理措施： 完善规则体系：修订《城市轨道交通乘客守则》，新增"禁止电子设备外放声音"等条款，提高逃票处罚金额 强化执行力度： 早晚高峰增派50名文明督导员 安装智能识别系统，自动检测逃票行为 3.加强宣传教育： 制作"文明乘车"系列漫画在站内展示 开展"文明乘客"评选活动 4.优化服务设施： 设置"爱心候车区" 增加违禁品安检提示标识 对此，有乘客认为“文明靠自觉，不需要太多规则”，请运用所学知识进行评析。（5分） 设问类型:评析类 有乘客认为“文明靠自觉，不需要太多规则”，请运用所学知识进行评析。（5分） 设问类型:评析类 【答案】该观点错误。(1分)(定性)①文明不能仅仅依靠自觉，15%的逃票率证明完全依赖自觉并不可靠，这启示我们社会秩序离不开社会规则的维系；②《城市轨道交通乘客守则》明确规定乘客如何行使权利、承担责任，这可以使大家各安其位、各尽其责，通过处罚措施强制遵守规则，又通过宣传活动促进规则内化，体现了社会规则保障社会秩序的实现。(4分)（原因） 感谢您的聆听 道法 感 恩 * 遇 见 Lavf58.20.100 $