1.5.1全称量词与存在量词 同步练-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-08-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修 第一册
年级 高一
章节 1.5.1 全称量词与存在量词
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 117 KB
发布时间 2026-08-07
更新时间 2026-08-07
作者 安之若素ぃ
品牌系列 -
审核时间 2026-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59126164.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦全称量词与存在量词概念辨析及符号应用,通过选择、填空、解答题的梯度设计,实现从概念理解到综合应用的知识巩固路径,培养符号意识与逻辑推理能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|全称量词与存在量词命题的识别、符号表示|以选择、填空题为主,直接对应概念辨析考点,如判断命题类型(题1、2、6)| |提升层|命题真假判断、简单参数问题|通过多选题(题7、8)和命题真假辨析(题5、9),强化对概念内涵的理解| |综合层|量词符号的综合应用、与集合结合的参数问题|解答题(11-13)实现从符号表达到实际应用的提升,如题13结合集合考查命题真假,培养数学表达与应用意识|

内容正文:

全称量词与存在量词 1、 选择题 1.【2026·河北衡水高一期末】下列命题中全称量词命题的个数是(   ) ①任意一个自然数都是正整数; ②有的菱形是正方形; ③三角形的内角和是180°. A.0    B.1    C.2    D.3 【答案】 C 2.【2026·吉林长春高一期末】下列命题中是存在量词命题的是(  ) A.平行四边形的对边相等 B.同旁内角互补 C.任何实数都有相反数 D.存在实数没有倒数 【答案】D 【解析】根据全称量词命题和存在量词命题的定义可知,A选项,“平行四边形的对边相等”是所有的平行四边形性质,是全称量词命题;B选项,“同旁内角互补”是所有的同旁内角都互补,是全称量词命题;C选项,“任何实数都有相反数”中的“任何”是全称量词,故其为全称量词命题;D选项,“存在实数没有倒数”中的“存在”为存在量词,故其为存在量词命题. 3.【2026·河北衡水高一期末】下列命题中全称量词命题的个数是(  ) ①任意一个自然数都是正整数;②有些偶数能被6整除;③n(n≥3,n∈N*)边形的内角和是(n-2)×180°. A.0   B. 1 C.2   D. 3 【答案】C 【解析】命题①③为全称量词命题,命题②为存在量词命题. 4.【2026·河北衡水高一期末】命题“∃x∈R,x2+2x+a=0”是真命题,则实数a的取值范围是(  ) A.a≤1 B.a≥1 C.a<1 D.a>1 【答案】A 【解析】因为命题“∃x∈R,x2+2x+a=0”是真命题,所以Δ=4-4a≥0,解得a≤1.因此,实数a的取值范围是a≤1. 5.【2026·湖北武汉高一期末】下列全称量词命题中真命题的个数是( ) ①末位是或的整数,可以被整除;②钝角都相等;③三棱锥的底面是三角形. A. B. C. D. 【答案】C 【解析】①正确;②错误,钝角不一定都相等,如,是钝角,但不相等;③正确,三棱锥四个面都是三角形. 6.【2026·河北衡水高一期末】下列命题中是存在量词命题的是(   ) A.∀x∈R,x2>0 B.∃x∈R,x2≤0 C.平行四边形的对边平行 D.矩形的任一组对边相等 【答案】B 【解析】A含有全称量词∀,为全称量词命题;B含有存在量词∃,为存在量词命题,满足条件,C省略了全称量词所有,为全称量词命题,D省略了全称量词所有,为全称量词命题,故选B. 7.(多选)【2026·吉林长春高一期末】下列命题既是全称量词命题又是真命题的有(  ) A.∀x∈R,有()3=x B.梯形的对角线都不相等 C.至少有一个实数x,使x2≤0 D.正方形的四条边相等 【答案】AD 【解析】对于A,是全称量词命题,且为真命题,所以A正确;对于B,是全称量词命题,而等腰梯形的对角线相等,所以此命题为假命题,所以B错误;对于C,是存在量词命题,所以C错误;对于D,是全称量词命题,且为真命题,所以D正确,故选AD. 8.(多选)【2026·湖北武汉高一期末】下列四个命题: ①一切实数均有相反数;②∃a∈N,使得方程ax+1=0无实数根;③梯形的对角线相等;④有些三角形不是等腰三角形. 其中,是真命题的是(  ) A.①   B.②     C.③   D.④ 【答案】ABD 【解析】①为真命题;对于②,当a=0时,方程ax+1=0无实数根;对于③,等腰梯形的对角线相等,故③错误;④为真命题. 2、 填空题 9.【2026·湖北武汉高一期末】下列命题: ①;②;③;④; ⑤;⑥. 其中所有真命题的序号是 . 【答案】①③ 【解析】①;②;③; ④;⑤当时,;⑥.所以①③为真命题. 10.【2026·广西柳州高一月考】命题“存在实数x,y,使得x+y>1”是________(填“全称量词命题”或“存在量词命题”),用符号表示为________. 【答案】存在量词命题 ∃x,y∈R,x+y>1  【解析】命题“存在实数x,y,使得x+y>1”是存在量词命题,用符号表示为:“∃x,y∈R,x+y>1”. 3、 解答题 11.【2026·河北衡水高一期末】用量词符号“∀”“∃”表述下列命题,并判断真假. (1)所有实数x都能使x2+x+1>0成立; (2)对所有实数a,b,方程ax+b=0恰有一个解; (3)一定有整数x,y,使得3x-2y=10成立; (4)所有的有理数x都能使x2+x+1是有理数. 【解析】 (1)改写为∀x∈R,x2+x+1>0. 因为判别式Δ=1-4=-3<0,所以x2+x+1>0恒成立,所以是真命题. (2)改写为∀a,b∈R,ax+b=0恰有一个解.因为a=0,b≠0时,方程ax+b=0无解,所以是假命题. (3)改写为∃x,y∈Z,3x-2y=10. 因为x=4,y=1时,3×4-2×1=10,所以是真命题. (4)改写为∀x∈Q,x2+x+1是有理数.因为,,1和x都是有理数,所以x2+x+1是有理数,所以是真命题. 12.【2026·吉林长春高一期末】判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,然后用符号表示,并判断真假. (1)对任意实数a,b,若a>b,则<; (2)有些实数a,b能使=+成立. 【解析】  (1)全称量词命题. 用符号表示:∀a,b∈R,若a>b,则<; 当a=1,b=-1时,=1,=-1,则>,可知该命题为假命题. (2)存在量词命题. 用符号表示:∃a,b∈R,=+; 当a=b=0时,=+,可知该命题为真命题. 13.【2026·广西柳州高一月考】已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},且B≠∅,若命题p:“∀x∈B,x∈A”是真命题,求m的取值范围. 【解析】 由于命题p:“∀x∈B,x∈A”是真命题,所以B⊆A,因为B≠∅,所以解得2≤m≤3, 即m的取值范围为{m|2≤m≤3}. 学科网(北京)股份有限公司 $ 全称量词与存在量词 1、 选择题 1.【2026·河北衡水高一期末】下列命题中全称量词命题的个数是(   ) ①任意一个自然数都是正整数; ②有的菱形是正方形; ③三角形的内角和是180°. A.0    B.1    C.2    D.3 2.【2026·吉林长春高一期末】下列命题中是存在量词命题的是(  ) A.平行四边形的对边相等 B.同旁内角互补 C.任何实数都有相反数 D.存在实数没有倒数 3.【2026·河北衡水高一期末】下列命题中全称量词命题的个数是(  ) ①任意一个自然数都是正整数;②有些偶数能被6整除;③n(n≥3,n∈N*)边形的内角和是(n-2)×180°. A.0   B. 1 C.2   D. 3 4.【2026·河北衡水高一期末】命题“∃x∈R,x2+2x+a=0”是真命题,则实数a的取值范围是(  ) A.a≤1 B.a≥1 C.a<1 D.a>1 5.【2026·湖北武汉高一期末】下列全称量词命题中真命题的个数是( ) ①末位是或的整数,可以被整除;②钝角都相等;③三棱锥的底面是三角形. A. B. C. D. 6.【2026·河北衡水高一期末】下列命题中是存在量词命题的是(   ) A.∀x∈R,x2>0 B.∃x∈R,x2≤0 C.平行四边形的对边平行 D.矩形的任一组对边相等 7.(多选)【2026·吉林长春高一期末】下列命题既是全称量词命题又是真命题的有(  ) A.∀x∈R,有()3=x B.梯形的对角线都不相等 C.至少有一个实数x,使x2≤0 D.正方形的四条边相等 8.(多选)【2026·湖北武汉高一期末】下列四个命题: ①一切实数均有相反数;②∃a∈N,使得方程ax+1=0无实数根;③梯形的对角线相等;④有些三角形不是等腰三角形. 其中,是真命题的是(  ) A.①   B.②     C.③   D.④ 2、 填空题 9.【2026·湖北武汉高一期末】下列命题: ①;②;③;④; ⑤;⑥. 其中所有真命题的序号是 . 10.【2026·广西柳州高一月考】命题“存在实数x,y,使得x+y>1”是________(填“全称量词命题”或“存在量词命题”),用符号表示为________. 3、 解答题 11.【2026·河北衡水高一期末】用量词符号“∀”“∃”表述下列命题,并判断真假. (1)所有实数x都能使x2+x+1>0成立; (2)对所有实数a,b,方程ax+b=0恰有一个解; (3)一定有整数x,y,使得3x-2y=10成立; (4)所有的有理数x都能使x2+x+1是有理数. 12.【2026·吉林长春高一期末】判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,然后用符号表示,并判断真假. (1)对任意实数a,b,若a>b,则<; (2)有些实数a,b能使=+成立. 13.【2026·广西柳州高一月考】已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},且B≠∅,若命题p:“∀x∈B,x∈A”是真命题,求m的取值范围. 学科网(北京)股份有限公司 $

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