1.5.1全称量词与存在量词 同步练-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-08-07
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2份
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6页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 1.5.1 全称量词与存在量词 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 117 KB |
| 发布时间 | 2026-08-07 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | 安之若素ぃ |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59126164.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦全称量词与存在量词概念辨析及符号应用,通过选择、填空、解答题的梯度设计,实现从概念理解到综合应用的知识巩固路径,培养符号意识与逻辑推理能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|全称量词与存在量词命题的识别、符号表示|以选择、填空题为主,直接对应概念辨析考点,如判断命题类型(题1、2、6)|
|提升层|命题真假判断、简单参数问题|通过多选题(题7、8)和命题真假辨析(题5、9),强化对概念内涵的理解|
|综合层|量词符号的综合应用、与集合结合的参数问题|解答题(11-13)实现从符号表达到实际应用的提升,如题13结合集合考查命题真假,培养数学表达与应用意识|
内容正文:
全称量词与存在量词
1、 选择题
1.【2026·河北衡水高一期末】下列命题中全称量词命题的个数是( )
①任意一个自然数都是正整数;
②有的菱形是正方形;
③三角形的内角和是180°.
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】 C
2.【2026·吉林长春高一期末】下列命题中是存在量词命题的是( )
A.平行四边形的对边相等
B.同旁内角互补
C.任何实数都有相反数
D.存在实数没有倒数
【答案】D
【解析】根据全称量词命题和存在量词命题的定义可知,A选项,“平行四边形的对边相等”是所有的平行四边形性质,是全称量词命题;B选项,“同旁内角互补”是所有的同旁内角都互补,是全称量词命题;C选项,“任何实数都有相反数”中的“任何”是全称量词,故其为全称量词命题;D选项,“存在实数没有倒数”中的“存在”为存在量词,故其为存在量词命题.
3.【2026·河北衡水高一期末】下列命题中全称量词命题的个数是( )
①任意一个自然数都是正整数;②有些偶数能被6整除;③n(n≥3,n∈N*)边形的内角和是(n-2)×180°.
A.0 B. 1 C.2 D. 3
【答案】C
【解析】命题①③为全称量词命题,命题②为存在量词命题.
4.【2026·河北衡水高一期末】命题“∃x∈R,x2+2x+a=0”是真命题,则实数a的取值范围是( )
A.a≤1 B.a≥1 C.a<1 D.a>1
【答案】A
【解析】因为命题“∃x∈R,x2+2x+a=0”是真命题,所以Δ=4-4a≥0,解得a≤1.因此,实数a的取值范围是a≤1.
5.【2026·湖北武汉高一期末】下列全称量词命题中真命题的个数是( )
①末位是或的整数,可以被整除;②钝角都相等;③三棱锥的底面是三角形.
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】①正确;②错误,钝角不一定都相等,如,是钝角,但不相等;③正确,三棱锥四个面都是三角形.
6.【2026·河北衡水高一期末】下列命题中是存在量词命题的是( )
A.∀x∈R,x2>0
B.∃x∈R,x2≤0
C.平行四边形的对边平行
D.矩形的任一组对边相等
【答案】B
【解析】A含有全称量词∀,为全称量词命题;B含有存在量词∃,为存在量词命题,满足条件,C省略了全称量词所有,为全称量词命题,D省略了全称量词所有,为全称量词命题,故选B.
7.(多选)【2026·吉林长春高一期末】下列命题既是全称量词命题又是真命题的有( )
A.∀x∈R,有()3=x
B.梯形的对角线都不相等
C.至少有一个实数x,使x2≤0
D.正方形的四条边相等
【答案】AD
【解析】对于A,是全称量词命题,且为真命题,所以A正确;对于B,是全称量词命题,而等腰梯形的对角线相等,所以此命题为假命题,所以B错误;对于C,是存在量词命题,所以C错误;对于D,是全称量词命题,且为真命题,所以D正确,故选AD.
8.(多选)【2026·湖北武汉高一期末】下列四个命题:
①一切实数均有相反数;②∃a∈N,使得方程ax+1=0无实数根;③梯形的对角线相等;④有些三角形不是等腰三角形.
其中,是真命题的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
【答案】ABD
【解析】①为真命题;对于②,当a=0时,方程ax+1=0无实数根;对于③,等腰梯形的对角线相等,故③错误;④为真命题.
2、 填空题
9.【2026·湖北武汉高一期末】下列命题:
①;②;③;④;
⑤;⑥.
其中所有真命题的序号是 .
【答案】①③
【解析】①;②;③;
④;⑤当时,;⑥.所以①③为真命题.
10.【2026·广西柳州高一月考】命题“存在实数x,y,使得x+y>1”是________(填“全称量词命题”或“存在量词命题”),用符号表示为________.
【答案】存在量词命题 ∃x,y∈R,x+y>1
【解析】命题“存在实数x,y,使得x+y>1”是存在量词命题,用符号表示为:“∃x,y∈R,x+y>1”.
3、 解答题
11.【2026·河北衡水高一期末】用量词符号“∀”“∃”表述下列命题,并判断真假.
(1)所有实数x都能使x2+x+1>0成立;
(2)对所有实数a,b,方程ax+b=0恰有一个解;
(3)一定有整数x,y,使得3x-2y=10成立;
(4)所有的有理数x都能使x2+x+1是有理数.
【解析】
(1)改写为∀x∈R,x2+x+1>0.
因为判别式Δ=1-4=-3<0,所以x2+x+1>0恒成立,所以是真命题.
(2)改写为∀a,b∈R,ax+b=0恰有一个解.因为a=0,b≠0时,方程ax+b=0无解,所以是假命题.
(3)改写为∃x,y∈Z,3x-2y=10.
因为x=4,y=1时,3×4-2×1=10,所以是真命题.
(4)改写为∀x∈Q,x2+x+1是有理数.因为,,1和x都是有理数,所以x2+x+1是有理数,所以是真命题.
12.【2026·吉林长春高一期末】判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,然后用符号表示,并判断真假.
(1)对任意实数a,b,若a>b,则<;
(2)有些实数a,b能使=+成立.
【解析】
(1)全称量词命题.
用符号表示:∀a,b∈R,若a>b,则<;
当a=1,b=-1时,=1,=-1,则>,可知该命题为假命题.
(2)存在量词命题.
用符号表示:∃a,b∈R,=+;
当a=b=0时,=+,可知该命题为真命题.
13.【2026·广西柳州高一月考】已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},且B≠∅,若命题p:“∀x∈B,x∈A”是真命题,求m的取值范围.
【解析】
由于命题p:“∀x∈B,x∈A”是真命题,所以B⊆A,因为B≠∅,所以解得2≤m≤3,
即m的取值范围为{m|2≤m≤3}.
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全称量词与存在量词
1、 选择题
1.【2026·河北衡水高一期末】下列命题中全称量词命题的个数是( )
①任意一个自然数都是正整数;
②有的菱形是正方形;
③三角形的内角和是180°.
A.0 B.1 C.2 D.3
2.【2026·吉林长春高一期末】下列命题中是存在量词命题的是( )
A.平行四边形的对边相等
B.同旁内角互补
C.任何实数都有相反数
D.存在实数没有倒数
3.【2026·河北衡水高一期末】下列命题中全称量词命题的个数是( )
①任意一个自然数都是正整数;②有些偶数能被6整除;③n(n≥3,n∈N*)边形的内角和是(n-2)×180°.
A.0 B. 1 C.2 D. 3
4.【2026·河北衡水高一期末】命题“∃x∈R,x2+2x+a=0”是真命题,则实数a的取值范围是( )
A.a≤1 B.a≥1 C.a<1 D.a>1
5.【2026·湖北武汉高一期末】下列全称量词命题中真命题的个数是( )
①末位是或的整数,可以被整除;②钝角都相等;③三棱锥的底面是三角形.
A. B. C. D.
6.【2026·河北衡水高一期末】下列命题中是存在量词命题的是( )
A.∀x∈R,x2>0
B.∃x∈R,x2≤0
C.平行四边形的对边平行
D.矩形的任一组对边相等
7.(多选)【2026·吉林长春高一期末】下列命题既是全称量词命题又是真命题的有( )
A.∀x∈R,有()3=x
B.梯形的对角线都不相等
C.至少有一个实数x,使x2≤0
D.正方形的四条边相等
8.(多选)【2026·湖北武汉高一期末】下列四个命题:
①一切实数均有相反数;②∃a∈N,使得方程ax+1=0无实数根;③梯形的对角线相等;④有些三角形不是等腰三角形.
其中,是真命题的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
2、 填空题
9.【2026·湖北武汉高一期末】下列命题:
①;②;③;④;
⑤;⑥.
其中所有真命题的序号是 .
10.【2026·广西柳州高一月考】命题“存在实数x,y,使得x+y>1”是________(填“全称量词命题”或“存在量词命题”),用符号表示为________.
3、 解答题
11.【2026·河北衡水高一期末】用量词符号“∀”“∃”表述下列命题,并判断真假.
(1)所有实数x都能使x2+x+1>0成立;
(2)对所有实数a,b,方程ax+b=0恰有一个解;
(3)一定有整数x,y,使得3x-2y=10成立;
(4)所有的有理数x都能使x2+x+1是有理数.
12.【2026·吉林长春高一期末】判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,然后用符号表示,并判断真假.
(1)对任意实数a,b,若a>b,则<;
(2)有些实数a,b能使=+成立.
13.【2026·广西柳州高一月考】已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},且B≠∅,若命题p:“∀x∈B,x∈A”是真命题,求m的取值范围.
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