5.2 速度 同步练 2026-2027学年苏科版八年级物理上册

2026-08-07
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摘要:

**基本信息** 同步练,初中物理新授课,覆盖比较快慢、速度定义、公式v=s/t、单位换算、匀速直线运动、变速运动与平均速度,分层梯度清晰,从概念理解到综合应用,适配新授课巩固与能力提升。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|速度概念、单位换算、简单计算|单选1-5题考查速度定义辨析,填空11-13题训练单位换算与基础公式应用,夯实物理观念| |提升层|平均速度、匀速直线运动综合|单选6-8题结合路程时间关系分析平均速度,填空14-15题通过生活情境(过马路、火车过隧道)培养科学思维| |综合层|复杂情境与多步骤计算|单选9-10题结合图表分析实际运动,填空16题及计算题17-19题解决交通安全、回声测距等问题,体现科学态度与责任|

内容正文:

2026-2027学年八年级物理上学期课时练习(5.2速度)-苏科版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 知识点总结: 1. 比较快慢相同路程比时间;相同时间比路程 2. 速度定义路程与时间之比,描述运动快慢 3. 公式v=s/t​ 4. 单位主单位 m/s,常用 km/h;1m/s=3.6km/h 5. 匀速直线运动速度不变、路线平直 6. 变速运动速度变化,常用平均速度粗略描述快慢 对点练习: 一、单选题 1.物理学中的速度是指物体通过的路程与所用时间的比,下列关于“速度”的说法正确的是(  ) A.物体的速度越大,通过的路程越长 B.物体的速度越大,所用的时间越短 C.物体的速度越大,表示物体运动得越快 D.物体的速度越大,路程与时间的比越小 2.下列速度单位换算正确的是(  ) A.3.6 km/h=1 m/s B.1 km/h=3.6 m/s C.10 m/s=10 km/h D.36 m/s=10 km/h 3.家用电动自行车在公路上行驶,若它运动用时,则其平均速度为(  ) A. B. C. D. 4.在学校运动会百米赛跑比赛中,枪声一响运动员像离弦的箭一样飞奔出去。比赛中,旁边观看的小芸和剑剑展开了讨论,小芸认为跑在前面的同学运动得快,而剑剑则认为最先到达终点的同学运动得快。那么小芸和剑剑判断运动员跑得快慢的方法(    ) A.只有剑剑的是正确的 B.只有小芸的是正确的 C.是相同的 D.是不同的 5.甲、乙两物体做匀速直线运动,甲的速度为2m/s,乙的速度为10.8km/h,若它们通过的路程之比为3:2,则甲、乙所用的时间之比为(  ) A.9:4 B.4:9 C.1:1 D.3:2 6.小明从家到学校路程一定。上学时,他以2m/s速度走完前半段路程,又用3m/s的速度走完后一半路程;放学时,他以3m/s速度走完前半段路程,又用2m/s的速度走完后一半路程,则小明上学和放学时的平均速度之比是(     ) A.24∶25 B.1∶1 C.12∶25 D.6∶5 7.某举办方用甲、乙、丙三种机器狗进行跑步比赛,如图所示是比赛过程中起跑5s后三只机械狗的位置示意图。以下判断正确的是(  ) A.乙在前5s内不一定始终跑得最快 B.甲在前5s一直跑得最慢 C.丙不可能最先到达终点 D.乙最快,一定最先到达终点 8.一列长为100m的列车以20m/s的速度全部匀速通过一座大桥时,用时是2分钟,则这座大桥的长度为(  ) A.140m B.2000m C.2100m D.2300m 9.汽车在平直的公路上做匀速直线运动,公路上每两根电线杆之间的距离都是20m,车上的人从某根电线杆记为“1”开始计时,当数到“6”时,时间恰好过了10s,则汽车的速度为(   ) A. B. C. D.无法计算 10.小明一家开车去重庆旅游,在某十字路口看到如图甲所示的交通指示牌,下列说法正确的是(  ) A.“40”表示最高速度不能高于40 km/h B.图乙速度表显示了汽车行驶的平均速度 C.若小明家轿车的速度表如图乙所示,他此时超速了 D.在遵守交通规则的前提下,从此指示牌匀速到达重庆,最快需要30分钟 二、填空题 11.火车的速度是144km/h,子弹的飞行速度为100m/s,那么______的速度大。 12.小明乘坐火车时,该火车长为200m,火车以108km/h的速度匀速通过一座2800m长的大桥,______m/s,火车完全通过桥的时间是______s。 13.如图是汽车在公路上以10m/s的速度匀速直线前进,司机发现前方路口信号灯变为红灯,经过0.5s的反应时间后开始刹车,汽车速度v随时间t变化关系图像,由图线围成的面积可以表示出汽车行驶的路程,则开始刹车后第0.5s时,汽车速度___________m/s。此次司机在整个过程中,汽车的平均速度为___________m/s(结果保留两位小数)。 14.如图甲所示,某同学遵照“红灯停,绿灯行,斑马线上安全行”的交通安全知识行走在上学路上,步长约0.6m,直行通过马路共走了32步,并用秒表先后记录了开始和结束时的时间(如图乙和丙所示)。则马路的宽度约为_____m,该同学通过马路的时间为______s,速度约为______m/s。 15.端午节小马和爸爸坐火车一起去探望外婆。他们所坐火车长为360m,当火车通过一条隧道时速度为72km/h,如图所示。小马测得火车全部在此隧道内运行的时间为72s。假设火车一直匀速行驶,则:这条隧道长___________m,火车完全通过隧道需___________s。 16.夏天,某司机驾车前行,突然发现前方处有障碍物,司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为,这段时间内汽车保持原速前行了,汽车制动后还要继续向前滑行才能停下。汽车刹车前行驶速度是_____,若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍,请通过计算判断汽车_____(“会”或“不会”)撞上障碍物。 三、计算题 17.甲乙两地的距离是900km,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为700m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是30s。求: (1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时? (2)火车的长度是多少米? 18.安全事关全社会,人人都要遵守交通规则。行人过马路(如下图)时要做到“一停二看三通过”,小明每天上学都要经过这里,若该马路的宽度为18m,绿灯倒计时的总时间为20s。 (1)小明的速度至少多大才能安全通过? (2)若老年人的步行速度约为0.5m/s,则绿灯倒计时的总时间至少要设置为多少,老年人才能安全通过? 19.如图所示,某辆汽车以的速度匀速行驶,司机鸣笛后听到来自隧道口处的山崖反射的回声(声音在空气中的传播速度是)。求: (1)秒汽车行驶的距离; (2)听到鸣笛的回声时,汽车到隧道口山崖的距离。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C D A B A D C D 1.C 【知识点】计算物体运动的速度、速度的定义式v=s/t 【详解】A.根据公式s=vt,路程由速度和时间共同决定,仅速度大,若时间很短,通过的路程不一定长,故A错误; B.根据公式,时间t由路程和速度共同决定,仅速度大,若路程很长,所用的时间不一定短,故B错误; C.速度是描述物体运动快慢的物理量,物体的速度越大,表示物体运动得越快,故C正确; D.根据速度的定义,速度就是路程与时间的比值,速度越大,路程与时间的比越大,故D错误。   故选C。 2.A 【知识点】速度单位及换算 【详解】根据单位换算关系; AB.,故A正确,B 错误; C.,故C错误; D.,故D错误。 故选A。 3.C 【知识点】计算物体运动的速度 【详解】由题意知,该自行车的平均速度为 故选C。 4.D 【知识点】比较运动快慢的方式 【详解】所有运动员同时起跑,时间相同,小芸认为跑在前面(路程更大)的快,用的是相同时间比路程的方法;百米赛跑路程都是100米,路程相同,剑剑认为最先到终点(用时更短)的快,用的是相同路程比时间的方法,二人的判断方法都是正确的,但方法不同,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 5.A 【知识点】速度单位及换算、运用推导公式求解路程和时间 【详解】乙的速度为 根据公式可知,甲乙的时间之比为 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 6.B 【知识点】计算物体运动的速度、平均速度概念及理解、速度的定义式v=s/t、平均速度的计算 【详解】设总路程为,前、后半段路程均为。上学时,前半段时间,后半段时间,总时间 根据平均速度公式,上学平均速度 放学时,前半段时间,后半段时间,总时间 放学平均速度 则平均速度之比 故选B。 7.A 【知识点】比较物体速度大小 【详解】A.乙在5s末的位置最靠前,说明乙前5s的平均速度最快,但由于不知道每一秒(或更短时间内)的瞬时速度,所以乙在前5s内不一定始终跑得最快(可能某一时刻甲或丙的瞬时速度比乙快,但整体5s内平均速度乙最快),故A正确; B.甲前5s的平均速度最慢,但同样因为不知道瞬时速度,不能确定甲“一直”跑得最慢(可能某一时刻甲的瞬时速度比丙快,但整体5s内平均速度甲最慢),故B错误; C.虽然丙前5s的平均速度不是最快的,但后续运动中,丙的速度可能大幅提升,所以有可能最先到达终点,故C错误; D.乙前5s平均速度最快,但后续运动中,乙的速度可能下降,而甲或丙的速度可能提升,所以乙不一定最先到达终点,故D错误。 故选A。 8.D 【知识点】运用推导公式求解路程和时间 【详解】火车通过的路程为s=vt=20m/s×2×60s=2400m 大桥的长度L桥=s−L火车=2400m−100m=2300m 故选D。 9.C 【知识点】计算物体运动的速度 【详解】从记为“1”开始计时,当数到“6”时,中间间隔的电线杆数量为5个。已知每两根电线杆之间的距离是20m,所以汽车行驶的总路程为间隔数乘以每段间隔的距离,即s=5×20m=100m 汽车行驶这段路程所用的时间t=10s。根据速度的计算公式,可得汽车的速度 故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 10.D 【知识点】运用推导公式求解路程和时间 【详解】A.“40”表示交通指示牌处距离重庆还有40 km,故A错误; B.图乙速度表显示了汽车行驶的瞬时速度,而非平均速度,故B错误; C.由图甲可知,最高速度不能高于80 km/h,图乙速度表显示轿车的速度为,所以若小明家轿车的速度表如图乙所示,他此时没有超速,故C错误; D.在遵守交通规则的前提下,从此指示牌匀速到达重庆,最快需要时间为 故D正确。 故选D。 11.子弹 【知识点】速度单位及换算、比较物体速度大小 【详解】根据速度单位换算关系 子弹的飞行速度为 火车速度为144km/h,对比可知 因此子弹的速度更大。 12. 30 100 【知识点】速度单位及换算、运用推导公式求解路程和时间 【详解】[1]已知,所以 [2]火车长L为200m,火车以108km/h的速度v匀速通过一座s为2800m长的大桥,根据速度计算公式,可得火车完全通过桥的时间 13. 5 6.67 【知识点】通过v-t图像研究物体运动、平均速度的计算 【详解】司机经过0.5s反应时间后才开始刹车,即刹车开始时刻对应;开始刹车后第0.5s,对应总时间,从图像可以直接读出,时汽车速度为。汽车从发现红灯到停止,总时间,根据题意,v-t图线围成的面积就是总路程: 反应阶段():汽车匀速运动,路程 刹车阶段():图线围成三角形,面积(路程) 总路程 汽车的平均速度 14. 19.2 16 1.2 【知识点】常见的长度及估测、秒表的使用和读数、计算物体运动的速度 【详解】[1][2][3]由题意可知某同学步长约,直行通过马路共走了32步,因此马路宽度约为;读出秒表前后读数,起止时间为0s、16s,故通过马路的时间为16s;根据公式可得,某同学的速度约为。 15. 1800 108 【知识点】运用推导公式求解路程和时间 【详解】[1]速度为,根据公式可知,火车全部在隧道内运行的路程为 则这条隧道长为 [2]火车完全通过隧道的路程为 根据公式可知,火车完全通过隧道需时间为 16. 72 会 【知识点】速度单位及换算、计算物体运动的速度、运用推导公式求解路程和时间 【详解】[1]已知反应时间内行驶距离s1=15 m,反应时间t1=0.75 s,则汽车刹车前行驶速度为 [2]若司机酒后驾车,反应时间变为原来的4倍,即 根据可知,此时反应过程行驶距离 由于制动过程仍需滑行30 m,则汽车运动的总路程为 因此汽车会撞上障碍物。 17.(1) (2) 【知识点】计算物体运动的速度、运用推导公式求解路程和时间 【详解】(1)火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地,则甲地开往乙地所用时间 火车从甲地开往乙地的平均速度 (2)列车行驶速度 则火车过桥通过的总距离 所以火车的长度 18.(1) (2) 【知识点】计算物体运动的速度、运用推导公式求解路程和时间 【详解】(1)解:已知马路的宽度,绿灯倒计时的时间。要安全通过马路,小明的速度至少应为。根据速度公式 可得:。答:小明的速度至少为才能安全通过。 (2)解:已知老年人的步行速度,马路的宽度。设老年人安全通过马路所需的最少时间为。根据速度公式的变形可得。答:绿灯倒计时的总时间至少要设置为,老年人才能安全通过。 19.(1)40m (2)320m 【知识点】运用推导公式求解路程和时间、有关声速的计算 【详解】(1)秒汽车行驶的距离 (2)秒声音传播的距离为 听到鸣笛的回声时,汽车到隧道口山崖的距离为 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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