1.1 书写恢宏史诗 教学设计 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治教学设计聚焦中国共产党百年奋斗历程，梳理新民主主义革命等四个历史时期的伟大成就，围绕“没有中国共产党就没有中华民族伟大复兴”展开。通过视频导入结合北大红楼、五四运动等历史场景，引导学生从党成立的意义切入，搭建从感性认知到系统整合的学习支架。 资料以沉浸式历史情境和英雄事迹（如夏明翰就义诗、刘胡兰故事）为特色，通过探究分享与知识梳理结合，落实政治认同（坚定跟党走信念）、道德修养（传承建党精神）。情境教学与史料分析的学科方法，帮助学生构建历史脉络，提升教师课堂感染力，助力学生厚植家国情怀。

1.1书写恢弘史诗 学科 初中道德与法治 单元 九年级上册第一单元 课型 新授课 课时 第1课时第1框 教材分析 本框是九年级下册第一单元《坚持党的全面领导》第一课《百年大党风华正茂》的开篇内容。教材以中国共产党百年奋斗历程为主线，梳理了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史阶段的伟大成就。全框围绕“没有中国共产党，就没有中华民族伟大复兴”这一核心观点展开，明确党百年奋斗的主题是实现中华民族伟大复兴。本节课是对初中阶段党史相关知识的系统整合与提升，为后续学习党的初心使命、领导核心地位等内容奠定基础。 学生分析 知识基础： 九年级学生在八年级历史课中已学习五四运动、中共成立、抗日战争、改革开放等基本史实，对“没有共产党就没有新中国”有感性认知。 能力水平： 学生具备一定的材料分析和小组合作能力，但历史知识较为碎片化，难以从中华民族伟大复兴的主线进行系统整合，对“党的领导的历史必然性”等理论性内容理解较浅。 心理特点： 九年级学生面临中考压力，对条理化、结构化的内容接受度更高；同时热衷沉浸式体验、话题讨论等新颖课堂形式。 教学目标 1. 政治认同： 梳理党百年奋斗的四个历史时期及伟大成就，认识党的领导是历史和人民的选择，理解“没有中国共产党就没有中华民族伟大复兴”，坚定听党话、跟党走的信念。 2. 道德修养： 了解革命先辈和时代楷模的事迹，传承伟大建党精神，厚植家国情怀。 3. 法治观念： 认识党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，也是《宪法》确立的根本原则。 4. 健全人格： 感悟百年征程的艰辛与辉煌，增强民族自信心与自豪感。 5. 责任意识： 明确新时代青少年的历史使命，将个人成长与民族复兴相结合。 教学重点 中国共产党百年奋斗四个历史时期的划分、各阶段标志性成就；党百年奋斗的主题是实现中华民族伟大复兴。 教学难点 结合百年奋斗历程，理解“没有中国共产党就没有中华民族伟大复兴”的深刻内涵；将伟大建党精神内化为学生的价值认同与行动自觉。 教学过程 一、新课导入：视频导入 2026年7月1日，中国共产党刚刚迎来了105岁生日。105年前，中国共产党成立时全国只有50多名党员；今天，它已发展成为拥有约10128.6万名党员、543.1万个基层党组织的世界第一大执政党。从一叶红船到巍巍巨轮，从一穷二白到世界第二大经济体，习近平总书记深刻指出：“中国共产党团结带领全国各族人民不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。” 生活观察 1919年，以先进青年知识分子为先锋、以工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台为标志、广大人民群众参加的五四运动，开启了一个伟大的觉醒年代，1921年，13位平均年龄仅28岁的代表参加了中国共产党第一次全国代表大会。党的一大宣告了中国共产党的成立、开启了中国革命的光明造路，打开了中国历史崭新的一页。 北大红楼： 北大红楼是马克思主义在中国传播的摇篮。1918年，李大钊在此潜心研读马克思主义学说，写下《我的马克思主义观》，并于1920年10月在此成立北京共产党早期组织，播下了革命的火种。 五四运动： 1919年，以先进青年知识分子为先锋、以工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台为标志、广大人民群众参加的五四运动，开启了一个伟大的觉醒年代。 上海党的一大会址： 1921年，13位平均年龄仅28岁的代表参加了中国共产党第一次全国代表大会。党的一大宣告了中国共产党的成立、开启了中国革命的光明道路，掀开了中国历史崭新的一页。 浙江嘉兴南湖红船： 因遭法租界巡捕搜查，中共一大代表们被迫转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上，审议通过了党的第一个纲领和第一个决议，选举产生了中央领导机构，完成了最后一天的会议。 结合历史背景，谈谈你对“中国共产党成立掀开了中国历史崭新一页” 这句话的理解。 在此之前的改良或革命，多是少数精英的孤军奋战，或盲目效仿西方，民众如一盘散沙，屡战屡败。中共成立后，带来了两个根本变化： 指明了“往哪走” 第一次用科学理论（马克思主义）明确了反帝反封建的具体目标，让斗争从“被动挨打”转向“主动规划”。 凝聚了“谁来干” 将占人口绝大多数的工农群众组织起来，让斗争有了坚强的领导核心和严密的纪律。 自此，中国人民不再是一盘散沙式的盲目抗争，而是有了统一意志、坚定底气，彻底扭转了近代以来“有抗争无领导、有失败无成果”的困局。 中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨. 精神气质从“被动应变”到“主动求变” 中国人民从精神上由被动转为主动。 中国共产党一经诞生，就肩负起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，团结带领人民接续奋斗: 中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史最恢宏的史诗，掀开了中国历史崭新的一页。 知识梳理 笔记1：中国共产党成立的历史意义（P2） ①中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民从精神上由被动转为主动。 ②中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗，书写了中华民族几千年历史最恢宏的史诗，掀开了中国历史崭新的一页。 探究与分享 1921年，经毛泽东、何叔衡介绍，夏明翰加入中国共产党，从此踏上革命道路。他积极领导并推动学生运动、工人运动和农民运动发展。 1928年初，党组织调夏明翰到湖北开展革命工作。到武汉后不久，他因为叛徒出卖而被捕。尽管被各种酷刑折磨得遍体鳞伤、血肉模糊，但他始终坚贞不屈。就义前，他从容写下气壮山河的《就义诗》:“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”随后，他慷慨就义，年仅28岁。 你还知道哪些新民主主义革命时期的故事，请和同学分享。 新民主主义革命时期的英雄丰碑 刘胡兰 解放战争时期青年革命英雄，年仅15岁投身革命。面对敌人拒绝屈服，壮烈牺牲。毛泽东为她题词：“生的伟大，死的光荣”。 董存瑞 1948年隆化战役中，为掩护战友冲锋，毅然手托炸药包炸毁敌人碉堡，以生命为部队开辟胜利道路，年仅19岁。 杨靖宇 东北抗日联军领导人，在冰天雪地中坚持抗日。孤身与敌周旋，缺衣少食，直至壮烈牺牲。他用钢铁意志守护家国山河。 赵一曼 抗日民族女英雄，在东北领导抗日斗争。被俘后受尽酷刑，始终坚守民族气节，痛斥侵略者，从容赴死。 新民主主义革命时期，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件； 1949年10月1:日，毛洋东向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了。 1949年10月1日，第一面五星红旗在开园大典上冉冉升起.迎风飘扬 结合材料说说新民主主义革命的意义。 为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件；中国共产党和中国人民向世界庄严宣告，中国人民站起来了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了。 知识梳理 笔记2：新民主主义革命时期党创造的成就及意义（P3） 成就：中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件； 独立的国家 + 解放的人民 + 统一的政权 + 变革的土地关系 + 科学的指导思想。 意义：中国共产党和中国人民向世界庄严宣告，中国人民站起来了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了。 探究与分享 请和同学分享你知道的社会主义革命和建设时期取得的伟大成就。 1954 新中国第一部宪法颁布 新中国的成立和人民政权的建立：通过《共同纲领》和1954年宪法，确立了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国体；确立了民主集中制的人民代表大会制度的政体；建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等基本政治制度。 1956 社会主义改造基本完成 社会主义基本制度的确立：1956年底，对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义公有制成为社会的经济基础，按劳分配原则逐步确立，高度集中的计划经济体制也相应建立起来。 1953“一五”计划开启工业化建设 独立的比较完整的工业体系和国民经济体系的建立： 从“一五”计划到“五五”计划，新中国以五年计划为抓手开启工业化建设。第一批国产汽车出厂，第一架国产飞机试飞，第一座原子反应堆投入运转。在曲折探索中，新中国建成了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。 “两弹一星”的成功研制：在科技领域，党高瞻远瞩，制定了《1956—1967年科学技术发展远景规划》，作出以“两弹一星”（指导弹、原子弹与人造卫星）为核心的国防尖端科学技术发展决策，最终创造了导弹、原子弹、氢弹、人造卫星、核潜艇等奇迹，为新中国的国防安全保驾护航。 知识梳理 笔记3：社会主义革命和建设时期党创造的伟大成就及意义？ (P4) 成就：中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。 954年宪法确立了人民代表大会制度这一根本政治制度，同时以宪法形式确认了人民民主专政的国家政权。 1956年底，社会主义改造基本完成，确立了生产资料的社会主义公有制，标志着社会主义基本制度在中国全面建立。 意义：中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。 探究与分享 以上图片与中国共产党作出的哪一历史性决策有关？ 1978年12月，党的十一届三中全会召开，全会作出把党和国家工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 结合深圳发展奇迹，说说改革开放和社会主义现代化建设新时期党创造的伟大成就及意义。 知识梳理 笔记4：改革开放和社会主义现代化建设新时期党创造的伟大成就及意义（P5） 成就：1978年12月党的十一届三中全会开启改革开放，中国共产党团结带领中国人民，解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。 意义：①为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件； ②中国共产党和中国人民向世界庄严宣告，改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国大踏步赶上了时代。 新时代的“新”在哪里？ 请你从“衣食住行”四个方面说一说你感受到的新时代？ 现在人们能轻松买到款式多样、材质舒适的衣服，线上购物让穿搭选择更丰富。 人们能吃饱吃好，还能通过外卖、电商等途径吃到全国各地的特色美食，食品安全也更有保障。 住房宽敞舒适，不少家庭住进了配套完善的小区，生活环境整洁便利。 高铁、网约车等多种交通工具让出行又快又方便，手机导航能轻松规划出行路线。 科技突破 天问一号成功着陆火星中国空间站全面建成嫦娥六号月背采样返回5G技术全球领先 民生奇迹 9899万农村贫困人口全部脱贫人类历史上规模最大的脱贫攻坚战建成世界最大社会保障体系 国际地位 世界第二大经济体"一带一路”倡议覆盖150多个国家人民币纳入SDR货币篮子 以上成就，说明我们正亲历从站起来、富起来走向 强起来 的时代? 知识梳理 笔记3：新时代党创造的伟大成就及意义？ (P4) 成就：中国特色社会主义新时代，中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。 意义：中国共产党和中国人民向世界庄严宣告，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 青年勇担使命，续写复兴华章 生逢盛世，不负盛世，我们要以青春。百年史诗由党书写，为笔，以奋斗为墨，扛起时代责任，助力民族复兴，续写属于新时代的恢宏史诗! 课堂小结 4、 作业设计 1. 完成相关练习 2. 背诵相关知识点 学科网（北京）股份有限公司 $