1.2 弘扬伟大建党精神 讲义-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

本讲义聚焦“弘扬伟大建党精神”核心知识点，系统梳理伟大建党精神32字内涵、作为党的精神之源的地位、四个层面的对应关系，以及以其为源头的中国共产党人精神谱系构建，明确弘扬的原因，形成从内涵到意义的完整学习支架。 该资料以素养导航统领政治认同、道德修养等核心素养，通过知识框架图梳理脉络，易错易混提示区分关键概念，典型例题与多样化巩固练习（含实践题推荐红色文化内容）辅助理解，课中助力教师系统教学，课后帮助学生查漏补缺，提升传承精神、担当使命的责任意识。

1.2 弘扬伟大建党精神 讲义 一、素养导航（学习目标） • 政治认同：理解伟大建党精神的内涵与地位，认同中国共产党的精神之源。 • 道德修养：弘扬伟大建党精神，传承以之源头的精神谱系，锤炼意志品质。 • 法治观念：理解马克思主义是党的旗帜，坚定理想信念。 • 健全人格：从红色家书、英模事迹中汲取精神力量，形成正确的价值观。 • 责任意识：积极弘扬伟大建党精神，为实现民族复兴而奋斗。 二、本课知识框架 图1 本课知识框架图 三、核心知识梳理（★重要性分级·文字标签区分） 【核心必背】 1. 伟大建党精神的内涵（32字） 坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。这是中国共产党的精神之源。 【核心必背】 2. 伟大建党精神是中国共产党的精神之源 一百多年前，为了实现中华民族伟大复兴，党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。 【核心必背】 3. 伟大建党精神四个层面的对应关系 ① 坚持真理、坚守理想：坚持马克思主义科学真理，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；② 践行初心、担当使命：坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命；③ 不怕牺牲、英勇斗争：保持斗争精神、顽强意志、优良作风；④ 对党忠诚、不负人民：无条件对党忠诚，坚持全心全意为人民服务根本宗旨。 【重点理解】 4. 以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系 历史川流不息，精神代代相传。伟大建党精神已融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂。在长期奋斗中构建起以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系（如井冈山精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗疫精神等），跨越时空、历久弥新。 【重点理解】 5. 为什么要弘扬伟大建党精神 伟大建党精神成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 【拓展了解】 6. 精神谱系中的代表性精神（第一批纳入） 新民主主义革命时期（井冈山精神、长征精神、延安精神等）；社会主义革命和建设时期（抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神等）；改革开放新时期（改革开放精神、载人航天精神等）；新时代（脱贫攻坚精神、抗疫精神、科学家精神等）。 四、易错易混提示 易混点 区分要点 伟大建党精神 vs 中国共产党人精神谱系 伟大建党精神是“精神之源”（源头）；精神谱系是以之源头构建起来的“河流”，二者是源与流的关系。 “坚持真理、坚守理想”中的“理想” 指共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不是一般个人理想。 对党忠诚 vs 不负人民 两者统一于“不负人民”的根本立场：对党忠诚必然体现为全心全意为人民服务。 五、典型例题与解析 【例题1】（单项选择题）中国共产党的精神之源是（ ） A. 井冈山精神 B. 伟大建党精神 C. 抗疫精神 D. 雷锋精神 【答案】B 【解析】伟大建党精神是中国共产党的精神之源，其他精神都属于以之源头构建的精神谱系，不能混同。 【例题2】（材料分析题）材料：“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。” 请回答：这段论述指的是什么？其中“践行初心、担当使命”具体指什么？ 【答案要点】① 这是伟大建党精神的内涵（32字）；② “践行初心、担当使命”指坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。 【解析】必须准确识别32字即伟大建党精神，并能对应四个层面各自含义。 【例题3】（简答题）为什么要弘扬伟大建党精神？ 【答案要点】伟大建党精神是激励全党全国人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力；凭着这股精神，党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 【解析】从“精神动力”“风华正茂、生生不息”两点作答。 六、巩固练习 1.（单选）伟大建党精神的内涵中，“坚持真理、坚守理想”的“理想”是指（ ） A. 个人职业理想 B. 共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想 C. 家庭理想 D. 物质生活理想 2.（单选）下列关于伟大建党精神地位的表述，正确的是（ ） A. 它是中国共产党人精神谱系的一部分 B. 它是中国共产党的精神之源 C. 它形成于改革开放时期 D. 它由长征精神发展而来 3.（单选）构建起以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，说明（ ） A. 精神可以随意创造 B. 精神之源只有一个，谱系是其发展 C. 建党精神已过时 D. 精神谱系与建党精神无关 4.（填空）伟大建党精神32字：坚持真理、______；践行初心、______；不怕牺牲、______；对党忠诚、______。 5.（填空）“不怕牺牲、英勇斗争”体现了中国共产党人的______和______。 6.（填空）历史川流不息，精神代代相传。伟大建党精神已融入党、国家、民族、人民的______和______，成为强大精神动力。 7.（材料分析·综合考察）材料：一百多年前，党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。历史川流不息，精神代代相传，在长期奋斗中构建起以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，成为激励全党全国人民的强大精神动力。 请结合本课知识回答：① 伟大建党精神的内涵是什么？② 它在中国共产党人精神谱系中处于什么地位？③ 我们青少年应怎样对待这一精神？（要求：综合运用多个知识点，不少于80字） 8.（简答）“对党忠诚、不负人民”二者有什么关系？请简要说明。 9.（实践）在“红色文化进校园”活动中，请你推荐一首红色歌曲（或一本红色书籍、一部红色影视、一件红色文物），并写出推荐理由。 七、参考答案与评分要点 1. B 2. B 3. B 4. 坚守理想；担当使命；英勇斗争；不负人民。 5. 精神风范；意志品质。 6. 血脉；灵魂。 7. 【综合材料分析·考察知识点1/2/5】① 内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民（4分）；② 地位：是中国共产党的精神之源，谱系以之源头（3分）；③ 青少年要弘扬、传承，薪火相传，为实现复兴而奋斗（3分）。结合多个知识点、不少于80字（满分10分）。 8. 对党忠诚与不负人民是统一的：无条件对党忠诚，必然体现为坚持全心全意为人民服务根本宗旨、不负人民（每点3分）。 9. 评分要点：推荐内容明确（3分）、推荐理由与精神价值挂钩（4分）、表述清晰（3分）；满分10分。 学科网（北京）股份有限公司 $