8.1 贯彻新发展理念 教学设计-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

8.1 贯彻新发展理念 讲义

一、素养导航（学习目标）

• 政治认同：认同新发展理念，理解高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。

• 道德修养：树立绿色、协调、共享的现代发展观念，涵养社会责任意识。

• 法治观念：理解发展新质生产力、建设创新型国家离不开法治保障与制度支撑。

• 健全人格：形成开放创新、理性务实的心态，勇于面对“卡脖子”挑战。

• 责任意识：树立科技报国志向，愿为高水平科技自立自强贡献力量。

二、本课知识框架

图1 本课知识框架图

三、核心知识梳理（★重要性分级·文字标签区分）

【核心必背】 1. 新发展理念的内容

新时代以来，我们党提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。新发展理念就是指挥棒、红绿灯，要坚持把其贯穿经济社会发展全过程和各领域。

【核心必背】 2. 高质量发展的地位与含义

高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。简而言之，高质量发展就是经济发展从“有没有”转向“好不好”。

【核心必背】 3. 高质量发展与新质生产力

必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，发展新质生产力。新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态（2023年7月以来提出）。

【重点理解】 4. 五大发展理念各自注重解决的问题

创新注重解决发展动力问题（第一动力）；协调注重解决发展不平衡问题（持续健康发展的内在要求）；绿色注重解决人与自然和谐共生问题（永续发展的必要条件）；开放注重解决发展内外联动问题（国家繁荣发展的必由之路）；共享注重解决社会公平正义问题（中国特色社会主义的本质要求）。

【重点理解】 5. “三个第一”与三大战略

科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，塑造发展新动能新优势。

【重点理解】 6. 高质量发展是总要求

高质量发展不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求。新时代新征程，我国发展任务仍然艰巨、外部环境日趋复杂，必须坚定不移推动高质量发展，提高国际竞争力，增强综合实力和抵御风险能力。

【拓展了解】 7. “中国天眼”与天文小镇案例

贵州平塘“中国天眼”带动“天文小镇”探索“科普+研学”融合模式，道路通达、旅游兴旺、村民增收，体现创新、协调、共享发展理念。

【拓展了解】 8. 大丝束碳纤维与种业科技自立自强

我国突破大丝束碳纤维“卡脖子”技术、实现规模化生产，启示关键核心技术要自主可控；种子是农业“芯片”，要推进种业科技自立自强、种源自主可控。

四、易错易混提示