一 混合运算与数量关系（一） 提优测评卷-【实验班】2026-2027学年三年级上册数学提优训练（苏教版·新教材）

第一单元提优测评卷 一、1.除加25 2×(46-24)44 案详 【解析】根据运算顺序，应先 解 算除法，再算加法；若2×46一24要先算减法 可以将算式改为2×(46一24)，结果为44。 2.(1)427(19+23)÷6=7 (2)561672-7×8=16 【解析】先填写分步计算的结果，再合并为综 合算式。 3.<<<>>> 【解析】先计算，再比较大小。 4.8【解析】李老师实际花费30一6=24（元）， 因为买了3支同样的钢笔，所以一支钢笔的价 格为24÷3=8（元）。 5.(1)男成员有多少名 (2)足球社团一共有多少名成员 【解析】(1)“20×3”表示女成员人数乘3，即 计算男成员人数，所以算式“20×3”解决的问 题是“男成员有多少名”。(2)“20十20×3”表 示女成员人数加上男成员人数，即计算足球社 团总人数，所以算式“20十20×3”解决的问题 是“足球社团一共有多少名成员”。 6.9【解析】这条公路长96千米，已经修了60千 米，则还剩96一60=36（千米）没修，剩下的要 求4天修完，则后面每天需要修36÷4=9（千 米)。 7.39【解析】由题意得4十□=63÷7=9，所 以☐=9一4=5，那么正确的得数是4+5× 7=39。 8.(9-3)×4=24 【解析】根据题意，把24拆分成6×4，用(9 3)表示6，列综合算式是(9一3)×4=24。 二、1.C【解析】选项C给加法加了小括号，先算 4+5=9,再算4×9=36，运算顺序和结果都 与分步算式一致。 2.A【解析】先分别算出各选项的结果，再比 较得数的大小。 3.B【解析】根据题意，每天用11吨，7天用了 11×7=77(吨)，用一共有的沙子吨数减去 7天用的沙子吨数，即可求出一周后还剩多 少吨。 4.C【解析】选项C的问题需要先算出剩下的 页数，即184一120=64（页），再用剩下的页数 除以天数8，即可求出平均每天要看多少页， 所以正确答案为C。 5.C【解析】第一步计算6×7，结合题干“有7 盒彩纸，每盒彩纸能给6名同学用”，这一步解 决的是“7盒彩纸能供多少名同学使用”。第 二步用总人数50减去第一步的计算结果，对 应的是从总人数里减去有彩纸可用的人数，解 决的是“还剩多少名同学没有彩纸可用”。对 比选项，选项C符合第二步解决的问题，因此 选C。 、1.38040397391969 2.55656883160 1.8-1=7(只)7+8×8=71（只） 【解析】已知每盒装8只大闸蟹，装了8盒，用 每盒装的大闸蟹数量乘盒数得到已装的大闸 蟹数量；因为剩下的大闸蟹不够装满1盒，说 明剩余大闸蟹数量要小于8，所以最多剩余7 只；最后把已装的大闸蟹数量和最多剩余的大 闸蟹数量相加，即可解答。 2.(1)24+12×4=72(元) (2)100-21×3=37(元) 【解析】(1)根据题意，用悠悠球的价格乘数 量，求出买4个悠悠球的总价钱，再加上1个 魔方的价钱，即可求出应付多少元。(2)根据 题意，用一组积木的价格乘数量，求出买3组 积木的总价钱，再用付的钱数减去买积木的总 价钱，即可求出应找回多少元。 3.(1)笑笑（√）奇奇（√） (2)笑笑志愿队总人数一共可以分成几个 小组（答案不唯一） 2.=<>>>= 【解析】(1)小刚的解法错误，因为他计算的 【解析】先计算，再比较大小。 是男生人数与女生分成的小组数量的和。(2) 3.23×3=69 笑笑和奇奇的解法都正确，笑笑先计算志愿队 【解析】根据思考过程可知，这个两位数是 总人数，再计算一共可以分成几个小组，奇奇 23,一位数是3。 先分别计算志愿队男生和女生各可以分成几 4.8130【解析】个人业务营业时间是从 个小组，再相加。 9:00到17：00,17一9=8（时）；对公业务下午 4.答案不唯一，如：每排插8株 最早营业时间是13：30，即下午1：30。 60一8×7=4（株） 5.10【解析】晚上9：00用24时记时法表示是 【解析】根据题意，补充的条件可以是“每排 21:00,丁丁一共睡了24-21十7=10（时）。 插8株”。先计算已插秧苗的株数，再用秧苗 6.答案不唯一，如：38003801 总株数减去已插秧苗株数，即可解答。 【解析】想乘法口决，再在乘数末尾添0。如： 5.答案不唯一，如：把“妈妈摘了35个”改成“妈 3×800=2400;()×()≈2400，可以 妈比小悦多摘了10个”。 把其中一个乘数看成与它接近的整百数，乘积 25+10=35(个) 接近2400即可。如：3×801≈2400。 25+35=60(个) 7.下午2时25分（或14时25分） 【解析】根据题意，把“妈妈摘了35个”改成 【解析】20+15=35（分），下午3时往前推 “妈妈比小悦多摘了10个”。先求妈妈采摘猕 35分钟是下午2时25分。 猴桃的个数，列式为25十10=35（个），再求小 8.够 悦和妈妈一共摘了多少个，列式为25十35= 28×7=196(份)，196<210（理由不唯一，合理 60(个)。 即可) 附加题 【解析】根据题意，用每天前28名提交诗词 的同学人数乘活动进行的天数，即可求出一共 10-18÷2=1(本)4÷1=4（元） 需要准备多少份小奖品，再与210份进行比 【解析】小明和小红出同样多的钱，说明两人应平均 较，即可得出答案。 分18本练习本。先计算每人应得的练习本数量，再 二、1.C【解析】根据题意，先分别计算出各个选 对比小明实际拿到的练习本数量，算出他比应得练习 项中算式的结果，再对照点A的位置表示的 本的数量多拿的本数，小明补给小红的4元就是这部 数，找出符合题意的数，即可解答。 分多拿练习本的总价。 2.C【解析】下午1：31用24时记时法表示是 第二单元提优测评卷 13:31,13:30比13：31早，说明列车提前到 一、1.33【解析】计算可知，积 达，没有晚点。 的十位上没有向百位进位，所 答案详 3.A【解析】在计算192×3时，用“9×3”得到 以要使☐24×3的积是三位 的27表示27个十，选项A说法错误；任何数 数，百位上的数和3相乘所得的积必须是一位 与1相乘都得它本身，选项B说法正确；最小 数，☐里可以填3、2、1，其中最大的数是3；要 的三位数是100，最大的一位数是9,100×9= 使☐48×4的积是四位数，☐里可以填3、4、5、 900,选项C说法正确。 6、7、8、9,其中最小的数是3。 4.A【解析】规律是上午9：00→上午9：40→第一单元提优测评卷 时间：90分钟⊙满分：100分+10分得分 一、填一填。（每空1分，共23分） 1.计算4+42÷2时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )。如果2×46 24要先算减法，那么原算式应改为( ),结果是( )。 2.先填空，再列出综合算式。 (1)19+23 (2) 7×8 :6 72 n 综合算式：( 综合算式：( 3.在○里填“>”“<”或“=”。 21×3-9(○21×3+9 13×2+24○12+2×24 28÷7-3○28÷(7-3) 7×(6+5)○7×6+5 24÷2+1○24÷(2+1) 100-(83-17)(○100-83-17 4.李老师在文具店买了3支同样的钢笔，付给售货员30元，找回6元，一支钢笔的 价格为( )元。 5.新考法结构补充根据条件与算式，写出问题。 学校足球社团有20名女成员，男成员的人数是女成员的3倍。 (1)“20×3”解决的问题是( )。 (2)“20十20×3”解决的问题是( )。 6.工程队修一条96千米长的公路，已经修了60千米，剩下的要求4天修完，剩下 的平均每天需要修( )千米。 7.飞飞在计算“4十■×7”时弄错了运算顺序，他先算加法后算乘法，得数是63，正 确的得数是( )。 8.用下面3张扑克牌上的数算24，每个数字只能用一次。列成综合算式是 4◆◆ 8 中8 二、选一选。（每题2分，共10分） 1.把4十5=9,4×9=36写成综合算式是()。 A.4+5×4=36 B.(4+5)×9=36 C.4×(4+5)=36 2.下列算式中，得数最大的是( )。 A.48+16÷8 B.(48+16)÷8 C.48÷8+16 3.工地上有一堆沙子，一共有96吨，每天用11吨，一周(7天)后还剩多少吨？列 式正确的是()。 A.96÷7-11 B.96-11×7 C.(96-11)×7 4.下面问题能用(184一120)÷8解决的是()。 A.一本书184页，8天看了120页，平均每天看多少页 B.一本书184页，8天看了120页，还剩多少页没看 C.一本书184页，看了120页后，剩下的8天看完，平均每天要看多少页 5.50名同学做手工折纸，有7盒彩纸，每盒彩纸能给6名同学用。朵朵列的算式 是50一6×7，她第二步解决的问题是()。 A.7盒彩纸能供多少名同学使用 B.6盒彩纸能供多少名同学使用 C.还剩多少名同学没有彩纸可用 三、算一算。（第1题8分，第2题18分，共26分） 1.直接写出得数。 12÷4= 4×20= 12+28= 13X3= 10×7+3= 72÷(2×4)= 12+63÷9= 3×(12+11)= 2.计算下面各题。 50+45÷9 (78-30)÷8 82-13×2 2×(33+11) (80+13)÷3 3×(95-75) 四、解决问题。（第1题7分，第2题10分，其余每题8分，共41分)》 1.阳澄湖大闸蟹农场要装大闸蟹礼盒，计划每盒装8只大闸蟹，已经装了8盒，剩 下的大闸蟹不够装满1盒了。想一想，最多一共有多少只大闸蟹？ 2.新情境趣学活动三年级举行了丰富多彩的“数学活动节”，同学们进行了数学阅 读、玩魔方等竞赛活动。为了奖励获奖同学，李老师要购买一些益智类玩具作 为奖品。 魔方 积木 悠悠球 每个24元 每组21元 每个12元 (1)购买1个魔方和4个悠悠球，应付多少元？ (2)购买3组积木，付了100元，应找回多少元？ 3.“环保卫士”志愿队有男生30人、女生24人。每6人为一个小组做“节能减排” 黑板报，一共可以分成几个小组？ (1)你认为哪些同学的解法正确？在正确解法后面的括号里画“√”。 小刚：30十24÷6=34（个）() 笑笑：(30+24)÷6=9（个）() 奇奇：30÷6=5（个）24÷6=4（个）5+4=9（个）( ) (2)在你认为正确的解法中，选择一种填一填。 我认为( )的方法是正确的，这样的方法先算( ),再算( )。 4.新考法结构补充劳动实践课上，三年级学生去插秧苗。第一组领了60株秧苗， 已经插了7排， ,还剩多少株秧苗没有插？（先补充一个合适 的条件，再解答) 5.新考法条件改编周日，妈妈和小悦去采摘猕猴桃。小悦摘了25个，妈妈摘了 35个，一共摘了多少个？（先改变其中一个条件，使其变成两步计算的实际问 题，再解答) 附加题。（共10分） 小明和小红出同样多的钱共买了18本练习本，小明拿了10本，小红拿了8本，后 来小明补给小红4元。每本练习本多少元？