2026-2027学年九年级化学上学期第一次月考卷（广东专用）

2026-2027学年九年级化学上学期第一次月考卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：1-3单元（人教版2024）。 5．难度系数：0.65 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．21世纪以来，化学已成为推动社会可持续发展的重要力量，下列在人类发展过程所发生的重大事件中，化学没有发挥主要作用的是 A．防治环境污染 B．研制碳化硅单体反射镜 C．研制芳纶复合材料 D．编写AI软件的程序 2．2026央视马年春晚精彩纷呈，下列节目中涉及化学变化的是 A．魔术《惊喜定格》的物品移位 B．杂技《绘新春》的道具旋转 C．舞蹈《丝路古韵》的服饰裁剪 D．戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化 3．下列实验操作正确的是 A．检查气密性 B．添加酒精 C．取用块状固体D．倾倒液体 4．化学兴趣小组在实验室配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。使用托盘天平称量氯化钠固体时，若发现指针向左偏转，则应进行的操作是 A．调节游码 B．继续加氯化钠 C．移走部分氯化钠 D．调节平衡螺母 5．新矿物“铈钽易解石”命名获得国际矿物学协会批准通过。“铈”“钽”最本质的区别是 A．质子数不同 B．最外层电子数不同 C．中子数不同 D．相对原子质量不同 6．钪(Sc)是一种“工业的维生素”。图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法不正确的是 A．钪属于金属元素 B．钪的相对原子质量是 21 C．原子结构示意图中x=8 D．钪原子核外有四个电子层 7．徐寿与傅兰雅合作翻译的《化学鉴原》一书中曾将空气中体积分数占21%的气体翻译成“养气”，这种气体是 A．N2 B．O2 C．CO2 D．H2O 8．空气是宝贵的自然资源，下列有关空气及成分说法正确的是 A．氧气具有可燃性，可作燃料 B．氮气化学性质稳定，可作保护气 C．稀有气体含量高，用途广泛 D．二氧化碳属于空气污染物 9．下列反应不属于缓慢氧化的是 A．动植物的呼吸作用 B．食品变质 C．粮食酿酒 D．镁条燃烧 10．2026年春晚非遗节目《打铁花》表演中，1600℃的铁水被击打至空中迸裂成金色火花。下列关于“打铁花”过程的说法正确的是 A．铁熔化是化学变化 B．铁水燃烧是缓慢氧化 C．铁水与氧气充分接触发生燃烧 D．铁水燃烧产物是氧化铁 11．符合如图中C部分的化学反应的文字表达式是 A． 硫+氧气二氧化硫 B．石蜡+氧气水+二氧化碳 C．二氧化碳+水→碳酸 D． 12．载人航天器中处理CO2的另一种方法是将CO2与H2反应，反应的微观示意图如下： 下列说法正确的是 A．该反应是化合反应 B．丁由1个碳原子和4个氢原子构成 C．反应前后原子的种类发生改变 D．甲、乙、丙、丁四种物质都是由分子构成 13．造雪机的原理是将水变成雾状的小液滴，喷向寒冷的天空，小液滴变成小冰晶，落在地上形成雪。下列说法中不正确的是 A．在造雪的过程中，分子的种类没有改变 B．水制成雪的过程中，水分子大小不变 C．水制成雪的过程中，水分子间的间隔改变 D．水制成雪后，水分子停止运动 14．过氧化氢分解制氧气的微观示意图如下，其中表示氧分子的是 A．B．C．D． 15．利用图甲装置测定空气中氧气的含量，并结合现代传感器技术测得实验过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度随时间的变化情况，结果如图乙所示。下列说法错误的是 A．该实验中氧气并未完全反应 B．反应开始时压强增大是因为反应放热，温度升高 C．容器内氧气被消耗的全过程对应bc段的变化进程 D．t2时刻后压强增大是由于打开了弹簧夹，水倒吸进入集气瓶 第II卷（非选择题 共55分） 二、填空题（每空1分，共8分） 16．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式，请结合所学回答下列问题： (1)氦气是由______（填名称）构成的，氯化钠是由______和______（填离子符号）构成。保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是____________（填名称）。 (2)氚可用于核能发电，是一种特殊的氢原子，核内有2个中子。下列示意图能表示氚原子的是______（填字母）。 A．B．C．D． (3)溴原子结构示意图如图1所示，请回答下列问题： ①图1中x的值为______。 ②图2中达到稳定结构的粒子有______（填字母）。 ③C在反应中容易得到电子形成离子，所形成的离子符号为______。 三、科普阅读题（除标注外，其余每空1分，共8分） 17．阅读下面文章。 2025年，诺贝尔化学奖授予北川进、理查德·罗布森和奥马尔·亚吉三位科学家，以表彰他们在“金属有机框架材料”(MOFs)领域的开创性贡献。MOFs是一种多孔晶体材料，由金属离子和有机分子像搭乐高积木一样组装而成：金属离子作为连接点，有机分子作为连接杆，形成内部布满规则孔洞的立体网格结构。这些孔洞大小可调，能像智能口袋一样精确识别、捕捉、储存和释放特定分子。MOFs的应用十分广泛，如下表所示： 应用领域 举例 水资源 在干旱地区，MOFs可从空气中“捕捉”水分子，白天通过太阳能加热释放清洁水，仿佛材料在“呼吸” 能 源由于MOFs的比表面积大，能实现较大储氢量 环境保护 可高效吸附水中重金属离子(如)和空气中的、等污染物 在下两种比表面积不同的MOFs材料的储氢性能如图所示(氢气吸附量：用氢气质量与MOFs材料质量的百分比表示)。 请回答下列问题： (1)MOFs是由__________和有机分子组成的多孔材料。 (2)MOFs材料可高效吸附水中重金属离子(如)，得益于其具有__________结构。是铅原子__________(填“得到”或“失去”)电子后形成的。 (3)在干旱地区，MOFs可以在白天利用__________加热，使水发生汽化，从而释放出清洁的水。该过程水分子本身__________(填“有”或“没有”)发生改变。 (4)由图可知，MOFs对氢气的吸附量与压强的关系为__________。 (5)工业上也可采用金属有机框架材料(MOFs)选择性吸附某种气体而进行分离(如下图)，该材料能捕捉而不能捕捉CO可能的原因是__________(填序号)。（2分） a．分子直径大于该材料孔径       b．CO分子直径小于该材料孔径 c．分子直径小于该材料孔径       d．CO分子直径大于该材料孔径 四、实验题（除标注外，其余每空1分，共10分） 18．化学是一门以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段，许多重大的化学发现都是通过实验得到的。某兴趣小组在化学实验室进行了科学实验探究。 【任务一】认识实验室安全图标 (1)化学是一门以实验为基础的科学，认识并了解与实验有关的图标，对安全的进行化学实验具有重要意义。小明在学习《物质的变化和性质》时，接触到以下图标，请你帮助他认识相关图标的意义。 图标④的目的是________。 【任务二】实验室制取氧气： 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答： (2)指出仪器名称：①________， (3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，该反应的文字表达式为________。（2分） 可选用的发生装置是________(填字母)。 (4)若用过氧化氢制取氧气，选择的发生装置是________(填字母)。用D装置收集氧气时，当气泡________再开始收集。某同学打算利用装置D收集一瓶(100 mL)含氧气体积分数为80%的气体，实验前需要在集气瓶中预先装入水的体积的是________mL。(假设集气瓶中的水最后全部被通入的氧气排出) A．25       B．40       C．60       D．75 【任务三】验证氧气性质的实验 (5) 图甲所示实验有一处错误，它是________。 (6)小明同学做铁丝在氧气中燃烧的实验时，实验成功率最高的是________(填字母) A． B． C． 五、科学探究题（除标注外，其余每空1分，共10分） 19．催化剂在化工生产中有重要的作用： 【任务一】认识催化剂 (1)催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是________。(填字母) A．不加入催化剂化学反应就不能发生 B．在化学反应前后催化剂的化学性质不发生改变 C．用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物 【任务二】探究催化剂 化学兴趣小组的同学为了比较氧化铁和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果。用如图所示的装置先后进行了两次实验。 (2) 实验1：取10 mL、4%过氧化氢溶液与0.2 g粉末状二氧化锰反应。实验2：取10 mL、4%过氧化氢溶液与________g粉末状氧化铁反应。 (3)在检查装置的气密性后，为确保过氧化氢溶液能全部注入盛有催化剂的小试管中，注入双氧水的方法应该是________(填序号)。 A．快速推注射器活塞 B．缓慢推注射器活塞 (4)该实验可以依据相同时间________(填实验现象)，得出结论：二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果比氧化铁好。 (5)写出二氧化锰作为催化剂加速过氧化氢分解的符号表达式________。（2分） (6)实验过程中发现U形管内左侧液面下降，右侧液面上升，原因是该反应________(填“放热”或“吸热”)。 (7)为比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解快慢的不同影响，用装置进行实验；启动传感器，注入过氧化氢溶液，氧气体积分数随时间变情况如下： ①初始时氧气的体积分数不为0，原因是________。 ②使过氧化氢分解较快的催化剂是________(填“二氧化锰”或“氧化铁”)。判断依据是________。 六、工艺流程图题（除标注外，其余每空1分，共10分） 20．工业制取氧气的常用的方法有两种，包括分离液态空气法以及膜分离法，下图是工业上一种采用膜分离技术制取氧气的简易流程。 (1)对空气降温加压可得到液态空气，常温下空气比水易被压缩的原因是________分离液态空气的过程中先被分离出来的是富氮(主要成分是氮气)，说明氮气的________比氧气的低；从物质的分类角度考虑，富氮属于________(填“纯净物”或者“混合物”)；分离出的富氮可用作保护气是因为________； (2)膜分离法的技术原理是在一定压力下，让空气通过薄膜，氧气能透过薄膜，而其余气体不能透过，从而达到分离空气的目的。据此推测氧分子比氮分子体积________(填“大”或“小”)，这一过程属于________(填“物理”或者“化学”)变化： (3)绿色植物在光照和叶绿素的条件下可以将二氧化碳和水转化为氧气和糖类，请写出该反应的文字表达式________。（2分） (4)目前计入空气质量评价的主要污染气体包括：________、一氧化碳、二氧化氮和臭氧。洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的，我们保护大气环境的措施是________。(写1个) 七、计算题（除标注外，其余每空1分，共9分） 21．完成下列计算题 (1)天宫课堂中，航天员王亚平用视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆金属熔化与凝固”实验。已知锆元素的核电荷数为40，锆的相对原子质量为91，1个碳12原子的质量为1.993×10-26kg。求： ①锆原子核内的中子数为______。 ②一个锆原子的质量：____________。（列出算式即可）（2分） (2)请分析与计算下列问题： A．①小红同学用量筒量取液体时，仰视读数为20mL，倒出一部分液体后，俯视读数10mL，则小红同学倒出液体的体积______（填“＞”、“<”或“=”）10mL。 B．如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置。玻璃管中装的是细铜丝。 （已知：铜+氧气氧化铜：氧化铜是固体） ②若加热前，两注射器组成的密闭系统中有30mL空气，停止加热冷却到室温后，理论上密闭容器中剩余的气体的体积为______mL，由此证明空气中氧气约占空气总体积的______。 ③成年人每分钟大约吸入8升氧气，大致需要空气为______升。 ④标准状况时8升氧气的质量是多少克？写出计算过程（氧气的密度1.43g/L）。___________（2分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级化学上学期第一次月考卷参考答案 1-15 DDDCA BBBDC ADDCC 16.(1) 氢原子 Na⁺ Cl⁻ 过氧化氢分子 (2)A (3) 7 AD S²⁻ 17.(1)金属离子 (2) 多孔(或立体网格、规则孔道) 失去 (3) 太阳能 没有 (4)相同温度下，对于同一种MOFs材料，压强越大，MOFs对氢气的吸附量越大 (5)cd 18.(1)排出有毒气体 (2)集气瓶 (3) A (4) B 连续均匀冒出后 D (5)集气瓶底没有留少量的水或细沙 (6)C 19.(1) B (2) 0.2 (3) A (4) 用二氧化锰作催化剂的反应收集的氧气体积较大 (5) (6) 放热 (7) 装置内含有空气，空气中氧气的体积分数约为21% 二氧化锰 产生相同体积的氧气，用二氧化锰做催化剂所需要的时间更少 20.(1)气体分子间的间隔远大于液体分子间的间隔 沸点 混合物 氮气化学性质不活泼（或常温下难与其他物质反应） (2)小 物理 (3) (4)二氧化硫（或 SO2） 植树造林（或开发清洁能源、工业废气处理达标后排放等，合理即可） 21.(1) 51； (2) >；24； ；40 m(氧气)=ρV=1.43g/L×8L=11.44g 1 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年九年级化学上学期第一次月考卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：1-3单元（人教版2024）。 5．难度系数：0.65 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．21世纪以来，化学已成为推动社会可持续发展的重要力量，下列在人类发展过程所发生的重大事件中，化学没有发挥主要作用的是 A．防治环境污染 B．研制碳化硅单体反射镜 C．研制芳纶复合材料 D．编写AI软件的程序 2．2026央视马年春晚精彩纷呈，下列节目中涉及化学变化的是 A．魔术《惊喜定格》的物品移位 B．杂技《绘新春》的道具旋转 C．舞蹈《丝路古韵》的服饰裁剪 D．戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化 3．下列实验操作正确的是 A．检查气密性 B．添加酒精 C．取用块状固体D．倾倒液体 4．化学兴趣小组在实验室配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。使用托盘天平称量氯化钠固体时，若发现指针向左偏转，则应进行的操作是 A．调节游码 B．继续加氯化钠 C．移走部分氯化钠 D．调节平衡螺母 5．新矿物“铈钽易解石”命名获得国际矿物学协会批准通过。“铈”“钽”最本质的区别是 A．质子数不同 B．最外层电子数不同 C．中子数不同 D．相对原子质量不同 6．钪(Sc)是一种“工业的维生素”。图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法不正确的是 A．钪属于金属元素 B．钪的相对原子质量是 21 C．原子结构示意图中x=8 D．钪原子核外有四个电子层 7．徐寿与傅兰雅合作翻译的《化学鉴原》一书中曾将空气中体积分数占21%的气体翻译成“养气”，这种气体是 A．N2 B．O2 C．CO2 D．H2O 8．空气是宝贵的自然资源，下列有关空气及成分说法正确的是 A．氧气具有可燃性，可作燃料 B．氮气化学性质稳定，可作保护气 C．稀有气体含量高，用途广泛 D．二氧化碳属于空气污染物 9．下列反应不属于缓慢氧化的是 A．动植物的呼吸作用 B．食品变质 C．粮食酿酒 D．镁条燃烧 10．2026年春晚非遗节目《打铁花》表演中，1600℃的铁水被击打至空中迸裂成金色火花。下列关于“打铁花”过程的说法正确的是 A．铁熔化是化学变化 B．铁水燃烧是缓慢氧化 C．铁水与氧气充分接触发生燃烧 D．铁水燃烧产物是氧化铁 11．符合如图中C部分的化学反应的文字表达式是 A． 硫+氧气二氧化硫 B．石蜡+氧气水+二氧化碳 C．二氧化碳+水→碳酸 D． 12．载人航天器中处理CO2的另一种方法是将CO2与H2反应，反应的微观示意图如下： 下列说法正确的是 A．该反应是化合反应 B．丁由1个碳原子和4个氢原子构成 C．反应前后原子的种类发生改变 D．甲、乙、丙、丁四种物质都是由分子构成 13．造雪机的原理是将水变成雾状的小液滴，喷向寒冷的天空，小液滴变成小冰晶，落在地上形成雪。下列说法中不正确的是 A．在造雪的过程中，分子的种类没有改变 B．水制成雪的过程中，水分子大小不变 C．水制成雪的过程中，水分子间的间隔改变 D．水制成雪后，水分子停止运动 14．过氧化氢分解制氧气的微观示意图如下，其中表示氧分子的是 A．B．C．D． 15．利用图甲装置测定空气中氧气的含量，并结合现代传感器技术测得实验过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度随时间的变化情况，结果如图乙所示。下列说法错误的是 A．该实验中氧气并未完全反应 B．反应开始时压强增大是因为反应放热，温度升高 C．容器内氧气被消耗的全过程对应bc段的变化进程 D．t2时刻后压强增大是由于打开了弹簧夹，水倒吸进入集气瓶 第II卷（非选择题 共55分） 二、填空题（每空1分，共8分） 16．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式，请结合所学回答下列问题： (1)氦气是由______（填名称）构成的，氯化钠是由______和______（填离子符号）构成。保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是____________（填名称）。 (2)氚可用于核能发电，是一种特殊的氢原子，核内有2个中子。下列示意图能表示氚原子的是______（填字母）。 A．B．C．D． (3)溴原子结构示意图如图1所示，请回答下列问题： ①图1中x的值为______。 ②图2中达到稳定结构的粒子有______（填字母）。 ③C在反应中容易得到电子形成离子，所形成的离子符号为______。 三、科普阅读题（除标注外，其余每空1分，共8分） 17．阅读下面文章。 2025年，诺贝尔化学奖授予北川进、理查德·罗布森和奥马尔·亚吉三位科学家，以表彰他们在“金属有机框架材料”(MOFs)领域的开创性贡献。MOFs是一种多孔晶体材料，由金属离子和有机分子像搭乐高积木一样组装而成：金属离子作为连接点，有机分子作为连接杆，形成内部布满规则孔洞的立体网格结构。这些孔洞大小可调，能像智能口袋一样精确识别、捕捉、储存和释放特定分子。MOFs的应用十分广泛，如下表所示： 应用领域 举例 水资源 在干旱地区，MOFs可从空气中“捕捉”水分子，白天通过太阳能加热释放清洁水，仿佛材料在“呼吸” 能 源由于MOFs的比表面积大，能实现较大储氢量 环境保护 可高效吸附水中重金属离子(如)和空气中的、等污染物 在下两种比表面积不同的MOFs材料的储氢性能如图所示(氢气吸附量：用氢气质量与MOFs材料质量的百分比表示)。 请回答下列问题： (1)MOFs是由__________和有机分子组成的多孔材料。 (2)MOFs材料可高效吸附水中重金属离子(如)，得益于其具有__________结构。是铅原子__________(填“得到”或“失去”)电子后形成的。 (3)在干旱地区，MOFs可以在白天利用__________加热，使水发生汽化，从而释放出清洁的水。该过程水分子本身__________(填“有”或“没有”)发生改变。 (4)由图可知，MOFs对氢气的吸附量与压强的关系为__________。 (5)工业上也可采用金属有机框架材料(MOFs)选择性吸附某种气体而进行分离(如下图)，该材料能捕捉而不能捕捉CO可能的原因是__________(填序号)。（2分） a．分子直径大于该材料孔径       b．CO分子直径小于该材料孔径 c．分子直径小于该材料孔径       d．CO分子直径大于该材料孔径 四、实验题（除标注外，其余每空1分，共10分） 18．化学是一门以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段，许多重大的化学发现都是通过实验得到的。某兴趣小组在化学实验室进行了科学实验探究。 【任务一】认识实验室安全图标 (1)化学是一门以实验为基础的科学，认识并了解与实验有关的图标，对安全的进行化学实验具有重要意义。小明在学习《物质的变化和性质》时，接触到以下图标，请你帮助他认识相关图标的意义。 图标④的目的是________。 【任务二】实验室制取氧气： 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答： (2)指出仪器名称：①________， (3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，该反应的文字表达式为________。（2分） 可选用的发生装置是________(填字母)。 (4)若用过氧化氢制取氧气，选择的发生装置是________(填字母)。用D装置收集氧气时，当气泡________再开始收集。某同学打算利用装置D收集一瓶(100 mL)含氧气体积分数为80%的气体，实验前需要在集气瓶中预先装入水的体积的是________mL。(假设集气瓶中的水最后全部被通入的氧气排出) A．25       B．40       C．60       D．75 【任务三】验证氧气性质的实验 (5) 图甲所示实验有一处错误，它是________。 (6)小明同学做铁丝在氧气中燃烧的实验时，实验成功率最高的是________(填字母) A． B． C． 五、科学探究题（除标注外，其余每空1分，共10分） 19．催化剂在化工生产中有重要的作用： 【任务一】认识催化剂 (1)催化剂在化工生产中起着重要作用，下列说法正确的是________。(填字母) A．不加入催化剂化学反应就不能发生 B．在化学反应前后催化剂的化学性质不发生改变 C．用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物 【任务二】探究催化剂 化学兴趣小组的同学为了比较氧化铁和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果。用如图所示的装置先后进行了两次实验。 (2) 实验1：取10 mL、4%过氧化氢溶液与0.2 g粉末状二氧化锰反应。实验2：取10 mL、4%过氧化氢溶液与________g粉末状氧化铁反应。 (3)在检查装置的气密性后，为确保过氧化氢溶液能全部注入盛有催化剂的小试管中，注入双氧水的方法应该是________(填序号)。 A．快速推注射器活塞 B．缓慢推注射器活塞 (4)该实验可以依据相同时间________(填实验现象)，得出结论：二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果比氧化铁好。 (5)写出二氧化锰作为催化剂加速过氧化氢分解的符号表达式________。（2分） (6)实验过程中发现U形管内左侧液面下降，右侧液面上升，原因是该反应________(填“放热”或“吸热”)。 (7)为比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解快慢的不同影响，用装置进行实验；启动传感器，注入过氧化氢溶液，氧气体积分数随时间变情况如下： ①初始时氧气的体积分数不为0，原因是________。 ②使过氧化氢分解较快的催化剂是________(填“二氧化锰”或“氧化铁”)。判断依据是________。 六、工艺流程图题（除标注外，其余每空1分，共10分） 20．工业制取氧气的常用的方法有两种，包括分离液态空气法以及膜分离法，下图是工业上一种采用膜分离技术制取氧气的简易流程。 (1)对空气降温加压可得到液态空气，常温下空气比水易被压缩的原因是________分离液态空气的过程中先被分离出来的是富氮(主要成分是氮气)，说明氮气的________比氧气的低；从物质的分类角度考虑，富氮属于________(填“纯净物”或者“混合物”)；分离出的富氮可用作保护气是因为________； (2)膜分离法的技术原理是在一定压力下，让空气通过薄膜，氧气能透过薄膜，而其余气体不能透过，从而达到分离空气的目的。据此推测氧分子比氮分子体积________(填“大”或“小”)，这一过程属于________(填“物理”或者“化学”)变化： (3)绿色植物在光照和叶绿素的条件下可以将二氧化碳和水转化为氧气和糖类，请写出该反应的文字表达式________。（2分） (4)目前计入空气质量评价的主要污染气体包括：________、一氧化碳、二氧化氮和臭氧。洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的，我们保护大气环境的措施是________。(写1个) 七、计算题（除标注外，其余每空1分，共9分） 21．完成下列计算题 (1)天宫课堂中，航天员王亚平用视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆金属熔化与凝固”实验。已知锆元素的核电荷数为40，锆的相对原子质量为91，1个碳12原子的质量为1.993×10-26kg。求： ①锆原子核内的中子数为______。 ②一个锆原子的质量：____________。（列出算式即可）（2分） (2)请分析与计算下列问题： A．①小红同学用量筒量取液体时，仰视读数为20mL，倒出一部分液体后，俯视读数10mL，则小红同学倒出液体的体积______（填“＞”、“<”或“=”）10mL。 B．如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置。玻璃管中装的是细铜丝。 （已知：铜+氧气氧化铜：氧化铜是固体） ②若加热前，两注射器组成的密闭系统中有30mL空气，停止加热冷却到室温后，理论上密闭容器中剩余的气体的体积为______mL，由此证明空气中氧气约占空气总体积的______。 ③成年人每分钟大约吸入8升氧气，大致需要空气为______升。 ④标准状况时8升氧气的质量是多少克？写出计算过程（氧气的密度1.43g/L）。___________（2分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $