专题3.2.1 双曲线及其标准方程(举一反三讲义)高二数学人教A版选择性必修第一册

2026-08-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 3.2.1双曲线及其标准方程
类型 教案-讲义
知识点 双曲线
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 546 KB
发布时间 2026-08-07
更新时间 2026-08-07
作者 吴老师工作室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59120965.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦双曲线及其标准方程核心知识点,系统梳理双曲线定义(平面内与两定点距离差的绝对值为非零常数)、标准方程(焦点在x轴或y轴的形式及a,b,c关系),并衔接定义辨析、方程求解、轨迹方程、焦点三角形等8类题型,构建从概念到应用的完整学习支架。 资料以“考点+题型+变式”设计,通过实例(如爆炸点轨迹方程、焦点三角形面积计算)培养数学思维(推理a,b,c关系)和数学眼光(发现实际问题中的双曲线模型),课中辅助教师分层教学,课后助力学生通过变式训练查漏补缺,强化知识应用能力。

内容正文:

专题3.2.1 双曲线及其标准方程(举一反三讲义) 【人教A版】 【题型1 双曲线的定义及辨析】 1 【题型2 曲线方程与双曲线】 3 【题型3 双曲线的标准方程的求解】 5 【题型4 根据双曲线方程求a、b、c】 8 【题型5 求双曲线的轨迹方程】 9 【题型6 利用双曲线定义求点到焦点的距离的最值】 11 【题型7 利用定义求双曲线中线段和、差的最值】 13 【题型8 双曲线中焦点三角形问题】 17 考点1 双曲线的定义 知识点1 双曲线的定义 1.双曲线的定义 双曲线的定义:平面内与两个定点的距离的差的绝对值等于非零常数(小于)的点的轨迹叫作双曲线.这两个定点叫作双曲线的焦点,两焦点间的距离叫作双曲线的焦距. 【题型1 双曲线的定义及辨析】 【例1】(25-26高二上·宁夏·期末)已知双曲线的两个焦点为,双曲线上有一点,若,则(    ) A.10 B.2 C.2或10 D.14 【答案】C 【解题思路】根据双曲线的定义及双曲线上的点到焦点的距离的范围求解. 【解答过程】因为双曲线方程为,所以, 所以,所以, 由双曲线的定义可得,即, 可得或, 又当点在双曲线左支上时,, 当点在双曲线右支上时,, 所以或. 故选:C. 【变式1.1】(25-26高二上·河北保定·期中)若点在双曲线上,则到该双曲线两个焦点的距离之差的绝对值为(   ) A. B. C. D.10 【答案】A 【解题思路】由双曲线的标准方程求得,根据双曲线定义可得答案. 【解答过程】由双曲线,得. 由双曲线的定义可知,到该双曲线两个焦点的距离之差的绝对值为. 故选:A. 【变式1-2】(25-26高二上·四川广安·期末)已知点是双曲线上一点,,分别为的左、右焦点,若,则(    ) A.2 B.6 C.2或6 D.2或5 【答案】B 【解题思路】首先求出、,再根据双曲线的定义计算可得. 【解答过程】双曲线,则,,所以, 又,,解得或, 又,所以. 故选:B. 【变式1.3】(25-26高二上·广东·期末)已知点为双曲线左支上的一点,分别为的左、右焦点,则( ) A. B.4 C. D.16 【答案】B 【解题思路】根据双曲线的定义可知,,再代入求解即可. 【解答过程】点为双曲线左支上的一点,分别为的左、右焦点, , , 则. 故选:B. 考点2 双曲线的标准方程 知识点2 双曲线的标准方程 1.双曲线的标准方程 双曲线的标准方程与其在坐标系中的位置的对应关系: 双曲线在坐标系中的位置 标准方程 焦点坐标 F1(-c,0),F2 (c,0) F1(0,-c),F2 (0,c) a,b,c的关系 2.双曲线方程的求解 (1)用定义法求双曲线的标准方程 根据双曲线的定义,确定的值,结合焦点位置可写出双曲线的标准方程. (2)用待定系数法求双曲线的标准方程 用待定系数法求双曲线的标准方程时,先确定焦点在x轴还是y轴上,设出标准方程,再由条件确定a2,b2的值,即“先定型,再定量”,如果焦点的位置不好确定,可将双曲线的方程设为或,再根据条件求解. 【题型2 曲线方程与双曲线】 【例2】(25-26高二上·湖南郴州·期末)已知方程表示双曲线,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】利用双曲线方程的特征列式求解. 【解答过程】由方程表示双曲线,得,解得或, 所以的取值范围为. 故选:A. 【变式2.1】(25-26高二上·山西太原·期末)已知方程表示焦点在轴上的双曲线,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】根据方程表示焦点在轴上的双曲线列式计算求解. 【解答过程】方程表示焦点在轴上的双曲线, 由题意可得, 解得. 故选:C. 【变式2.2】(25-26高二上·全国·课后作业)“”是“方程表示双曲线”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【解题思路】利用方程为表示双曲线的条件,求得的取值范围,再根据充分条件和必要条件的定义判断条件和结论的关系. 【解答过程】因为方程表示双曲线, 所以, 解得或, 因为由可推出或,,但是由或,不能推出, 所以“”是“方程表示双曲线”的充分不必要条件, 故选:A. 【变式2.3】(2026高二上·浙江温州·专题练习)若方程所表示的曲线为,则下列命题不正确的是(   ) A.曲线可能是圆 B.若曲线为双曲线,则 C.若曲线为焦点在轴上的椭圆,则 D.若曲线为椭圆,则且 【答案】D 【解题思路】由圆、椭圆、双曲线方程的结构特点逐项判断即可. 【解答过程】由方程,得. 对于A选项,若曲线表示圆,所以,解得,即曲线可能是圆,A选项说法正确; 对于B选项,若曲线为双曲线,则,解得,B选项说法正确; 对于C选项,若曲线为焦点在轴上的椭圆,则,解得,C选项说法正确; 对于D选项,若曲线为椭圆,则,解得且,D选项说法不正确. 故选:D. 【题型3 双曲线的标准方程的求解】 【例3】(25-26高二上·天津·期中)过点,焦点坐标为的双曲线方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】根据双曲线的标准方程和关系求解即可. 【解答过程】设双曲线的方程为, 由题可得, ,所以, 解得或(舍), 所以,所以该双曲线的方程为. 故选:A. 【变式3.1】(25-26高三上·河北·期中)已知双曲线经过点,则其标准方程为(    ) A. B. C. D.或 【答案】A 【解题思路】设双曲线方程为,然后代点计算即可求得,从而求解. 【解答过程】设双曲线方程为, 则,解得, 所以双曲线的标准方程为. 故选:A. 【变式3.2】(25-26高二上·河南·阶段检测)求适合下列条件的双曲线的标准方程. (1)焦点为,,且经过点; (2)焦点在y轴上,经过点,. 【答案】(1) (2) 【解题思路】(1)判断焦点位置,利用待定系数法求解; (2)利用待定系数法求解. 【解答过程】(1)因为双曲线的焦点为,, 则焦点在上,且, 方程可设为 又经过点, 则, 又,则, 所以双曲线方程为 (2)因为焦点在y轴上, 可设方程为, 又经过点,, 则,解得, 所以双曲线方程为. 【变式3.3】(25-26高二上·全国·课后作业)求满足下列条件的双曲线的标准方程: (1),焦点在轴上; (2),经过点,焦点在轴上; (3)双曲线过两点. 【答案】(1); (2); (3). 【解题思路】(1)利用求出双曲线的标准方程. (2)设出双曲线的标准方程,结合给定点的坐标求出即可. (3)设方程为,建立方程组求解即得. 【解答过程】(1)由双曲线的焦点在轴上,,,得, 所以所求双曲线的标准方程为. (2)由双曲线的焦点在轴上,设双曲线的标准方程为, 由,且点在双曲线上,得,解得, 所以所求双曲线的标准方程为. (3)设所求双曲线方程为, 由点在双曲线上,得,解得, 所以所求双曲线的标准方程为. 【题型4 根据双曲线方程求a、b、c】 【例4】(25-26高二上·辽宁葫芦岛·期末)已知双曲线的一个焦点坐标为,则的值为(   ) A.24 B.25 C.7 D.8 【答案】D 【解题思路】由双曲线标准方程得,然后根据关系求得. 【解答过程】由题意,,, 故选:D. 【变式4.1】(25-26高三上·广东肇庆·阶段检测)已知双曲线的上焦点为,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】根据双曲线的焦点位置可得标准方程,即可得解. 【解答过程】因为知双曲线的上焦点为, 所以可化为, 故. 故选:D. 【变式4.2】(25-26高二上·江苏南通·期末)双曲线的一个焦点坐标为,则实数的值为(    ) A.1 B. C. D. 【答案】C 【解题思路】先化为标准方程,再结合关系求解即可. 【解答过程】将双曲线化为标准方程得: 所以双曲线的焦点在轴上,且, 因为双曲线的一个焦点坐标为, 所以,即,解得 故选:C. 【变式4.3】(25-26高二上·河南驻马店·期中)若椭圆的焦点与双曲线的焦点重合,则的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】求出椭圆的半焦距,利用双曲线与该椭圆半焦距相等,以及之间的关系,即可求出结果. 【解答过程】由题知,椭圆的半焦距为, 所以,解得. 故选:D. 【题型5 求双曲线的轨迹方程】 【例5】(25-26高二上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)已知圆,点在圆A上运动,设线段PB的垂直平分线和直线PA的交点为,则点的轨迹方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】根据垂直平分线的性质,可得,结合双曲线的定义,可得a,c的值,根据a,b,c的关系,即可求得答案. 【解答过程】因为圆心,,所以, 因为线段PB的垂直平分线和直线PA的交点为, 所以, 所以, 所以Q点轨迹为双曲线,且, 所以,则点的轨迹方程为.    故选:B. 【变式5.1】(25-26高二上·北京延庆·期末)已知、,动点满足,则动点的轨迹方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】根据双曲线的定义,即可求解方程. 【解答过程】因为, 所以点是以点为焦点的双曲线的右支,所以,,, 所以点的轨迹方程是,. 故选:C. 【变式5.2】(25-26高二上·江苏淮安·期中)已知,一炮弹在某处爆炸,在处听到爆炸声的时间比在处早,设声速为340.则爆炸点所在曲线的方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】利用双曲线定义计算即可得. 【解答过程】由题意可知,爆炸点到的距离比到的距离少, 又,由双曲线定义可知,爆炸点为双曲线的左支, 其中,,则, 又,故爆炸点所在曲线的方程为. 故选:B. 【变式5.3】(25-26高二上·山西太原·期末)已知、,是圆(为坐标原点)上任意一点,是圆外一点,若,且,则点的轨迹方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】对点的位置进行分类讨论,推导出,可知点的轨迹为双曲线,求出、的值,即可得出点的轨迹方程. 【解答过程】如下图所示:    当点在轴右侧时,连接,延长交直线于点, 因为,,故为线段的中点, 所以为等腰三角形,所以, 又因为为的中点,所以, 此时; 当点在轴左侧时,同理可得, 所以, 故点的轨迹是以点、为焦点,且实轴长为的双曲线, 由题意可得,则,,所以, 因此点的轨迹方程为. 故选:A. 【题型6 利用双曲线定义求点到焦点的距离的最值】 【例6】(25-26高二上·河南南阳·期中)已知为曲线上任意一点,,,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】运用双曲线定义转化,再结合三点位置关系分析即可. 【解答过程】由,得,所以为双曲线的右支, 为该双曲线的左焦点.设右焦点为,则, 所以.所以, 当且仅当点在线段上时,等号成立,所以的最小值为. 故选:D. 【变式6.1】(2026·青海玉树·模拟预测)已知,为双曲线的左、右焦点,点P是C的右支上的一点,则的最小值为(    ) A.16 B.18 C. D. 【答案】A 【解题思路】利用双曲线的定义表示,结合基本不等式求解最小值. 【解答过程】因为,为双曲线的左、右焦点,P是C的右支上的一点, 所以, 所以 ,当且仅当,即时,等号成立; 因为,所以,所以成立,的最小值为16. 故选:A. 【变式6.2】(25-26高二上·山东潍坊·阶段检测)已知双曲线:的左焦点为,且是双曲线上的一点,则的最小值为____________. 【答案】 【解题思路】设,且,通过可求得最小值. 【解答过程】设,且,, 又, 又或, 所以 即的最小值为,当点为双曲线左顶点时取最小值. 故答案为:. 【变式6.3】(25-26高二上·河南驻马店·阶段检测)已知定点,且,动点满足,则的最小值是___________. 【答案】6 【解题思路】根据动点满足,得到点P的轨迹是以A,B为焦点的双曲线的一支,不妨设焦点在x轴上,写出双曲线方程,设,利用两点间距离公式求解. 【解答过程】因为动点满足, 所以点P的轨迹是以A,B为焦点的双曲线的一支, 则,即, 不妨设焦点在x轴上,则双曲线方程为, 左焦点为,右焦点为, 设,则, 所以, 所以的最小值是6, 故答案为:6. 【题型7 利用定义求双曲线中线段和、差的最值】 【例7】(25-26高二上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)已知是双曲线的上焦点,点是双曲线下支上的动点,点,则的最小值为(   ) A.11 B.9 C. D.5 【答案】B 【解题思路】求出下焦点的坐标,由双曲线的定义可得,由图知,当三点共线(在线段上)时,的值最小,计算即得. 【解答过程】由,得,,, 所以上焦点,则下焦点为,又, 由双曲线的定义得, 由图知,当三点共线(在线段上)时,取得最小值9.    故选:B. 【变式7.1】(25-26高二上·江苏·期末)已知双曲线:的左焦点为F,P为C的右支上一动点,定点,则的最大值为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】设双曲线右焦点为,利用双曲线的定义,将的最大值问题转化为的最小值问题,从而借助平面中三角形两边之差小于第三边的几何性质求解即可. 【解答过程】设双曲线的右焦点为,则,, 而(渐近线斜率), 故直线与双曲线的右支交于两个不同的点, 而,仅当共线且A在之间时等号成立, 所以, 当共线且A在之间时等号成立. 所以的最大值为, 故选:C. 【变式7.2】(25-26高二上·江西·阶段检测)已知双曲线:的右焦点为,点P在C的右支上,且,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】利用双曲线的定义将的最小值转化为的最小值即可. 【解答过程】 由题知,,,所以, 设双曲线的左焦点为,则,,因为点P在C的右支上, 由双曲线的定义知, 所以, 当三点共线时取等号, 所以的最小值为. 故选:D. 【变式7.3】(25-26高二·全国·课后作业)设P是双曲线上一点,M、N分别是两圆和上的点,则的最大值为(    ) A.6 B.9 C.12 D.14 【答案】B 【解题思路】根据双曲线方程及其定义,求得的范围,再求得最大值即可. 【解答过程】因为双曲线方程为,故,则其焦点为, 根据题意,作图如下: 则,当且仅当三点共线,且在之间时取得等号; ,当且仅当三点共线,且在之间时取得等号; 则, 故可得, 故的最大值为:. 故选:B. 考点3 双曲线的焦点三角形 知识点3 双曲线的焦点三角形 1.双曲线的焦点三角形 (1)焦点三角形的概念 设P是双曲线上一点,F1,F2为双曲线的焦点,当点P,F1,F2不在同一条直线上时,它们构成一个焦点三角形,如图所示. (2)求双曲线中的焦点三角形△PF1F2面积的方法 方法一:①根据双曲线的定义求出||PF1|-|PF2||=2a; ②利用余弦定理表示出|PF1|、|PF2|、|F1F2|之间满足的关系式; ③通过配方,利用整体的思想求出|PF1|·|PF2|的值; ④利用公式,求得面积. 方法二:利用公式,求得面积. (3)焦点三角形的常用结论 若P是双曲线上不同于实轴两端点的任意一点,F1,F2分别为双曲线的左、右焦点,则,其中θ为. 【题型8 双曲线中焦点三角形问题】 【例8】(25-26高二上·宁夏固原·阶段检测)已知点分别是双曲线的左、右焦点,若点是双曲线左支上的点,且的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】先根据双曲线的定义结合题干求出的长,再利用余弦定理求出,进而得到,最后通过面积公式即可求出. 【解答过程】点是双曲线左支上的点,, 又,设,,解得,, 又双曲线,,, , , . 故选:D. 【变式8.1】(25-26高二上·江苏泰州·期中)已知双曲线C:的左右焦点为,过的直线与双曲线的右支交于两点,若,则的周长为(    ) A.12 B.14 C.10 D.8 【答案】A 【解题思路】由双曲线的定义求解即可; 【解答过程】 由题意可得, 的周长为, 由双曲线定定义可得, 又 所以, 所以的周长为12, 故选:A. 【变式8.2】(25-26高三上·安徽合肥·阶段检测)已知双曲线的左、右焦点分别为. (1)若双曲线与椭圆有共同的焦点,且双曲线过点,求该双曲线的标准方程; (2)若,点在双曲线右支上,且,求的面积. 【答案】(1); (2). 【解题思路】(1)求出椭圆的焦点坐标,再利用待定法求出双曲线方程. (2)利用双曲线定义,结合余弦定理、三角形面积公式求解. 【解答过程】(1)椭圆的焦点为和, 依题意,,解得,所以双曲线的标准方程为. (2)设,,则由双曲线的定义得, 在中,, 则, 所以的面积. 【变式8.3】(25-26高二上·河南南阳·阶段检测)双曲线的左、右焦点分别为,,其离心率,且双曲线过点. (1)求双曲线的方程; (2)若双曲线上一点满足,求的面积. 【答案】(1) (2) 【解题思路】(1)代点的坐标入曲线方程,结合离心率和的关系建立方程组,求得的值,即可得到曲线方程; (2)由双曲线上的点到两焦点距离差为,两焦点间的距离,结合余弦定理即可求得,然后得到三角形面积. 【解答过程】(1)由题意知: , 解得, 故双曲线的方程为:. (2)由题意得,, 在中,由余弦定理得: , 即:,, , 所以的面积为. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题3.2.1 双曲线及其标准方程(举一反三讲义) 【人教A版】 【题型1 双曲线的定义及辨析】 1 【题型2 曲线方程与双曲线】 2 【题型3 双曲线的标准方程的求解】 3 【题型4 根据双曲线方程求a、b、c】 4 【题型5 求双曲线的轨迹方程】 4 【题型6 利用双曲线定义求点到焦点的距离的最值】 5 【题型7 利用定义求双曲线中线段和、差的最值】 5 【题型8 双曲线中焦点三角形问题】 7 考点1 双曲线的定义 知识点1 双曲线的定义 1.双曲线的定义 双曲线的定义:平面内与两个定点的距离的差的绝对值等于非零常数(小于)的点的轨迹叫作双曲线.这两个定点叫作双曲线的焦点,两焦点间的距离叫作双曲线的焦距. 【题型1 双曲线的定义及辨析】 【例1】(25-26高二上·宁夏·期末)已知双曲线的两个焦点为,双曲线上有一点,若,则(    ) A.10 B.2 C.2或10 D.14 【变式1.1】(25-26高二上·河北保定·期中)若点在双曲线上,则到该双曲线两个焦点的距离之差的绝对值为(   ) A. B. C. D.10 【变式1-2】(25-26高二上·四川广安·期末)已知点是双曲线上一点,,分别为的左、右焦点,若,则(    ) A.2 B.6 C.2或6 D.2或5 【变式1.3】(25-26高二上·广东·期末)已知点为双曲线左支上的一点,分别为的左、右焦点,则( ) A. B.4 C. D.16 考点2 双曲线的标准方程 知识点2 双曲线的标准方程 1.双曲线的标准方程 双曲线的标准方程与其在坐标系中的位置的对应关系: 双曲线在坐标系中的位置 标准方程 焦点坐标 F1(-c,0),F2 (c,0) F1(0,-c),F2 (0,c) a,b,c的关系 2.双曲线方程的求解 (1)用定义法求双曲线的标准方程 根据双曲线的定义,确定的值,结合焦点位置可写出双曲线的标准方程. (2)用待定系数法求双曲线的标准方程 用待定系数法求双曲线的标准方程时,先确定焦点在x轴还是y轴上,设出标准方程,再由条件确定a2,b2的值,即“先定型,再定量”,如果焦点的位置不好确定,可将双曲线的方程设为或,再根据条件求解. 【题型2 曲线方程与双曲线】 【例2】(25-26高二上·湖南郴州·期末)已知方程表示双曲线,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【变式2.1】(25-26高二上·山西太原·期末)已知方程表示焦点在轴上的双曲线,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【变式2.2】(25-26高二上·全国·课后作业)“”是“方程表示双曲线”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【变式2.3】(2026高二上·浙江温州·专题练习)若方程所表示的曲线为,则下列命题不正确的是(   ) A.曲线可能是圆 B.若曲线为双曲线,则 C.若曲线为焦点在轴上的椭圆,则 D.若曲线为椭圆,则且 【题型3 双曲线的标准方程的求解】 【例3】(25-26高二上·天津·期中)过点,焦点坐标为的双曲线方程为(   ) A. B. C. D. 【变式3.1】(25-26高三上·河北·期中)已知双曲线经过点,则其标准方程为(    ) A. B. C. D.或 【变式3.2】(25-26高二上·河南·阶段检测)求适合下列条件的双曲线的标准方程. (1)焦点为,,且经过点; (2)焦点在y轴上,经过点,. 【变式3.3】(25-26高二上·全国·课后作业)求满足下列条件的双曲线的标准方程: (1),焦点在轴上; (2),经过点,焦点在轴上; (3)双曲线过两点. 【题型4 根据双曲线方程求a、b、c】 【例4】(25-26高二上·辽宁葫芦岛·期末)已知双曲线的一个焦点坐标为,则的值为(   ) A.24 B.25 C.7 D.8 【变式4.1】(25-26高三上·广东肇庆·阶段检测)已知双曲线的上焦点为,则(    ) A. B. C. D. 【变式4.2】(25-26高二上·江苏南通·期末)双曲线的一个焦点坐标为,则实数的值为(    ) A.1 B. C. D. 【变式4.3】(25-26高二上·河南驻马店·期中)若椭圆的焦点与双曲线的焦点重合,则的值为(   ) A. B. C. D. 【题型5 求双曲线的轨迹方程】 【例5】(25-26高二上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)已知圆,点在圆A上运动,设线段PB的垂直平分线和直线PA的交点为,则点的轨迹方程为(   ) A. B. C. D. 【变式5.1】(25-26高二上·北京延庆·期末)已知、,动点满足,则动点的轨迹方程为(    ) A. B. C. D. 【变式5.2】(25-26高二上·江苏淮安·期中)已知,一炮弹在某处爆炸,在处听到爆炸声的时间比在处早,设声速为340.则爆炸点所在曲线的方程为(   ) A. B. C. D. 【变式5.3】(25-26高二上·山西太原·期末)已知、,是圆(为坐标原点)上任意一点,是圆外一点,若,且,则点的轨迹方程为(   ) A. B. C. D. 【题型6 利用双曲线定义求点到焦点的距离的最值】 【例6】(25-26高二上·河南南阳·期中)已知为曲线上任意一点,,,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【变式6.1】(2026·青海玉树·模拟预测)已知,为双曲线的左、右焦点,点P是C的右支上的一点,则的最小值为(    ) A.16 B.18 C. D. 【变式6.2】(25-26高二上·山东潍坊·阶段检测)已知双曲线:的左焦点为,且是双曲线上的一点,则的最小值为____________. 【变式6.3】(25-26高二上·河南驻马店·阶段检测)已知定点,且,动点满足,则的最小值是___________. 【题型7 利用定义求双曲线中线段和、差的最值】 【例7】(25-26高二上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)已知是双曲线的上焦点,点是双曲线下支上的动点,点,则的最小值为(   ) A.11 B.9 C. D.5 【变式7.1】(25-26高二上·江苏·期末)已知双曲线:的左焦点为F,P为C的右支上一动点,定点,则的最大值为(   ) A. B. C. D. 【变式7.2】(25-26高二上·江西·阶段检测)已知双曲线:的右焦点为,点P在C的右支上,且,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【变式7.3】(25-26高二·全国·课后作业)设P是双曲线上一点,M、N分别是两圆和上的点,则的最大值为(    ) A.6 B.9 C.12 D.14 考点3 双曲线的焦点三角形 知识点3 双曲线的焦点三角形 1.双曲线的焦点三角形 (1)焦点三角形的概念 设P是双曲线上一点,F1,F2为双曲线的焦点,当点P,F1,F2不在同一条直线上时,它们构成一个焦点三角形,如图所示. (2)求双曲线中的焦点三角形△PF1F2面积的方法 方法一:①根据双曲线的定义求出||PF1|-|PF2||=2a; ②利用余弦定理表示出|PF1|、|PF2|、|F1F2|之间满足的关系式; ③通过配方,利用整体的思想求出|PF1|·|PF2|的值; ④利用公式,求得面积. 方法二:利用公式,求得面积. (3)焦点三角形的常用结论 若P是双曲线上不同于实轴两端点的任意一点,F1,F2分别为双曲线的左、右焦点,则,其中θ为. 【题型8 双曲线中焦点三角形问题】 【例8】(25-26高二上·宁夏固原·阶段检测)已知点分别是双曲线的左、右焦点,若点是双曲线左支上的点,且的面积为(    ) A. B. C. D. 【变式8.1】(25-26高二上·江苏泰州·期中)已知双曲线C:的左右焦点为,过的直线与双曲线的右支交于两点,若,则的周长为(    ) A.12 B.14 C.10 D.8 【变式8.2】(25-26高三上·安徽合肥·阶段检测)已知双曲线的左、右焦点分别为. (1)若双曲线与椭圆有共同的焦点,且双曲线过点,求该双曲线的标准方程; (2)若,点在双曲线右支上,且,求的面积. 【变式8.3】(25-26高二上·河南南阳·阶段检测)双曲线的左、右焦点分别为,,其离心率,且双曲线过点. (1)求双曲线的方程; (2)若双曲线上一点满足,求的面积. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题3.2.1 双曲线及其标准方程(举一反三讲义)高二数学人教A版选择性必修第一册
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