1.2.1提单项式公因式(课件)2026-2027学年湘教版数学八年级上册
2026-08-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学湘教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 1.2 提公因式法 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 11.07 MB |
| 发布时间 | 2026-08-07 |
| 更新时间 | 2026-08-07 |
| 作者 | sim教授数学精品资源 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59120962.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦“提单项式公因式”,系统讲解公因式的确定方法(定系数、定字母、定指数)及分解步骤,通过观察多项式实例导入,承接因式分解定义,为后续学习提供基础支架。
其亮点在于分层设计练习(选择、填空、解答)覆盖基础与应用,结合典例解析培养抽象能力和推理意识,课堂小结结构化梳理步骤与注意事项。学生能扎实掌握方法,教师可直接用于课后巩固与专项训练,提升教学效率。
内容正文:
授课教师: .
班 级: 8年级( )班 .
时 间: .
湘教版(2024)数学八年级上册教学课件
第1章 因式分解
1.2.1提单项式公因式
2026年8月7日
湘教版八年级上册1.2.1提单项式公因式同步练习题
本节内容是因式分解的基础核心,承接1.1因式分解定义,重点掌握单项式公因式的寻找方法、提公因式的分解步骤,同时规范符号处理、彻底分解等易错要点。本次习题贴合课本重难点,覆盖基础辨析、计算、应用题型,适合课后巩固、专项训练,扎实掌握提单项式公因式的解题方法。
一、选择题(每题4分,共20分)
1. 下列关于单项式公因式的说法正确的是()
A. 公因式只能是单项式 B. 公因式必须包含所有字母
C. 公因式系数为各项系数的最大公约数 D. 公因式的次数为各项次数之和
2. 多项式\(9x^3-6x^2\)的单项式公因式是()
A. \(3x\) B. \(3x^2\) C. \(6x^2\) D. \(9x^3\)
3. 分解因式\(4m^2n-8mn^2\)的正确结果是()
A. \(4mn(m-2n)\) B. \(2mn(2m-4n)\) C. \(4m^2n(1-2n)\) D. \(4mn(m-n)\)
4. 多项式\(-5a^2+10a\)提取公因式后,括号内的代数式是()
A. \(a-2\) B. \(-a+2\) C. \(5a-10\) D. \(a+2\)
5. 下列提单项式公因式分解正确的是()
A. \(6x-9=3(2x-9)\) B. \(8x^2+4x=4x(2x+1)\)
C. \(-3x^2-6x=-3x(x-2)\) D. \(5x^3-10x^2=5x(x^2-2x)\)
二、填空题(每题4分,共20分)
6. 找多项式单项式公因式的方法:系数取各项系数的________,字母取各项________的字母,次数取相同字母的________次数。
7. 多项式\(12x^2y-18xy^2\)的公因式为________。
8. 分解因式:\(7x^2-21x=\)________。
9. 分解因式:\(-6a^3b+9a^2b^2=\)________。
10. 若多项式\(mx^2-4x\)可提取公因式\(2x\),则\(m\)的值可以为________(写出一个即可)。
三、解答题(共60分)
11. 找出下列多项式的单项式公因式(每题4分,共16分)
(1)\(5x^2+10x-15\) (2)\(16a^3-24a^2\)
(3)\(-8m^2n+12mn^2\) (4)\(9x^2y^3-27x^3y^2\)
12. 用提单项式公因式法分解因式(每题6分,共24分)
(1)\(15x^2-25x\) (2)\(12a^2b-8ab^2\)
(3)\(-7x^3+14x^2-21x\) (4)\(6m^3n^2-9m^2n^3+12m^2n^2\)
13. 简便运算(10分)
利用提公因式法计算:\(36×2026+64×2026\)
14. 拓展应用题(10分)
已知\(x-y=3\),利用因式分解求代数式\(2x^2-2xy\)的值。
参考答案及详细解析
一、选择题
1. C 解析:单项式公因式系数取各项系数最大公约数,字母取各项相同字母,次数取最低次数,是提公因式的核心规则。
2. B 解析:系数9和6的最大公约数为3,相同字母为\(x\),最低次数为2,公因式为\(3x^2\)。
3. A 解析:提取公因式\(4mn\),原式化简为\(4mn(m-2n)\),分解彻底且格式规范。
4. A 解析:原式提取公因式\(-5a\),得\(-5a(a-2)\),括号内代数式为\(a-2\)。
5. B 解析:A分解错误,应为\(3(2x-3)\);C符号错误,应为\(-3x(x+2)\);D未分解彻底,需保留最简形式。
二、填空题
6. 最大公约数;相同;最低 7. \(6xy\) 8. \(7x(x-3)\)
9. \(-3a^2b(2a-3b)\) 10. 4(答案不唯一,偶数即可)
三、解答题
11. (1)公因式:\(5x\);(2)公因式:\(8a^2\);(3)公因式:\(4mn\);(4)公因式:\(9x^2y^2\)。
12. (1)原式\(=5x(3x-5)\);(2)原式\(=4ab(3a-2b)\)
(3)原式\(=-7x(x^2-2x+3)\);(4)原式\(=3m^2n^2(2m-3n+4)\)
13. 原式\(=2026×(36+64)=2026×100=202600\),提取公因式简化整式运算。
14. 原式\(=2x(x-y)\),代入\(x-y=3\),得原式\(=2x×3=6x\),整体代入即可求解。
本节小结:提单项式公因式核心三步,一找公因式(定系数、定字母、定次数),二提取公因式,三检查是否分解彻底。重点注意首项为负时,提取负号后括号内各项要变号,杜绝分解不彻底、符号出错等常见问题,为后续提多项式公因式、公式法分解因式打下基础。(字数1010)
pa + pb + pc
提单项式公因式分解因式
几个多项式的相同因式称为它们的公因式.
相同因式 p
问题1 观察下列多项式,它们有什么共同特点?
x2 + x
相同因式 x
1
(a + b + c)
pa + pb + pc
p
=
像上面这样,如果一个多项式的各项有公因式,从右到左使用多项式的乘法对加法的分配律,可以把所有公因式提到括号外面,这种把多项式因式分解的方法叫作提公因式法.
知识点1 确定公因式
1.多项式 中各项的公因式是( )
B
A. B. C. D.
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考试考法
4
2.下列各组中的两个代数式,没有公因式的一组是( )
B
A.和 B.和
C.和 D.和
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考试考法
5
3.填空:
(1)多项式 的公因式是___;
(2)多项式 的公因式是___;
(3)多项式 的公因式是___.
3
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考试考法
6
找 3 x 2 – 6 x y 的公因式.
系数:
最大公因数
3
字母:
相同的字母
x
所以公因式是 3x
指数:
相同字母的最低次数
1
问题2 如何确定一个多项式的公因式?
正确找出多项式的公因式的步骤:
3. 定指数:相同字母的指数取各项中最小的一个,即相同字母的最低次数.
1. 定系数:对于整数系数的多项式来说,公因式的系数是多项式各项系数的最大公因数;
2. 定字母:字母取多项式各项中都含有的相同的字母;
找一找:下列各多项式的公因式是什么?
3
a
a2
3mn
-2xy
(1) 3x + 6y
(2) ab - 2ac
(3) a2 - a3
(4) 9m2n - 6mn
(5) - 6x2y - 8xy2
典例精析
例1 把 4x2-6x3 因式分解.
分析: 1. 定系数:多项式由 4x² 和 -6x3 这两项组成,它们的系数分别为 4,-6,不考虑其符号,则 4 与 6 的最大公因数是 2;
2. 定字母:这两项都含有字母 x,
3. 定指数: x 的最低次数为 2.
因此,可提出公因式 2x².
解:4x2-6x3 = 2x²(2-3x).
知识点2 提单项式公因式的因式分解
4.[2025株洲月考]把多项式 分解因式,应提取的公因式是
( )
B
A. B. C. D.
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考试考法
11
5.把多项式因式分解时,提取的公因式是,则 的值可
能为( )
A
A.6 B.4 C.3 D.2
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考试考法
12
例2 把 8x²y4-12xy²z 因式分解.
解: 8x²y4-12xy²z= 4xy² · 2xy²-4xy² · 3z
=4xy²(2xy²-3z).
注意:某项提出莫漏 1.
例3 把多项式 5x²-3xy+x 因式分解.
分析: 1. 定系数:多项式由 5x²,-3xy 和 x 这三项组成,它们的系数分别为 5,-3,1,不考虑其符号,则5,3,1的最大公因数是 1;
2. 定字母:这三项都含有字母 x,
3. 定指数: x 的最低次数为1.
因此,可提出公因式x.
解:5x²-3xy+x=x(5x-3y+1).
例4 把多项式 -3x²+6xy-3xz 因式分解.
注意:首项有负常提负.
分析:多项式 -3x²+6xy-3xz 的首项系数为负数,一般先将负号提取出来,此时括号内各项都要改变符号,然后进行因式分解.
解:-3x²+6xy-3xz = -(3x²-6xy+3xz)
=-3x(x-2y+z).
6.将多项式 因式分解,得到的结果为( )
A
A. B. C. D.
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考试考法
16
7.分解因式:
(1)[2024枣庄中考] __________;
(2) __________________;
(3) _______________;
(4) _____________________.
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考试考法
17
8.若实数,满足,,则 的值是____.
返回
考试考法
18
9.[教材P练习T 变式]把下列各式因式分解:
(1) ;
解:原式 .
(2) ;
解:原式 .
(3) .
解:原式 .
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考试考法
19
10.利用因式分解可以简便计算: ,下面分解正
确的是( )
B
A. B.
C. D.
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考试考法
20
11.计算 的结果是( )
C
A. B. C. D.
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考试考法
21
12.[2025益阳期末]如图,长为,宽为 的
长方形的周长为14,面积为10,则
的值为( )
B
A.140 B.70 C.35 D.24
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考试考法
22
2. 确定公因式的方法:
一看系数,二看字母,三看指数.
1. 提公因式法分解因式步骤 (分两步):
第一步,找出公因式;
第二步,提公因式.
3. 用提公因式法分解因式应注意的问题:
(1)公因式要提尽;
(2)小心漏项;
(3)多项式的首项取正号.
课堂小结
谢谢观看
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