1.2.1提单项式公因式(课件)2026-2027学年湘教版数学八年级上册

2026-08-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版八年级上册
年级 八年级
章节 1.2 提公因式法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.07 MB
发布时间 2026-08-07
更新时间 2026-08-07
作者 sim教授数学精品资源
品牌系列 -
审核时间 2026-08-07
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来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦“提单项式公因式”,系统讲解公因式的确定方法(定系数、定字母、定指数)及分解步骤,通过观察多项式实例导入,承接因式分解定义,为后续学习提供基础支架。 其亮点在于分层设计练习(选择、填空、解答)覆盖基础与应用,结合典例解析培养抽象能力和推理意识,课堂小结结构化梳理步骤与注意事项。学生能扎实掌握方法,教师可直接用于课后巩固与专项训练,提升教学效率。

内容正文:

授课教师: . 班 级: 8年级( )班 . 时 间: . 湘教版(2024)数学八年级上册教学课件 第1章 因式分解 1.2.1提单项式公因式 2026年8月7日 湘教版八年级上册1.2.1提单项式公因式同步练习题 本节内容是因式分解的基础核心,承接1.1因式分解定义,重点掌握单项式公因式的寻找方法、提公因式的分解步骤,同时规范符号处理、彻底分解等易错要点。本次习题贴合课本重难点,覆盖基础辨析、计算、应用题型,适合课后巩固、专项训练,扎实掌握提单项式公因式的解题方法。 一、选择题(每题4分,共20分) 1. 下列关于单项式公因式的说法正确的是() A. 公因式只能是单项式 B. 公因式必须包含所有字母 C. 公因式系数为各项系数的最大公约数 D. 公因式的次数为各项次数之和 2. 多项式\(9x^3-6x^2\)的单项式公因式是() A. \(3x\) B. \(3x^2\) C. \(6x^2\) D. \(9x^3\) 3. 分解因式\(4m^2n-8mn^2\)的正确结果是() A. \(4mn(m-2n)\) B. \(2mn(2m-4n)\) C. \(4m^2n(1-2n)\) D. \(4mn(m-n)\) 4. 多项式\(-5a^2+10a\)提取公因式后,括号内的代数式是() A. \(a-2\) B. \(-a+2\) C. \(5a-10\) D. \(a+2\) 5. 下列提单项式公因式分解正确的是() A. \(6x-9=3(2x-9)\) B. \(8x^2+4x=4x(2x+1)\) C. \(-3x^2-6x=-3x(x-2)\) D. \(5x^3-10x^2=5x(x^2-2x)\) 二、填空题(每题4分,共20分) 6. 找多项式单项式公因式的方法:系数取各项系数的________,字母取各项________的字母,次数取相同字母的________次数。 7. 多项式\(12x^2y-18xy^2\)的公因式为________。 8. 分解因式:\(7x^2-21x=\)________。 9. 分解因式:\(-6a^3b+9a^2b^2=\)________。 10. 若多项式\(mx^2-4x\)可提取公因式\(2x\),则\(m\)的值可以为________(写出一个即可)。 三、解答题(共60分) 11. 找出下列多项式的单项式公因式(每题4分,共16分) (1)\(5x^2+10x-15\) (2)\(16a^3-24a^2\) (3)\(-8m^2n+12mn^2\) (4)\(9x^2y^3-27x^3y^2\) 12. 用提单项式公因式法分解因式(每题6分,共24分) (1)\(15x^2-25x\) (2)\(12a^2b-8ab^2\) (3)\(-7x^3+14x^2-21x\) (4)\(6m^3n^2-9m^2n^3+12m^2n^2\) 13. 简便运算(10分) 利用提公因式法计算:\(36×2026+64×2026\) 14. 拓展应用题(10分) 已知\(x-y=3\),利用因式分解求代数式\(2x^2-2xy\)的值。 参考答案及详细解析 一、选择题 1. C 解析:单项式公因式系数取各项系数最大公约数,字母取各项相同字母,次数取最低次数,是提公因式的核心规则。 2. B 解析:系数9和6的最大公约数为3,相同字母为\(x\),最低次数为2,公因式为\(3x^2\)。 3. A 解析:提取公因式\(4mn\),原式化简为\(4mn(m-2n)\),分解彻底且格式规范。 4. A 解析:原式提取公因式\(-5a\),得\(-5a(a-2)\),括号内代数式为\(a-2\)。 5. B 解析:A分解错误,应为\(3(2x-3)\);C符号错误,应为\(-3x(x+2)\);D未分解彻底,需保留最简形式。 二、填空题 6. 最大公约数;相同;最低 7. \(6xy\) 8. \(7x(x-3)\) 9. \(-3a^2b(2a-3b)\) 10. 4(答案不唯一,偶数即可) 三、解答题 11. (1)公因式:\(5x\);(2)公因式:\(8a^2\);(3)公因式:\(4mn\);(4)公因式:\(9x^2y^2\)。 12. (1)原式\(=5x(3x-5)\);(2)原式\(=4ab(3a-2b)\) (3)原式\(=-7x(x^2-2x+3)\);(4)原式\(=3m^2n^2(2m-3n+4)\) 13. 原式\(=2026×(36+64)=2026×100=202600\),提取公因式简化整式运算。 14. 原式\(=2x(x-y)\),代入\(x-y=3\),得原式\(=2x×3=6x\),整体代入即可求解。 本节小结:提单项式公因式核心三步,一找公因式(定系数、定字母、定次数),二提取公因式,三检查是否分解彻底。重点注意首项为负时,提取负号后括号内各项要变号,杜绝分解不彻底、符号出错等常见问题,为后续提多项式公因式、公式法分解因式打下基础。(字数1010) pa + pb + pc 提单项式公因式分解因式 几个多项式的相同因式称为它们的公因式. 相同因式 p 问题1 观察下列多项式,它们有什么共同特点? x2 + x 相同因式 x 1 (a + b + c) pa + pb + pc p = 像上面这样,如果一个多项式的各项有公因式,从右到左使用多项式的乘法对加法的分配律,可以把所有公因式提到括号外面,这种把多项式因式分解的方法叫作提公因式法. 知识点1 确定公因式 1.多项式 中各项的公因式是( ) B A. B. C. D. 返回 考试考法 4 2.下列各组中的两个代数式,没有公因式的一组是( ) B A.和 B.和 C.和 D.和 返回 考试考法 5 3.填空: (1)多项式 的公因式是___; (2)多项式 的公因式是___; (3)多项式 的公因式是___. 3 返回 考试考法 6 找 3 x 2 – 6 x y 的公因式. 系数: 最大公因数 3 字母: 相同的字母 x 所以公因式是 3x 指数: 相同字母的最低次数 1 问题2 如何确定一个多项式的公因式? 正确找出多项式的公因式的步骤: 3. 定指数:相同字母的指数取各项中最小的一个,即相同字母的最低次数. 1. 定系数:对于整数系数的多项式来说,公因式的系数是多项式各项系数的最大公因数; 2. 定字母:字母取多项式各项中都含有的相同的字母; 找一找:下列各多项式的公因式是什么? 3 a a2 3mn -2xy (1) 3x + 6y (2) ab - 2ac (3) a2 - a3 (4) 9m2n - 6mn (5) - 6x2y - 8xy2 典例精析 例1 把 4x2-6x3 因式分解. 分析: 1. 定系数:多项式由 4x² 和 -6x3 这两项组成,它们的系数分别为 4,-6,不考虑其符号,则 4 与 6 的最大公因数是 2; 2. 定字母:这两项都含有字母 x, 3. 定指数: x 的最低次数为 2. 因此,可提出公因式 2x². 解:4x2-6x3 = 2x²(2-3x). 知识点2 提单项式公因式的因式分解 4.[2025株洲月考]把多项式 分解因式,应提取的公因式是 ( ) B A. B. C. D. 返回 考试考法 11 5.把多项式因式分解时,提取的公因式是,则 的值可 能为( ) A A.6 B.4 C.3 D.2 返回 考试考法 12 例2 把 8x²y4-12xy²z 因式分解. 解: 8x²y4-12xy²z= 4xy² · 2xy²-4xy² · 3z =4xy²(2xy²-3z). 注意:某项提出莫漏 1. 例3 把多项式 5x²-3xy+x 因式分解. 分析: 1. 定系数:多项式由 5x²,-3xy 和 x 这三项组成,它们的系数分别为 5,-3,1,不考虑其符号,则5,3,1的最大公因数是 1; 2. 定字母:这三项都含有字母 x, 3. 定指数: x 的最低次数为1. 因此,可提出公因式x. 解:5x²-3xy+x=x(5x-3y+1). 例4 把多项式 -3x²+6xy-3xz 因式分解. 注意:首项有负常提负. 分析:多项式 -3x²+6xy-3xz 的首项系数为负数,一般先将负号提取出来,此时括号内各项都要改变符号,然后进行因式分解. 解:-3x²+6xy-3xz = -(3x²-6xy+3xz) =-3x(x-2y+z). 6.将多项式 因式分解,得到的结果为( ) A A. B. C. D. 返回 考试考法 16 7.分解因式: (1)[2024枣庄中考] __________; (2) __________________; (3) _______________; (4) _____________________. 返回 考试考法 17 8.若实数,满足,,则 的值是____. 返回 考试考法 18 9.[教材P练习T 变式]把下列各式因式分解: (1) ; 解:原式 . (2) ; 解:原式 . (3) . 解:原式 . 返回 考试考法 19 10.利用因式分解可以简便计算: ,下面分解正 确的是( ) B A. B. C. D. 返回 考试考法 20 11.计算 的结果是( ) C A. B. C. D. 返回 考试考法 21 12.[2025益阳期末]如图,长为,宽为 的 长方形的周长为14,面积为10,则 的值为( ) B A.140 B.70 C.35 D.24 返回 考试考法 22 2. 确定公因式的方法: 一看系数,二看字母,三看指数. 1. 提公因式法分解因式步骤 (分两步): 第一步,找出公因式; 第二步,提公因式. 3. 用提公因式法分解因式应注意的问题: (1)公因式要提尽; (2)小心漏项; (3)多项式的首项取正号. 课堂小结 谢谢观看 THANKS $

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