作业验收评价(20) 五四运动与中国共产党的诞生(Word练习)-【新高考方案】2027年高考历史一轮总复习（通史主题版）

**基本信息** 以五四运动与中共诞生为核心，通过情境材料构建“背景-过程-影响”的历史逻辑链，强化史料实证与历史解释能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |五四运动|5题|情境分析（学生组织/报刊言论变化）|从思想觉醒到社会动员，体现反帝反封建的彻底性| |中共诞生与早期活动|5题|概念辨析（工人运动/建党条件）|马克思主义传播与工人运动结合的历史必然性| |国民革命|3题|阶段特征（国共合作/群众基础）|革命统一战线构建中的政治斗争与力量整合|

作业验收评价(二十)　五四运动与中国共产党的诞生 　　　　　　 　　　　　 　　　　　 一、选择题 1.(2026·常德起点考)1912—1918年间清华大学学生成立的组织多为宗教组织,或以推动拳击、科学和儒教等为宗旨的组织;1919—1922年间,学生为工友和保安开办夜校、图书馆,成立农业、艺术、政治、科学、经济研究会及学生联合会。这一变化 (　　) A.表明实业救国的思潮影响学生的活动 B.证实马克思主义成为校园的主流思想 C.展现教育改革强化学生社会实践要求 D.说明五四运动推动青年关注社会改造 2.1918年,《每周评论》刊载中强调“马克思的社会主义今日已经没有根据了”的文章较多;1919年后,认为“将来的历史家要把俄罗斯的革命当作人类社会变动和进化的大关键”的言论逐渐增多。这一变化体现了 (　　) A.北洋政府放松思想控制 B.十月革命逐渐被大众所熟知 C.救亡图存道路发生转向 D.马克思主义中国化进程开启 3.五四运动前夕,李大钊调查唐山工人生活状况时发现,“唐山煤厂的工人,约有八九千人。这样多数工人聚合的地方,竟没有一个工人组织的团体。听说有过一次同盟罢工的事情,原因却为着工厂对于一个工人罚了几角钱,一时动了公愤,才联合起来”。上述现象表明 (　　) A.中国工人阶级力量薄弱 B.工人与资本家矛盾尖锐 C.五四运动壮大工人阶级 D.工人运动处于自发阶段 4.巴黎和会后,中国政府对日本多次提出恢复解决山东问题的谈判予以回避甚至拒绝。当时的外交官员顾维钧主张“绝不直接与日本单独谈判山东问题”,而在必须参加的国际会议上,中国政府则特别邀请美、英政府派观察员列席会议。这表明中国政府 (　　) A.尽量避免与日本发生正面冲突 B.希望借助国际势力维护主权 C.幻想得到美英等国政府的支持 D.积极融入世界近代外交体系 5.1920年,在《新青年》第七卷中刊登了众多的劳工与调查的文章,李达说:“中国将来的社会革命专恃劳动运动恐怕不甚容易。除了这两种手段以外,只有采用直接行动的一法。而直接行动的两种之中,我看或者要用劳农主义的。”这说明 (　　) A.新文化运动阵营开始分化 B.马克思主义结合了中国国情 C.群众路线成为党的基本方针 D.社会改造需要与工农相结合 6.五四运动前后,湖南《湘江评论》、北京《曙光》、上海《觉悟》等类似期刊先后创办;同时,北京工读互助团、天津觉悟社、湖南俄罗斯研究会等进步社团也相继成立。它们的活动 (　　) A.促进了文学革命的转型 B.立足于对中国国情的正确把握 C.推动了新型政党的成立 D.加快了马克思主义中国化进程 7.(2026·徐州优创高考联考)1921年8月,中国劳动组合书记部成立,并创办了《劳动周刊》。1921年冬,安源路矿一些工人写信给中国劳动组合书记部,请求派人到安源帮助并指导工作。中国劳动组合书记部的成立与活动 (　　) A.探索出领导革命的成功道路 B.推动了党的工作中心的转移 C.为中国共产党建立奠定组织基础 D.利于马克思主义同工人运动结合 8.1922年,中共二大通过决议,提出要为妇女打破一切礼教束缚。土地革命时期,苏区政府提出“一夫一妻”“男女平等”。20世纪40年代,中共中央先后签发《中共中央关于各抗日根据地目前妇女工作方针的决定》《陕甘宁边区婚姻条例》等文件,不断调整政策持续推进妇女解放。这本质上反映了中国共产党 (　　) A.积极确立新型婚姻伦理 B.反对中国传统的社会伦理道德 C.进行彻底的反封建斗争 D.探索适合国情的妇女解放道路 9.1922年,中国社会主义青年团团员彭湃换上粗布衫,到农村组织农民运动。1924年,中国共产党党员恽代英强调“我们去农村工作,不能直接就要求人家推倒泥菩萨,禁止裹小脚”。这 (　　) A.旨在建立劳农专政的革命政权 B.反映出党的中心工作的转移 C.推动农村土地革命运动的开展 D.有利于扩大革命的群众基础 10.新民主主义革命时期的某一阶段,中国共产党创办了许多以地域命名的刊物,集中在“上海”“湖南”“福建”“江西”“武汉”等地。在该阶段,中国共产党 (　　) A.践行了民主革命纲领 B.开辟了革命新道路 C.形成了全面抗战路线 D.实现了耕者有其田 11.1927年3月,国民党南昌市党部印制了宣传画《新军阀蒋介石甘自向坟墓里摸索前行》(见下图)。画中蒋介石蒙住自己的眼睛,摸索着往前走,目标是一座墓碑,碑上面赫然写着“中国国民党蒋介石之墓”,一旁的乌鸦鸣叫道:“欢迎!”这一漫画可以用来说明 (　　) A.南昌起义前夕的政治形势 B.国共两党合作走向破裂 C.国民革命时期政治斗争激烈 D.国民革命任务发生变化 12.1927年初,在北伐军进军浙江的过程中,当地工人积极响应,罢工浪潮此起彼伏,有力地配合了北伐军的军事行动。同时,浙江的进步知识分子通过创办报刊、发表演讲等方式,广泛宣传国民革命思想,动员民众支持北伐。一些手工业者和商人也为北伐军提供物资援助,如提供粮食、衣物等。这可用于说明国民革命 (　　) A.实现了社会各阶层的大团结 B.具有广泛的民众支持基础 C.凸显了工人阶级的领导地位 D.推动了民族工业迅速发展 13.有学者认为,国共合作后两党的关系呈现出一种动态的变化过程。中国共产党凭借其在宣传方面的优势,在相当程度上影响和控制了国民党的意识形态宣传……甚至国民党党员大量加入共产党,这实际上已经改变了国共合作的初始形式,亦即由共产党党员加入国民党的单向流动,发展为一种国共党员之间的双向互动。材料所述的现象 (　　) A.有利于国共两党合作抗日 B.明确体现党外合作的方式 C.促进国共阶级矛盾的解决 D.为国共关系破裂埋下隐患 二、非选择题 14.在争取近代中国民族独立和人民解放的斗争中,五四运动起着承上启下的作用。阅读材料,回答问题。(13分) 材料一　巴黎和会中国外交失败的消息传至国内,国人的爱国情绪空前地蔓延开来,受到新文化运动洗礼的青年学生情绪尤为激烈。5月4日下午,北京三千余名学生手持写有“拒绝和约签字”等内容的小旗,发表演说,沿途向群众散发传单。以游行示威为开端的罢课、罢市、罢工风潮席卷全国,蔚为壮观的五四爱国运动以中国代表拒签《凡尔赛和约》而宣告结束。 ——摘编自李喜所、李来容《中国近代史:危局与变革》 材料二　在6月3日北京学生运动再掀高潮之际,上海的学、工、商界群起响应,成为五四运动由学生爱国运动普及为全民爱国运动的转折点。中国人民对政治发出了自己的声音,从而使政府再不能完全轻视社会民意的表达。 ——摘编自张海鹏主编《近代中国通史》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明与辛亥革命相比,五四运动具有哪些新的历史特点,并分析新特点的成因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明促使五四运动“转折”的历史事件,指出这一事件对中国民主革命进程的影响。(7分) 作业验收评价(二十) 1.选D　1919年五四运动作为反帝爱国运动,推动学生思想解放和社会参与,材料中1919—1922年清华大学学生活动从宗教转向为工友和保安开办夜校、图书馆并成立农业、艺术、政治、科学等研究会及学生联合会,体现青年关注社会改造,故选D项;据材料信息不能得出实业救国的思潮影响学生活动的结论,排除A项;马克思主义在五四后得到传播,但1919—1922年校园思想多元,并未成为主流思想,排除B项;材料未提及清华大学教育改革导致的变化,排除C项。 2.选C　1918年对马克思主义存疑的文章较多,1919年后认可俄国革命意义的言论增多,这显示当时社会受俄国十月革命和五四运动的影响,先进知识分子探索救亡图存道路,从对马克思主义存疑到认识到其推动社会变革的作用,思想发生转变,救亡图存道路转向以马克思主义指导,故选C项;北洋政府1919年镇压五四运动,未放松思想控制,排除A项;材料变化反映的是态度转变而非认知普及,排除B项;马克思主义中国化是中国共产党成立后逐步实现的,此时尚处于传播阶段,排除D项。 3.选D　从材料中“一时动了公愤,才联合起来”可知,工人罢工是因个别事件激发的临时行为,缺乏有组织的谋划,说明当时工人运动处于自发阶段,故选D项;工人数量达八九千人且能联合罢工,显示了一定力量,排除A项;材料重点强调工人罢工的形式特点,而非突出工人与资本家矛盾的尖锐程度,排除B项;材料说的是五四运动前夕,无法表明五四运动壮大了工人阶级,排除C项。 4.选B　巴黎和会后,中国政府拒绝与日本单独谈判山东问题,并在国际会议中邀请美英观察员列席,这体现了中国试图通过引入美英等国际势力对日本形成牵制,借助多边外交压力以维护山东主权,故选B项。 5.选D　从材料“而直接行动的两种之中,我看或者要用劳农主义的”可知,当时社会改造重视劳工,需与工农相结合,故选D项;新文化运动阵营分化始于1919年“问题与主义”之争,与材料时间不符,排除A项;材料尚未体现马克思主义与中国国情结合(如农村包围城市),排除B项;群众路线是1927年后中国共产党在土地革命中形成的方针,此时中国共产党尚未成立,排除C项。 6.选C　五四运动前后这些进步期刊的创办与进步社团的成立,宣传进步思想,促进青年觉醒,为新型政党——中国共产党的成立奠定思想与组织基础,故选C项;题干中的期刊、社团侧重社会政治变革,与文学革命无直接关联,排除A项;这些团体虽引入马克思主义,但早期对国情认识存在局限,排除B项;题干中的活动属于初期传播阶段,排除D项。 7.选D　中国劳动组合书记部成立并创办刊物,应工人请求派人指导工作,这一举措促使其深入工人群众展开宣传组织工作,为马克思主义同工人运动相结合创造了条件,故选D项;1927年,井冈山革命根据地的开辟探索出农村包围城市,武装夺取政权的道路,排除A项;当时党的工作中心依然是组织领导工人运动,排除B项;1921年7月中国共产党已成立,排除C项。 8.选D　从1922年中共二大提出为妇女打破礼教束缚,到土地革命时期提出“一夫一妻”“男女平等”,再到20世纪40年代中共中央签发文件推进妇女解放,在不同阶段结合具体国情和斗争需要,制定促进妇女解放的策略,可见中国共产党在探索适合国情的妇女解放道路,故选D项。 9.选D　彭湃深入农村组织农民运动,恽代英强调尊重农村的传统习俗,说明中国共产党早期注重以温和方式争取农民支持,避免因激进政策引发对立,这能够团结农民群体,扩大革命的群众基础,故选D项;当时主要任务并非建立劳农专政的革命政权,而是要“打倒列强,除军阀”,排除A项;此时党的中心工作还是领导工人运动,排除B项;土地革命运动始于1927年后的革命根据地的建设,排除C项。 10.选A　新民主主义革命时期以地域命名的刊物集中在上海、湖南、武汉等地创办,此阶段是国民革命时期,中国共产党与国民党合作,发动工农运动,打击帝国主义及封建军阀,努力践行民主革命纲领,故选A项。 11.选C　该漫画创作于1927年3月,南昌市党部(此时由国民党左派和中国共产党人主导)批判蒋介石为“新军阀”,暗示其独裁倾向,反映了国民党内部斗争激烈,此时国民党内部分裂加剧,蒋介石虽已显露反共意图,但国共合作名义上仍存续,故漫画属于国民革命时期政治斗争激烈的表现,故选C项,排除B项;南昌起义发生于1927年8月,且起义由中国共产党独立发动,与国民党内部宣传无直接关联,排除A项;国民革命任务始终是反帝反封建,排除D项。 12.选B　题干中提及北伐过程中,当地工人罢工配合、进步知识分子宣传动员、手工业者和商人提供物资援助,这些表明国民革命得到不同群体支持,具有广泛的民众支持基础,故选B项;国民革命时期并非社会各阶层大团结,如封建地主阶级等反动势力仍在抵抗,排除A项;材料中工人罢工是重要力量,但未体现其领导地位,排除C项;材料讲的是民众对北伐军事行动的支持,并非民族工业发展,排除D项。 13.选D　当时处于国共第一次合作时期,国民党党员大量加入共产党,改变了国共合作的初始形式,改变了两党组织构成,隐藏着理念分歧与矛盾冲突,这种复杂局面为日后国共关系的破裂埋下隐患,故选D项。 14.解析:第(1)问第一小问,据材料一“受到新文化运动洗礼的青年学生情绪尤为激烈”可得,青年学生发挥先锋作用;另外结合五四运动的相关史实,从性质的角度分析可得,彻底的不妥协的反帝反封建;据材料一“以游行示威为开端的罢课……宣告结束”可得,群众基础广泛。第二小问,据材料一“巴黎和会”并结合1919年的时代背景,从内部经济和外部俄国十月革命影响的角度分析可得,资本主义经济发展壮大了新的社会力量;俄国十月革命对中国的影响;据材料一“受到新文化运动洗礼……激烈”可得,新文化运动的思想熏陶。第(2)问第一小问,据材料二“上海的学、工、商界群起响应……转折点”可得,工人阶级登上政治舞台。第二小问,据材料二“上海的学、工、商界群起响应……转折点”并结合五四运动影响的相关史实,从政治转型、组织建设的角度分析可得,促进工人阶级成长;推动新民主主义革命到来;为中国共产党的成立奠定阶级基础。 答案:(1)特点:青年学生发挥先锋作用;彻底的不妥协的反帝反封建;群众基础广泛。 成因:资本主义经济发展壮大了新的社会力量;新文化运动的思想熏陶;俄国十月革命对中国的影响。 (2)事件:工人阶级登上政治舞台。 影响:促进工人阶级成长;推动新民主主义革命到来;为中国共产党的成立奠定阶级基础。 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $