山东东营市广饶县2025-2026学年五年级下学期期末语文试题

**基本信息** 注重文化传承与语言实践结合，通过梯度化设计考查小学阶段语言运用、思维能力及审美创造，适配期末综合素养评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|25分|拼音、字词积累与运用|结合传统节日素材考查识字写字，渗透文化自信| |阅读理解|35分|语段分析、信息提取与概括|分层设问，从基础理解到拓展思考，培养逻辑思维| |习作|30分|生活情境表达|以“家乡新变化”为主题，引导观察生活，提升语言运用与审美创造能力|

党方抄年，②不党立年已至，规州岁勿流 下见识多，④逾不惑愁容渐去，过半百油淡方来 000c200312300 运用有误的一项是（)2分 到弘，恍然大悟：山原来是这个样子的雨 他用劲顶难，要读节了，叫他翻书顺，要糙门了 在凳子上坐一会儿，抽袋烟，喝一流蒸再别厅 数学、何学、地理学等面取得了很高的成就 ,写一-写下面的情景。(2分】 洛指、食指能身左站，像关公左的关杆、周仓 ) :“二 中“ 定的信念、必胜的肤心。 无优无虑、悠闲自在的牧童。 拥比喻的手法来表现母爱的诗狗是“ 什八员外)中描写春雨滋润细赋、草色新嫩的诗句是 烛， ,(《夜雨寄北)】 ￥配确的答案(2分】 出自E国演义)的一项是(） (卷面分：3分 号 海粉 -票与运用（的分》 1根器语速，看拼音写形 戏始索，姿ti 转整场.利()的 免转戒台的笼 粉盘，还发出-菲的dh 到 ( 0诸上前功阻，站 2此-比，组词。(4分 纽( 扭( 3下列抛点字读音完全正府 A殿加徊H商 C携刻加骨：持 4下列语境钟九点字的意思及 昼巴麻丰材制 心风誉其租杯纯口 5下狗肿物点词标年转 五车级语文豺 小一点的1红有葫制透醛，城会扬射成点州恒 的色，清满的预藏之后，口跑1会非一道甘给，条 不正纤性上的经将纳辣… 基，林上销了白转，统山中的人在纯月起了 的是精新，看转花年特期的引洗听精纳超，认 “月出惊44，时”… 是镜企不同的泽纵四个世界，当你所夫间，规察。 玲， 点2分) 安为，一点机项尼畏惧色有”的城语： 中与道”意见稻的润语 :完成下面对素默四季鞋要特点的梳理6分】 夏 画直线的的好花用了 的修辩手祛生封形豫地妈 挞了作储 原购屿修数后的好，路，3分) 技后 皇，但见千万失援拉诗底郑向上道，但见十万决提什 蜂 苔的花病务，层层叠经，从山境领石下，手 洗活头都加牛物克以特宽的安态衡的， 满狗使用了态)弱给王确魅“' (但)-人表(4分》 五诗派来的一个火线运给员闪进了孩们的防地洞，他顺多不 韵瓷瘦的，蛇了上背青的年药他随手送给发个 '有看到他满兰，屏子黄了肌道和子，脖子壮 人三顾茅内 (②)下列询 0前头环原， ②-头红焰发 项下的餐悬九个 ③长尺1 1张猪/ C承散沙 二阅读与鉴贵(3似 小的时侯，只觉 未了风，金粉先呼可 了，它们闪烁得和湖 1句子中用了两 2作者把阳光下利 们噶受到检树的 ①秦哈的春天比卡 ②射沟，是魔花 先不知道是麻一事鸟 要，一之间，红色的 ③基的天空蓝如新 了整个山为。树影到缺 时阳霞弥漫。随便我一】 中， ④夏天的西时沟缘葫 山，几香芳水过桥，脚 点缓着青苔的花岗岩，层 奔跑的姿态绣中， ⑤想过石裤，低头穿 睪形…终于，一条小经 绿毯上，野花开得肆无忌 6泰玲的我天是数碳制 碎 血连斑疏，基然，一鸡上他是爬过来的，通过藏人的地火封锁可不是轻易的事。 我惊诗地网：“你儿来的羊果呀？“ ②·丰路上检到的。连长，你噪子哑了，吃了润润喉呢吧！” ③我已整几天漫婚过一口水，喉生平批干得烟来火婷似的。不用说，战士 们一文也潘得受不往了：我藏对他说：”你太辛著了，还是你吃了吧，”“不 我在路上可以哪凉水。”他雅常圈执，说什么也不疗吃。其实谁都知道，通担 后方的三里路之内。是一滴水也找不到着的。 ④“垫准吃呢？”我拿着苹果想。这时候，我身考的沙话机员小李正用沙 哑的声香向上纸报音战平情况。A他的置整干得裂了好儿道口土，脸上挂满灰 尘，深潜在黑色眼丽里的两只眼晴布满了血丝。“小李，这个苹米你吃了吧， 好润润餐呢。”我把苹果给了他。 ⑤小季回头看了看另外几个人，又看了看精着的伤员小蓝，他接过草果， 转手给了小蓝， ®小蓝在一次执行任务时被地弹打断了右腿。他的脸黑黄黑黄的，嘴唇干 得发紫。8小蓝拿起草果，张开嘴正要吃，突然向周国望了望，立刻把嘴闲住 了。他发现，原来只有一个苹果。 ⑦“连长，您几天没喝水了。您吃吧，吃了好指挥我们打仗。”小蓝把草 果适给了我。 ⑧再这样传下去是没有用的。我说：“同志们，我们能够赶走敌人，夺回 阵地，难道我们就不能吃掉这个苹果吗？来，一人吃一口！”说完，我先咬了 一口，把苹果传给小李。小李咬了一小口，交给小蓝。小蓝咬了一小口，递给 了这样一个核一个地传下去，转了一图，苹果还制下大半个。 ⑨“谁没有吃？”我问。可是谁也不回答。 ⑩我刚想命令大家认真地把苹采吃了，忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看 见小李的面频上闪动着品莹的泪珠，再看看周围，别的同志也都在擦眼晴。 醉间，我也情不自禁地迸出了幸福的骄微的泪花。在这战火纷飞的夜晚，我被 这种战友间互相关怀的情谊感动了。 1.解释文中加点词语在语境中的意思(4分) (1)烟熏火燎： (2)情不自禁： 2.文中划线的句子A是对人物的 描写，让我们感受到 。文中划线的句子B是对人物的 描写，加点词 语写出了小蓝这样的心理变化： (5分) 3.在这极度艰难的环境下，“我”流下了幸福、骄傲的泪花，是因为 五年级语文期末第5页共8页 (2分) 4.结合全文的人物描写，用几句话评价你限中的志逸军战士，《3分) 他们 三.习作(30分) 《一个草果》里志哪军战士动人的往事，是全体中国人应当水远珍藏的红 色记忆。战火之中一枚小小的苹果，深深打动着每一个人。 如今我们即将小学华业，回望五年级的时光，你一定也拥有一段难以忘杯 的经历，它意着温暖、感动或是成长…请以《我珍藏的记忆)为题日，写下 你心中最值得珍藏的五年级回忆。 五年级语文期末第6页共8页