第25讲 资本主义制度的确立与扩展（专项训练）（北京专用）2027年高考历史一轮复习讲练测

**基本信息** 三阶段递进式训练，覆盖资本主义制度确立与扩展核心考点，注重史料实证与历史解释 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |模拟·基础演练|9题（含美国独立战争、法国大革命等）|基础概念辨析题|从国别史（美/法/日）到制度共性，构建"事件-文献-影响"认知链| |重难·创新演练|9题（含宪法妥协、徽章设计等新情境）|跨学科融合题（历史+艺术/法律）|通过矛盾现象（如美国奴隶制妥协）深化制度确立的复杂性理解| |真题·实战演练|15题（近5年高考真题）|高频考点综合题|以启蒙思想为线索，串联革命实践与制度创新的历史逻辑|

第25讲 资本主义制度的确立与扩展（专项训练） 参考答案 模拟·基础演练 1 2 3 4 5 6 7 8 A A A C B C B A 9．【答案】（1）背景：西欧中世纪晚期经济的发展和人文主义的复兴，推动“赞助人制度”发展。 影响：使艺术家的创作获得物质保障，为文艺复兴运动提供了经济条件，促进了文艺的繁荣；但影响其创作自由，作品大多为祭坛画、肖像画，宗教色彩浓厚。 （2）变化：创作目的上，更强调自我；创作题材上，更加广泛；创作风格上，出现以印象派为代表的新画派。 原因：欧洲近代以来发生的思想解放和革命运动，如启蒙运动和法国大革命，沉重打击了教会和贵族的势力，使得“赞助人制度”受到冲击，也促进了思想解放，艺术家获得了较大的创作自由；19世纪以来的科技创新（如照相术的发明）对传统绘画提出挑战；光学理论的提出，为其创作提供新的指导。 重难·创新演练 1 2 3 4 5 6 7 8 D B C A B A C C 9．【答案】“暴力催化剂”： 角度一：拿破仑战争给予欧洲封建制度致命一击，其废除封建特权、推行法律平等的措施，使法国革命原则广泛传播，为资本主义发展扫清了部分障碍； 角度二：德意志、意大利、西班牙、波兰等地的民族意识，在反抗法国统治的过程中觉醒和强化，拿破仑战争推动欧洲民族国家发展，重塑欧洲政治文化，民族主义成为政治新力量；（拿破仑战争彻底打破了威斯特伐利亚体系以来的欧洲局势，维也纳体系在动荡中进一步调整国际关系原则）。 矛盾复杂： 角度一：拿破仑以“自由、平等”的革命理念为旗帜，采用军事独裁、帝制复辟、战争等手段推行这些理念，其内在矛盾损害了革命理念本身的正当性； 角度二：拿破仑战争既是法国民族主义的扩张，又宣称其推广推翻旧制度的革命原则，催生了被征服人民的民族民主意识； 角度三：国际关系体系：拿破仑战争冲击了传统王朝体系，但战争结束后维也纳会议建立的国际体系以镇压革命和维护正统王朝为原则，恢复旧秩序，与拿破仑战争传播的革命原则形成矛盾，体现“以复辟终”的复杂性。 真题·实战演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A A C C C D B D A 11 12 13 C B B 14．【答案】（1）内容：废除西班牙各类封建特权，查禁捕鱼特权以及封建垄断；允许普通神职人员放弃僧侣生活；取消西班牙省际关税障碍，海关移至边境。 （2）影响：一定程度上冲击了西班牙的封建制度；有利于西班牙国内统一市场的形成，促进资本主义经济的发展；传播了法国大革命的原则和思想；带有殖民统治的色彩，必然会遭到西班牙人民的反抗。 15．【答案】论题：现代化无单一模板，各国必须立足自身实际，在借鉴外来经验的基础上自主探索发展路径，方能实现可持续进步。 论述：西方现代化虽开启了世界现代化进程，但其伴随的殖民扩张、贫富分化等弊端，以及自身内部路径的差异，充分说明“西方模式”并非普适标准。 从西方内部来看，现代化路径呈现显著多样性。英国作为现代化的发源地，凭借圈地运动、殖民扩张积累资本，通过“光荣革命”确立君主立宪制，形成“制度变革先行、工业革命跟进”的模式；德国通过王朝战争实现国家统一，在保留容克贵族影响的基础上发展资本主义，形成“自上而下的制度变革+政府主导工业化”的独特路径。两国因历史传统、政治基础、资源禀赋的差异，形成了不同的现代化模式，证明单一模式并不存在。 亚非拉国家照搬西方模式的实践屡遭挫折。19世纪，拉美国家独立后效仿西方自由市场经济与共和制，却因封建势力残留、殖民经济依赖等问题，陷入“考迪罗独裁”或者“贫富分化加剧”的困境，现代化进程停滞不前。这些案例印证了材料中“照搬照抄西方模式产生不良后果”的观点，凸显了脱离国情的现代化探索的危险性。 中国的现代化探索则始终以自主选择为核心。近代中国曾尝试照搬西方模式，却因缺乏社会基础与国际环境支持而夭折。新中国成立后，先借鉴苏联计划经济模式推进工业化，虽取得初步成就但也出现弊端。改革开放后，中国打破对单一模式的迷信，提出“中国特色社会主义”道路，在经济上实行社会主义市场经济，政治上坚持人民代表大会制度，文化上传承中华优秀传统文化，实现了“经济快速发展与社会长期稳定”的双重奇迹。中国的实践证明，现代化不是“西方化”，而是在借鉴外来先进经验的同时，立足自身历史传统、社会制度与发展阶段的自主创新过程。 综上，西方现代化的局限性、西方内部的路径差异，以及亚非拉国家与中国的实践对比，充分说明现代化无统一模板。各国的历史传统、资源禀赋、国际环境存在本质差异，决定了现代化必须走自主探索之路。只有坚持立足国情、兼容并蓄、自主创新，才能实现真正意义上的现代化。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $ 第25讲 资本主义制度的确立与扩展（专项训练） 目 录 模拟·基础演练 1 重难·创新演练 6 真题·实战演练 11 模拟·基础演练 考查重点：北美独立战争、资产阶级革命_间接的民主革命、法国大革命、日本明治维新…… 考向01 资本主义制度的确立与扩展 1．【美国独立战争】（2025·北京朝阳·二模）19世纪德国著名经济学家、政治理论家弗里德里希·李斯特评价北美独立战争时说：“自1651年英国通过《航海条例》以来，至1774年颁布的《不可容忍法案》中包含限制殖民地冶铁业条款……一切工业都垄断在英国的手里，这一点就是北美革命的主要原因之一，至于茶税事件（后演变为波士顿倾茶事件）只是提供了革命爆发的一个机会。”李斯特认为（   ） A．英国强制推行的贸易垄断政策阻碍了殖民地发展 B．工业革命后宗主国的强大实力导致北美经济失衡 C．茶税事件激发了启蒙运动所唤起的人民主权意识 D．北美人民有权拒绝英国强加于殖民地的税收政策 2．【欧洲资产阶级革命】（2024·北京朝阳·二模）以下是学者对三个西方国家近代宪政进程的描述，序号与国家对应准确的是（   ） ①就像一个对自己的作品永远难以满意的孩童，在海滩上一遍遍地、无休无止地用沙砾构筑他理想的城堡 ②早期的政治分裂决定了除非诉诸强权，无法实现民族国家的统一和振兴，结果一方面是权力的强悍跋扈，另一方面是宪政力量绵软无力 ③政权的外形虽没有改变，但权力的内在结构发生了根本变化，一个人的统治让位于一批人的共同执政 A．①法国②德国③英国 B．①德国②意大利③英国 C．①法国②德国③美国 D．①英国②意大利③美国 3．【民主革命】（2024·北京海淀·二模）《新全球史》指出，18世纪末19世纪初，一系列革命席卷了整个大西洋世界，给欧洲和美洲的政治、社会带来了巨大的转变。以下属于这一时期欧洲和美洲革命共同点的是（   ） A．革命领导人大多认同主权在民 B．废除了欧美各国的君主政体 C．所有居民均获得同等政治权利 D．终结了英国的殖民霸主地位 4．【法国大革命】（2024·北京西城·二模）恩格斯在谈到法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》时认为，《人间喜剧》是一部现实主义小说，描写了法国资产阶级在1816-1848年这一时期对贵族社会的冲击，这一贵族社会是在1815年以来又重整旗鼓的，并尽力重新恢复旧日法国生活方式的标准，从而出现了诸多需要转变的社会问题。由此判断，符合恩格斯论述的是（   ） ①拿破仑统治导致法国封建势力复辟 ②资本主义取代封建主义是历史趋向 ③社会主义运动冲击了资本主义统治 ④小说亦可折射历史发展的时代特征 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．【罗马法】（2024·北京门头沟·一模）根据所学知识和下方表格内容，以下表述最准确的是（   ） 罗马法原则 对西方国家的影响 陪审制度 仍是西方国家的一项重要法律制度 保护人制度 现代各国的律师制度几乎都源于罗马法 物权法定制度 在近现代发展为“私有财产神圣不可侵犯” 自由民在法律面前人人平等 是近现代“法律面前人人平等”的思想渊源 不告不理的审判原则 以立法形式确认“非经起诉，法官不得审判”原则 ①罗马法为近现代西方国家立法提供了重要的借鉴与参考 ②罗马法与西方近现代法律都是为了维护资产阶级的利益 ③罗马法的民主程度可与西方近现代民主法律制度相媲美 ④罗马法与西方近现代法律都有稳定社会经济秩序的作用 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 6．【法国大革命】（23-24高三上·北京朝阳·期末）托克维尔认为，“法国革命的目的不仅是要变革旧政府，而且要废除旧社会结构”，法国大革命“通过一番痉挛式的痛苦努力，直截了当、大刀阔斧、毫无顾忌地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业”。托克维尔意在说明，法国大革命（   ） A．用暴力手段构建了自由平等社会 B．通过拿破仑战争传播了革命火种 C．用革命方式猛烈打击了封建制度 D．建成了启蒙思想描绘的理性王国 7．【民族国家的建立】（2023·北京海淀·三模）“民族国家”指在同一政府治理下，有共同历史、文化和生活习惯的民族共同体。欧洲历史上的下列事件中，具有促进民族国家形成作用的有（   ） ①宗教改革运动  ②拿破仑战争  ③俄国1861年改革  ④德意志统一 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．【日本明治维新】（2023·北京西城·二模）下表摘自《日本近现代经济史》附录“大事年表”。从中可知，近代日本（   ） 1872年 官营模范工厂富冈缫丝厂开工 1873年 颁布征兵令；制定地税改革条例 1887年 颁布所得税法；大阪电灯公司成立 1889年 东海道铁路东京至神户通车 1901年 国营八幡制铁所开工 1904年 日俄战争爆发 ①以国家力量主导推进近代化进程 ②引进了工业革命的成果殖产兴业 ③以中国为参照建立现代税收制度 ④军国主义随着经济的发展而膨胀 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 9．【绘画与社会变化】（2023·北京西城·二模）“艺术赞助人制度”与欧洲近代绘画 材料一  15世纪以来，罗马教廷和意大利的一些大商人，都有对文化事业的爱好，他们乐于充当文化赞助人。艺术家把作品卖给赞助人，买家也会委托艺术家制作特定作品。有学者称其为“艺术赞助人制度”。《蒙娜丽莎》是达·芬奇为富商约稿所绘，米开朗琪罗应教皇要求创作了西斯廷教堂的天顶画，《西斯廷圣母》则是拉斐尔为西斯廷教堂创作的祭坛画。此后三个世纪，欧洲画家们也多依宫廷贵族的委托进行创作。画家被委托人和贵族阶层供养，几乎等同于显贵家族的仆人。这段时间盛行祭坛画、肖像画，风景画普遍遭到鄙夷。 材料二  19世纪之后，新一代艺术家们不再依附教皇和贵族，画家们的创作目的发生了根本性变化。法国画家库尔贝宣称：“（我）一时一刻也不违背我的良心，一分一寸也不画仅仅为了取悦于人、易于出售的东西。”雷诺阿的名言是：“如果画一个东西不能给我乐子，我画来干吗呢？”他们相信自己可以画一切事物。随着照相术的发明，传统的“画得像”失去了意义，“风格”变得至关重要。1872年，莫奈创作的《日出·印象》标志着一个新画派——印象派问世。他们借助当时光学领域的新成就，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。 （1）阅读材料一，结合历史背景，分析15世纪以来欧洲画坛“赞助人制度”的影响。 （2）根据材料二，概括19世纪欧洲画坛发生的变化，并结合所学简述变化的原因。 重难·创新演练 设题创新：美国宪法考察南北的妥协（T1）；徽章设计考察美国独立战争、宪法内容考察日本君主立宪制（T3、T5）；采用史论结合方式考察北美独立战争（T7） 学科融合：社会生活与历史的融合，巴黎工匠信件考察法国大革命的影响（T2） 1．【新情境·采用】（2026·北京大兴·三模）1787年美国制宪会议期间，代表们曾讨论是否在宪法中明确禁止奴隶贸易，但最终通过的宪法文本不仅未禁止，反而规定“对于现有任何一州所认为应准其移民或入境的人，在1808年以前，国会不得加以禁止”。这一妥协条款的出现，主要是因为（   ） A．英国仍控制北美南部港口强迫输入奴隶 B．联邦政府缺乏管理各州经济事务的权力 C．启蒙思想家普遍承认奴隶制的合法性 D．北方自由州与南方蓄奴州达成政治交易 2．【新情境·采用巴黎工匠信件考察法国大革命的影响】（2026·北京房山·二模）18世纪初，巴黎的一位制窗工匠在他的日记里写道：“那时‘自由’这个字眼被如此频繁地提及，以致产生了不可思议的效果，令所有的人心驰神往。”1789年7月底，巴黎书商尼古拉·吕奥在给哥哥写信时说：“一切都将改变。我们的风俗、民情民意、法律、着装、习惯及政府管理都会改变。我们很快就会成为完全不同的人。”对材料理解正确的是（   ） ①书信日记是研究历史的重要文献史料 ②自由理念成为法国社会各阶层的共识 ③大革命可能引发法国社会全方位变革 ④拿破仑战争推动欧洲的政治文化重构 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．【新情境·采用徽章设计考察美国独立战争】（2026·北京东城·一模）独立战争前，北美人民普遍认为自己是英国人后裔，享有《大宪章》赋予的“自由”权利，而英王破坏契约在先，他理应失去统治殖民地的权力。北美革命者还设计了徽章：绘有13只手臂紧握同一根柱子，用拉丁文标注了“大宪章”“吾辈保卫之，吾辈依赖之”字样。这反映了（   ） ①《大宪章》肯定了国王神圣不可侵犯 ②革命者赋予《大宪章》新的政治涵义 ③美国独立战争受到了启蒙思想的影响 ④权力制衡是美国政治文化的组成部分 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．【新情境·采用税率考察美国工业化】（2025·北京怀柔·模拟预测）从19世纪60年代初开始，美国联邦政府把关税率从20%逐步提高到50%左右，并长期维持高关税壁垒；同时期美国对内实行自由贸易政策，禁止各州间的贸易障碍。这一政策组合主要是为了（   ） A．促进美国的工业化进程 B．与西欧各国争夺世界市场 C．加速美国西部领土开发 D．构建合理的国际贸易体系 5．【新情境·采用日本宪法内容考察日本君主立宪制】（2023·北京顺义·模拟预测）1889年，日本天皇颁布了“御赐”给“臣民”的宪法。宪法规定议会采取两院制，贵族院由皇族、华族等特权阶层组成，众议院由选举产生；受年龄、性别、财产等限制，仅有1．1%的公民享有选举权。“天皇统帅海陆军”；天皇任命首相和内阁，并有权解散议会。这一宪法的颁布反映出 （   ） ①君主立宪政体在日本建立起来 ②责任内阁制下首相掌握了实权 ③明治维新保留了大量封建势力 ④日本由此建立了军事独裁统治 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 6．【新情境·采用演说考察美国南北战争】（2023·北京延庆·一模）林肯在1854年一次演讲中说：“奴隶制是建立在人性中的自私自利上面，是与人热爱正义的天性相违背”。1858年又说：“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半儿奴役，一半儿自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者全部变成另一种东西”。这说明（   ） A．林肯意在废除奴隶制度，维护国家统一 B．美国当时正处于邦联政府的统治时期 C．美国南部叛乱诸州的黑奴应该享有自由 D．林肯主张只有废除奴隶制国家才能独立 7．【新情境·采用史论结合方式考察北美独立战争】（2023·北京东城·二模）下列史实与结论对应正确的是（   ） 史实 结论 A 1787年宪法规定，美国是联邦制国家，联邦政府拥有最高权力，各州政府有一定的自治权 北美殖民地脱离英国赢得独立 B 1853年，太平天国颁布《天朝田亩制度》，提出了一系列社会经济政策 科学回答了农民革命应当向何处去的问题 C 1864年，总理衙门委托丁韪良将《国际法原理》翻译成中文，并以《万国公法》为名刊行 西方的国际法被正式介绍到中国 D 1947年，《关税与贸易总协定）达成。在该协定的框架下，各国通过谈判，削减关税 公正合理的国际经济新秩序建立 A．A B．B C．C D．D 8．【新情境·采用学者论述考察北美独立战争】（2023·北京海淀·二模）西方学者论述道：“美国的革命并不仅是巴黎城中的一种时尚，它实际上已成了一种新的信仰。……杰斐逊的《独立宣言》则是他们的‘圣经’。……对法国人而言，要寻找‘早已遗忘的对神圣权利的绝妙阐述’，只需有这本‘圣经’就足够了。”以上材料反映出北美独立战争（   ） ①终结了英国在北美地区的殖民统治 ②体现了启蒙运动所倡导的政治理想 ③推动了法国反对专制统治的革命 ④鼓舞了拉美争取民族独立的斗争 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 9．【新情境·采用不同著作中对拿破仑帝国的记载考察法国大革命】（2026·北京朝阳·二模）拿破仑帝国 材料一  他用不断的战争来代替不断的革命，他紧紧抓住军队，用暴力强化资产阶级统治，并把它扩大到邻国。 ——列宁《论尤尼乌斯的小册子》 材料二  拿破仑像一切暴君一样，把战争当作他统治的主要手段。但是，在法国境外，他的战争具有两重性：这些战争既是掠夺性的，又带有某种程度的进步性。 ——苏联科学院《世界通史第六卷》 材料三  在西班牙，对法国入侵的抵抗演变为一场真正的民族战争。这场战争既是反抗外国占领的爱国斗争，也带有要求制定宪法、实行改革的革命性质。 ——艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的年代》 材料四  在拿破仑倒台之后，欧洲各国的保守势力聚集在维也纳，他们要恢复旧秩序，遏止革命和民族主义思想的传播。维也纳会议后建立的国际体系，是建立在镇压革命和维护正统王朝原则基础上的。 ——保罗·施罗德《欧洲政治的转型（1763-1848）》 有人称拿破仑战争成为欧洲从传统王朝体系向现代民族国家体系转变的“暴力催化剂”，拿破仑时代“以革命始，以复辟终”，对欧洲历史进程产生了矛盾而复杂的影响。依据材料，结合所学知识，加以说明。 真题·实战演练 高频考点：启蒙运动及其理念、光荣革命、北美独立战争、德国资产阶级革命、英国君主立宪制、法国《人权宣言》、美国南北战争 1．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）如表内容最适合用来探究的历史主题是（   ） 节选内容 文献出处 权利平等及其所产生的正义的观念，乃是出自人的天性。 卢梭《社会契约论》 他一再解散各殖民地的议会，因为它们坚定果敢地反对他侵犯人民的各项权利。 杰斐逊《独立宣言》 这场大革命很快便跨越了国界……冲决诸帝国的阻碍。 托克维尔《旧制度与大革命》 A．殖民体系的形成与瓦解 B．欧洲资产阶级革命的胜利 C．启蒙运动的理念及实践 D．美洲民族独立运动的高潮 2．（2026·江苏·高考真题）如图为1867—1897年日本国内各类棉布需求量的变化示意图。该图表明当时日本（   ） A．手工劳动与机器生产并存 B．国内棉布生产水平远超海外 C．民众社会生活方式已西化 D．机制棉布始终占据主导地位 3．（2025·浙江·高考真题）有学者指出：“虽然拿破仑败亡之后，全欧洲曾经过了一度强烈的反动，但法国革命的精神，却已深深地伏根于各国人民的心中，外面的压力，已是不能阻止它在暗地里的发芽展叶了。”下列选项中，法国革命精神的“发芽展叶”不包括（   ） A．英国“光荣革命” B．俄国十二月党人起义 C．波兰民族解放斗争 D．普鲁士废除农奴制改革 4．（2025·天津·高考真题）1789年前的十年里，在巴黎和法国其他城市，“公民”“公意”“法律平等”“自然权利”等用语大量出现，人们逐渐熟悉并接受这些用语所表达的理念，形成了新的话语体系。这一话语体系所发挥的重要社会作用是（   ） A．强化了王权意识 B．颠覆了宗教神权 C．冲击了传统秩序 D．巩固了共和政体 5．（2025·安徽·高考真题）北美独立运动期间，革命者以英国《大宪章》为依据，并为其注入自然权利、社会契约、人民主权等思想，加以新解释，使之成为抵制英国政策的政治话语和反抗英国议会权威的合法性依据。这反映了，当时（   ） A．大陆法系原则在北美地区得到运用 B．北美独立运动影响欧洲政治文化重构 C．北美革命者融汇多种思想谋求独立 D．议会权力至上的理念在北美深入人心 6．（2025·湖北·高考真题）19世纪60年代，日本有学者提出“富国论”，后来成为“殖产兴业”政策的重要理论来源。他主张既吸收欧美炮舰、机械等现代科技，又承继中国尧舜三代的历史传统，不必区分“东洋道德”和“西洋艺术”。上述材料可以论证明治维新（   ） A．保留了大量传统文化因素 B．旨在推翻守旧的幕府统治 C．受东西方文明碰撞的影响 D．遵循“脱亚入欧”的战略 7．（2025·山东·高考真题）1848年7月，普鲁士国民议会的资产阶级代表提出了关于废除封建义务的法案。马克思评论说，他们要无偿废除或通过赎买废除的那些封建义务，如“领主权”“饲养税”“徭役”等，“在我们听到过法国革命破坏了封建制度、听到过拿破仑法典的两只文明的耳朵听来”是多么荒谬绝伦。马克思意在揭示（   ） A．无产阶级革命的必然性 B．德国经济落后的根源 C．法国大革命对欧洲的意义 D．德国资产阶级革命的保守性 8．（2025·浙江·高考真题）17世纪90年代，英国议会根据《财政筹款特别法案》，批准成立英格兰银行。英王威廉三世与玛丽二世成为其股东。该行宗旨“促进广大公众的利益”，规定军费批文除需要议会通过，还需要国王印章。据此判断，此时英国实行（   ） A．民主共和制 B．君主立宪制 C．责任内阁制 D．等级君主制 9．（2024·天津·高考真题）在实行等级制度的西方社会中，存在着多种法律体系，贵族领主、城市新贵、城市市民、宗教人士和非宗教人士以及男人和女人的基本权利皆有区别。下列各项中，从法律制度上对此做出根本性否定的是（   ） A．《查士丁尼法典》B．《权利法案》 C．英国的《大宪章》 D．《人权宣言》 10．（2024·浙江·高考真题）有史书写道，“从南北战争开始起，最直接的问题乃是联邦能否获胜，然而更根本的问题却是：即使取胜，这一胜利能不能使美国国家重新振作起来。……强迫的过程能否产生自觉自愿的忠诚精神？而这种精神却是联邦的实质所在。虽然绝大多数公职人员不能或不愿理解这个问题。但是亚伯拉罕·林肯胸中对此却洞若观火”。文中“更根本的问题”是指（    ） A．维护国家的统一 B．捍卫资本主义私有制 C．废除黑人奴隶制 D．解决农民的土地问题 11．（2024·江苏·高考真题）据统计，1774年至1852年，日本翻译的欧洲医学、天文学等书籍达470余种，从事西洋书籍翻译的学者有117人，出现了以杉田玄白为代表的新派学者。当时“执政者虽亦关心西欧科学，但西学的输入及研究却以民间为主”。这一现象表明日本（    ） A．摒弃闭关锁国政策 B．全面吸纳西方近代文明 C．社会观念出现变化 D．政府推行“文明开化”政策 12．（2024·甘肃·高考真题）意大利统一初期，各地政治认同意识薄弱。1889年意大利国王携王后访问南部的那不勒斯，王后盛赞了一款与意大利国旗同色的红、白、绿三色披萨，曾经是那不勒斯贫民食品的披萨遂风靡全国，成为国民美食。王室试图利用披萨（    ） A．消弭贫富分化 B．强化国家认同 C．推广传统美食 D．凸显南部特色 13．（2024·浙江·高考真题）下图为19世纪初的漫画，图中人物为法国的拿破仑和英国的代表人物约翰·布尔。对该图寓意解读最合理的是（    ） A．拿破仑帝国征服欧洲盛极一时 B．英国力阻拿破仑的扩张与称霸 C．资产阶级与封建贵族展开对决 D．英法两国联合用武力瓜分世界 14．（2026·江苏·高考真题）1808年12月4日，拿破仑在西班牙马德里发布帝国法令。阅读材料，完成下列要求。 材料  自本法令颁布之日起，西班牙的封建特权就被废除。 所有个人义务，所有捕鱼特权以及其他类似的在海岸或河流或小溪捕鱼特权，所有对炉灶、磨坊和旅馆的封建垄断都要查禁…… 考虑到各种阶层的僧侣的数目发展已经到了过分的程度……因此我们颁布如下法令：……所有普通的神职人员，如果他们想放弃僧侣生活，作为一个世俗的僧侣，那么他们有权离开他们的修道院…… 基于认识到影响西班牙繁荣的内部最大障碍就是省与省之间的关税机构的事实，我们颁布法令如下：从明年1月1日起，所有省际的障碍都要查禁。海关应该移到边境，在那里建立起这样的机构。 ——（美）詹姆斯·鲁滨逊编《欧洲历史资料集》 （1）根据材料，概括拿破仑马德里帝国法令的主要内容。 （2）根据材料并结合所学知识，简析拿破仑马德里帝国法令的影响。 15．（2025·海南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料  西方的现代化是一个漫长的不断发展的历史进程，但也是殖民主义和帝国主义过程。西方现代化促进了工业增长、增加了社会福利，但也导致部分区域发展不足和依赖性增强，发展的成果在少数超级成功者和大部分普通人之间的分配越来越不平等。亚非拉部分发展中国家照搬照抄西方现代化理论模式和实践路径产生了不良后果。而且即便从西方国家内部来看，在历史传统、资源禀赋以及国际局势等多重因素影响下，欧美各国的现代化路径也是同中有异，从来就不存在单一的现代化模式。 ——摘编自陈恒《多样性发展中的现代化》 根据材料中整体或某一方面信息，自拟论题，结合中国近现代史或世界近现代史的史实，对所拟论题进行论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。） 21 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $ 第25讲 资本主义制度的确立与扩展（专项训练） 目 录 模拟·基础演练 1 重难·创新演练 6 真题·实战演练 11 模拟·基础演练 考查重点：北美独立战争、资产阶级革命_间接的民主革命、法国大革命、日本明治维新…… 考向01 资本主义制度的确立与扩展 1．【美国独立战争】（2025·北京朝阳·二模）19世纪德国著名经济学家、政治理论家弗里德里希·李斯特评价北美独立战争时说：“自1651年英国通过《航海条例》以来，至1774年颁布的《不可容忍法案》中包含限制殖民地冶铁业条款……一切工业都垄断在英国的手里，这一点就是北美革命的主要原因之一，至于茶税事件（后演变为波士顿倾茶事件）只是提供了革命爆发的一个机会。”李斯特认为（   ） A．英国强制推行的贸易垄断政策阻碍了殖民地发展 B．工业革命后宗主国的强大实力导致北美经济失衡 C．茶税事件激发了启蒙运动所唤起的人民主权意识 D．北美人民有权拒绝英国强加于殖民地的税收政策 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是17世纪中期—18世纪后期的北美。据材料信息可知，李斯特明确将英国贸易垄断政策（如《航海条例》《不可容忍法案》）视为革命主因，直接对应题干中“一切工业垄断在英国手里”的表述。长期经济压制导致殖民地发展受阻，矛盾积累最终引发革命，A项正确；工业革命高潮在18世纪末至19世纪初（1774年时尚未全面展开），而题干中英国垄断政策始于1651年，与工业革命无直接关联，排除B项；李斯特认为茶税事件（波士顿倾茶事件）仅是革命爆发的“机会”，而非根本原因，且题干并未涉及“启蒙运动”或“人民主权意识”的相关信息，排除C项；茶税政策属于英国经济压制的表现之一，但李斯特强调的焦点是更广泛的工业垄断政策，如《不可容忍法案》，而非单纯税收问题，排除D项。故选A项。 2．【欧洲资产阶级革命】（2024·北京朝阳·二模）以下是学者对三个西方国家近代宪政进程的描述，序号与国家对应准确的是（   ） ①就像一个对自己的作品永远难以满意的孩童，在海滩上一遍遍地、无休无止地用沙砾构筑他理想的城堡 ②早期的政治分裂决定了除非诉诸强权，无法实现民族国家的统一和振兴，结果一方面是权力的强悍跋扈，另一方面是宪政力量绵软无力 ③政权的外形虽没有改变，但权力的内在结构发生了根本变化，一个人的统治让位于一批人的共同执政 A．①法国②德国③英国 B．①德国②意大利③英国 C．①法国②德国③美国 D．①英国②意大利③美国 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。据材料时间信息得出准确时空是近代西方。①强调的是共和政体确立的过程很曲折，符合法国；②根据“早期的政治分裂”得出是德国；③根据“一个人的统治让位于一批人的共同执政”得出是英国君主立宪制，A项正确。其余排列顺序错误，排除BCD项。故选A项。 3．【民主革命】（2024·北京海淀·二模）《新全球史》指出，18世纪末19世纪初，一系列革命席卷了整个大西洋世界，给欧洲和美洲的政治、社会带来了巨大的转变。以下属于这一时期欧洲和美洲革命共同点的是（   ） A．革命领导人大多认同主权在民 B．废除了欧美各国的君主政体 C．所有居民均获得同等政治权利 D．终结了英国的殖民霸主地位 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪末19世纪初（西欧、美洲）。根据材料“18世纪末19世纪初，一系列革命席卷了整个大西洋世界，给欧洲和美洲的政治、社会带来了巨大的转变”结合所学知识可知，18世纪末19世纪初，法国爆发大革命，美国独立，建立资产阶级共和国，他们不同程度上受到启蒙运动影响，革命领导人大多认同主权在民，A项正确；欧美各国的君主政体未被全部废除，排除B项；C项说法与史实不符，所有居民均不可能获得同等政治权利，排除C项；材料强调的是资产阶级革命，与英国殖民霸主地位无关，排除D项。故选A项。 4．【法国大革命】（2024·北京西城·二模）恩格斯在谈到法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》时认为，《人间喜剧》是一部现实主义小说，描写了法国资产阶级在1816-1848年这一时期对贵族社会的冲击，这一贵族社会是在1815年以来又重整旗鼓的，并尽力重新恢复旧日法国生活方式的标准，从而出现了诸多需要转变的社会问题。由此判断，符合恩格斯论述的是（   ） ①拿破仑统治导致法国封建势力复辟 ②资本主义取代封建主义是历史趋向 ③社会主义运动冲击了资本主义统治 ④小说亦可折射历史发展的时代特征 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。时空是近代法国。由材料中“法国资产阶级在1816-1848年这一时期对贵族社会的冲击”可知，法国在19世纪封建势力受到巨大冲击，资本主义取代封建主义是历史趋向，②符合题意；《人间喜剧》是一部现实主义小说，反映了19世纪法国的历史，这表明小说亦可折射历史发展的时代特征，④符合题意；C项正确；拿破仑实行的是资产阶级帝制，并没有导致法国封建势力复辟，①不符合题意；材料中提到恩格斯的观点，但未涉及到社会主义运动，③不符合题意，排除ABD项。故选C项。 5．【罗马法】（2024·北京门头沟·一模）根据所学知识和下方表格内容，以下表述最准确的是（   ） 罗马法原则 对西方国家的影响 陪审制度 仍是西方国家的一项重要法律制度 保护人制度 现代各国的律师制度几乎都源于罗马法 物权法定制度 在近现代发展为“私有财产神圣不可侵犯” 自由民在法律面前人人平等 是近现代“法律面前人人平等”的思想渊源 不告不理的审判原则 以立法形式确认“非经起诉，法官不得审判”原则 ①罗马法为近现代西方国家立法提供了重要的借鉴与参考 ②罗马法与西方近现代法律都是为了维护资产阶级的利益 ③罗马法的民主程度可与西方近现代民主法律制度相媲美 ④罗马法与西方近现代法律都有稳定社会经济秩序的作用 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是：古代至近代的欧洲国家。依据材料概况可知：从罗马法原则和对西方国家的影响来看，近代西方国家吸收了罗马法的一些原则，为近现代西方国家的立法提供了重要借鉴和参考，结合所学知识可知二者都有稳定社会经济秩序的作用，①④正确；②错在罗马法是维护奴隶主贵族阶级的利益；③错在罗马法是维护集权政治的，排除A、C、D项。故选B项。 6．【法国大革命】（23-24高三上·北京朝阳·期末）托克维尔认为，“法国革命的目的不仅是要变革旧政府，而且要废除旧社会结构”，法国大革命“通过一番痉挛式的痛苦努力，直截了当、大刀阔斧、毫无顾忌地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业”。托克维尔意在说明，法国大革命（   ） A．用暴力手段构建了自由平等社会 B．通过拿破仑战争传播了革命火种 C．用革命方式猛烈打击了封建制度 D．建成了启蒙思想描绘的理性王国 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（法国）。根据材料“法国革命的目的不仅是要变革旧政府，而且要废除旧社会结构”与“通过一番痉挛式的痛苦努力，直截了当、大刀阔斧、毫无顾忌地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业”结合所学知识可知，托克维尔主张法国大革命推翻了封建专制制度，说明其意在说明用革命的方式猛烈打击旧制度，C项正确；本题主旨“打击旧制度”，而“构建自由平等社会”不符合材料主旨，排除A项；材料中没有提及“拿破仑战争”，排除B项；“建成了启蒙思想描绘的理性王国”的说法不符合史实，排除D项。故选C项。 7．【民族国家的建立】（2023·北京海淀·三模）“民族国家”指在同一政府治理下，有共同历史、文化和生活习惯的民族共同体。欧洲历史上的下列事件中，具有促进民族国家形成作用的有（   ） ①宗教改革运动  ②拿破仑战争  ③俄国1861年改革  ④德意志统一 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题，据本题主题干的设问词，可知这是本质题，据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料信息，“民族国家”指在同一政府治理下，有共同历史、文化和生活习惯的民众共同体，宗教改革运动实质是新兴资产阶级反对宗教组织对社会发展的阻碍而发动的一场大规模的社会政治文化运动，有利于民族国家的产生，①正确；拿破仑战争为欧洲及美洲都带来了翻天覆地的改变，拿破仑成功使大部分的西欧都落入同一统治之下，促进了民族国家的形成，②正确；俄国1861年改革是俄国的资产阶级性质的改革，没有促进民族国家的形成，③错误； 德意志统一发生于1871年1月18日，普鲁士首相奥托·冯·俾斯麦成功统一了北德意志邦联与巴伐利亚，建立了德意志帝国，推动了民族国家的产生，④正确。故选B项。 8．【日本明治维新】（2023·北京西城·二模）下表摘自《日本近现代经济史》附录“大事年表”。从中可知，近代日本（   ） 1872年 官营模范工厂富冈缫丝厂开工 1873年 颁布征兵令；制定地税改革条例 1887年 颁布所得税法；大阪电灯公司成立 1889年 东海道铁路东京至神户通车 1901年 国营八幡制铁所开工 1904年 日俄战争爆发 ①以国家力量主导推进近代化进程 ②引进了工业革命的成果殖产兴业 ③以中国为参照建立现代税收制度 ④军国主义随着经济的发展而膨胀 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是近代日本。根据材料“1872年，官营模范工厂富冈缫丝厂开工”可知，日本明治维新时期，通过国家主导推动了近代化的进程，①项正确；明治政府以“殖产兴业”为口号，大力引进西方先进技术，②项正确；明治政府以西方国家为参照建立现代税收制度，③项错误；“1904年日俄战争爆发”及所学可知，体现了后起的资本主义国家日本急于靠军事掠夺手段来壮大自己的实力，④项正确。A项正确，排除BCD项。故选A项。 9．【绘画与社会变化】（2023·北京西城·二模）“艺术赞助人制度”与欧洲近代绘画 材料一  15世纪以来，罗马教廷和意大利的一些大商人，都有对文化事业的爱好，他们乐于充当文化赞助人。艺术家把作品卖给赞助人，买家也会委托艺术家制作特定作品。有学者称其为“艺术赞助人制度”。《蒙娜丽莎》是达·芬奇为富商约稿所绘，米开朗琪罗应教皇要求创作了西斯廷教堂的天顶画，《西斯廷圣母》则是拉斐尔为西斯廷教堂创作的祭坛画。此后三个世纪，欧洲画家们也多依宫廷贵族的委托进行创作。画家被委托人和贵族阶层供养，几乎等同于显贵家族的仆人。这段时间盛行祭坛画、肖像画，风景画普遍遭到鄙夷。 材料二  19世纪之后，新一代艺术家们不再依附教皇和贵族，画家们的创作目的发生了根本性变化。法国画家库尔贝宣称：“（我）一时一刻也不违背我的良心，一分一寸也不画仅仅为了取悦于人、易于出售的东西。”雷诺阿的名言是：“如果画一个东西不能给我乐子，我画来干吗呢？”他们相信自己可以画一切事物。随着照相术的发明，传统的“画得像”失去了意义，“风格”变得至关重要。1872年，莫奈创作的《日出·印象》标志着一个新画派——印象派问世。他们借助当时光学领域的新成就，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。 （1）阅读材料一，结合历史背景，分析15世纪以来欧洲画坛“赞助人制度”的影响。 （2）根据材料二，概括19世纪欧洲画坛发生的变化，并结合所学简述变化的原因。 【答案】（1）背景：西欧中世纪晚期经济的发展和人文主义的复兴，推动“赞助人制度”发展。 影响：使艺术家的创作获得物质保障，为文艺复兴运动提供了经济条件，促进了文艺的繁荣；但影响其创作自由，作品大多为祭坛画、肖像画，宗教色彩浓厚。 （2）变化：创作目的上，更强调自我；创作题材上，更加广泛；创作风格上，出现以印象派为代表的新画派。 原因：欧洲近代以来发生的思想解放和革命运动，如启蒙运动和法国大革命，沉重打击了教会和贵族的势力，使得“赞助人制度”受到冲击，也促进了思想解放，艺术家获得了较大的创作自由；19世纪以来的科技创新（如照相术的发明）对传统绘画提出挑战；光学理论的提出，为其创作提供新的指导。 【解析】（1）本题是背景类和影响类材料分析题。时空是15世纪以来（欧洲）。背景：据材料“罗马教廷和意大利的一些大商人，都有对文化事业的爱好，他们乐于充当文化赞助人”，得出西欧中世纪晚期经济的发展和人文主义的复兴，推动“赞助人制度”发展。 影响：据材料“《蒙娜丽莎》是达·芬奇为富商约稿所绘，米开朗琪罗应教皇要求创作了西斯廷教堂的天顶画”“此后三个世纪，欧洲画家们也多依宫廷贵族的委托进行创作”等信息，得出使艺术家的创作获得物质保障，为文艺复兴运动提供了经济条件，促进了文艺的繁荣；据材料“这段时间盛行祭坛画、肖像画，风景画普遍遭到鄙夷”，得出“赞助人制度”影响艺术家的创作自由，作品大多为祭坛画、肖像画，宗教色彩浓厚。 （2）本题是对比类和背景类材料分析题。时空是19世纪（欧洲）。据材料“新一代艺术家们不再依附教皇和贵族，画家们的创作目的发生了根本性变化”，得出创作目的上，更强调自我；据材料“他们相信自己可以画一切事物”，得出创作题材上，更加广泛；据材料“标志着一个新画派——印象派问世”，得出创作风格上，出现以印象派为代表的新画派。 原因：据材料“19世纪之后”这一时间及所学，得出欧洲近代以来发生的思想解放和革命运动，如启蒙运动和法国大革命，沉重打击了教会和贵族的势力，使得“赞助人制度”受到冲击，也促进了思想解放，艺术家获得了较大的创作自由；据材料“随着照相术的发明，传统的‘画得像’失去了意义”，得出19世纪以来的科技创新（如照相术的发明）对传统绘画提出挑战；据材料“他们借助当时光学领域的新成就，强调捕捉光和色之下世界万物的‘瞬间印象’”，得出光学理论的提出，为其创作提供新的指导。 重难·创新演练 设题创新：美国宪法考察南北的妥协（T1）；徽章设计考察美国独立战争、宪法内容考察日本君主立宪制（T3、T5）；采用史论结合方式考察北美独立战争（T7） 学科融合：社会生活与历史的融合，巴黎工匠信件考察法国大革命的影响（T2） 1．【新情境·采用】（2026·北京大兴·三模）1787年美国制宪会议期间，代表们曾讨论是否在宪法中明确禁止奴隶贸易，但最终通过的宪法文本不仅未禁止，反而规定“对于现有任何一州所认为应准其移民或入境的人，在1808年以前，国会不得加以禁止”。这一妥协条款的出现，主要是因为（   ） A．英国仍控制北美南部港口强迫输入奴隶 B．联邦政府缺乏管理各州经济事务的权力 C．启蒙思想家普遍承认奴隶制的合法性 D．北方自由州与南方蓄奴州达成政治交易 【答案】D 【解析】A．1787年美国已经通过独立战争摆脱了英国的殖民统治，英国不可能再控制北美南部港口强迫输入奴隶，错误。 B．1787年宪法的核心目的正是为了改变邦联时期联邦政府软弱无力的状态，加强中央政府对包括经济在内的各项事务的管理权，错误。 C．启蒙思想的核心是自由、平等、人权，这与奴隶制是根本对立的，错误。 D．在制宪会议上，南方蓄奴州（如南卡罗来纳和佐治亚）的种植园经济严重依赖奴隶劳动，强烈要求保留奴隶贸易；而北方自由州则主张废除。为了争取南方各州加入联邦，维护国家的统一，北方最终做出让步，同意在1808年之前不禁止奴隶贸易。这本质上是南北双方为了各自的政治和经济利益达成的一项政治交易（妥协），正确。 故选D项。 2．【新情境·采用巴黎工匠信件考察法国大革命的影响】（2026·北京房山·二模）18世纪初，巴黎的一位制窗工匠在他的日记里写道：“那时‘自由’这个字眼被如此频繁地提及，以致产生了不可思议的效果，令所有的人心驰神往。”1789年7月底，巴黎书商尼古拉·吕奥在给哥哥写信时说：“一切都将改变。我们的风俗、民情民意、法律、着装、习惯及政府管理都会改变。我们很快就会成为完全不同的人。”对材料理解正确的是（   ） ①书信日记是研究历史的重要文献史料 ②自由理念成为法国社会各阶层的共识 ③大革命可能引发法国社会全方位变革 ④拿破仑战争推动欧洲的政治文化重构 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】A．②法国大革命时期仍有部分贵族、保守派反对自由理念，并非各阶层都认同，②错误。 B．①书信和日记属于一手文献史料，能够反映当时人们的思想与社会氛围，是研究历史的重要资料，①正确；③1789年7月正值法国大革命爆发初期，书商信中提到风俗、法律、政府管理等都将改变，说明大革命可能引发社会全方位变革，③正确。 C．②法国大革命时期仍有部分贵族、保守派反对自由理念，并非各阶层都认同，②错误；④拿破仑战争始于1796年，此时尚未发生，因此无法体现拿破仑战争的影响，④错误。 D．④拿破仑战争始于1796年，此时尚未发生，因此无法体现拿破仑战争的影响，④错误。 故选B项。 3．【新情境·采用徽章设计考察美国独立战争】（2026·北京东城·一模）独立战争前，北美人民普遍认为自己是英国人后裔，享有《大宪章》赋予的“自由”权利，而英王破坏契约在先，他理应失去统治殖民地的权力。北美革命者还设计了徽章：绘有13只手臂紧握同一根柱子，用拉丁文标注了“大宪章”“吾辈保卫之，吾辈依赖之”字样。这反映了（   ） ①《大宪章》肯定了国王神圣不可侵犯 ②革命者赋予《大宪章》新的政治涵义 ③美国独立战争受到了启蒙思想的影响 ④权力制衡是美国政治文化的组成部分 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】A．①《大宪章》的核心作用是限制王权、保障贵族传统权利，并非肯定国王神圣不可侵犯，错误。 B．④材料仅体现北美殖民地的团结和对权利的维护，并未涉及权力制衡的相关内容，错误。 C．②《大宪章》原本是英国本土限制王权的法律文件，北美革命者借用它论证“英王破坏契约、理应丧失殖民地统治权”，为独立运动提供合法性，赋予了《大宪章》新的政治涵义，正确；③题干中“英王破坏契约在先，理应失去统治权”的说法，体现了启蒙思想的社会契约论，说明美国独立战争受到了启蒙思想的影响，正确。 D．④材料仅体现北美殖民地的团结和对权利的维护，并未涉及权力制衡的相关内容，④错误。 故选C项。 4．【新情境·采用税率考察美国工业化】（2025·北京怀柔·模拟预测）从19世纪60年代初开始，美国联邦政府把关税率从20%逐步提高到50%左右，并长期维持高关税壁垒；同时期美国对内实行自由贸易政策，禁止各州间的贸易障碍。这一政策组合主要是为了（   ） A．促进美国的工业化进程 B．与西欧各国争夺世界市场 C．加速美国西部领土开发 D．构建合理的国际贸易体系 【答案】A 【解析】本题主题干的设问词可知是原因题。时空：19世纪60年代以来（美国）。据题干及结合所学可知，19世纪60年代初美国正处于工业革命深入发展时期。对外实施高关税有利于保护美国新兴的工业免受外国竞争的冲击，特别是来自工业化程度较高的欧洲国家的竞争。对内实行自由贸易有利于美国国内市场的统一、扩大市场规模，提升商品流通效率，进一步推动工业化。综上可知，这一政策组合为美国的工业化提供了支持，A项正确；当时美国的主要目标是发展国内工业，而非立即争夺国际市场，排除B项；提高关税率和对内实行自由贸易与西部领土的开发关系不大，排除C项；当时美国的这一政策组合主要是从自身利益出发，且高关税壁垒也无益于构建合理的国际贸易体系，排除D项。故选A项。 5．【新情境·采用日本宪法内容考察日本君主立宪制】（2023·北京顺义·模拟预测）1889年，日本天皇颁布了“御赐”给“臣民”的宪法。宪法规定议会采取两院制，贵族院由皇族、华族等特权阶层组成，众议院由选举产生；受年龄、性别、财产等限制，仅有1．1%的公民享有选举权。“天皇统帅海陆军”；天皇任命首相和内阁，并有权解散议会。这一宪法的颁布反映出 （   ） ①君主立宪政体在日本建立起来 ②责任内阁制下首相掌握了实权 ③明治维新保留了大量封建势力 ④日本由此建立了军事独裁统治 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪后期（日本）。据本题材料概括得出主要结论是：天皇“御赐”臣民宪法，说明日本建立了君主立宪政体，仅有1．1%的公民享有选举权，天皇控制日本的军事、行政，有权解散议会等，反映出明治维新保留了大量封建势力，说法①③符合题意，B项正确；责任内阁制下首相掌握了实权与“天皇任命首相和内阁，并有权解散议会”等不符，据所学，1936年日本通过二二六兵变，建立了法西斯军事独裁统治，说法②④不符合题意，排除与之组合的A、C、D项。故选B项。 6．【新情境·采用演说考察美国南北战争】（2023·北京延庆·一模）林肯在1854年一次演讲中说：“奴隶制是建立在人性中的自私自利上面，是与人热爱正义的天性相违背”。1858年又说：“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半儿奴役，一半儿自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者全部变成另一种东西”。这说明（   ） A．林肯意在废除奴隶制度，维护国家统一 B．美国当时正处于邦联政府的统治时期 C．美国南部叛乱诸州的黑奴应该享有自由 D．林肯主张只有废除奴隶制国家才能独立 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：19世纪50年代的美国。材料“奴隶制是建立在人性中的自私自利上面，是与人热爱正义的天性相违背”体现的是林肯反对奴隶制；材料“我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者全部变成另一种东西”体现的是林肯反对国家分裂，主张维护国家统一。结合上述分析可知，林肯意在废除奴隶制度，维护国家统一，A项正确；当时美国处于联邦制之下，排除B项；C项与《解放黑人奴隶宣言》的发表有关，与材料无关，排除；此时美国已经实现国家独立，排除D项。故选A项。 7．【新情境·采用史论结合方式考察北美独立战争】（2023·北京东城·二模）下列史实与结论对应正确的是（   ） 史实 结论 A 1787年宪法规定，美国是联邦制国家，联邦政府拥有最高权力，各州政府有一定的自治权 北美殖民地脱离英国赢得独立 B 1853年，太平天国颁布《天朝田亩制度》，提出了一系列社会经济政策 科学回答了农民革命应当向何处去的问题 C 1864年，总理衙门委托丁韪良将《国际法原理》翻译成中文，并以《万国公法》为名刊行 西方的国际法被正式介绍到中国 D 1947年，《关税与贸易总协定）达成。在该协定的框架下，各国通过谈判，削减关税 公正合理的国际经济新秩序建立 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词“正确的是”，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代（世界）。结合所学，1864年，美国人丁韪良将《国际法原理》译成中文，恭亲王奕䜣奏请出资助印，此书后以《万国公法》为名印行，源自西方的国际法被正式介绍到中国，C项正确；1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，排除A项；《天朝田亩制度》对平分土地和社会经济生活的设想具有空想性，不能科学回答农民革命应当向何处去的问题，排除B项；目前世界上仍是国际经济旧秩序，D项的史实与结论不对应，排除D项。故选C项。 8．【新情境·采用学者论述考察北美独立战争】（2023·北京海淀·二模）西方学者论述道：“美国的革命并不仅是巴黎城中的一种时尚，它实际上已成了一种新的信仰。……杰斐逊的《独立宣言》则是他们的‘圣经’。……对法国人而言，要寻找‘早已遗忘的对神圣权利的绝妙阐述’，只需有这本‘圣经’就足够了。”以上材料反映出北美独立战争（   ） ①终结了英国在北美地区的殖民统治 ②体现了启蒙运动所倡导的政治理想 ③推动了法国反对专制统治的革命 ④鼓舞了拉美争取民族独立的斗争 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。据本题选项的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪（美国）。本题要求据材料答出北美独立战争的影响。据材料“美国的革命并不仅是巴黎城中的一种时尚，它实际上已成了一种新的信仰”和“《独立宣言》则是他们的‘圣经’”可知，材料反映美国独立战争影响了法国资产阶级革命，而不是英国在北美地区的殖民统治的情况，①不符合题意；据材料“要寻找‘早已遗忘的对神圣权利的绝妙阐述’”可知，北美独立战争体现了启蒙运动所倡导的关于权利的思想，如天赋人权、自由平等、人民主权等主张，②符合题意；材料反映美国独立战争推动了法国反对专制统治的革命，③符合题意；材料反映的是美国独立战争鼓舞了法国而不是拉美，④不符合题意；②③符合题意，C项正确，排除A、B、D项。故选C项。 9．【新情境·采用不同著作中对拿破仑帝国的记载考察法国大革命】（2026·北京朝阳·二模）拿破仑帝国 材料一  他用不断的战争来代替不断的革命，他紧紧抓住军队，用暴力强化资产阶级统治，并把它扩大到邻国。 ——列宁《论尤尼乌斯的小册子》 材料二  拿破仑像一切暴君一样，把战争当作他统治的主要手段。但是，在法国境外，他的战争具有两重性：这些战争既是掠夺性的，又带有某种程度的进步性。 ——苏联科学院《世界通史第六卷》 材料三  在西班牙，对法国入侵的抵抗演变为一场真正的民族战争。这场战争既是反抗外国占领的爱国斗争，也带有要求制定宪法、实行改革的革命性质。 ——艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的年代》 材料四  在拿破仑倒台之后，欧洲各国的保守势力聚集在维也纳，他们要恢复旧秩序，遏止革命和民族主义思想的传播。维也纳会议后建立的国际体系，是建立在镇压革命和维护正统王朝原则基础上的。 ——保罗·施罗德《欧洲政治的转型（1763-1848）》 有人称拿破仑战争成为欧洲从传统王朝体系向现代民族国家体系转变的“暴力催化剂”，拿破仑时代“以革命始，以复辟终”，对欧洲历史进程产生了矛盾而复杂的影响。依据材料，结合所学知识，加以说明。 【答案】“暴力催化剂”： 角度一：拿破仑战争给予欧洲封建制度致命一击，其废除封建特权、推行法律平等的措施，使法国革命原则广泛传播，为资本主义发展扫清了部分障碍； 角度二：德意志、意大利、西班牙、波兰等地的民族意识，在反抗法国统治的过程中觉醒和强化，拿破仑战争推动欧洲民族国家发展，重塑欧洲政治文化，民族主义成为政治新力量；（拿破仑战争彻底打破了威斯特伐利亚体系以来的欧洲局势，维也纳体系在动荡中进一步调整国际关系原则）。 矛盾复杂： 角度一：拿破仑以“自由、平等”的革命理念为旗帜，采用军事独裁、帝制复辟、战争等手段推行这些理念，其内在矛盾损害了革命理念本身的正当性； 角度二：拿破仑战争既是法国民族主义的扩张，又宣称其推广推翻旧制度的革命原则，催生了被征服人民的民族民主意识； 角度三：国际关系体系：拿破仑战争冲击了传统王朝体系，但战争结束后维也纳会议建立的国际体系以镇压革命和维护正统王朝为原则，恢复旧秩序，与拿破仑战争传播的革命原则形成矛盾，体现“以复辟终”的复杂性。 【解析】“暴力催化剂”：本小问要求说明拿破仑战争作为欧洲体系转型“暴力催化剂”的依据，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从封建制度冲击、革命思想传播、民族意识觉醒、国际格局重塑等角度进行概括。 矛盾复杂：本小问要求阐释拿破仑时代影响矛盾复杂的表现，需要根据材料，通过勾画关键词、概括内容等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从革命理想与统治手段、对外战争双重属性、战后秩序保守复辟等角度进行概括。 真题·实战演练 高频考点：启蒙运动及其理念、光荣革命、北美独立战争、德国资产阶级革命、英国君主立宪制、法国《人权宣言》、美国南北战争 1．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）如表内容最适合用来探究的历史主题是（   ） 节选内容 文献出处 权利平等及其所产生的正义的观念，乃是出自人的天性。 卢梭《社会契约论》 他一再解散各殖民地的议会，因为它们坚定果敢地反对他侵犯人民的各项权利。 杰斐逊《独立宣言》 这场大革命很快便跨越了国界……冲决诸帝国的阻碍。 托克维尔《旧制度与大革命》 A．殖民体系的形成与瓦解 B．欧洲资产阶级革命的胜利 C．启蒙运动的理念及实践 D．美洲民族独立运动的高潮 【答案】C 【解析】A．材料仅一处涉及殖民地，未体现殖民体系形成、瓦解的完整过程，错误。 B．材料涵盖美国独立战争（美洲）、法国大革命、启蒙思想，不只是欧洲资产阶级革命，错误。 C．根据材料可知，卢梭《社会契约论》体现启蒙运动核心思想，宣扬天赋人权、平等；《独立宣言》将启蒙思想运用于美洲独立战争；《旧制度与大革命》记述法国大革命，是启蒙思想在欧洲的实践，三者共同体现启蒙运动的理念及其落地实践，正确。 D．材料中只有《独立宣言》涉及美洲独立，卢梭的启蒙思想、法国大革命均与美洲民族独立运动无关，错误。 故选C项。 2．（2026·江苏·高考真题）如图为1867—1897年日本国内各类棉布需求量的变化示意图。该图表明当时日本（   ） A．手工劳动与机器生产并存 B．国内棉布生产水平远超海外 C．民众社会生活方式已西化 D．机制棉布始终占据主导地位 【答案】A 【解析】A．据材料并结合所学可知，1867—1897年正值明治维新时期，日本推行“殖产兴业”，积极引进西方技术、建立近代工厂，农村传统手工业依然广泛存在，“使用手纺、粗纺棉线织成的棉布”仍占很大比例，材料反映的正是这种新旧生产方式并行的转型特征，正确。 B．图表只展示国内各类棉布需求量，没有海外棉布产量、品质对比数据，无法得出本国生产远超海外的结论，错误。 C．仅棉布消费不能等同于整体生活全盘西化，“已西化” 表述错误，材料缺乏服饰、饮食、礼仪等全方位西化的佐证，错误。 D．从图示趋势看，早期机制棉布需求量较低，直到后期才明显超过手织棉布，并非自始至终占据主导地位，错误。 故选A项。 3．（2025·浙江·高考真题）有学者指出：“虽然拿破仑败亡之后，全欧洲曾经过了一度强烈的反动，但法国革命的精神，却已深深地伏根于各国人民的心中，外面的压力，已是不能阻止它在暗地里的发芽展叶了。”下列选项中，法国革命精神的“发芽展叶”不包括（   ） A．英国“光荣革命” B．俄国十二月党人起义 C．波兰民族解放斗争 D．普鲁士废除农奴制改革 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代法国。据材料可知，英国“光荣革命”发生在1688年，而法国大革命是1789年开始的，英国“光荣革命”时间早于法国大革命，不可能是法国革命精神影响的结果，所以它不属于法国革命精神的“发芽展叶”，A符合题意；十二月党人受法国革命思想影响，追求自由民主，反对封建专制，属于法国革命精神的传播，但不符合题意，排除B项；波兰民族解放斗争是反抗外来压迫、追求民族独立与民主，受法国革命精神影响，但不符合题意，排除C项；普鲁士废除农奴制改革是反封建的改革，受法国革命反封建精神的推动，但不符合题意，排除D项。故选A项。 4．（2025·天津·高考真题）1789年前的十年里，在巴黎和法国其他城市，“公民”“公意”“法律平等”“自然权利”等用语大量出现，人们逐渐熟悉并接受这些用语所表达的理念，形成了新的话语体系。这一话语体系所发挥的重要社会作用是（   ） A．强化了王权意识 B．颠覆了宗教神权 C．冲击了传统秩序 D．巩固了共和政体 【答案】C 【解析】根据主题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：近代法国。根据材料及所学可知，18世纪法国社会等级森严，封建统治秩序稳固，1789年前十年，“公民”“公意”“法律平等”“自然权利”等强调民主平等的理念形成新话语体系，挑战封建统治权威，冲击传统社会秩序，C项正确；材料中“公民”“公意”“自然权利”这些词语倡导平等和反对专制，与强化君主权威的理念相悖，反而削弱了王权合法性，排除A项；启蒙思想虽批判宗教，但材料中的用语侧重于政治权力和社会改革，而非直接针对教会神权，且宗教神权在西方社会长期占有一定地位，排除B项；1789年前法国仍处于波旁王朝君主统治下，共和政体尚未建立，这些理念是为推动变革而非巩固现有共和制度，排除D项。故选C项。 5．（2025·安徽·高考真题）北美独立运动期间，革命者以英国《大宪章》为依据，并为其注入自然权利、社会契约、人民主权等思想，加以新解释，使之成为抵制英国政策的政治话语和反抗英国议会权威的合法性依据。这反映了，当时（   ） A．大陆法系原则在北美地区得到运用 B．北美独立运动影响欧洲政治文化重构 C．北美革命者融汇多种思想谋求独立 D．议会权力至上的理念在北美深入人心 【答案】C 【解析】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是北美独立运动期间的北美。题干中北美革命者以英国《大宪章》这一传统法律文献为基础，同时融入自然权利、社会契约、人民主权等启蒙思想，并对其进行新的阐释，将其转化为抵制英国政策、反抗议会权威的合法性依据。这一过程清晰体现了北美革命者对多种思想资源的整合与运用，C项正确；北美独立后主要继承英国的普通法系传统，且题干强调的是思想整合而非法律体系的运用，与题意无关，排除A项；题干聚焦于北美革命者如何利用思想资源推动自身独立，未涉及北美运动对欧洲的反向影响，排除B项；材料中北美革命者明确“反抗英国议会权威”，说明议会权力至上的理念在北美受到挑战，而非深入人心，排除D项。故选C项。 6．（2025·湖北·高考真题）19世纪60年代，日本有学者提出“富国论”，后来成为“殖产兴业”政策的重要理论来源。他主张既吸收欧美炮舰、机械等现代科技，又承继中国尧舜三代的历史传统，不必区分“东洋道德”和“西洋艺术”。上述材料可以论证明治维新（   ） A．保留了大量传统文化因素 B．旨在推翻守旧的幕府统治 C．受东西方文明碰撞的影响 D．遵循“脱亚入欧”的战略 【答案】C 【解析】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：19世纪60年代（日本）。据材料“既吸收欧美炮舰、机械等现代科技，又继承中国尧舜三代的历史传统，不必区分‘东洋道德’和‘西洋艺术’”可知，日本明治维新吸收西方科技也继承中国文化，说明明治维新受到东西方文明碰撞的影响，体现了“和魂洋才”的融合思想，C项正确；据材料可知，保留传统文化因素只是部分内容，不能全面概括材料主旨，排除A项；材料强调日本受东西方文明的影响，未涉及政治斗争，排除B项；据材料可知，主张“不必区分东西方文化”与“脱亚入欧”的彻底西化战略不符，排除D项。故选C项。 7．（2025·山东·高考真题）1848年7月，普鲁士国民议会的资产阶级代表提出了关于废除封建义务的法案。马克思评论说，他们要无偿废除或通过赎买废除的那些封建义务，如“领主权”“饲养税”“徭役”等，“在我们听到过法国革命破坏了封建制度、听到过拿破仑法典的两只文明的耳朵听来”是多么荒谬绝伦。马克思意在揭示（   ） A．无产阶级革命的必然性 B．德国经济落后的根源 C．法国大革命对欧洲的意义 D．德国资产阶级革命的保守性 【答案】D 【解析】据本题主题干设问词可知，这是目的题，时空是：1848年（德国）。据材料“他们要无偿废除或通过赎买废除的那些封建义务”“在我们听到过法国革命破坏了封建制度、听到过拿破仑法典的两只文明的耳朵听来”和所学知识可知，马克思通过对比法国大革命彻底废除封建制度的历史事实，讽刺德国资产阶级在1848年革命中仍试图通过赎买方式废除封建义务，体现了其革命的保守性和不彻底性，D项正确；据材料可知，马克思的评论聚焦于资产阶级的妥协性，而非无产阶级革命的必然性，排除A项；马克思揭露的是德国资产阶级革命的保守性和不彻底性，未直接涉及德国经济落后的根源问题，排除B项；材料虽提到法国大革命，但主旨是借法国反衬德国资产阶级的保守，而非强调法国革命对欧洲的意义，排除C项。故选D项。 8．（2025·浙江·高考真题）17世纪90年代，英国议会根据《财政筹款特别法案》，批准成立英格兰银行。英王威廉三世与玛丽二世成为其股东。该行宗旨“促进广大公众的利益”，规定军费批文除需要议会通过，还需要国王印章。据此判断，此时英国实行（   ） A．民主共和制 B．君主立宪制 C．责任内阁制 D．等级君主制 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代英国。结合所学知识分析题干信息，1688年，发生“光荣革命”，资产阶级革命成果获得巩固。1689年，英国议会通过《权利法案》，扩大议会权力，限制王权，英国君主立宪制逐步形成。据材料“军费批文……需要议会通过”“议会……批准成立英格兰银行”可知，议会拥有财政议决权，在国家事务中扮演重要角色，君主的权力受到削弱，据此判断，此时英国实行君主立宪制，B项正确；民主共和制国家的国家元首不是世袭的，而是由选举产生，据材料“英王威廉三世与玛丽二世”可知当时英国存在世袭的国王，可推断英国并非实行民主共和制，排除A项；英国责任内阁制的形成是在18世纪以后，时间不符，排除C项；等级君主制是王权借助等级代表会议实施统治的一种政权形式，1265年召开的英国议会标志着英国等级君主制的初步形成，到17世纪90年代英国已经确立君主立宪制，排除D项。故选B项。 9．（2024·天津·高考真题）在实行等级制度的西方社会中，存在着多种法律体系，贵族领主、城市新贵、城市市民、宗教人士和非宗教人士以及男人和女人的基本权利皆有区别。下列各项中，从法律制度上对此做出根本性否定的是（   ） A．《查士丁尼法典》B．《权利法案》 C．英国的《大宪章》 D．《人权宣言》 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。结合所学内容，18世纪法国资产阶级革命最终建立起共和制，极大地冲击了旧的等级制度。在此期间，法国议会颁布了纲领性文件《人权宣言》，明确提出了人权、自由平等、法治等原则，确立了近代资本主义社会的基本原则和价值观念是对等级制度做出的根本性否定，D项正确；《查士丁尼法典》是6世纪拜占庭帝国皇帝查士丁尼在位期间由学者编撰的法律文献，肯定皇权的至高无上，维护封建统治秩序，排除A项；1688年英国“光荣革命”后，议会通过《权利法案》，确立了议会权力高于王权，但其未否定各等级之间的不平等性，排除B项；英国《大宪章》签署于13世纪，确立了法律至上和王权有限的原则，要体现的是封建各阶级内部权力的再分配，排除C项。故选D项。 10．（2024·浙江·高考真题）有史书写道，“从南北战争开始起，最直接的问题乃是联邦能否获胜，然而更根本的问题却是：即使取胜，这一胜利能不能使美国国家重新振作起来。……强迫的过程能否产生自觉自愿的忠诚精神？而这种精神却是联邦的实质所在。虽然绝大多数公职人员不能或不愿理解这个问题。但是亚伯拉罕·林肯胸中对此却洞若观火”。文中“更根本的问题”是指（    ） A．维护国家的统一 B．捍卫资本主义私有制 C．废除黑人奴隶制 D．解决农民的土地问题 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：南北战争时期（美国）。据本题材料“从南北战争开始起，最直接的问题乃是联邦能否获胜，然而更根本的问题却是：即使取胜，这一胜利能不能使美国国家重新振作起来。”可知，这里“更根本的问题”是指在南北战争胜利、国家统一之后，如何让国家真正凝聚，让民众产生忠诚精神，也就是维护国家的统一，A项正确；“捍卫资本主义私有制”，在这段材料中并未着重体现这一内容，不是材料所强调的“更根本的问题”，材料强调的重点内容是南北战争胜利、国家统一之后，如何让国家真正凝聚，排除B项；废除奴隶制是南北战争的重要成果之一，但不是这里所说的能让国家重新振作、产生忠诚精神的“更根本的问题”，排除C项；材料中没有提及农民土地问题，强调的重点是南北战争胜利、国家统一之后国家真正凝聚问题，排除D项。故选A项。 11．（2024·江苏·高考真题）据统计，1774年至1852年，日本翻译的欧洲医学、天文学等书籍达470余种，从事西洋书籍翻译的学者有117人，出现了以杉田玄白为代表的新派学者。当时“执政者虽亦关心西欧科学，但西学的输入及研究却以民间为主”。这一现象表明日本（    ） A．摒弃闭关锁国政策 B．全面吸纳西方近代文明 C．社会观念出现变化 D．政府推行“文明开化”政策 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1774年至1852年（日本）。据材料可知，在1774年至1852年期间，日本翻译了大量欧洲的医学、天文学等书籍，且有众多学者参与其中，尽管当时执政者对西欧科学的关心有限，但民间对西学的输入和研究热情较高。这显示出日本社会中部分民众和学者不再局限于传统的知识体系，开始主动接触和学习西方的科学知识，反映了社会观念的逐渐转变，C项正确；此时日本还未完全摒弃闭关锁国政策，排除A项；“全面吸纳西方近代文明”表述过于绝对，当时日本主要是在部分领域对西方知识进行研究和引进，排除B项；“文明开化”政策是明治维新时期推行的，与材料所述时间不符，排除D项。故选C项。 12．（2024·甘肃·高考真题）意大利统一初期，各地政治认同意识薄弱。1889年意大利国王携王后访问南部的那不勒斯，王后盛赞了一款与意大利国旗同色的红、白、绿三色披萨，曾经是那不勒斯贫民食品的披萨遂风靡全国，成为国民美食。王室试图利用披萨（    ） A．消弭贫富分化 B．强化国家认同 C．推广传统美食 D．凸显南部特色 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1889年（意大利）。根据材料“1889年意大利国王携王后访问南部的那不勒斯，王后盛赞了一款与意大利国旗同色的红、白、绿三色披萨，曾经是那不勒斯贫民食品的披萨遂风靡全国，成为国民美食。”可知，由于意大利统一初期，各地政治认同意识薄弱，故与意大利国旗同色的红、白、绿三色披萨受到王后推广，可见王后借助此行为强化国家认同，增强民族认同感，B项正确；消弭贫富分化的表述不符合史实，且无法实现，排除A项；披萨是那不勒斯的贫民食品，无法得出传统美食，排除C项；王室所作所为并非为了凸显南部特色，而是服务于政治，排除D项。故选B项。 13．（2024·浙江·高考真题）下图为19世纪初的漫画，图中人物为法国的拿破仑和英国的代表人物约翰·布尔。对该图寓意解读最合理的是（    ） A．拿破仑帝国征服欧洲盛极一时 B．英国力阻拿破仑的扩张与称霸 C．资产阶级与封建贵族展开对决 D．英法两国联合用武力瓜分世界 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：19世纪初欧洲。漫画中拿破仑横跨世界，象征拿破仑帝国的扩张，而英国人手执刀剑，企图阻止他，体现英国力阻拿破仑的扩张与称霸，B项正确；漫画中除了描绘拿破仑横跨世界，还描绘了手舞刀剑反对他的英国人，“拿破仑帝国盛极一时”不能完整概括漫画信息，排除A项；拿破仑建立的法兰西第一帝国是资产阶级性质的，英国当时也已经建立资本主义君主立宪制，双方的斗争不是“资产阶级与封建贵族”的对决，排除C项；19世纪初，英国联合欧洲大量其他国家结成反法联盟，对抗拿破仑，“英法两国联合”与史实不符，排除D项。故选B项。 14．（2026·江苏·高考真题）1808年12月4日，拿破仑在西班牙马德里发布帝国法令。阅读材料，完成下列要求。 材料  自本法令颁布之日起，西班牙的封建特权就被废除。 所有个人义务，所有捕鱼特权以及其他类似的在海岸或河流或小溪捕鱼特权，所有对炉灶、磨坊和旅馆的封建垄断都要查禁…… 考虑到各种阶层的僧侣的数目发展已经到了过分的程度……因此我们颁布如下法令：……所有普通的神职人员，如果他们想放弃僧侣生活，作为一个世俗的僧侣，那么他们有权离开他们的修道院…… 基于认识到影响西班牙繁荣的内部最大障碍就是省与省之间的关税机构的事实，我们颁布法令如下：从明年1月1日起，所有省际的障碍都要查禁。海关应该移到边境，在那里建立起这样的机构。 ——（美）詹姆斯·鲁滨逊编《欧洲历史资料集》 （1）根据材料，概括拿破仑马德里帝国法令的主要内容。 （2）根据材料并结合所学知识，简析拿破仑马德里帝国法令的影响。 【答案】（1）内容：废除西班牙各类封建特权，查禁捕鱼特权以及封建垄断；允许普通神职人员放弃僧侣生活；取消西班牙省际关税障碍，海关移至边境。 （2）影响：一定程度上冲击了西班牙的封建制度；有利于西班牙国内统一市场的形成，促进资本主义经济的发展；传播了法国大革命的原则和思想；带有殖民统治的色彩，必然会遭到西班牙人民的反抗。 【解析】（1）内容：本小题可从对封建特权、关税障碍、神职人员等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 内容 所有捕鱼特权以及其他类似的在海岸或河流或小溪捕鱼特权，所有对炉灶、磨坊和旅馆的封建垄断都要查禁 有对炉灶、磨坊和旅馆的封建垄断都要查禁→废除西班牙各类封建特权，查禁捕鱼特权以及封建垄断 废除西班牙各类封建特权，查禁捕鱼特权以及封建垄断 所有普通的神职人员，如果他们想放弃僧侣生活，作为一个世俗的僧侣，那么他们有权离开他们的修道院 作为一个世俗的僧侣，那么他们有权离开他们的修道院→允许普通神职人员放弃僧侣生活 允许普通神职人员放弃僧侣生活 海关应该移到边境，在那里建立起这样的机构 海关应该移到边境，在那里建立起这样的机构→取消西班牙省际关税障碍，海关移至边境 取消西班牙省际关税障碍，海关移至边境 （2）影响：本小题可从对封建制度、经济发展、思想传播及殖民统治反抗等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 所有捕鱼特权以及其他类似的在海岸或河流或小溪捕鱼特权，所有对炉灶、磨坊和旅馆的封建垄断都要查禁 对炉灶、磨坊和旅馆的封建垄断都要查禁→一定程度上冲击了西班牙的封建制度 一定程度上冲击了西班牙的封建制度 基于认识到影响西班牙繁荣的内部最大障碍就是省与省之间的关税机构的问题 基于认识到影响西班牙繁荣的内部最大障碍就是省与省之间的关税机构的事→有利于西班牙国内统一市场的形成，促进资本主义经济的发展 有利于西班牙国内统一市场的形成，促进资本主义经济的发展 如果他们想放弃僧侣生活，作为一个世俗的僧侣，那么他们有权离开他们的修道院 如果他们想放弃僧侣生活，作为一个世俗的僧侣，那么他们有权离开他们的修道院→宣传自由平等思想 传播了法国大革命的原则和思想 所有个人义务，所有捕鱼特权以及其他类似的在海岸或河流或小溪捕鱼特权 所有个人义务，所有捕鱼特权以及其他类似的在海岸或河流或小溪捕鱼特权，所有对炉灶、磨坊和旅馆的封建垄断都要查禁→政策影响西班牙人民的生活 带有殖民统治的色彩，必然会遭到西班牙人民的反抗 15．（2025·海南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料  西方的现代化是一个漫长的不断发展的历史进程，但也是殖民主义和帝国主义过程。西方现代化促进了工业增长、增加了社会福利，但也导致部分区域发展不足和依赖性增强，发展的成果在少数超级成功者和大部分普通人之间的分配越来越不平等。亚非拉部分发展中国家照搬照抄西方现代化理论模式和实践路径产生了不良后果。而且即便从西方国家内部来看，在历史传统、资源禀赋以及国际局势等多重因素影响下，欧美各国的现代化路径也是同中有异，从来就不存在单一的现代化模式。 ——摘编自陈恒《多样性发展中的现代化》 根据材料中整体或某一方面信息，自拟论题，结合中国近现代史或世界近现代史的史实，对所拟论题进行论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。） 【答案】论题：现代化无单一模板，各国必须立足自身实际，在借鉴外来经验的基础上自主探索发展路径，方能实现可持续进步。 论述：西方现代化虽开启了世界现代化进程，但其伴随的殖民扩张、贫富分化等弊端，以及自身内部路径的差异，充分说明“西方模式”并非普适标准。 从西方内部来看，现代化路径呈现显著多样性。英国作为现代化的发源地，凭借圈地运动、殖民扩张积累资本，通过“光荣革命”确立君主立宪制，形成“制度变革先行、工业革命跟进”的模式；德国通过王朝战争实现国家统一，在保留容克贵族影响的基础上发展资本主义，形成“自上而下的制度变革+政府主导工业化”的独特路径。两国因历史传统、政治基础、资源禀赋的差异，形成了不同的现代化模式，证明单一模式并不存在。 亚非拉国家照搬西方模式的实践屡遭挫折。19世纪，拉美国家独立后效仿西方自由市场经济与共和制，却因封建势力残留、殖民经济依赖等问题，陷入“考迪罗独裁”或者“贫富分化加剧”的困境，现代化进程停滞不前。这些案例印证了材料中“照搬照抄西方模式产生不良后果”的观点，凸显了脱离国情的现代化探索的危险性。 中国的现代化探索则始终以自主选择为核心。近代中国曾尝试照搬西方模式，却因缺乏社会基础与国际环境支持而夭折。新中国成立后，先借鉴苏联计划经济模式推进工业化，虽取得初步成就但也出现弊端。改革开放后，中国打破对单一模式的迷信，提出“中国特色社会主义”道路，在经济上实行社会主义市场经济，政治上坚持人民代表大会制度，文化上传承中华优秀传统文化，实现了“经济快速发展与社会长期稳定”的双重奇迹。中国的实践证明，现代化不是“西方化”，而是在借鉴外来先进经验的同时，立足自身历史传统、社会制度与发展阶段的自主创新过程。 综上，西方现代化的局限性、西方内部的路径差异，以及亚非拉国家与中国的实践对比，充分说明现代化无统一模板。各国的历史传统、资源禀赋、国际环境存在本质差异，决定了现代化必须走自主探索之路。只有坚持立足国情、兼容并蓄、自主创新，才能实现真正意义上的现代化。 【解析】本题是评论解说题。时空是近现代的世界。先确立论题，如根据材料“欧美各国的现代化路径也是同中有异，从来就不存在单一的现代化模式。”可知，材料强调的是现代化的多样性，因此可以拟定论点为：现代化无单一模板，各国必须立足自身实际，在借鉴外来经验的基础上自主探索发展路径，方能实现可持续进步。关于阐释可从西方模式、亚非拉探索、中国探索等角度进行分析，最后进行归纳总结。 其次，依据材料信息结合所学知识进行阐述。先从西方模式角度分析可知，根据材料“西方现代化促进了工业增长、增加了社会福利，但也导致部分区域发展不足和依赖性增强”结合近代西方的发展分析可知，西方现代化虽开启了世界现代化进程，但其伴随的殖民扩张、贫富分化等弊端，以及自身内部路径的差异，充分说明“西方模式”并非普适标准；再结合近代西方国家的制度建设分析可知，从西方内部来看，现代化路径呈现显著多样性；根据材料“欧美各国的现代化路径也是同中有异，从来就不存在单一的现代化模式。”结合英国的近代历程分析可知，英国作为现代化的发源地，凭借圈地运动、殖民扩张积累资本，通过“光荣革命”确立君主立宪制，形成“制度变革先行、工业革命跟进”的模式；根据材料“在历史传统、资源禀赋以及国际局势等多重因素影响下，欧美各国的现代化路径也是同中有异”结合所学从德国近代化历程角度分析可知，德国通过王朝战争实现国家统一，在保留容克贵族影响的基础上发展资本主义，形成“自上而下的制度变革+政府主导工业化”的独特路径；再综合近代德国与英国的发展历程分析可知，两国因历史传统、政治基础、资源禀赋的差异，形成了不同的现代化模式，证明单一模式并不存在。 从亚非拉探索的角度分析，根据材料“亚非拉部分发展中国家照搬照抄西方现代化理论模式和实践路径产生了不良后果”结合近代拉美的发展历程分析可知，19世纪，拉美国家独立后效仿西方自由市场经济与共和制，却因封建势力残留、殖民经济依赖等问题，陷入“考迪罗独裁”或者“贫富分化加剧”的困境，现代化进程停滞不前；再结合第三世界国家的发展分析可知，这些案例印证了材料中“照搬照抄西方模式产生不良后果”的观点，凸显了脱离国情的现代化探索的危险性。 从中国的探索角度分析，根据材料“从来就不存在单一的现代化模式”结合近代中国社会发展分析可知，中国的现代化探索则始终以自主选择为核心；再结合所学从早期现代化的发展分析可知，近代中国曾尝试照搬西方模式，却因缺乏社会基础与国际环境支持而夭折；根据材料“欧美各国的现代化路径也是同中有异，从来就不存在单一的现代化模式。”结合所学从现代中国的工业化分析可知，新中国成立后，先借鉴苏联计划经济模式推进工业化，虽取得初步成就但也出现弊端；再结合所学知识从改革开放的成就分析可知，改革开放后，中国打破对单一模式的迷信，提出“中国特色社会主义”道路，在经济上实行社会主义市场经济，政治上坚持人民代表大会制度，文化上传承中华优秀传统文化，实现了“经济快速发展与社会长期稳定”的双重奇迹；根据材料“欧美各国的现代化路径也是同中有异，从来就不存在单一的现代化模式。”结合所学知识从现代中国的发展分析可知，中国的实践证明，现代化不是“西方化”，而是在借鉴外来先进经验的同时，立足自身历史传统、社会制度与发展阶段的自主创新过程。 最后，总结归纳。综上，西方现代化的局限性、西方内部的路径差异，以及亚非拉国家与中国的实践对比，充分说明现代化无统一模板；根据材料“从来就不存在单一的现代化模式。”结合所学从现代化的发展因素分析可知，各国的历史传统、资源禀赋、国际环境存在本质差异，决定了现代化必须走自主探索之路；再结合所学从中国的现代化发展分析可知，只有坚持立足国情、兼容并蓄、自主创新，才能实现真正意义上的现代化。 21 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $