第27章 反比例函数 专题12 反比例函数与一次函数的综合应用-【绿卡初中创新题】2026-2027学年九年级上册数学习题课件(冀教版·新教材)
2026-09-15
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教辅
摘要:
该初中数学单元复习课件聚焦第二十七章反比例函数专题12,系统梳理反比例函数与一次函数的综合应用,涵盖图象共存问题和交点问题两大类型,通过方法指导(如系数范围判断、特殊点代入)与针对训练(基础题、中考题)串联知识,构建逻辑清晰的复习体系。
其亮点在于采用“方法引领-分层训练-真题突破”模式,如类型1通过分析函数系数范围培养抽象能力,类型2结合交点求表达式及面积计算发展几何直观与推理意识,不同难度题目满足个性化需求,助力学生巩固知识,教师可精准把握复习重点。
内容正文:
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第二十七章 反比例函数
专题12 反比例函数与一次函数的综合应用
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【方法指导】
(1)若根据题意能够判断函数系数的范围,则可以直接判断;(2)由其中一个函数图象作为参考,确定字母系数的取值范围,再判断另一个函数图象是否正确;(3)由两个函数图象分别推导出字母系数的取值范围,看是否一致;(4)选取特殊点代入判断排除.
类型1 反比例函数与一次函数图象共存问题
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1. 在同一平面直角坐标系中,函数y=kx-k与y= (k≠0)的图象可能是 ( )
D
针对训练
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2. 若ab<0,则反比例函数y=与一次函数y=ax+b在同一坐标系中的大致图象可能是( )
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【方法指导】
(1)比较函数值大小:当横坐标一致时,在上方的点对应的函数值大于在下方的点对应的函数值;(2)交点问题:先根据交点求出表达式,再解决其他问题.
类型2 反比例函数与一次函数图象的交点问题
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3. 如图,一次函数y=x+1的图象与反比例函数y=的图象的一个交点为A(2,m),则不等式>3的解集是 ( )
A. x>2
B. 0<x<2
C. x>0
D. x<-3或0<x<2
B
针对训练
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4. (山东东营中考)如图,一次函数y1=k1x+b的图象与反比例函数y=的图象相交于A,B两点,点A的横坐标为2,点B的横坐标为-1,则不等式k1x+b<的解集是( )
A. -1<x<0或x>2 B. x<-1或0<x<2
C. x<-1或x>2 D. -1<x<2
A
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5. (衡水桃城期末)已知直线y=kx(k>0)与双曲线y=交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则x1y2+x2y1的值为________.
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解析:由题意知 A(x1,y1),B(x2,y2)关于原点对称,
∴x2=-x1,y2=-y1. 把A(x1,y1)代入y=,得x1y1=3,
∴x1y2+x2y1=-x1y1-x1y1=-3-3=-6.
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6. (辽宁鞍山中考)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x+2的图象与反比例函数y=(x>0)的图象交于点A(1,m),与x轴交于点C.
(1)求点A的坐标和反比例函数的表达式;
(2)B是反比例函数图象上的一点,且纵坐标是1,连接AB,CB,求△ABC的面积.
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解:(1)∵一次函数y=x+2的图象过点A(1,m),∴m=1+2=3,∴A(1,3).
∵点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴k=1×3=3,
∴反比例函数的表达式为y=.
(2)∵B是反比例函数y=图像上一点,且纵坐标是1,∴B(3,1).
如图,过点B作BD∥x轴,交直线AC于点D,
则点D的纵坐标为1. 把y=1代入y=x+2,得1=x+2, 解得x=-1,
∴D(-1,1), ∴BD=3+1=4, ∴S△ABC=×4×3=6.
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