27.2 反比例函数的图象和性质 第2课时-【绿卡初中创新题】2026-2027学年九年级上册数学习题课件(冀教版·新教材)
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教辅
摘要:
该初中数学课件聚焦反比例函数性质,涵盖k与图象象限关系、增减性及几何意义。通过基础题导入,逐步过渡到增减性应用和几何意义问题,构建从基础到提升的学习支架。
其亮点是分层设计“练基础-练提升-练素养”,结合一题多解、变式训练及规律探究题,培养抽象能力、推理意识与创新意识。学生能夯实基础并提升思维,教师可利用分层练习优化教学效率。
内容正文:
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第二十七章 反比例函数
27.2 反比例函数的图象和性质
第2课时 反比例函数的性质
3
练基础
练提升
目 录
练素养
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1. 反比例函数y=-的图象在( )
A. 第一、二象限
B. 第二、四象限
C. 第二、三象限
D. 第一、三象限
B
练基础
知识点1 反比例函数图象与比例系数k的关系
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2. 若反比例函数y=的图象经过点(-1,-2),则这个函数的图象位于( )
A. 第二、三象限
B. 第一、三象限
C. 第三、四象限
D. 第二、四象限
B
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3. [新趋势 多模块综合]若反比例函数y= 的图象位于第一、三象限,则关于x的一元二次方程2x2-4x+m=0根的情况为________实数根. (填“有”或“没有”)
没有
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4. 若反比例函数y=的图象在每个象限内,y随x的增大而减小,则k的取值范围为( )
A. k>2 B. k<2 C. k≥2 D. k≤2
【变式】(邯郸二模)已知反比例函数y=,当x<0时,y随x的增大而增大,写出一个符合条件的k的整数值:________________.
A
-1(答案不唯一)
知识点2 反比例函数的增减性
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5. (一题多解)已知点(1,y1),(2,y2),(3,y3),(4,y4)在反比例函数y=的图象上,则y1,y2,y3,y4中最小的是( )
A. y1 B. y2 C. y3 D. y4
【变式】若点A(-2,y1),B(3,y2)在函数y=-的图象上,则y1,y2的大小关系的大小关系为________.(用“>”连接)
D
y1>y2
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6. 若点P(a,m),Q(b,n)都在函数y=-的图象上,且a<0<b,则下列结论中一定正确的为 ( )
A. m+n<0 B. m+n>0 C. m>n D. m<n
【变式】 [教材P158T5改编]已知反比例函数y=(k>0)的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2). 若x1<x2,则y1与y2的大小关系为 ( )
A. y1>y2 B. y1<y2 C. y1=y2 D. 不能确定
C
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7. (易错题)已知反比例函数的表达式为y=,当x<2时,y的取值范围为
_____________;当y≥1时,x的取值范围为__________.
y>2或y<0
0<x≤4
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8. 如图,在平面直角坐标系xOy中,已知第一象限内的点P(x,y)与点A(5,5)在同一反比例函数的图象上,PC⊥y轴于点C,PD⊥x轴于点D,那么矩形ODPC的面积为________.
【变式】 (河北模拟)如图,点A,B分别在反比例函数y= 和y= 位于第一象限的图象上,分别过点A,B向x轴、y轴作垂线. 若阴影部分的面积为12,则k=________.
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知识点3 反比例函数中k的几何意义
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9. (邯郸曲周期末)如图,在平面直角坐标系中,已知函数y=(x>0)的图象经过点A,B,AC⊥x轴于点C,BD⊥y轴于点D,连接OA,OB,则△OAC与△OBD的面积之和为________.
【变式】 如图,在平面直角坐标系中,过反比例函数
y= (x>0)的图象上一点A作AB⊥y轴于点B,点P在x轴上. 若S△ABP=2,则k的值为________.
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10. (廊坊安次期末)如图,四个都是反比例函数y=的图象,其中阴影部分面积为6的有 ( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
练提升
B
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11. 已知反比例函数y=(k<0),当2≤x≤3时,函数y的最小值为a,则当-2≤x≤-1时,函数y有 ( )
A. 最大值-2a B. 最小值-2a
C. 最大值-a D. 最小值-
A
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12. 已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则y=-kx+b与y=的大致图象为 ( )
A
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13. (易错题)设函数y=(k>0). 已知m≠0且m≠-1,当x=m时,y=p;当x=m+1时,y=q. 则 ( )
A. m<0,p<q B. m>0,p>q
C. m<-1,p<q D. m>-1,p<q
B
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解析:∵k>0,∴反比例函数y=的图象在第一、三象限,在每个象限内,y的值随x的值的增大而减小.
根据题意,得点(m,p),(m+1,q)在双曲线上. 分情况讨论如下:
当m<-1时,m+1<0,点(m,p),(m+1,q)都在第三象限,∵m<m+1,∴p>q;
当-1<m<0时,m<0<m+1<1,点(m,p)在第三象限,点(m+1,q)在第一象限,∴p<q;
当m>0时,m+1>1,点(m,p),(m+1,q)都在第一象限,
∵m<m+1,∴p>q. 故选B.
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14. (邯郸永年期末)如图,矩形OABC的顶点B和正方形ADEF的顶点E都在反比例函数y=(k≠0)的图象上,点B的坐标为(2,4),则点E的坐标为________.
(4,2)
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15. 如图,点A在反比例函数y= 的图象上,点B在反比例函数y=-的图象上,连接OA,OB,AB. 若AO⊥BO,则 =________.
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解析:如图,过点B作BG⊥y轴,垂足为G,过点A作AH⊥y轴,
垂足为H.
∵点A在反比例函数y= 的图象上,点B在反比例函数
y=− 的图象上,∴S△BOG=1,S△AOH=2.
∵∠AOB=90°,∠AHO=90°,∴∠OAH=∠BOG.
又∵∠AHO=∠OGB=90°,∴△OAH∽△BOG,
∴( ) 2==2,∴ = .
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16. 如图,反比例函数y=的图象与矩形OABC在第二象限内相交于D,E两点,OA=2,OC=4. 连接OD,OE,DE,△OAD,△OCE的面积分别为S1,S2.
(1)求k的取值范围,并探究S1与S2之间的关系;
(2)当S1+S2=2时,
①求k的值及点D,E的坐标;
②试判断△ODE的形状,并求△ODE的面积.
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解:(1)∵点D在AB上,OA=2,
∴设点D的坐标为(m,2),-4<m<0.
又∵点D在反比例函数y=的图象上,∴k=2m,∴-8<k<0.
由题意,知S1==,S2==,∴S1=S2.
(2)①∵S1=S2,S1+S2=2,∴S1=S2=1,即=1,|k|=2. 又∵k<0,∴k=-2.
∵OA=2,OC=4,∴AD=1,CE=,
∴D(-1,2),E.
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②∵OA=2,OC=4,AD=1,CE=,∴BD=3,BE=.
∴DO2=AD2+AO2=5,DE2=BD2+BE2=,
OE2=OC2+CE2=,∴DO2+DE2=OE2,
∴△ODE是直角三角形.
又∵OD=,DE=,∴S△ODE=OD·DE=.
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练素养
17. [新趋势 规律探究题]如图,在x轴的正半轴上依次截取OA1=A1A2= A2A3=A3A4=A4A5=…,过A1,A2,A3,A4,A5,…分别作x轴的垂线与反比例函数y= 的图象交于点P1,P2,P3,P4,P5,…,并设△OA1P1,△A1A2P2,△A2A3P3,…的面积分别为S1,S2,S3,…,按此作法
进行下去,则S2 027的值为________.
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解析:根据反比例函数中k的几何意义,及OA1=A1A2=A2A3=A3A4=A4A5=…,知S1=2,S2=S1=1,S3=S1=,S4=S1=,
S5=S1=,…,以此类推,Sn=.
∴S2 027=.
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