第三单元活动12 真假信息须分辨 导学案-2026-2027学年信息科技二年级全一册人教版

该小学信息科技导学案聚焦“真假信息须分辨”，引导学生认识官方权威渠道与虚假信息特征，通过填空题夯实基础，结合气象公众号、红包弹窗插图开展闯关辨别活动，搭建从理论认知到实践应用的学习支架。 以信息意识和数字化学习与创新为核心，设计权威渠道匹配、辟谣平台实操任务，借助情景剧改编表演强化信息社会责任，习题涵盖选择、判断及情境辨析，助力学生掌握信息辨别方法，提升信息素养与实践能力。

第三单元 隐私保护我能行 活动12 真假信息须分辨 导学案 班级：________ 姓名：________ 【学习目标】 1.信息意识：分清中奖电话、红包弹窗等虚假信息与气象局、12306 等官方真实信息，知晓轻信虚假信息会造成损失。 2.计算思维：掌握辨别信息的简单方法，能区分官方权威渠道与陌生广告渠道，学会使用辟谣平台验证网传谣言。 3.数字化学习与创新：依托课件闯关插图、辟谣平台截图完成辨析、查证任务，小组改编情景剧表演辨别信息小故事。 4.信息社会责任：主动选择官方渠道获取资讯，不轻易相信陌生广告信息，遇到可疑内容寻求大人帮助验证。 【学习过程】 （一）阅读学知识（填空题 5 题） 1.想要获取真实可靠的消息，要选择________官方渠道查询。 2.陌生来电说中奖，还要求交手续费，属于________虚假信息。 3.查看天气预报可以关注中国气象局官方________推送。 4.验证网络谣言可以登录中国互联网联合________平台。 5.网络红包弹窗要求填写手机号，大多是骗人的________广告。 （二）活动提能力 活动 1 任务一：真假信息闯关辨别（气象公众号、红包弹窗插图） 1.闯关判断，填写可信 / 不可信并简单写理由： 第 1 关：兑奖电话要交保证金领奖：________ 理由：________________ 第 2 关：收货后扫码领礼品短信：________ 理由：________________ 第 3 关：气象局公众号雷雨提醒：________ 理由：________________ 第 4 关：弹窗输手机号领红包：________ 理由：________________ 2.小组总结：两类信息来源对比 权威官方渠道：气象局、12306、央视网、博物馆小程序 不可信渠道：陌生短信、弹窗广告、陌生人转发链接 活动 2 任务二：匹配旅行权威信息渠道 1.给出渠道序号，填到对应横线： ①中国气象局公众号 ②央视网旅游频道 ③陌生广告短信 ④12306 官网 ⑤朋友圈免费活动 ⑥上海博物馆小程序 想要知道当地天气：______ 想要了解火车发车时间：______ 想要了解城市风俗特色：______ 想要查看展馆展览：______ 2.划掉上面三条不可信信息渠道。 活动 3 任务三：平台查证网络谣言（辟谣平台网页图） 1.跟着步骤模拟查证 “低电量辐射超强” 谣言： ①打开中国互联网联合辟谣平台网页 ②点击________板块，输入谣言内容查询 2.完成查证填空： （1）手机电量多少，和辐射强度________关系。 （2）辟谣平台可以帮我们分辨网上流传的________。 活动 4 拓展提升：改编情景剧表演 1.小组任选场景创编《小兔子辨别真假信息》短剧： 场景 1：商场推销员派发扫码领奖宣传单 场景 2：同学转发饮料万能谣言 2.上台表演，全班点评剧中小兔子分辨信息的做法是否正确。 （三）检测显素养 一、选择题（5 题） 1.下列属于权威可靠信息渠道的是（） A. 陌生中奖短信 B. 中国气象局公众号 C. 红包弹窗广告 2.中奖电话要求先交手续费领奖属于（） A. 真实福利 B. 正规活动 C. 虚假诈骗信息 3.查询火车发车时间应当打开（） A.12306 官方网站 B. 陌生人广告链接 C. 朋友圈小道消息 4.用来验证网络谣言的平台是（） A. 互联网联合辟谣平台 B. 游戏弹窗 C. 陌生短视频广告 5.看到弹窗输手机号领现金正确做法是（） A. 直接填写信息领取 B. 关闭弹窗不相信 C. 转发给全班同学 二、判断题（5 题） 1.气象局、铁路官网都属于发布真实信息的官方渠道。（） 2.网上所有广告、弹窗推送的福利都是真实可信的。（） 3.中国互联网联合辟谣平台可以查证网络不实谣言。（） 4手机剩余电量多少，不会改变手机辐射强度大小。（） 5.朋友圈陌生人转发的免费游乐活动可以直接相信参与。（） 参考答案 （一）阅读学知识 1.权威 2.诈骗 3.公众号 4.辟谣 5.虚假 （二）活动提能力参考作答 活动 1 1.第 1 关：不可信；中奖领奖不会提前收取手续费，是诈骗 第 2 关：不可信；陌生售后群领礼品容易泄露个人信息 第 3 关：可信；气象局是发布天气的官方机构 第 4 关：不可信；弹窗红包是诱导填写手机号的虚假广告 活动 2 1.①；④；②；⑥ 2.划去：③、⑤ 活动 3 1.辟谣信息查证 2.（1）没有；（2）真假谣言 活动 4 1.表演要点：小兔子拒绝扫码传单、不随便相信网络传言，遇到疑问找大人核实 （三）检测显素养 选择题 1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $