安徽安庆市潜山市2025-2026学年统编版三年级下学期期末语文试题

潜山市2025—2026学年第二学期期末教学质量检测 三年级语文测试卷 第一部分积累与运用 1. 根据拼音填写合适的词语。 初夏的傍晚，我天空，那片的云朵在中缓缓移动，像一幅流动的画。村口的枝条而柔软，轻轻拂过水面。我不得不这样的美景离不开大自然的。站在树下，我心里感到而满足。 二、字词综合练习。 2. 下列加点字的读音相同的一项是（ ） A. 散步　分散　散文　　　烟消云散 B. 缝隙　缝合　见缝插针　天衣无缝 C. 涨潮　涨价　涨停　　　涨红了脸 D. 对称　匀称　称职　　　称心如意 3. 下列加点字注音全都正确的是（ ）。 A. 衬（chèn）衫　旋转（zhuǎn） B. 木杆（gǎn）　笼（lōng）罩 C. 模（mó）样　 烦闷（mèn） D. 差（chā）别　铁锚（miáo） 4. 下列词语全部书写正确的是（ ）。 A. 泻气 严寒 B. 利害 鼓励 C. 严历 溶化 D. 辩别 告诫 5. 用“静”字组成不同的词语填空。 （1）自习课上，教室里非常（ ）。 （2）遇到事情要保持（ ）的心态。 （3）湖面（ ）得像一面镜子。 6. “井底之蛙、画蛇添足”两个成语里都含有动物名，我还能写出两个含动物名的四字成语：_____、_____。 7. 给下列词语中的加点字选择正确的解释，把序号填在括号内。 信：①信用 ②相信 ③信奉（宗教）④听凭，随意，放任 ⑤凭据 ⑥书信 （1）宋庆龄是个诚实守信的孩子。（ ） （2）叔叔出门好长时间了，我决定写一封信给他。（ ） （3）说话前一定要认真思考，不要信口开河。（ ） 三、句子练习。 8. 爸爸说：“今天我要加班，不用等我一起吃饭了。”（改为转述句） _______________________________ 9. 照样子，把句子写具体。 （1）走在街上的是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（最少写三个相同的句式） 春天的雪湖公园里到处都有面带笑容的游人：__________。 （2）体会句子中加点部分表现的情景，再照样子补充句子。 例：顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！” 男孩冲了进来，_____：“有两只鸽子飞回来了！” 10. 今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。（用修改符号修改病句） 11. 我会填空。 （1）《惠崇春江晚景》这首诗的作者是宋代诗人______，诗的前两句是_____，_____。 （2）《守株待兔》告诉我们：不能心存侥幸，要靠自己的______获得收获。 （3）《赵州桥》一文写了赵州桥_____、_____的特点。 （4）_____，焉得虎子。 （5）小明犯了错误却不能及时悔改，你可以用《论语》里的“_____，______”来劝告他。 （6）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿_____的，一会儿半紫半黄，一会儿_____。 （7）中华文化博大精深，我们习惯把“笔墨纸砚”称为______。 （8）我了解了关于传统节日的知识，为了纪念爱国诗人屈原，我们在农历五月初五过______节，______节有吃月饼的习俗。 12. 口语交际。 下课后，你发现同学小华在楼道里打闹，请用合适的语气劝告。 _______________________ 第二部分阅读与鉴赏 荷花（节选） ①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。 ②这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 13. 第一自然段中第_____句话描写荷叶，其中，写荷叶颜色的词语是_____，写荷叶多而密的词语是_____。 14. 作者细致观察了_____种白荷花开放的姿势。请用“_____”画出来。 15. 文末说“那画家的本领可真了不起”，你认为这里的“画家”指的是谁？ ______________________________ 萤火虫的灯 ①夏天的夜晚，草丛里常常会闪起一盏盏“小灯”。那不是谁挂上的小灯笼，而是萤火虫在发光。 ②萤火虫为什么会发光呢？原来，萤火虫的身体里有一种特别的发光物质。当这种物质和空气中的氧气相遇时，就会产生光。萤火虫发出的光大多是黄绿色的，而且这种光几乎不发热，所以人们把它叫作“冷光”。 ③萤火虫发光可不是为了好看。它们用光来寻找伙伴，也用光来传递信息。不同种类的萤火虫，闪光的节奏和亮度也不完全一样。有的闪得快，有的闪得慢，就像在用自己的方式说话。 ④萤火虫喜欢生活在潮湿、干净、草木茂盛的地方。如果水边、草丛里有许多萤火虫，说明那里的环境比较适合它们生活。可是，如果环境受到污染，萤火虫就会越来越少。 ⑤小小的萤火虫给夏夜增添了美丽，也提醒我们要爱护自然环境。只有保护好草地、小河和树林，我们才能在夜晚看到更多闪闪发光的“小灯”。 16. 下列句子中，与上文中“那画家的本领可真了不起”写法相同的是（ ）。 A. 萤火虫的身体里有一种特别的发光物质。 B. 小小的萤火虫给夏夜增添了美丽。 C. 就像在用自己的方式说话。 D. 草丛里常常会闪起一盏盏“小灯”。 17. 我能联系上下文，理解第③自然段中“节奏”一词的意思。 ____________________________ 18. 我知道萤火虫会发光的原因。 _______________________ 19. 根据短文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。 （1）萤火虫发光除为了好看，还能用来寻找伙伴，传递信息。（ ） （2）萤火虫喜欢生活在干燥、没有植物的地方。（ ） 20. 你同意“小小的萤火虫也在提醒我们要爱护自然环境”这句话吗？请结合短文说说理由。 _________________________________ 第三部分表达与交流 21. 童话，像一颗神奇的种子，播撒在心田，便会开出想象的花朵；童话，像一对轻盈的翅膀，带着我们飞向奇妙的世界。从下面的题目中选择一个，写一篇作文。 （1）我变成了 （2）如果老鼠不再怕猫 要求：大胆想象，编一个童话故事，把想象的内容写清楚，不要少于300字。 潜山市2025—2026学年第二学期期末教学质量检测 三年级语文测试卷 第一部分积累与运用 【1题答案】 【答案】 二、字词综合练习。 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】 ①. 安静 ②. 冷静 ③. 平静 【6题答案】 【答案】 ①. 狐假虎威 ②. 亡羊补牢 【7题答案】 【答案】 ①. ① ②. ⑥ ③. ④ 三、句子练习。 【8题答案】 【答案】爸爸说，今天他要加班，不用等他一起吃饭了。 【9题答案】 【答案】（1）有的在花丛前拍照，有的躺在草地上晒太阳，有的牵着风筝线奔跑。 （2）嗖的一下子叫起来 【10题答案】 【答案】 【11题答案】 【答案】 ①. 苏轼 ②. 竹外桃花三两枝 ③. 春江水暖鸭先知 ④. 劳动 ⑤. 坚固 ⑥. 美观 ⑦. 不入虎穴 ⑧. 过而不改 ⑨. 是谓过矣 ⑩. 金灿灿 ⑪. 半灰半百合色 ⑫. 文房四宝 ⑬. 端午 ⑭. 中秋 【12题答案】 【答案】小华同学你好，楼道空间狭窄，你在这里打闹很容易撞到路过的同学，也可能自己滑倒摔伤，特别危险，我们课间可以在空旷的操场上玩耍，不要在楼道打闹，好吗? 第二部分阅读与鉴赏 【13~15题答案】 【答案】13. ①. 二##2 ②. 碧绿 ③. 挨挨挤挤 14. 三 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。 15. 这里的“画家”指的是大自然。 【16~20题答案】 【答案】16. D 17. 指萤火虫发光的快慢和规律 18. 萤火虫的身体里有一种特别的发光物质，当这种物质和空气中的氧气相遇时，就会产生光。 19. ①. × ②. × 20. 我同意。因为萤火虫喜欢生活在干净、草木茂盛的地方，如果环境受到污染，萤火虫就会越来越少，这说明萤火虫对生存环境要求较高，想要欣赏萤火虫的美丽，就必须先保护好它们赖以生存的自然环境。 第三部分表达与交流 【21题答案】 【答案】 例文一： 我变成了一朵云 清晨醒来，我发现自己轻飘飘的，身体变成了一团软软的白色，呀，我变成了一朵云！ 我在蓝蓝的天空中自由自在地飘来飘去。微风推着我，我一会儿变成蹦跳的小白兔，一会儿变成蓬松的棉花糖。小鸟飞到我身边，叽叽喳喳和我打招呼。蝴蝶也绕着我的身边飞舞。我低头望向大地，看见田野里的小苗被太阳晒得无精打采，耷拉着脑袋。小河也失去了往日的光彩。 我心里暗暗想：我要为它们送去雨水。我叫上身边的小伙伴，我们挤在一起，身体慢慢变成灰黑色。不一会儿，小雨淅淅沥沥落向大地。小苗大口喝着雨水，重新挺直了腰。地上的小朋友也开心地跑到雨中玩耍。 雨停了，天边挂起一道美丽的彩虹。太阳又出来了，我又变回白白软软的云朵。看着生机勃勃的大地，我的心里甜滋滋的。 虽然做一朵云没有固定的家，不能安稳停靠，却可以帮助世间万物，给大地带去滋润，这真是奇妙又快乐的经历。 例文二： 如果老鼠不再怕猫 从前，森林里发生了一件奇妙的事：所有的老鼠，再也不怕猫了。 老鼠们的胆子一下子大了起来。大白天，它们就大摇大摆地钻出地洞，在院子里悠闲地散步，还凑在一起唱歌打闹。猫咪小花看见这群老鼠，立刻扑过去想要抓住它们。可老鼠不但不逃跑，还冲着小花挤眉弄眼，做起了鬼脸。小花呆呆地站在原地，从来没有见过不怕自己的老鼠，一时间不知所措。 从此，老鼠们到处肆意乱跑，咬坏家里的布袋，还偷偷溜进粮仓偷吃粮食。没过多久，屋子被弄得乱糟糟，粮仓的粮食也少了一大半，人们为此愁眉苦脸。老鼠们起初十分得意，可日子一天天过去，没有天敌的追赶，老鼠的数量越来越多。地洞里挤得转不开身子，储存的食物很快就被全部吃光，大家饿得咕咕直叫。 这时，一只聪明的小老鼠站出来说：“我们没有敌人，就不会努力寻找食物，也不懂得躲避危险了。” 听了这番话，所有老鼠都惭愧地低下了头。后来，老鼠和猫定下约定：猫不再凶狠地伤害老鼠，老鼠也自觉不去破坏人类的家园。 森林又恢复了往日的安宁，大家也明白了，世间万物，都有着自己的相处法则。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $