专题3.1 函数的概念及其表示(10类必考点)讲义-2026年初升高暑期数学自救计划(人教A版必修第一册)

2026-08-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修 第一册
年级 高一
章节 3.1 函数的概念及其表示
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.82 MB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 高数精品专辑1969
品牌系列 -
审核时间 2026-08-06
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来源 学科网

内容正文:

专题3.1 函数的概念及其表示 【知识梳理】 1 【考点1:函数关系的判断】 3 【考点2:求函数值】 6 【考点3:已知函数值求自变量或参数】 7 【考点4:区间的概念与运算】 8 【考点5:求具体函数的定义域】 10 【考点6:求抽象函数的定义域】 11 【考点7:常见函数(一次、二次、反比例函数等)的值域】 13 【考点8:复杂函数(根式型、分式型函数)的值域】 15 【考点9:函数解析式的求法】 18 【考点10:判断两个函数是否为同一函数】 21 【知识梳理】 1.函数的概念 (1)一般地,设A,B是非空的实数集,如果对于集合A中的任意一个数x,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应,那么就称f:AB为从集合A到集合B的一个函数(function),记作y=f(x),xA. (2)函数的四个特征: ①非空性:A,B必须为非空数集,定义域或值域为空集的函数是不存在的. ②任意性:即定义域中的每一个元素都有函数值. ③单值性:每一个自变量有且仅有唯一的函数值与之对应. ④方向性:函数是一个从定义域到值域的对应关系,如果改变这个对应方向,那么新的对应所确定 的关系就不一定是函数关系. 2.函数的三要素 (1)定义域:函数的定义域是自变量的取值范围. (2)值域:与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|xA}叫做函数的值域(range). (3)对应关系:对应关系f是函数的核心,它是对自变量x实施“对应操作”的“程序”或者“方法”. 3.常见基本初等函数定义域的基本要求 (1)分式函数中分母不等于零. (2)偶次根式函数的被开方式大于或等于0. (3)一次函数、二次函数的定义域均为R. (4)y=x0的定义域是{x|x≠0}. 4.求抽象函数定义域的方法 (1)若已知函数f(x)的定义域为[a,b],则复合函数f[g(x)]的定义域可由不等式a≤g(x)≤b求出. (2)若已知函数f[g(x)]的定义域为[a,b],则f(x)的定义域为g(x)在x∈[a,b]上的值域. 5.求函数值域的一般方法 方法 步骤 观察法 第一步 观察函数中的特殊函数; 第二步 利用这些特殊函数的有界性,结合不等式推导出函数的值域. 分离常数法 第一步 观察函数类型,型如; 第二步 对函数变形成形式; 第三步 求出函数在定义域范围内的值域,进而求函数的值域. 配方法 第一步 将二次函数配方成; 第二步 根据二次函数的图像和性质即可求出函数的值域. 换元法 第一步 观察函数解析式的形式,函数变量较多且相互关联; 第二步 另新元代换整体,得一新函数,求出新函数的值域即为原函数的值域. 基本不等式法 第一步 观察函数解析式的形式,型如或的函数; 第二步 对函数进行配凑成形式,再利用基本不等式求函数的最值,进而得到函数的值域. 6.函数的相等 同一函数:只有当两个函数的定义域和对应关系都分别相同时,这两个函数才相等,即是同一个函数. 7.区间的概念 设a,b是两个实数,而且a<b.我们规定: (1)满足不等式的实数x的集合叫做闭区间,表示为[a,b]; (2)满足不等式a<x<b的实数x的集合叫做开区间,表示为(a,b); (3)满足不等式或的实数x的集合叫做半开半闭区间,分别表示为[a,b),(a,b]. 这里的实数a与b都叫做相应区间的端点. 8.函数的表示法 函数的三种表示法:解析法、列表法和图象法. (1)解析法:就是用数学表达式表示两个变量之间的对应关系; (2)列表法:就是列出表格来表示两个变量之间的对应关系; (3)图象法:就是用图象表示两个变量之间的对应关系. 9.抽象函数与复合函数 (1)抽象函数的概念:没有给出具体解析式的函数,称为抽象函数. (2)复合函数的概念:若函数y=f(t)的定义域为A,函数t=g(x)的定义域为D,值域为C,则当CA时,称函数y=f(g(x))为f(t)与g(x)在D上的复合函数,其中t叫做中间变量,t=g(x)叫做内层函数,y=f(t)叫做外层函数. 10.求函数解析式的方法 【考点1:函数关系的判断】 1.(25-26高三·全国·一轮复习)(多选)判断下列对应关系是集合A到集合B的函数(     ) A.,; B.,; C.,; D.,. 【答案】BD 【分析】根据函数的概念,集合中任意一个元素,集合中都有唯一的元素与之对应,选项和分别可以举出反例,即可判断是错误的;选项和满足概念条件. 【详解】选项,A中的元素0在B中没有对应元素,故不是集合A到集合B的函数. 选项,对于集合A中的任意一个整数,按照对应关系在集合B中都有唯一一个确定的整数与其对应,故是集合A到集合B的函数. 选项,由负数没有平方根,若集合A中的元素取负整数,则集合B中没有元素与之对应,故不是集合A到集合B的函数. 选项,对于集合A中任意一个实数,按照对应关系在集合B中都有唯一一个确定的数0和它对应,故是集合A到集合B的函数. 2.(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)(多选)下列对应为集合B到C的函数是(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【分析】结合函数定义,逐项判断是否满足集合中每个元素,集合中都有唯一确定的元素与之对应即可得. 【详解】对A:令,则,集合中有两个元素与对应,不符,故A错误; 对B:任意元素,集合中都有唯一确定元素与之对应,符合,故B正确; 对C:时,集合有唯一元素与之对应, 时,集合有唯一元素与之对应, 时,集合有唯一元素与之对应, 故任意元素,集合中都有唯一确定元素与之对应,符合,故C正确; 对D:任意元素,则,又因为,有, 即集合中都有唯一确定元素与之对应,符合,故D正确; 故选:BCD. 3.(25-26高一上·四川达州·阶段检测)(多选)下列能够表示集合到集合的函数关系的是(  ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】根据函数的概念判断各选项即可. 【详解】对于A,在中,当时,对应的函数值为,与集合不对应,故A错误; 对于B,在中,当时,对应的函数值为都属于集合,故B正确; 对于C,在中,当时,对应的函数值为,与集合不对应,故C错误; 对于D,在中,当时,对应的函数值为都属于集合,故D正确. 故选:BD. 4.(25-26高一上·全国·阶段检测)(多选)下列y关于x的关系不是函数关系的是(   ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】根据函数的定义可判断AC中的关系为函数关系,BD中的关系不是函数关系. 【详解】对于A,因为,所以该关系是函数关系; 对于B,当时,没有对应的值,但题干函数定义域包括,所以该关系不是函数关系; 对于C,因为任意的x值,有唯一的y值与之对应,所以该关系是函数关系; 对于D,因为当时,有两个值与之对应,所以该关系不是函数关系. 故选:BD. 5.(25-26高一上·贵州六盘水·期中)(多选)下列对应关系能表示从集合到集合的函数是(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】根据函数的定义一一判断即可. 【详解】对于A:,又, 所以,,, 所以满足从集合到集合的函数,故A正确; 对于B:,又, 因为,所以当时,在集合中对应两个元素、,不符合函数的定义,故B错误; 对于C:,又, 所以,,, 所以满足从集合到集合的函数,故C正确; 对于D:,又, 当时, 所以不满足从集合到集合的函数,故D错误; 故选:AC 【考点2:求函数值】 1.(2026高三·全国·专题练习)已知函数,则_______________. 【答案】2 【详解】 2.(25-26高一上·海南海口·阶段检测)若函数,则__________. 【答案】 【分析】将自变量代入解析式求函数值即可. 【详解】由题设. 故答案为: 3.(25-26高一上·山东济南·阶段检测)已知,则___________ 【答案】2 【分析】令,即可求解. 【详解】令, 可得, 故答案为:2 4.(25-26高一上·江苏南京·期中)已知二次函数满足,则_____. 【答案】14 【分析】令,可得,代入运算即可. 【详解】令,可得, 所以. 故答案为:14. 5.(25-26高一下·贵州毕节·期末)已知函数,,则的值为__________. 【答案】 【详解】因为函数,,所以, 故. 【考点3:已知函数值求自变量或参数】 1.(专题12函数的表示方法(七类重难点题型)(压轴题专项训练)数学苏教版2019高一必修第一册)已知函数,且,则(    ) A. B. C.1 D. 【答案】A 【分析】应用赋值法已知函数值求自变量即可. 【详解】 令,解得, 所以. 故选:A. 2.(25-26高一上·天津红桥·期中)已知函数,若,则(    ) A. B. C.2 D.0 【答案】A 【分析】根据函数值列式,求自变量的值即可. 【详解】根据题意:. 故选:A 3.(25-26高一上·江苏徐州·阶段检测)已知函数,若,则的值等于(   ). A.2 B. C. D. 【答案】C 【分析】根据给定的函数,代入解方程即得. 【详解】函数,由,得,则,解得, 所以的值等于. 故选:C 4.(25-26高一上·河南南阳·阶段检测)已知函数,若,则实数的值为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】根据直接代入解析式,计算可得. 【详解】因为,且, 所以, 即,则,解得. 故选:C 5.(25-26高一上·广东·阶段检测)已知函数,且点,均在此函数的图象上,若,则(   ) A. B. C. D.4 【答案】B 【分析】根据点在函数上计算求参即得解析式,再代入计算求解. 【详解】由得,又,得, 所以,故,解得. 故选:B. 【考点4:区间的概念与运算】 1.(25-26高一上·山东济南·期中)区间对应的不等式是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用区间表示括号的意义即可作出判断. 【详解】根据区间表示括号的意义可知区间对应的不等式是, 故选:A. 2.(2026·上海长宁·二模)已知集合,,则______. 【答案】 【详解】集合,,则. 3.(25-26高二上·上海·期末)不等式的解集可用区间表示为_____. 【答案】 【分析】利用绝对值的性质去绝对值,解不等式即可. 【详解】由,得到,解得. 故答案为: 4.(25-26高一上·山东济南·期中)不等式的解集用区间表示为______. 【答案】 【分析】利用一次不等式的解法和区间的概念可得出原不等式的解集. 【详解】解不等式得,故原不等式的解集为. 故答案为:. 5.(25-26高三上·安徽阜阳·阶段检测)已知集合,,若,则实数a的取值范围为____. 【答案】 【分析】分类讨论,结合交集关系确定参数范围. 【详解】由区间的定义知, 当时,则,,满足题意; 当时,则,,满足题意; 当时,则,为离散集合,显然不合题意. 综上,. 故答案为: 【考点5:求具体函数的定义域】 1.(25-26高一下·广东汕尾·期末)函数的定义域为(     ) A. B. C.R D. 【答案】C 【分析】根据根式有意义及一元二次不等式的解法求解即可. 【详解】由题意知,, 又恒成立, 所以函数的定义域为. 2.(2026高三·全国·专题练习)函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据具体函数定义域的求法求解即可. 【详解】由条件可得:, 所以的定义域为. 3.(25-26高二下·山西大同·期末)函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由题意得,解得且, 故定义域为 4.(第二章函数与基本初等函数(综合训练)(全国通用)2027年高考数学一轮复习讲练测)函数的定义域为______.(用区间表示) 【答案】 【详解】依题意可知,解得且, 所以的定义域为. 5.(25-26高三下·甘肃金昌·阶段检测)(1)求函数的定义域. (2)已知函数的定义域是R,求实数a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据分式、根式及指数幂的性质求定义域即可; (2)问题化为在上恒成立,分类讨论研究恒成立,即可得. 【详解】(1)由函数解析式知, 故函数的定义域为; (2)由函数的定义域为,即在上恒成立, 当时,显然,满足要求, 当时,只需恒成立,则, 综上,的取值范围为. 【考点6:求抽象函数的定义域】 1.(25-26高二下·黑龙江黑河·期末)若函数的定义域为,则的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据抽象函数的定义域的求解方法,列出不等式,即可求解,得到答案. 【详解】设,由函数的定义域为,得函数的定义域为, 即,因此,解得. 所以的定义域为. 2.(25-26高一上·安徽·期中)若函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据复合函数定义域的求法求解. 【详解】由题意得,,解得. 故选:A. 3.(25-26高一上·新疆乌鲁木齐·期中)若函数的定义域是,则函数的定义域是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据给定条件,利用抽象函数的定义域列式求解. 【详解】函数的定义域是,则在函数中,,解得且, 所以所求定义域为. 故选:C 4.(25-26高一上·安徽·期中)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据给定条件,结合抽象函数的定义域列出不等式组求出定义域. 【详解】由函数的定义域为,函数有意义, 得,解得, 所以所求定义域为. 故选:D 5.(25-26高三上·四川南充·开学考试)已知函数的定义域为,则的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由题意求出的定义域,结合函数列出相应不等式组,即可求得答案. 【详解】由题意可知函数的定义域为,即, 故,则的定义域为, 则对于,需满足, 即的定义域为, 故选:C 【考点7:常见函数(一次、二次、反比例函数等)的值域】 1.(2026高一上·上海·专题练习)函数的值域为______. 【答案】 【分析】利用配方法可求得该函数的值域. 【详解】因为,所以, 因此,函数的值域为. 故答案为:. 2.(2026·四川达州·二模)已知集合,集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据函数的定义域和值域求得集合,,然后根据集合的交集运算即可求解. 【详解】由于集合表示函数的定义域,可知, 集合表示函数的值域,可知, 因此,故A正确. 3.(25-26高一上·浙江湖州·期末)已知函数,则在上的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据二次函数的性质,可得的单调性,进而可得的单调性,代入数据,分析计算,即可得答案. 【详解】因为为开口向上,对称轴为的抛物线, 所以在上单调递减,在上单调递增, 则在上单调递增,在上单调递减, 又, 所以在上的最小值为. 故选:A 4.(专题11函数定义域和值域的求法(十一类重难点题型)(压轴题专项训练)数学苏教版2019高一必修第一册)(多选)(多选)下列函数中,值域不是的是( ) A. B.() C.() D. 【答案】ABC 【分析】分别求出各函数的值域即可判断. 【详解】因为, 所以函数值域为,故A符合题意; 因为时,,故B符合题意; 因为时,函数的值域为集合, 不是区间,故C符合题意; 因为,所以函数的值域为,故D不符合题意. 故选:ABC. 5.(2026高一·全国·专题练习)(多选)(多选题)(2026高一上·浙江舟山·月考)下列函数定义域和值域相同的是( ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】根据函数的定义域、值域对选项进行分析,从而确定正确答案. 【详解】对于A:的定义域是,值域是,不符合题意,A错误; 对于B:的定义域和值域都是,符合题意,B正确; 对于C:的定义域是,值域是,不符合题意,C错误; 对于D:的定义域和值域都是,符合题意,D正确. 【考点8:复杂函数(根式型、分式型函数)的值域】 1.(2026高三·全国·专题练习)函数的值域是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】注意到,即, 消去3得:,故设, 因为,所以 此时, 在上单调递增,在上单调递减,最大值为, 由三角函数的对称性知,最小值在时取得,为,所以值域是. 2.(25-26高二下·云南曲靖·期末)函数的值域为__________. 【答案】 【分析】利用换元法、配方法,结合反比例函数的性质进行求解即可. 【详解】令, 因为函数在上单调递减, 所以,且, 所以函数的值域为. 3.(2026高一·全国·专题练习)函数的值域是______. 【答案】 【分析】根据已知函数的性质,运用换元法化简不等式,结合的值域构造不等式,解不等式求函数的值域. 【详解】令,则,原函数化为:, 整理得即,当时显然不合题意; 当时,, ,即,等价于,解得, 原函数的值域为. 4.(2026高三·全国·专题练习)已知函数,的值域分别为集合,则集合的关系是_______________. 【答案】 【分析】分别求得集合的取值范围即可得出结果. 【详解】已知函数,因为,所以,因此, 所以的值域为,即, 由于函数,因为且,所以且, 因此且,所以的值域为, 即且, 所以集合的关系是. 5.(25-26高二下·河南开封·期末)已知函数的图象过点和点. (1)求实数,的值; (2)求函数的值域. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据题意,得到且,联立方程组,即可求解; (2)由函数,确定的定义域为,法一:化简函数为,令,转化为关于的方程有正实数根,求得函数的值域;法二:当时,化简,结合基本不等式和,进而求得函数的值域. 【详解】(1)由题意得,即, 解得. (2)由(1)知,所以的定义域为. 法一:由得, 令,当时,, 当时,,关于的方程有正实数根,,且,,,所以, 所以的值域为. 法二:由题意可得, 当时,, 因为,当且仅当时,取等号, 所以,即, 所以的值域为. 【考点9:函数解析式的求法】 1.(2026高三下·全国·竞赛)已知多项式 满足对任意非零实数,则 _________. 【答案】2026 【分析】根据为多项式,再结合,可知函数为一次函数,设出解析式求解. 【详解】因为多项式的正次项仅来自,对比右侧正次项仅为,可知 最高次为1,因此为一次多项式, 设,则, 对比系数得,所以,因此. 2.(25-26高一上·湖北武汉·阶段检测)(1)已知是一次函数,且,求的解析式; (2)已知函数对于任意的x都有,求的解析式. 【答案】(1)或;(2) 【分析】(1)由题意,是一次函数,则设,代入复合函数解析式,令对应系数相等,即可求解参数值; (2)将x替换为,得,方程思想,求出解析式. 【详解】(1)设,则, ∴,∴,解得,或, ∴或. (2)∵对于任意的x都有, ∴将x替换为,得, 联立方程组:, 消去,可得. 3.(25-26高一上·江西宜春·期末)(1),求的解析式; (2)已知,求; (3)已知(且),求. 【答案】(1);(2);(3). 【分析】(1)利用代入法可得出的解析式; (2)利用换元法可求出函数的解析式; (3)由得出,结合方程组法可得出函数的解析式. 【详解】(1)因为,所以; (2)因为,令,则, 所以,故; (3)因为①(且),所以②, 联立①②可得. 4.(25-26高一上·安徽芜湖·期中)(1)已知为二次函数,且,求的解析式; (2)已知,求的解析式; (3)已知(),求的解析式. 【答案】(1);(2),;(3),. 【分析】(1)已知函数类型,设,,代入已知条件可求的值. (2)利用换元法求函数的解析式,注意自变量的取值范围. (3)用代替,构造函数方程,解方程组可得的解析式. 【详解】(1)由题意,可设,. 由. 由, 所以. 所以. (2)设,则且. 所以,. 所以,. (3)因为①. 用代替,可得②. ①②得:,. 5.(25-26高二下·内蒙古呼和浩特·期末)求下列函数解析式: (1)函数满足; (2)函数对任意的都有 ; (3)函数是一次函数且满足 . 【答案】(1) (2) (3)或 . 【分析】(1)用换元法,令,代入求出后即可得; (2)用替换已知式中的,然后解方程组可得; (3)设,代入已知条件求解. 【详解】(1)令,则, 所以,则. (2)∵ ,① ∴ ,② 由得 解得: . (3)设 ,则 . 又 ,所以. 即,解得,或. 所以或 . 【考点10:判断两个函数是否为同一函数】 1.(25-26高一上·河北唐山·期中)下列函数中哪个与函数是同一个函数(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】函数的定义域是, 值域是, A.    函数的定义域是,所以A错误; B.    函数的定义域是,所以B错误; C.    函数与的对应法则不同,所以C错误; D.    函数,与函数是同一个函数, 所以D正确. 2.(25-26高一上·安徽淮北·期中)下列各组函数表示同一函数的是(    ) A., B., C., D., 【答案】D 【详解】对于A,的定义域为,的定义域为,所以不表示同一函数,A错误; 对于B,的定义域为,的定义域为,所以不表示同一函数,B错误; 对于C,的定义域为,的定义域为,所以不表示同一函数,C错误; 对于D,的定义域为,的定义域为,, 所以表示同一函数,D正确. 3.(25-26高一下·山东潍坊·期中)下列各组函数表示同一函数的是(    ) A., B., C., D., 【答案】D 【详解】选项A:的定义域是,的定义域是, 定义域不同,不是同一函数,故A错误; 选项B:的定义域是,的定义域是, 定义域不同,不是同一函数,故B错误; 选项C:的定义域是,的定义域是, 定义域不同,不是同一函数,故C错误; 选项D:的定义域是, 去绝对值分段得, 定义域和表达式均和一致,是同一函数,故D正确. 4.(24-25高一上·广西河池·期中)(多选)下列函数中,表示同一个函数的有(   ) A. B. C. D. 【答案】AC 【详解】对于选项A: ∵ 的定义域为,,定义域为,二者定义域和对应法则均相同,∴ 这两个函数是同一个函数. 对于选项B: ∵ 的定义域为,化简后为,而的定义域为,二者定义域不同,∴ 这两个函数不是同一个函数. 对于选项C: ∵ 的定义域为,的定义域为,二者定义域和对应法则均相同,∴ 这两个函数是同一个函数. 对于选项D: ∵ ,定义域为;的定义域为,化简后为,二者定义域和对应法则均不相同,∴ 这两个函数不是同一个函数. 综上,正确选项为A、C. 5.(25-26高二下·吉林长春·期末)(多选)下列说法正确的是(    ) A.和表示同一个函数 B.函数的值域为 C.定义在上的函数满足,则 D.函数的定义域为,则函数的定义域为 【答案】BCD 【分析】根据函数的概念和性质依次判断即可. 【详解】对于A,的定义域为,的定义域为,两函数定义域不同,不表示同一函数,故A错误; 对于B,由,可得,所以函数的值域为,故B正确; 对于C,由,得,联立解得,故C正确; 对于D,由函数的定义域为,得,则,可得的定义域为,故D正确. 第 1 页 共 27 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题3.1 函数的概念及其表示 【知识梳理】 1 【考点1:函数关系的判断】 3 【考点2:求函数值】 4 【考点3:已知函数值求自变量或参数】 4 【考点4:区间的概念与运算】 5 【考点5:求具体函数的定义域】 5 【考点6:求抽象函数的定义域】 6 【考点7:常见函数(一次、二次、反比例函数等)的值域】 7 【考点8:复杂函数(根式型、分式型函数)的值域】 7 【考点9:函数解析式的求法】 8 【考点10:判断两个函数是否为同一函数】 10 【知识梳理】 1.函数的概念 (1)一般地,设A,B是非空的实数集,如果对于集合A中的任意一个数x,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应,那么就称f:AB为从集合A到集合B的一个函数(function),记作y=f(x),xA. (2)函数的四个特征: ①非空性:A,B必须为非空数集,定义域或值域为空集的函数是不存在的. ②任意性:即定义域中的每一个元素都有函数值. ③单值性:每一个自变量有且仅有唯一的函数值与之对应. ④方向性:函数是一个从定义域到值域的对应关系,如果改变这个对应方向,那么新的对应所确定 的关系就不一定是函数关系. 2.函数的三要素 (1)定义域:函数的定义域是自变量的取值范围. (2)值域:与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|xA}叫做函数的值域(range). (3)对应关系:对应关系f是函数的核心,它是对自变量x实施“对应操作”的“程序”或者“方法”. 3.常见基本初等函数定义域的基本要求 (1)分式函数中分母不等于零. (2)偶次根式函数的被开方式大于或等于0. (3)一次函数、二次函数的定义域均为R. (4)y=x0的定义域是{x|x≠0}. 4.求抽象函数定义域的方法 (1)若已知函数f(x)的定义域为[a,b],则复合函数f[g(x)]的定义域可由不等式a≤g(x)≤b求出. (2)若已知函数f[g(x)]的定义域为[a,b],则f(x)的定义域为g(x)在x∈[a,b]上的值域. 5.求函数值域的一般方法 方法 步骤 观察法 第一步 观察函数中的特殊函数; 第二步 利用这些特殊函数的有界性,结合不等式推导出函数的值域. 分离常数法 第一步 观察函数类型,型如; 第二步 对函数变形成形式; 第三步 求出函数在定义域范围内的值域,进而求函数的值域. 配方法 第一步 将二次函数配方成; 第二步 根据二次函数的图像和性质即可求出函数的值域. 换元法 第一步 观察函数解析式的形式,函数变量较多且相互关联; 第二步 另新元代换整体,得一新函数,求出新函数的值域即为原函数的值域. 基本不等式法 第一步 观察函数解析式的形式,型如或的函数; 第二步 对函数进行配凑成形式,再利用基本不等式求函数的最值,进而得到函数的值域. 6.函数的相等 同一函数:只有当两个函数的定义域和对应关系都分别相同时,这两个函数才相等,即是同一个函数. 7.区间的概念 设a,b是两个实数,而且a<b.我们规定: (1)满足不等式的实数x的集合叫做闭区间,表示为[a,b]; (2)满足不等式a<x<b的实数x的集合叫做开区间,表示为(a,b); (3)满足不等式或的实数x的集合叫做半开半闭区间,分别表示为[a,b),(a,b]. 这里的实数a与b都叫做相应区间的端点. 8.函数的表示法 函数的三种表示法:解析法、列表法和图象法. (1)解析法:就是用数学表达式表示两个变量之间的对应关系; (2)列表法:就是列出表格来表示两个变量之间的对应关系; (3)图象法:就是用图象表示两个变量之间的对应关系. 9.抽象函数与复合函数 (1)抽象函数的概念:没有给出具体解析式的函数,称为抽象函数. (2)复合函数的概念:若函数y=f(t)的定义域为A,函数t=g(x)的定义域为D,值域为C,则当CA时,称函数y=f(g(x))为f(t)与g(x)在D上的复合函数,其中t叫做中间变量,t=g(x)叫做内层函数,y=f(t)叫做外层函数. 10.求函数解析式的方法 【考点1:函数关系的判断】 1.(25-26高三·全国·一轮复习)(多选)判断下列对应关系是集合A到集合B的函数(     ) A.,; B.,; C.,; D.,. 2.(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)(多选)下列对应为集合B到C的函数是(    ) A. B. C. D. 3.(25-26高一上·四川达州·阶段检测)(多选)下列能够表示集合到集合的函数关系的是(  ) A. B. C. D. 4.(25-26高一上·全国·阶段检测)(多选)下列y关于x的关系不是函数关系的是(   ) A. B. C. D. 5.(25-26高一上·贵州六盘水·期中)(多选)下列对应关系能表示从集合到集合的函数是(    ) A. B. C. D. 【考点2:求函数值】 1.(2026高三·全国·专题练习)已知函数,则_______________. 2.(25-26高一上·海南海口·阶段检测)若函数,则__________. 3.(25-26高一上·山东济南·阶段检测)已知,则___________ 4.(25-26高一上·江苏南京·期中)已知二次函数满足,则_____. 5.(25-26高一下·贵州毕节·期末)已知函数,,则的值为__________. 【考点3:已知函数值求自变量或参数】 1.(专题12函数的表示方法(七类重难点题型)(压轴题专项训练)数学苏教版2019高一必修第一册)已知函数,且,则(    ) A. B. C.1 D. 2.(25-26高一上·天津红桥·期中)已知函数,若,则(    ) A. B. C.2 D.0 3.(25-26高一上·江苏徐州·阶段检测)已知函数,若,则的值等于(   ). A.2 B. C. D. 4.(25-26高一上·河南南阳·阶段检测)已知函数,若,则实数的值为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.(25-26高一上·广东·阶段检测)已知函数,且点,均在此函数的图象上,若,则(   ) A. B. C. D.4 【考点4:区间的概念与运算】 1.(25-26高一上·山东济南·期中)区间对应的不等式是(   ) A. B. C. D. 2.(2026·上海长宁·二模)已知集合,,则______. 3.(25-26高二上·上海·期末)不等式的解集可用区间表示为_____. 4.(25-26高一上·山东济南·期中)不等式的解集用区间表示为______. 5.(25-26高三上·安徽阜阳·阶段检测)已知集合,,若,则实数a的取值范围为____. 【考点5:求具体函数的定义域】 1.(25-26高一下·广东汕尾·期末)函数的定义域为(     ) A. B. C.R D. 2.(2026高三·全国·专题练习)函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 3.(25-26高二下·山西大同·期末)函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 4.(第二章函数与基本初等函数(综合训练)(全国通用)2027年高考数学一轮复习讲练测)函数的定义域为______.(用区间表示) 5.(25-26高三下·甘肃金昌·阶段检测)(1)求函数的定义域. (2)已知函数的定义域是R,求实数a的取值范围. 【考点6:求抽象函数的定义域】 1.(25-26高二下·黑龙江黑河·期末)若函数的定义域为,则的定义域为(    ) A. B. C. D. 2.(25-26高一上·安徽·期中)若函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 3.(25-26高一上·新疆乌鲁木齐·期中)若函数的定义域是,则函数的定义域是(  ) A. B. C. D. 4.(25-26高一上·安徽·期中)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(  ) A. B. C. D. 5.(25-26高三上·四川南充·开学考试)已知函数的定义域为,则的定义域为(    ) A. B. C. D. 【考点7:常见函数(一次、二次、反比例函数等)的值域】 1.(2026高一上·上海·专题练习)函数的值域为______. 2.(2026·四川达州·二模)已知集合,集合,则(    ) A. B. C. D. 3.(25-26高一上·浙江湖州·期末)已知函数,则在上的最小值为(    ) A. B. C. D. 4.(专题11函数定义域和值域的求法(十一类重难点题型)(压轴题专项训练)数学苏教版2019高一必修第一册)(多选)(多选)下列函数中,值域不是的是( ) A. B.() C.() D. 5.(2026高一·全国·专题练习)(多选)(多选题)(2026高一上·浙江舟山·月考)下列函数定义域和值域相同的是( ) A. B. C. D. 【考点8:复杂函数(根式型、分式型函数)的值域】 1.(2026高三·全国·专题练习)函数的值域是(    ) A. B. C. D. 2.(25-26高二下·云南曲靖·期末)函数的值域为__________. 3.(2026高一·全国·专题练习)函数的值域是______. 4.(2026高三·全国·专题练习)已知函数,的值域分别为集合,则集合的关系是_______________. 5.(25-26高二下·河南开封·期末)已知函数的图象过点和点. (1)求实数,的值; (2)求函数的值域. 【考点9:函数解析式的求法】 1.(2026高三下·全国·竞赛)已知多项式 满足对任意非零实数,则 _________. 2.(25-26高一上·湖北武汉·阶段检测)(1)已知是一次函数,且,求的解析式; (2)已知函数对于任意的x都有,求的解析式. 3.(25-26高一上·江西宜春·期末)(1),求的解析式; (2)已知,求; (3)已知(且),求. 4.(25-26高一上·安徽芜湖·期中)(1)已知为二次函数,且,求的解析式; (2)已知,求的解析式; (3)已知(),求的解析式. 5.(25-26高二下·内蒙古呼和浩特·期末)求下列函数解析式: (1)函数满足; (2)函数对任意的都有 ; (3)函数是一次函数且满足 . 【考点10:判断两个函数是否为同一函数】 1.(25-26高一上·河北唐山·期中)下列函数中哪个与函数是同一个函数(   ) A. B. C. D. 2.(25-26高一上·安徽淮北·期中)下列各组函数表示同一函数的是(    ) A., B., C., D., 3.(25-26高一下·山东潍坊·期中)下列各组函数表示同一函数的是(    ) A., B., C., D., 4.(24-25高一上·广西河池·期中)(多选)下列函数中,表示同一个函数的有(   ) A. B. C. D. 5.(25-26高二下·吉林长春·期末)(多选)下列说法正确的是(    ) A.和表示同一个函数 B.函数的值域为 C.定义在上的函数满足,则 D.函数的定义域为,则函数的定义域为 第 1 页 共 27 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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