3.9秦统一中国导学案2026-2027学年统编版七年级历史上册

第9课 秦统一中国

导学案

掌握秦统一六国的时间、开国君主和统一意义，熟记秦朝建立的中央集权制度核心内容，理解郡县制的推行意义。

了解秦朝统一文字、货币、度量衡及修长城、灵渠等巩固统一的措施。

客观认识秦朝统一的历史影响，培养大一统历史观念，提升分析古代治国制度的历史思维。

重点是秦统一六国的历史意义、秦朝中央集权制度的主要内容，以及秦朝巩固国家统一的各项具体措施。

难点是理解中央集权制度的内涵与进步性，区分分封制与郡县制的本质差异，辩证分析秦朝巩固统一措施的积极作用与时代局限性。

课前预习案

★任务一： 课前预习案（自主学习，夯实基础）

知识点1：秦灭六国，完成统一

1. 战国以来，长期的__________严重破坏社会经济，人民渴望结束战乱、实现国家统一，这是秦统一六国的根本原因。

2. 秦国经过__________，国力大增，军事实力远超东方六国，为统一全国奠定了坚实的物质和军事基础。

3. 秦王__________即位后，重用人才、积极筹划统一大业，采取__________的策略，逐个击破六国。

4. 公元前__________年，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，结束了__________以来长期争战混乱的局面。

5. 秦朝建立，定都__________，秦朝是我国历史上第一个__________的、多民族的封建国家。

6. 秦的统一，顺应了__________，符合广大人民的愿望，为社会经济文化发展、民族交融提供了稳定的环境。

知识点2：确立中央集权制度

1. 秦朝建立后，为了加强对全国的统治，创立了大一统的__________制度，这套制度被后世历代王朝沿用并完善。

2. 最高统治者称__________，拥有至高无上的权威，总揽全国一切__________大权。

3. 皇帝之下，设立中央政权机构，由__________、__________、__________统领，合称“三公”。

4. 丞相掌管__________，协助皇帝处理全国政务；太尉掌管__________；御史大夫掌管__________，监察百官。

5. 地方上，秦朝废除西周以来的__________制，推行__________制，这是地方行政制度的重大变革。

6. 全国分为36郡，后增至40余郡，郡的行政长官称为__________；郡下设县，县的行政长官称为__________。

7. 郡县的长官全部由__________直接任免，不得世袭，实现了中央对地方的__________管理，加强了中央集权。

8. 中央集权制度的确立，打破了贵族分封特权，有利于__________，巩固国家统一。

知识点3：巩固统一的措施

1. 文化上：统一文字，废除六国异形文字，以__________作为通用标准文字，后来又出现了更简便的__________。

2. 统一文字消除了各地文字差异，有利于__________的交流与发展，巩固国家文化统一。

3. 经济上：统一货币，以__________作为全国通用货币，废除六国各自的刀币、布币、蚁鼻钱等。

4. 统一__________，统一全国的长度、容量、重量标准，解决了各地换算混乱的问题，便利了商品贸易和赋税征收。

5. 交通上：统一车辆和道路宽窄，修筑贯通全国的__________，加强全国各地的交通联系。

6. 军事与疆域治理上：派大将__________北击匈奴，收复__________地区。

7. 修筑__________，西起__________，东到__________，抵御北方匈奴的南下侵扰。

8. 开凿__________，沟通__________和__________水系，便利了南北水运交通，加强了对岭南地区的开发与管理。

9. 秦朝疆域辽阔，东至__________，西至__________，北至__________一带，南达__________，是当时世界上的大国。

课中探究案

★任务二（合作探究，突破重难点）

探究一：深度分析秦统一六国的历史条件与历史意义

1. 客观条件：春秋战国时期，__________不断瓦解，__________逐步确立，社会生产力快速发展，各地区经济文化交流日益密切，为国家统一提供了物质基础和社会基础。

2. 社会条件：长期的__________战争导致社会动荡、民不聊生，__________成为春秋战国后期的时代主流和人民的共同心愿。

3. 秦国自身条件：商鞅变法彻底，__________、__________、__________全面发展，综合国力远超六国；秦国君主大多励精图治，善于__________，吸纳各国人才。

4. 个人条件：__________具备雄才大略，决策果断，制定了正确的统一战略，顺利完成统一大业。

5. 秦统一的政治意义：结束了春秋战国以来__________的分裂割据局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族封建国家，奠定了后世中国__________的基本格局。

6. 秦统一的经济意义：统一的国家局面为全国__________、__________交流创造了稳定环境，推动封建经济的整体发展。

7. 秦统一的文化民族意义：促进了各地__________交融与__________融合，推动华夏民族共同体的初步形成。

探究二：对比分封制与郡县制，理解中央集权制度的进步性

1. 分封制推行于__________时期，分封对象主要是__________、功臣和先代贵族。

2. 分封制下，诸侯拥有__________、__________、__________等独立权力，职位可以__________，容易形成地方割据势力，威胁中央政权。

3. 郡县制推行于__________时期，郡、县长官由__________直接任免，没有世袭特权。

4. 郡县制下，地方官员完全服从中央管辖，仅有__________权力，无独立军政、财政大权，有效避免了__________问题。

5. 相较于分封制，郡县制的核心进步性是实现了__________对__________的垂直管理，强化了中央集权，巩固了国家统一。

6. 中央集权制度的创立，打破了先秦时期__________垄断政权的局面，开启了中国古代__________的政治传统，对中国两千多年的政治发展影响深远。

探究三：全面解读秦朝巩固统一措施的作用与影响

1. 统一文字的核心作用：打破了地域间的__________壁垒，便利了国家政令的__________，促进全国文化认同，强化大一统观念。

2. 统一货币、度量衡：规范了全国__________秩序，便利了各地商品流通和经济往来，增加了国家__________收入，推动全国经济一体化发展。

3. 统一车轨、修筑驰道：完善全国__________网络，加快各地物资、人员流通，提升中央对地方的__________效率，加强各地联系。

4. 北击匈奴、修筑长城：有效抵御__________游牧民族的侵扰，保护北方__________地区的生产生活安全，稳固北方边疆疆域。

5. 开凿灵渠、开发岭南：打通南北水运通道，促进__________地区的开发，加强中原与岭南的__________、__________交流，扩大秦朝统治疆域。

6. 综合来看，秦朝的一系列巩固统一措施，从__________、__________、__________、军事边疆多个维度，构建了大一统国家的治理体系，奠定了中国古代统一多民族国家的发展基础。

探究四：辩证评价秦朝的统治与统一大业

1. 积极评价：秦朝完成国家统一，确立__________制度，推行一系列统一措施，推动了社会进步，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局。

2. 积极评价：秦朝开拓疆域，促进__________交融，扩大了华夏文明的影响力，推动统一多民族国家的初步发展。

3. 局限性：秦朝统治过于__________，赋税、徭役繁重，法律严苛，过度消耗民力，激化了__________，为秦朝的速亡埋下隐患。

4. 历史启示：国家统一是__________、__________的前提，制度创新是国家发展的重要动力，治国需要刚柔并济、体恤民生。

探究五：秦朝疆域与国家治理拓展延伸

1. 秦朝是中国历史上首个对__________、__________、西南、岭南等广大疆域实施有效管辖的封建王朝。

2. 长城不仅是军事防御工程，更是__________的分界线，隔绝游牧文明与农耕文明的冲突，同时保障农耕文明稳定发展。

3. 灵渠的开凿，是中国古代__________工程的典范，体现了古代劳动人民的智慧与创造力。