第3课时 小数除以整数（课件）-2026-2027学年五年级上册数学苏教版

该小学数学课件聚焦“小数除以整数”，以文具店两种橡皮单价比较为情境导入，衔接整数除法知识，通过余数单位换算（如1元=10角）和竖式对比（整数与小数竖式）搭建学习支架，引导学生逐步掌握计算方法。 其亮点在于以生活问题培养数学眼光，通过单位换算与竖式对比发展运算能力和推理意识，练习中算一算比一比及水果数量计算强化模型意识与应用意识。学生能理解算理提升能力，教师可借助清晰流程和实例优化教学。

苏教版五年级数学上册 小数除以整数 NotebookLM 3 文具店销售两种橡皮， 哪种橡皮的单价低？ 0 5块装16元 6块装18.9元 先分别算出5块装和6块装 的橡皮单价，再比一比。 16÷5= NotebookLM 探究新知 16÷5=3 (元)…1（元）。 把16元化成160角。 余下1元，怎么办？ 3 32 516 5)160 -15 -15 1 10 余下的1元，就是10角， -10 再平均分成5份，每份是 0 2角。3元和2角合起来是 3.2元。 32角=3.2元 NotebookLM 在除法竖式中，余下的1可以看成多少继续除下去？ 3 3.2—2个() 5)16 → 5)16.0 15 15 1…*10个() 10 10 0 32角=3.2元 商的小数点为什 么要和被除数的 小数点对挤？ 同NotebookLM 6块装的橡皮单价是多少元？你 会用竖式计算吗？ 18.9÷6= 余下的3添0后，表 示30个百分之一？ 除以6的除以6的商 3.15 应写在哪一位上？ 6)18. 9 18 9 6 33 00 0 NotebookLM 你能根据“总价=单价×数量”验算 上面各题吗？哪种橡皮的单价低？ NotebookLM 第61页试一试 个位不够商 个位不够商1， 怎么办？ 1,用“0”占 位。 6)5.7 7)0.735 NotebookLM 第61页第1题 1.算一算，比一比，说说计算方法有什么相同和 不同的地方。 6÷3= 52÷4= 60÷3= 5.2÷4= 0.6÷3= 0.52÷4= 0.06÷3= 0.052÷4= NotebookLM 第61页第1题 1.算一算，比一比，说说计算方法有什么相同和 不同的地方。 6÷3=2 52÷4=13 60÷3 =20 5.2÷4=1.3 0.6÷3=0.2 0.52÷4=0.13 0.06÷3=0.02 0.052÷4=0.013 同NotebookLM 第61页第2题 3:15 0.2÷5 0.128:8 NotebookLM 3÷15=0.2 0.2÷5=0.04 0.128÷8=0.016 0.04 0.016 50.20 80.128 20 8 0 48 48 0 NotebookLM 第61页第3题 3.下面是妈妈购买的水果总价和单价，算出每种水果的数量。 品种 总价/元 单价/（元/干克） 数量/千克 苹果 10 4 橘子 4.2 3 香蕉 6.8 5 NotebookLM 第61页第3题 3.下面是妈妈购买的水果总价和单价，算出每种水果的数量。 品种 总价/元 单价/（元/干克） 数量/千克 苹果 10 4 2.5 橘子 4.2 3 1.4 香蕉 6.8 5 1.36 同NotebookLM 小结 可以怎样计算 小数除以整数？ NotebookLM 作业 完成数学课后对应 练习。 期待下一次的数学 巩固“小数除以整 森林探险！ 数”竖式计算法。 NotebookLM