17.2 用公式法分解因式 课后同步练习 2026-2027学年人教版八年级数学上册

2026-08-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 17.2 用公式法分解因式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 451 KB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 xkw_075327645
品牌系列 -
审核时间 2026-08-06
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 初中数学八年级上册“用公式法分解因式”新授课同步练,通过“基础-提升-拓展”三级分层,覆盖公式应用、综合分解及实际情境,培养运算能力与推理意识,适配课时目标。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|单一公式识别与应用(平方差、完全平方)|以选择填空为主(如第1-4题公式适用性判断),强化概念理解| |提升|综合分解(分组、提公因式与公式结合)|含密码编译情境(第5题)、分组方法辨析(第6题),培养推理能力| |拓展|实际情境与创新方法(添拆项、十字相乘法、几何应用)|结合电阻计算(第17题)、几何面积(第13题),深化模型意识与应用能力|

内容正文:

17.2 用公式法分解因式 课后同步练习2026-2027学年人教版 八年级数学上册 一、单选题 1.下列多项式能用公式法分解因式的是(   ) A. B. C. D. 2.下列等式中,一定成立的是(   ) A. B. C. D. 3.把分解因式,结果正确的是(   ) A. B. C. D. 4.将多项式分解因式的结果是(  ) A. B. C. D. 5.小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:,,,,,分别表示下列六个字:化,爱,我,怀,游,美.现将因式分解,结果呈现的密码可能是(    ) A.我爱美 B.怀化游 C.美我怀化 D.爱我怀化 6.用分组分解的因式,分组正确的是(  ) A. B. C. D. 7.计算的结果是(    ) A. B. C. D. 8.已知,,为的三边长,且满足,则是(     ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形 二、填空题 9.若,,则的值为________. 10.若多项式能用完全平方公式进行因式分解,则的值是_____. 11.计算__(用幂的形式表示). 12.新定义:对于任意实数,都有,若,,则将因式分解的结果为______ 13.如图,将一张大长方形纸板按图中虚线裁剪成9块,其中有2块是边长为a厘米的大正方形,2块是边长都为b厘米的小正方形,5块是长为a厘米,宽为b厘米的相同的小长方形,且. (1)观察图形,可以发现代数式可以因式分解为______. (2)若图中阴影部分的面积为162平方厘米,大长方形纸板的周长为60厘米,图中空白部分的面积为______. 三、解答题 14.计算、因式分解 (1) (2) (3) (4) 15.分组分解也是因式分解的一种方法,顾名思义就是将原多项式进行合理分组后分别进行因式分解的方法.如 分解因式: 问题1.通过分析,你认为下面哪种说法才是分组分解的关键______;(只填序号)①分组后组内能提取公因式;②分组后组内能运用公式;③分组后组间还能继续分解. 问题2.请你利用分组分解法分解因式: (1); (2) 问题3.若a,b,c是的三边,当时,判断的形状等腰三角的形状. 16.对于二次三项式,不能直接用公式法,我们可以在二次三项式中先加上一项,构造完全平方式,再减去.例如:.像上面这样把二次三项式分解因式的方法叫作添(拆)项法. (1)请用上述方法把分解因式. (2)多项式有最小值吗?如果有,请求出多项式的最小值和x的值. 17.如图,把、、三个电阻串联起来,线路上的电流为I,电压为U,则.当,时,求的值. 18.某些形如的二次三项式可利用十字相乘法分解因式.十字相乘法:先分解二次项系数,分别写在十字交叉线的左上角和左下角;再分解常数项,分别写在十字交叉线的右上角和右下角;然后交叉相乘,求代数和,使其等于一次项系数,如:将式子和分解因式,如图,;. 请你用十字相乘法将下列多项式分解因式: (1); (2); (3). 试卷第1页,共2页 试卷第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D A D C D D A C 1.【答案】D 【知识点】判断能否用公式法分解因式 【分析】本题考查公式法分解因式,公式法分解因式是指利用完全平方公式或平方差公式进行分解因式,完全平方公式形式,平方差公式形式.再逐一判断各选项是否能用于分解因式. 【详解】解:选项A: 不匹配完全平方公式, ∴ 不能用公式法分解因式. 选项B: 不匹配完全平方公式, ∴ 不能用公式法分解因式. 选项C: 不匹配完全平方公式与平方差公式, ∴ 不能用公式法分解因式. 选项D: , ∵, ∴ 能用公式法分解因式. 故选:D 2.【答案】A 【知识点】平方差公式分解因式、运用完全平方公式进行运算、运用平方差公式进行运算 【分析】本题考查整式乘法与因式分解的公式判断,利用平方差公式和整式乘法展开验证各选项,即可得出结论. 【详解】解:∵平方差公式为,逐项验证, 、,符合平方差公式,等式一定成立,符合题意; 、∵, ∴等式不成立,不符合题意; 、∵, ∴等式不成立,不符合题意; 、∵, ∴等式不成立,不符合题意. 3.【答案】D 【知识点】完全平方公式分解因式 【分析】本题考查了因式分解.将视为整体,应用完全平方公式进行因式分解,即可作答. 【详解】解: , 故选:D. 4.【答案】C 【知识点】综合运用公式法分解因式 【分析】本题考查了公式法因式分解. 利用完全平方公式和平方差公式进行解答. 【详解】解: . 故选:C. 5.【答案】D 【知识点】综合提公因式和公式法分解因式 【分析】本题主要考查了因式分解的应用,通过提取公因式和平方差公式将表达式因式分解,得到四个因式,分别对应给定的汉字,组合后得到密码即可. 【详解】解: , 对应汉字:爱,我,化,怀, ∴组合后的密码为“爱我怀化”, 故选:D. 6.【答案】D 【知识点】分组分解法 【分析】把二、三、四项作为一组,第一项作为一组,然后根据完全平方公式和平方差公式分解即可. 【详解】解: . 故选:D. 【点睛】本题考查了分组分解法分解因式,正确分组是解答本题的关键. 7.【答案】A 【知识点】因式分解在有理数简算中的应用、数字类规律探索 【分析】本题考查了因式分解的应用,解题的关键是掌握因式分解的方法. 先利用平方差公式分解除第一项之后的每一项,再去括号,然后利用阶乘化简乘积,化简后计算即可. 【详解】解: , 故选:A. 8.【答案】C 【知识点】因式分解的应用、等边三角形的判定 【分析】对已知等式变形配方,利用平方数的非负性推导三边关系,即可判断三角形形状. 【详解】解:∵, ∴ , ∴ , 即 , ∵,,, ∴, 可得 , ∴是等边三角形. 9.【答案】 【知识点】平方差公式分解因式 【分析】本题考查的是平方差公式,灵活运用平方差公式进行因式分解是解题的关键.根据平方差公式得到,将已知条件代入,进而求出式子的值. 【详解】解:根据平方差公式,得, 将,代入上式,得, 两边同时除以,得. 故答案为:. 10.【答案】 【知识点】求完全平方式中的字母系数、完全平方公式分解因式 【分析】本题考查分解因式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键. 多项式能用完全平方公式分解,设多项式可分解为,则,那么,解得,然后分两种情况,求出的值即可. 【详解】解:设多项式可分解为, 那么, 则,解得, 当时,, ∴, ∴; 当时,, ∴, ∴; 故答案为:. 11.【答案】 【知识点】提公因式法分解因式、因式分解在有理数简算中的应用 【分析】利用提公因式法提公因式,即可得结果. 【详解】解:. 故答案为:. 【点睛】本题考查了因式分解-提公因式法的应用;找出公因式是解题的关键,注意符号. 12.【答案】 【知识点】综合提公因式和公式法分解因式、构造二元一次方程组求解 【分析】本题考查了新定义运算,因式分解,由新定义求出的值,得到,再由新定义得到,利用提公因式法及公式法即可求解,求出新定义表达式是解题的关键. 【详解】解:由,得, , 解得, ∴, ∴, , , 故答案为:. 13.【答案】 【知识点】完全平方公式在几何图形中的应用、因式分解的应用 【分析】本题考查因式分解的应用,熟练掌握等积法是解题的关键: (1)根据等积法得到代数式是边长为,的长方形的面积,即可得出结果; (2)利用完全平方公式变形计算即可. 【详解】解:(1)由题意,; 故答案为:; (2)由题意,, 即, ∴, ∴, ∴空白部分的面积为. 故答案为:. 14.【答案】(1) (2) (3) (4) 【知识点】单项式乘多项式的应用、计算单项式除以单项式、提公因式法分解因式、综合提公因式和公式法分解因式 【分析】此题考查了整式的混合运算和因式分解,熟练掌握相关运算法则和因式分解的方法是关键. (1)利用单项式的除法和乘法计算即可; (2)利用单项式的乘法和单项式乘以多项式计算,再合并同类项即可; (3)先提取公因式,再用平方差公式分解因式即可; (4)利用提公因式法分解因式即可. 【详解】(1)解: (2)解: (3)解: (4) 15.【答案】问题1:③;问题2:(1);(2);问题3:等腰三角形 【知识点】分组分解法、等腰三角形的定义 【分析】本题主要考查的是因式分解,提公因式法、平方差公式和完全平方公式是常用的因式分解法. 问题1:确定分组分解的关键步骤; 问题2:利用分组分解法进行因式分解; 问题3:利用分组分解法进行因式分解,再判定三角形的形状. 【详解】解:问题1:分组分解的目的是分组以后,继续因式分解,最后组与组之间还要因式分解, 故选③; 问题2:(1) ; (2) ; 问题3:, , , , ,,是的三边, 不可能是0, , , ∴是等腰三角形. 16.【答案】(1) (2)有最小值,最小值是,. 【知识点】完全平方公式分解因式 【分析】(1)仿照例题的做法解答即可; (2)利用例题的做法先将原式变形为,再根据完全平方式的非负性解答. 【详解】(1)解:(1)原式 . (2)解:. , ∴当时,多项式有最小值,最小值是,此时. 【点睛】本题考查了因式分解的应用,正确理解题意、熟练掌握分解因式的方法是关键. 17.【答案】88 【知识点】因式分解的应用 【分析】本题考查了因式分解的应用,解题关键是熟练掌握提公因式法因式分解.根据电压计算公式直接代值计算求解即可. 【详解】解:,,, ∴, ∴, ∴. 18.【答案】(1) (2) (3) 【知识点】十字相乘法 【分析】本题考查十字相乘法分解因式,仿照题中例题求解过程分解因式即可. 【详解】(1)解:如图, 由图知. (2)解:如图, 由图知. (3)解:如图, 由图知. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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