福建省福州市仓山区永南实验学校2025-2026学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

学校：________班级：________姓名：________准考证号：________

（在此卷上答题无效）

福建省福州市仓山区永南实验学校2025-2026学年七年级

上学期期中考试道德与法治试题

（全卷共6页，30小题；满分：100分；考试时间：90分钟；考试形式：闭卷）

一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式隆重举行。看完阅兵后，初一的同学们展开了讨论，以下说法正确的是（   ）

A. 小阳说：“那些受阅的军人好威风，长大我也要当军人，但现在还小，阅兵这事跟我们没关系”

B. 小乐说：“这次阅兵展示了国家强大的军事力量，但我们现在只要好好学习就行了”

C. 小晨说：“国家强大的军事力量是维护和平的保障，我们每个人都应该心怀爱国之情，将来为国家发展出力。”

D. 小宇说：“我觉得展示这么多先进武器，就是为了向其他国家发起挑战，让咱们称霸世界”

2. “孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是（    ）

A. 学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度

B. 家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通

C. 生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命

D. 志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合

3. 教育部等部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》，要求引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，立志为中华民族伟大复兴而读书。下列古语最能体现“善读书”的是（     ）

A. 学而不厌，诲人不倦 B. 不学礼，无以立

C. 天下兴亡，匹夫有责 D. 学而不思则罔，思而不学则殆

4. “学习有法，学无定法，贵在得法”，这说明

①学习方法应该因人而异                   

②学习是没有规律可循的

③学习要选择最适合自己的方法             

④学习方法要与兴趣爱好相结合

A. ①③ B. ①④

C. ②③ D. ②④

5. 小闽：你做事果断，但有些马虎，若能细心点就更好啦。

小福：你说得有理，我会慢慢改进的。

上述对话给我们的启示是（    ）

①勇于自我批评  ②重视他人评价  ③做更好的自己  ④懂得欣赏自己

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

6. 小斌：班上其他人的球技都不如我，球队队长非我莫属！

班长：小福的球技不比你差，且组织能力强，大家都推选他当队长。

小斌：这样呀？

以上对话启示我们要（    ）

A. 正确认识自己 B. 做一个有自信的人

C. 广交各类朋友 D. 合理安排活动时间

7. 《游子吟》（唐•孟郊）：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是（　　）

①参加工作后，女儿首次领到工资，悄悄为妈妈安排了一次健康体检

②五一出游，儿子背着年迈的父亲登上长城，实现了父亲多年的心愿

③面试前，妈妈叮嘱女儿要相信自己，不管结果如何，只要尽力就好

④上学路上，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，自己衣服淋透了却无暇顾及

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

8. “新时代好少年”樊秋亮，从小坚持照顾患病的父亲，用乐观和坚强给家人带来希望和欢笑。这启发我们要

①关爱家人，孝敬父母                      ②顺从父母，奉献自我

③主动沟通，化解冲突                      ④积极向上，自立自强

A. ①③ B. ①④

C. ②③ D. ②④

9. 空军航空兵某团飞行二大队以维护国家主权和领土完整为使命，他们从单打独斗到成体系作战，快速成长为我军一支重要的空中力量。由此可见，他们的快速成长得益于（    ）

①拥有辉煌的战绩    ②具有团结协作的精神

③拥有共同的愿景    ④具有鲜明的个性特点

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

10. 屈原在《离骚》中发出这样的感慨：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这启示我们要（   ）

A. 保持对学习的兴趣 B. 掌握科学学习方法

C. 时刻保持乐观心态 D. 努力实现人生梦想

11. 小福在日记中写道：同学说我性格外向，老师却说我有些内向；爷爷说我很乖巧，姥姥却说我淘气⋯⋯面对他人不同的评价，小福正确的态度是（     ）

A. 学会接纳自己，不被他人左右

B. 要客观分析，不盲从、不忽视

C. 学会平静拒绝，做到不卑不亢

D. 学会欣赏他人，接受他人评价

12. 2024年教书育人楷模贺来虎扎根山区中学33年，凭着对教育的一腔热情和对孩子们无私的爱，不辞辛劳，利用课余时间不断了解每个孩子的状况，“对症下药”。这体现了贺老师（   ）

①启智润心、因材施教的育人智慧

②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心

③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范

④律己宽人、扬善抑恶的处世准则

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

13. 师生彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。我们要建立并保持这一状态，当与老师发生矛盾冲突时，化解的合理路径是（    ）

①寻找合适时机，与老师交换意见           ②思考与老师沟通的方法

③冷静后自我反思矛盾产生的原因

A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ②→①→③ D. ③-→①-→②

14. “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话告诉我们（   ）

A. 需要发现并保持对学习的兴趣 B. 需要掌握科学的学习方法

C. 需要树立终身学习的理念 D. 需要凭借坚强意志做出努力

15. 根据小华的自我陈述，在“评语”栏内应该给出的恰当评语是（   ）

▲在学校，我会主动向老师问好，经常向老师请教问题。

▲每天放学后，我都会做一些家务活，与父母交流我的情况。评语：____

A. 有舍己为人、扬善惩恶的处世准则 B. 有自尊互敬、助人为乐的和乐风范

C. 有尊师重教、孝敬父母的优良品德 D. 有诚信守法、见利思义的高尚情操