第三单元课外古诗词诵读《逢入京使》知识清单 2026—2027学年统编版语文七年级下册

该初中语文知识清单系统梳理了岑参《逢入京使》的学习内容。从作者生平与边塞诗背景出发，涵盖诗文诵读与字词积累，进而理解诗意与意境画面，掌握艺术手法与主旨情感，最终通过拓展比较与巩固练习实现迁移应用。 知识链路按“文学常识—诵读理解—艺术赏析—拓展迁移”逻辑展开，突出细节白描、口语传情等手法分析与同类诗对比阅读。练习题分层设计，助力语言运用能力提升，培养思维的深刻性与文化自信，体现“以读促悟、以练固学”的学科特色。

第三单元课外古诗词诵读《逢入京使》知识清单 2026—2027学年 ｜ 统编版（人教版）语文七年级下册 ｜ 第三单元·课外古诗词诵读 篇目：岑参《逢入京使》｜ 体裁：七言绝句 ｜ 主题：边塞遇使·传语报安 建议读法：先读准字音、疏通诗意，再想象“东望故园、泪湿双袖、马背相逢、口信报安”的情境，重点品味“凭君传语报平安”的家常深情 【学习目标】 ① 知人·论世：了解岑参的生平、字号与“高岑”并称，识记《逢入京使》的体裁（七言绝句）与作诗背景（赴安西途中）。 ② 诵读·译读：读准字音（漫、袖、钟、逢、凭、园等），疏通诗句大意，能译出全诗，想象诗人东望故园、马背遇使的画面。 ③ 品读·手法：把握“以乐写哀的反衬”“细节白描（双袖龙钟）”“口语传情（传语报平安）”的艺术手法，理解思乡与旷达交织的复杂心绪。 ④ 拓展·对读：联系边塞诗群与同类思乡诗（如李白《春夜洛城闻笛》），体会盛唐绝句中“于平淡见深挚”的魅力。 一、文学常识与作品档案 ① 作者名片：盛唐边塞诗人岑参 项目 内容 姓名 岑参（cén shēn），唐代边塞诗代表诗人 生卒 约715年—770年（盛唐至中唐） 籍贯 原籍南阳（今河南南阳），后徙居荆州江陵（今湖北江陵） 称号 与高适并称“高岑”，同为盛唐边塞诗双璧；其诗奇峭豪放、善写边塞奇景 身份 唐代诗人，曾两度出塞，任安西、北庭节度使幕府判官，对边塞生活体察极深 功名 天宝三载（744年）进士及第 代表作 《白雪歌送武判官归京》《走马川行奉送出师西征》《逢入京使》《碛中作》 风格 雄奇瑰丽、悲壮豪迈，善以夸张写大漠风光与军旅豪情，亦能于家常语中见至情 ② 作品定位：盛唐边塞诗中“家常至情”的绝唱 《逢入京使》是岑参边塞诗中最脍炙人口的小诗之一。它不写金戈铁马，而写奔赴边塞途中偶遇回京使者，托其给家人捎一句“平安”——短短二十八字，把离家的酸楚、思乡的柔软、男儿的旷达揉在一处，被称为“语淡情浓、家常见真”的典范。 ③ 成书小史：赴安西途中的一次偶遇 此诗作于唐玄宗天宝八载（749年）。时岑参第一次出塞，赴任安西四镇节度使高仙芝幕府书记，自长安西行数千里前往安西（今新疆库车一带）。途中与一位自边塞返京（入京）的使者匆匆相逢，欲寄家书却无纸笔，于是托使者带一句口信：“报个平安吧。”这一瞬的真实记录，便成了千古名篇。 二、原文诵读与字词积累 ① 原诗（带拼音，便于诵读） 故园东望路漫漫， gù yuán dōng wàng lù màn màn ， 双袖龙钟泪不干。 shuāng xiù lóng zhōng lèi bù gān 。 马上相逢无纸笔， mǎ shàng xiāng féng wú zhǐ bǐ ， 凭君传语报平安。 píng jūn chuán yǔ bào píng ān 。 —— 七言绝句 · 岑参《逢入京使》 ② 单字注音表（重点字加点） 字 注音 字 注音 字 注音 漫 màn 袖 xiù 钟 zhōng 逢 féng 凭 píng 园 yuán 望 wàng 干 gān 传 chuán ③ 词语释义（逐词过关） 词语 释义 逢入京使 遇到回京城长安的使者。“逢”＝遇见；“使”＝使者（入京使即奉命回京的公差） 故园 诗人在长安的家园（岑参久居长安，故园指长安家中，非泛指故乡山水） 漫漫 路途遥远、漫长的样子（路漫漫，写离京之远、思乡之长） 龙钟 涕泪淋漓、沾湿的样子（双袖龙钟＝泪痕满袖、泪水湿透衣袖） 不干 擦不干、流不止（“干”读 gān，指干燥；泪不干即泪水不断） 凭君 托付您、请托您（“凭”＝依托、请；君＝对使者的尊称） 传语 捎口信、传句话（无纸笔，故只能口传，而非写信） 报平安 给家人报个平安（全诗落点，最家常也最动人） ④ 多音字小结 字 读音一 读音二 本课取音 干 gān（泪不干、干燥） gàn（干活、干部） gān 传 chuán（传语、传说） zhuàn（传记、自传） chuán 相 xiāng（相逢、相应） xiàng（相貌、相机） xiāng ⑤ 形近字辨析 字 易混字 辨析 漫（màn） 慢（màn） 漫＝水旁，漫长、漫漫（路）；慢＝竖心旁，缓慢，形近音同义异 袖（xiù） 油（yóu） 袖＝衣旁，衣袖；油＝水旁，油水，注意形旁 逢（féng） 缝（féng） 逢＝辶旁，遇见；缝＝纟旁，缝补，音同形近莫混淆 钟（zhōng） 种（zhǒng） 钟＝钅旁，龙钟；种＝禾旁，种子，音近义异 园（yuán） 圆（yuán） 园＝园子、故园；圆＝圆形，同音形近，义不同 凭（píng） 赁（lìn） 凭＝托付、凭借；赁＝租赁，音形均异 三、诗意译读（逐句疏通） ① 逐句译读表 原句 译文 故园东望路漫漫 向东遥望长安的家园，前路是那样漫长遥远 双袖龙钟泪不干 泪水和着风沙湿透了双袖，怎么也擦不干 马上相逢无纸笔 骑在马背上与他匆匆相逢，身边却没有纸和笔 凭君传语报平安 只好托您给家里带个口信：说我一切平安 ② 整体译意（串讲） 离开长安已有千里，诗人频频向东回望那片故园，前路却依旧漫漫无边；思乡的泪水混着塞外的风沙，把双袖浸得湿漉漉的，总也擦不干。正行进间，与一位回京的使者马背相逢——想写封家书，偏偏身无片纸；万般无奈，只能拱手相托：“请您替我给家里捎句话，就说我一路平安。” 译读提示：①“东望”是方向，更是不舍——人向西走，心向长安；②“路漫漫”三字，既写路程之远，也写思乡之长；③“无纸笔”是实写，也是诗眼：正因无纸，才逼出“传语报平安”这最朴素的告白。 四、意境与画面（闭上眼，看见诗） ① 四句即四个镜头 △ 镜头一：东望故园——西行千里，频频回头，长安在东，家园在望却越来越远，前路漫漫。 △ 镜头二：泪湿双袖——塞风卷沙，思乡泪下，衣袖湿透，擦了又流、总也干不了。 △ 镜头三：马背相逢——行进途中，与一位返京使者猝然相遇，人马交错、片刻便过。 △ 镜头四：口信报安——无纸无笔，只能拱手托付：“替我报个平安。”家常一语，重抵万金。 ② 画面与情感的流动 这首诗由“望”起，以“托”收：先写回望故园之远（路漫漫），再写思乡之泪之真（双袖龙钟），转而出其不意地“逢”见使者，最后落于“传语报平安”这最平凡的嘱托。前两句低回哀婉，后两句陡然转为从容旷达——悲而不伤、怨而不怒，正是盛唐边塞诗人特有的胸襟：想家，却也认得前路的豪壮。 五、内容梳理与结构层次 ① 结构层次表（起承转合） 层次 对应诗句 内容与作用 起（回望） 故园东望路漫漫 东望故园，点出“离乡之远”，乡愁于开篇已漫开 承（写泪） 双袖龙钟泪不干 以细节白描思乡之深，泪湿双袖，哀婉动人 转（相逢） 马上相逢无纸笔 由“思”转入“遇”，节奏骤紧，情境陡生波折 合（托语） 凭君传语报平安 以水到渠成的口信收束，平淡中见至情至性 ② 内容要点（背诵抓手） △ 何事：事：赴边塞途中，与回京使者马背相逢，托其带口信报平安。 △ 何景：景：故园、长路、双袖、马背、塞风——寻常行旅，因思乡而动人。 △ 何情：情：思乡之悲与旷达之豪交织，“报平安”是落点也是解药。 △ 何法：法：细节白描、以实写虚、口语传情、悲欢相济。 六、艺术特色（赏析抓手） ① 五大特色与诗中印证 特色 诗中表现 表达效果 细节白描 “双袖龙钟泪不干”以袖上泪痕写思乡，不议论只素描 真实可感，以形写情 以实写虚 用“无纸笔”“传语”实写，托出无形乡愁 化虚为实，平中见奇 口语传情 “凭君传语报平安”如话家常，脱口而出 语淡情浓，至诚动人 悲欢相济 前哀婉（泪不干）后从容（报平安） 悲而不伤，显盛唐胸襟 巧设波折 “相逢—无纸笔—传语”三折，尺水兴波 短章有致，余味悠长 ② 重点突破：“双袖龙钟”到底写什么 “龙钟”历来有两解：一作“涕泪淋漓、沾湿的样子”，写泪水把衣袖浸湿；一作“衰老、行动不便的样子”，借以衬写长途跋涉的疲惫与老态。教材与主流注本多取前者——即“泪痕满袖、擦不干”之意，用以极写思乡之切。无论取哪说，它都是全诗最动人的细节：不喊“我想家”，只写双袖湿透，千言万语尽在袖上。这是本诗最该读懂的一处。 ③ 答题贴士：怎样答“手法/情感题” 赏析三步走：①描画面（把诗句译成东望、泪袖、马逢、托语之境）；②点手法（细节白描+以实写虚+口语传情任选）；③说效果（于家常口信中见至情，悲欢相济，显盛唐边塞诗人胸襟）。切忌把“龙钟”解成“龙和钟”或“钟表”；“不干”是“擦不干”不是“没干透”；也忌把主旨答成“赞美边塞风光”——本诗落脚在“报平安”的思乡与旷达。 七、主旨与情感 ① 一句话主旨 这首诗写诗人赴边塞途中偶遇回京使者，欲寄家书却无纸笔，遂托其“传语报平安”，抒发了深沉的思乡之情，又在“报平安”的从容里显出男儿认取前路、悲而不伤的旷达胸襟。 ② 情感的两个侧面 △ 悲（思）：思乡之悲——东望路漫、双袖泪湿，是离家的酸楚与绵长眷恋。 △ 达（慰）：旷达之豪——无纸传语、只报平安，是把牵挂化作宽慰，认得前路的洒脱。 ③ 为何“报平安”三字最动人 诗人不写“我好想家”，也不写“你放心”，只说“替我报个平安”。恰恰是这最朴素的四个字，把千言万语压成了家常一句：家人最怕的不过“出事”，游子最想的不过“勿念”。没有纸笔的窘迫，反倒逼出了最真的情——这便是“于平淡处见深挚”。盛唐边塞诗写金戈的很多，写这种“马背口信”的极少，正因如此，《逢入京使》格外亲切。 八、岑参与盛唐边塞诗（读写迁移） ① “高岑”并称与两度出塞 △ 并称：高岑——岑参与高适并称“高岑”，同为盛唐边塞诗双璧（高适约704—765，诗风沉雄）。 △ 出塞：两出塞——天宝八载（749）赴安西高仙芝幕；天宝十三载（754）赴北庭封常清幕，边塞体验极深。 △ 诗风：奇景——岑参善写大漠奇丽（如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”），风格雄奇瑰丽。 ② 岑参的“思乡”一脉 △ 本诗：《逢入京使》：“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”——行旅思乡，家常至情。 △ 同调：《碛中作》：“今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟”——大漠孤旅，乡思愈浓。 △ 另一面：《白雪歌送武判官归京》：“山回路转不见君，雪上空留马行处”——别友思归，壮中含悲。 ③ 边塞诗常识小课堂（课外积累） △ 题材：边塞诗——以军旅、征戍、大漠、思乡为题材，盛唐为高潮，代表有高适、岑参、王昌龄、王之涣。 △ 名物：入京使——奉命回京述职或送信的公差；诗中“逢”得匆匆，方有“无纸笔”的波折。 九、同类诗比较与课内外勾连 ① 与李白《春夜洛城闻笛》对读（同写思乡，触发各异） 篇目 触发 情感走向 手法 岑参《逢入京使》 马背逢使、无纸笔 思乡+旷达，托语报安 细节白描、口语传情、悲欢相济 李白《春夜洛城闻笛》 闻《折杨柳》笛声 思乡共鸣，由己及人 以声写情、折柳双关、反问 ② 与课内其他唐诗比较（七下已学） △ 比李白：同列七下第三单元课外诵读：《逢入京使》与《春夜洛城闻笛》皆写思乡，一“遇使传语”一“闻笛生情”，对照读最能见盛唐绝句的丰富笔法。 △ 比王维：与王维《竹里馆》比：王诗“自适”，岑诗“思乡而旷达”，李诗“思乡而共鸣”——三首同单元，一静二动、一适二思，各具其美。 ③ 课外诵读方法 △ 一法：四步读法：读准字音→译通诗意→想象画面→体会情感，循环至成诵。 △ 二联：把《逢入京使》与“报平安”的家书文化勾连，体会古人的“口信”之重，比一封信更见仓促与真心。 十、易错提醒 作者：岑参（cén shēn），唐代边塞诗人，约715—770，与高适并称“高岑”；非“高王”“王孟”，也非“诗仙”（李白）、“诗圣”（杜甫）、“诗佛”（王维）。 出处体裁：《逢入京使》体裁为七言绝句（四句，每句七字）；非律诗、非词、非散文；作于赴安西途中（749年），非回京后、非在长安家中。 字音：漫màn（路漫漫，不读mǎn/慢）；袖xiù（双袖，不读yòu/油）；钟zhōng（龙钟，不读zōng/种）；逢féng（相逢，不读fèng）；凭píng（凭君，不读pín/赁lìn）；园yuán（故园，不读yún/圆）。干gān（泪不干，不读gàn）。 词义：“龙钟”写泪湿双袖（涕泪淋漓/年老疲惫貌），莫解成“龙和钟”或“钟表”；“不干”是擦不干，非“没干透”；“凭君”是托付您，非“凭借”。 误读：“入京使”是回京的使者（使＝使者），诗写“偶遇使者”而非“进京上任”；“传语报平安”是捎口信，因“无纸笔”才不能写信。 主题：主旨＝赴边途中遇使、托语报安，抒思乡与旷达；不能答成“赞美边塞风光”或“写战争胜利”。 手法：艺术核心是“细节白描＋口语传情＋悲欢相济”，答题须点出“双袖龙钟”的细节与“报平安”的至情。 归属：勿把《逢入京使》与李白《春夜洛城闻笛》张冠李戴——前者岑参写遇使报安、后者李白写闻笛思乡；也勿混入其他单元或作者。 十一、巩固练习题（共10题，建议先独立完成再看答案） （说明：下列各题选项中，字下方带着重号（·）的字即为“加点字”，其后括号为其注音。） 1. 【基础】下列加点字注音完全正确的一项是（　） A. 漫（màn）　袖（xiù）　逢（féng）　凭（píng） B. 漫（màn）　袖（xiū）　钟（zhōng）　园（yuán） C. 逢（féng）　凭（píng）　园（yuán）　干（gàn） D. 望（wàng）　传（chuán）　龙（lóng）　钟（zhǒng） 2. 【常识】下列关于《逢入京使》作者岑参的表述，正确的一项是（　） A. 岑参，唐代边塞诗人，约715—770年，与高适并称“高岑”，天宝三载（744）进士 B. 岑参，字摩诘，号摩诘居士，是“诗佛” C. 岑参是盛唐浪漫主义诗人，与杜甫并称“李杜” D. 《逢入京使》的作者是李白 3. 【出处】下列关于《逢入京使》体裁与背景的表述，正确的一项是（　） A. 七言绝句，作于唐玄宗天宝八载（749）岑参赴安西途中，写偶遇回京使者 B. 七言律诗 C. 写于诗人回到长安家中之后 D. 是王维的作品 4. 【理解】下列对“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”的理解，正确的一项是（　） A. 向东遥望长安家园，前路漫长；思乡泪水湿透双袖，总也擦不干 B. 写诗人向东走，路很短 C. 写龙和钟，泪水擦干了 D. 写军营里在打鼓 5. 【艺术】下列对“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”艺术手法的分析，最准确的一项是（　） A. 以“无纸笔”的实写逼出“传语报平安”的口语传情，细节白描中见至情至性 B. 写诗人给家人写了一封长信 C. 全诗对思乡只字不提 D. 用华丽辞藻堆砌情感 6. 【主旨】下列对这首诗主旨的理解，最准确的一项是（　） A. 写赴边途中偶遇回京使者，托其传语报平安，抒思乡之情与悲而不伤的旷达胸襟 B. 赞美边塞风光的美丽 C. 写一场战争取得了胜利 D. 表达诗人不想去边塞 7. 【词义】下列对诗中词语的解释，正确的一项是（　） A. “龙钟”指涕泪淋漓、沾湿的样子；“凭君”指托付您（请托您） B. “龙钟”指龙和钟两种动物 C. “不干”是说泪水已经完全干了 D. “凭君”指凭借君主 8. 【拓展】下列关于岑参与边塞诗的表述，正确的一项是（　） A. 岑参与高适并称“高岑”，曾两度出塞，代表作有《白雪歌送武判官归京》《走马川行》 B. 岑参与王维并称“王岑” C. “高岑”中的“高”指高力士 D. 《逢入京使》是一首边塞战争颂歌 9. 【填空】按诗填空与识记：①《逢入京使》作者____，约____—____年，____代____诗人，与____并称“高岑”，____年（年号）进士。②体裁____，作于赴____途中偶遇____（身份）。③诗中细节“双袖____泪不干”写思乡之深；“____君传语报____”是落点。 10. 【运用】开放表达：①用散文化语言描绘《逢入京使》的画面；②说说“双袖龙钟泪不干”怎样以细节写思乡；③结合“凭君传语报平安”，谈谈诗人是怎样把思乡写得“悲而不伤”的。 十二、参考答案 1. A。A项“漫”màn、“袖”xiù、“逢”féng、“凭”píng四个注音全部正确。B项“袖”应读xiù（不读xiū）；C项“干”应读gān（泪不干，不读gàn）；D项“钟”应读zhōng（龙钟，不读zhǒng）。 2. A。岑参（约715—770）唐代边塞诗人，与高适并称“高岑”，天宝三载进士；B为王维（字摩诘，诗佛），C（浪漫/李杜均错，李杜是李白杜甫），D（李白错）。 3. A。本诗为七言绝句，作于749年岑参首次出塞赴安西途中；B（律诗错）、C（回京后错，实赴边途中）、D（王维错）均错。 4. A。两句写东望故园路远、泪湿双袖之哀；B（路短错）、C（龙钟解成龙和钟/擦干错）、D（打鼓错）均违背诗意。 5. A。后两句以无纸笔的窘迫、传语报安的口信，白描见真、口语传情；B（写了长信错，正因无纸笔才传语）、C（只字不提错，篇篇思乡）、D（华丽辞藻错，正因其平淡家常）均错。 6. A。全诗由遇使、无纸、传语报安，落脚思乡与旷达；B（赞风光）、C（战争胜利）、D（不想去）均偏颇或错。 7. A。龙钟＝泪湿袖/疲惫貌，凭君＝托付您；B（龙和钟错）、C（已干错，是不干＝擦不干）、D（凭借君主错）均错。 8. A。高岑并称、两度出塞、代表作品均正确；B（王岑错，应为高岑）、C（高指高适非高力士）、D（战争颂歌错，本诗写思乡遇使）均错。 9. 岑参／715、770、唐、边塞、高适、天宝三载（744）／七言绝句、安西（或边塞）、回京使者（入京使）／龙钟、凭、平安 10. 示例：①画面——西行千里，诗人一次次向东回望长安，前路漫漫；塞风卷沙，思乡泪下，双袖湿透擦不干。正行间，与一位返京使者马背猝遇，想写家书却无纸笔，只能拱手相托：“替我给家里报个平安。”②细节——“龙钟泪不干”不喊想家，只写袖上泪痕，以形写情，真实可感，把绵长眷恋凝在双袖。③悲而不伤——前两句写泪写远，是“悲”；后两句遇使传语、只报平安，把牵挂化为宽慰，显出男儿认取前路的旷达，故哀而不伤、怨而不怒。（言之成理即可，注意真实词义与手法。） 学科网（北京）股份有限公司 $