河北邯郸市肥乡区2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题

**基本信息** 2025-2026学年七年级历史期中试卷，聚焦远古至秦汉核心史实，通过12道单选（24分）与3道非选择（36分），依托考古遗址、文物及文献材料，考查唯物史观、时空观念与史料实证能力，适配期中阶段性检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|12题/24分|人类起源（第1题）、早期国家（夏商周，第3题）、春秋战国变革（第4-6题）、秦汉政治（第9-12题）|以基础史实为载体，考查史料实证（如第1题考古发现）及时空定位能力| |非选择题|3题/36分|远古遗址与农耕文明（第13题）、春秋战国经济政治思想（第14题）、秦始皇集权措施（第15题）|依托图文材料（遗址、文物、《史记》引文）设计分层问题，如第14题关联经济、政治与思想动态，体现历史解释与家国情怀|

2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测 七年级历史试卷 一、单项选择题（下列每小题的选项中，只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入下面的相应方框中。每小题2分，共24分。） 1．我们一直对“人从哪里来”充满好奇，要探寻人类起源，最为可信的依据是（ ） A．考古发现 B．文献记载 C．神话传说 D．调查问卷 2．相传他鼓励人们发展生产，他年老时征求各部落的意见，推举品行高尚的人做他的继承人。他是（ ） A．黄帝 B．尧 C．禹 D．舜 3．当文明之光照耀中华大地，中国历史开始了辉煌的篇章。我国历史上第一个奴隶制王朝是（ ） A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周 4．春秋时期，一些诸侯国不再把新占有的土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员直接管理，这些职位也不再世袭。据此分析，这使哪一制度逐步瓦解（ ） A．禅让制 B．分封制 C．奴隶制 D．世袭制 5．齐桓公打出“尊天子，攘四夷”旗号的主要目的是（ ） A．维护周天子的权威 B．抵御周边少数民族的袭扰 C．争夺霸主地位 D．结束混战局面 6．“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”这是唐朝诗人胡曾的咏史诗《流沙》中的诗句。战国时期社会的主要特征是（ ） A．王室衰微，诸侯争霸 B．铁农具和牛耕出现 C．兼并战争，社会变革 D．统一中国，中央集权 7．“三人行，必有我师焉”，这句话告诉我们：天外有天，人外有人；人只有谦虚好学才能进步。这句话可以在下列哪本书里找到（ ） A．《论语》 B．《道德经》 C．《孙子兵法》 D．《史记》 8．夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期，这一时期精神文明的表征是甲骨文的应用，物质文明的集中表现则是（ ） A．打制石器 B．原始陶器 C．青铜铸造 D．瓷器烧制 9．秦朝时死刑共有10多种，如腰斩、车裂等，犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。这反映了秦朝暴政的哪一方面内容（ ） A．刑罚残酷 B．赋税繁重 C．徭役繁重 D．兵役繁重 10．“伐无道，诛暴秦”是陈胜、吴广起义的时候为了反抗暴秦而喊出的一句口号。关于这次起义，表述错误的一项是（ ） A．秦的暴政是导致起义爆发的根本原因 B．戍边遇雨误期，按律当斩是起义爆发的直接原因 C．起义直接导致了秦朝的灭亡 D．这是我国历史上第一次大规模的农民起义 11．西汉建立之初，社会生产遭到严重破坏。这主要是因为（ ） ①秦朝的残暴统治 ②秦末的战乱 ③汉初的统治者不懂管理 ④秦始皇实行焚书坑儒的结果 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 12．西汉初年，统治者采取休养生息政策，其根本目的是（ ） A．吸取秦亡教训 B．减轻人民负担 C．发展生产 D．巩固封建统治 二、非选择题（第13题12分，第14题14分，第15题10分，共36分） 13．历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。请结合下列发现历史的途径，回答问题。（12分） 材料一 遗址中的历史 （1）结合图1回答，元谋人距今已经有多少年的历史？元谋人在我国人类发展的历史中有着怎样的特殊地位？（4分） （2）从图2周口店遗址中，我们可以了解到生活在距今约70万—20万年的哪一远古人类的信息？说一说这一远古人类使用什么生产工具？（4分） 材料二 文物中的历史 （3）图3是我国哪一先民使用过的工具？图4是哪一先民制作的彩陶？图3和图4反映的原始居民已经进入了农耕时代，请结合史实加以说明。（4分） 14．春秋战国时期，经济、政治和思想上都呈现出一派新气象，请结合以下材料进行相关问题的探究。（14分） 【经济新气象】 材料一：春秋战国时期的农业发展 （1）材料一：说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象对周王朝的统治产生了怎样的影响？（4分） 【政治新面貌】 材料二：“有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）”……商鞅变法行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治……居五年，秦人富强。 ——《史记商君列传》 （2）材料二反映的历史事件是？结合所学说说此事件的影响是什么？（4分） 【思想新动态】 材料三：当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。它们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，呈现思想文化的繁荣局面。 ——部编版《中国历史·七年级上册》 （3）材料三中“思想文化的繁荣局面”，历史上称为什么？该局面对中国古代文化有什么影响？（4分） （4）材料三局面的形成与材料一、二之间有什么内在联系？（2分） 15．秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主，被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。请结合所学知识探究以下问题：（10分） （1）为巩固统治，秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度，在中央和地方分别实行怎样的统治措施？这套中央集权制度的主要特点是什么？（4分） （2）在文化、交通方面，秦始皇采取了哪些值得称道的统治措施？（4分） （3）为了巩固北部边疆地区，秦始皇又采取了哪些重要举措？（2分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级上学期期中历史试题 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共24分） 1—5：A B A B C 6—10：C A C A C 11—12：A D 二、非选择题（第13题12分，第14题14分，第15题10分，共36分） 13.（12分） （1）（4分） 元谋人距今约170万年。元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 （2）（4分） 北京人。使用打制石器（或：旧石器）。 （3）（4分） 图3：河姆渡人（或：河姆渡原始居民）。图4：半坡人（或：半坡原始居民）。 说明：河姆渡人种植水稻，使用磨制石器，住干栏式房屋；半坡人种植粟，使用磨制石器，住半地穴式房屋。这些都表明他们已经进入农耕时代。 14.（14分） （1）（4分） 新现象：铁制农具和牛耕的出现（或：铁器和牛耕的使用）。 影响：提高了农业生产效率，促进了社会经济的发展；加速了井田制的瓦解；推动了社会变革，为周王朝统治的衰落和诸侯争霸局面的形成奠定了基础。 （2）（4分） 事件：商鞅变法。 影响：使秦国经济得到发展，军队战斗力增强，成为战国后期最强大的诸侯国，为秦国统一全国奠定了基础。 （3）（4分） 局面：百家争鸣。 影响：促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。 （4）（2分） 经济上铁农具和牛耕的出现推动了生产力发展，政治上商鞅变法使秦国富强，为百家争鸣提供了物质基础和政治环境；百家争鸣中产生的各种治国思想又反过来影响了各国的政治变革和经济政策。三者相互促进、相互影响。 15.（10分） （1）（4分） 中央：设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。 地方：推行郡县制。 主要特点：皇权至高无上，地方绝对服从中央（或：权力的高度集中，皇帝总揽全国大权）。 （2）（4分） 文化方面：统一文字，以小篆作为通用字体在全国推广。 交通方面：统一车辆和道路的宽窄（车同轨），修筑驰道，加强全国各地交通联系。 （3）（2分） 北击匈奴，修筑长城，修筑直道，移民戍边。 学科网（北京）股份有限公司 $