精品解析：内蒙古包头市第九中学外国语学校2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试卷

内蒙古包头市第九中学外国语学校2025-2026学年七年级上学期10月月考 道德与法治试卷 （2025年10月） 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分。测评时间为60分钟。 2.答题前，考生务必先将自己的考生号、姓名、座位号等信息填写在试卷和答题卡的指定位置。 3.答题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测评结束后，将本答题卡交回，试卷自己留好。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 1. 在初中的第一节音乐课上，同学们欣赏了音乐老师演唱的《中学时代》：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，智慧的花儿在这里盛开，知识的泉水把心田灌溉，希望的苗儿在这里生长。”这首歌曲告诉我们，初中阶段（ ） ①比其他任何成长阶段都有价值 ②为我们的发展提供了新的机会 ③对我们的人生具有独特的价值 ④涵养品格，提升自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：人生每一个成长阶段都有独特的价值，不能绝对比较哪个阶段更有价值，故①说法错误； ②：中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，提供了新的机会，故②符合题意； ③：中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，对我们的人生具有独特的价值，故③符合题意； ④：中学时代有助于我们涵养品格，丰富个性，提升自我，故④符合题意； 2. 初中生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程和学习任务，丰富多彩的社团活动，新环境、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。在这个新的起点上，我们应该（ ） A. 积极参加每个社团，塑造全新的自我 B. 敢于发表自己的见解，不顾他人感受 C. 多多参加社会实践，少学习书本知识 D. 加倍努力，不断进步，实现自我超越 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对中学时代的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，进入初中，我们站在一个新的起点，在这个新的起点上，我们应该做到加倍努力，不断进步，实现自我超越，故D说法正确； A：参加每个社团的观点绝对化，我们应当参加适合自己的社团，故A说法错误； B：我们既要敢于发表自己的见解，也要顾及他人的感受，故B说法错误； C：我们既要参加社会实践活动，也要认真学习课本知识，故C说法错误； 故本题选D。 3. 有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，面对中学生活，中学生应该（ ） ①丰富课程，提供发展的平台 ②发展特长，只学习感兴趣的学科 ③珍视当下，把握机遇，把准人生方向 ④积极追求进步，确立更高的发展目标 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查把握中学时代。 ①：丰富课程，提供发展平台，不是中学生的角度，故①不符合题意； ②：我们要学习所有学科，故②说法错误； ③④：面对中学生活，中学生应该珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，故③④说法正确； 故本题选B。 4. 规划是一种必备的技能，无论是在学习、工作还是生活中，它都能帮助我们达到更好的成果。对此理解正确的有（ ） ①缺乏对生活的规划必然会走向失败 ②没有规划容易让我们陷入盲目和无序 ③合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 ④初中生活规划实际上就是初中学习规划 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对规划初中生活的认识。 ②③：依据教材知识，生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，②③说法正确； ①：“必然”的说法太绝对，①错误； ④：初中学习规划是初中生活规划的一部分，④错误； 故本题选C。 5. “工欲善其事，必先利其器”，努力也有方法。中学生要实现自己的梦想，也要有方法，下面方法错误的是（ ） A. 要做到持之以恒，学思并进 B. 要分清主次，合理规划和管理时间 C. 劳逸结合，学会科学用脑 D. 要珍惜时间，熬夜学习，提高成绩 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学习的方法的认识和理解。 D：熬夜学习的做法错误，要注意劳逸结合，提高学习效率，故D说法错误； ABC：依据教材知识并分析题干可知，中学生要实现自己的梦想需要做到努力学习、善于学习，掌握正确的学习方法，这要我们做到持之以恒，学思并进；学会分清主次，合理规划和管理时间；同时要做到劳逸结合，学会科学用脑，故ABC说法正确； 本题为逆向选择，故本题选D。 6. 我是一名刚刚升入初中的七年级学生，很开心参加这次的寒假实践活动。通过这次活动，我在发现自身不足的同时也让我收获颇多，受益无穷。这体现了认识自我的途径是（ ） A. 自我分析 B. 他人评价 C. 生活实践 D. 心理特征 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查认识自己的途径。 ABD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ABD不符合题意； C：题文中通过参加寒假实践活动收获颇多，受益无穷，是通过生活实践认识自己，故C符合题意； 故本题选C。 7. 在道德与法治课堂中，同学们开展了讨论活动。 甲同学说:“我唱歌五音不全，但是我的肢体协调能力很强。” 乙同学说:“我对数字天生不敏感，但是我觉得自己心灵手巧，特别会做手工。” 丙同学说:“我之前总记不住外语单词，最近尝试了一些小窍门，记单词再也不犯愁了!” 同学们的讨论告诉我们（ ） ①学会欣赏自己，要欣赏自己的长处和优势 ②欣赏自己，也要欣赏他人的长处 ③接纳自己的优点，也要接纳自己的缺点 ④要发现自己的兴趣爱好，不断发掘自己的潜能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查欣赏自己、接纳自己。 ①③：题干中同学们的讨论，告诉我们学会欣赏自己，要欣赏自己的长处和优势，既要接纳自己的优点，也要接纳自己的缺点，故①③说法正确； ②：材料未涉及欣赏他人的优点，故②不符合题意； ④： 材料未涉及发现自己的爱好、激发自己的潜能，故④不符合题意； 故本题选B。 8. 2023年第四季度“中国好人榜”上榜人物：救援队长牛景胜。他4年来参加救援432次，救助3700人。“不管年节、不论时地，老牛不是在助人，就是在助人的路上。”这是周围群众对他的评价。这启示我们，做更好的自己（ ） A. 要为他人、为社会服务 B. 利用一切机会丰富和发展自己 C. 发现兴趣爱好，找到自己喜爱的领域 D. 接纳与欣赏自己，主动改正自己的缺点 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己的相关知识。 A：分析题文，“中国好人榜”上榜人物救援队长牛景胜乐于帮助他人，无私奉献，体现了是在为他人、为社会带来福祉，说明做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的，故A符合题意； BCD：题文材料没有体现丰富和发展自己、发现兴趣爱好、接纳与欣赏自己，故BCD不符合题意； 故本题选A。 9. 2023年成都大运会女子10000米的赛场上，中国姑娘夏雨雨在第25圈上演“极限反超”，超越对手夺得该项目冠军，赛后接受采访时她说：“即使到了极限，也要拼尽全力实现反超！”对此你的感悟是（ ） A. 避开自己的短处，积极参与竞争 B. 学对手之长，主动改正自身缺点 C. 接纳自己的全部，学会欣赏自己 D. 不断激发自己的潜能，自我超越 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查激发潜能。 D：“即使到了极限，也要拼尽全力实现反超！”这启示我们要不断激发自己的潜能，自我超越，故D符合题意； ABC：题干材料没有体现避开短处、学对手之长、接纳自己的全部等内容，故ABC不符合题意； 故本题选D。 10. “我想明年有个好收成”、“我想养老金能不能再多一点”、“我想天更蓝、水更清”，农民、老人、牧民用最朴实的话说出了他们的梦想。对此下列说法正确的有（ ） ①梦想是对未来美好生活的愿望 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③每个人的梦想一定都是相同的 ④人们的人生志向不同，就会有不同的梦想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查梦想的含义及重要性、少年梦想的特点。 ①②④：“我想明年有个好收成”等不同的愿望说明梦想是对未来美好生活的愿望，梦想与个人志向紧密相连，人们的人生志向不同，就会有不同的梦想，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，就会有希望，故①②④说法正确； ③：“一定都是相同的”说法过于绝对，梦想与个人志向紧密相连，人们的人生志向不同，就会有不同的梦想，故③说法错误； 故本题选B。 11. “长大了我想当一名科学家”“我想当一名天文学家”“我想当一名工程师”……在学校，同学们把自己亲手制作的梦想卡贴在“锦绣75年，我和祖国共成长”梦想留言板上，在庆祝中华人民共和国成立75周年的时候，也树立起了自己的远大理想。对此认识正确的有（ ） ①有了梦想，人类社会才能不断进步与发展 ②有梦少年应当树立远大志向 ③少年的梦想都是天马行空的想象，无法实现 ④有梦少年应当紧扣时代脉搏 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：梦想能激发人类社会的进步，但“有了梦想，人类社会才能不断进步与发展”说法过于绝对，且题干侧重个人梦想与国家的关系，故①说法错误； ②：同学们树立科学家等理想，表明有梦少年应当树立远大志向，故②符合题意； ③：少年的梦想可以通过努力变为现实，并非都是无法实现的想象，故③说法错误； ④：“我和祖国共成长”表明个人梦想应与国家发展相结合，有梦少年应当紧扣时代脉搏，故④符合题意； 12. 早在中学时代，马克思就树立了为人类幸福而工作的志向；周恩来总理14岁时就树立了“为中华之崛起而读书”的志向。这告诉我们（ ） A. 青少年要早立志，立大志，立长志 B. 只有志向远大，才能有所成就 C. 有了梦想，就一定能取得成功 D. 梦想是对未来美好生活的愿望 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查少年的梦想。 A：中学时代马克思就树立了为人类幸福而工作的志向；周恩来总理14岁时就树立了“为中华之崛起而读书”的志向，说明青少年要早立志，立大志，立长志，故A符合题意； B：只有，才，说法绝对，故B说法错误； C：一定，说法绝对。梦想有利于取得成功，故C说法错误； D：题干中未涉及梦想是对未来美好生活的愿望，故D不符合题意； 故本题选A。 13. 雷清泉院士在新生开学典礼上讲到，作为贫苦土地上成长起的他，曾以萤火为烛,借日月之光看书,才有了今天的成就。他不断叮嘱新生,你们要好好学习,将来报效祖国。从雷清泉院士的经历中我们认识到学习（ ） ①是我们现阶段的基本任务 ②能够让我们获得更高的收入 ③是报国为民的重要基础 ④能够增强我们的能力和智慧 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的意义。 ③④：根据题干描述可知，学习是报国为民的重要基础，能够增强我们的能力和智慧，故③④说法正确； ①：学习是我们的主要任务，故①说法错误； ②：学习不是为了获得更高的收入，故②说法错误； 故本题选C。 14. 在一次以“双减”为主题的班会上，有两位同学这样说： 小治:我利用业余时间,学会了做饭、洗衣服、整理房间、做一些力所能及的家务……不仅体会到了父母的辛劳,也提高了生活能力和自理能力。 小德:我经常在学校预习、复习、完成作业，并参加了学校组织的个性化服务?……这样放学回家我就可以做自己喜欢的事情，在周末我就有足够的时间参加社区组织的志愿者活动，让我觉得生活更加充实。以上两位同学的发言启示我们（ ） ①学习并不局限在学校，而且内容丰富 ②参加社会实践活动会增加学业负担 ③合理规划时间，不断丰富学习生活 ④学习能够提升精神境界，增强能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的内容及具体形式、学习的重要性、学习的方法。 ①③④：依据题文，小治在利用业余时间做力所能及的家务过程中提高了生活能力和自理能力，小德经常在学校预习、复习、完成作业，还参加了个性化服务，并在周末积极参加志愿者活动以充实生活，他们的经历告诉我们学习并不局限在学校，而且内容丰富；要合理规划时间，不断丰富学习生活；学习能够提升精神境界，增强能力，故①③④符合题意； ②：参与社会实践有利于增长知识，开阔视野，增长见识等，故②说法错误； 故本题选C。 15. 下图“学习金字塔”告诉我们（ ） A. 善于学习，认识学习中的得与失 B. 善于学习，提高学习效率最重要 C. 善于学习，掌握科学的学习方法 D. 善于学习，要养成良好的学习习惯 【答案】C 【解析】 【详解】A：“认识学习中的得与失”侧重对学习收获和不足的反思，“学习金字塔”体现的是不同学习方式的知识保持率差异，未涉及学习的得与失，故A不符合题意； B：“提高学习效率最重要”中“最重要”表述过于绝对，且图表核心是展示不同学习方法的效果差异，并非强调效率的地位，故B说法错误； C：“学习金字塔”显示采用讲授、阅读等被动学习方式的知识保持率低，采用实践、教授他人等主动学习方式的知识保持率高，说明不同学习方法效果不同，启示我们要掌握科学的学习方法，故C符合题意； D：“养成良好的学习习惯”侧重长期稳定的学习行为倾向，图表反映的是不同学习方法的效果差异，与学习习惯无关，故D不符合题意； 二、非选择题：本题4个小题，共55分。请将答案写在答题卡的对应位置。 16. 阅读材料，回答下列问题。 小宇在随笔中写道：“初中生活是一段崭新的旅程。初中生活，我们怀揣无限的憧憬，兴致勃勃地踏入知识的殿堂；初中生活我们触摸成长的脉搏，对自身的发展越发清晰而明确。进入初中已一个月了，老师说初中生活是青春赋予我们的蜕变契机，我们要好好把握和利用这份青春的契机。” （1）为什么说“初中生活是青春赋予我们的蜕变契机”？ （2）为了在初中实现更好的成长，我们应做好自我提升规划。请结合自身实际完成下面的规划表。 自我提升规划表 ①道德修养方面：____________________________________ ②学科学习方面：_____________________________________ ③社会实践方面：_____________________________________ ④特长发展方面：_____________________________________ 【答案】（1）①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 （2） ①. 主动向老师问好，主动帮助有困难的同学，自觉遵守班级和学校的规章制度。 ②. 养成课前预习、课后及时复习的习惯，认真完成各科作业，遇到难题主动向老师同学请教，争取各科成绩稳步提升。 ③. 积极参与社区的志愿清扫活动，参加学校组织的研学实践活动，多参与公益服务。 ④. 加入学校的书法社团，每周抽2小时练习硬笔书法，争取在学期末的校园书法展上展示作品。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查初中阶段的价值，需要结合材料进行关键词提炼； 初中生活是青春赋予我们的蜕变契机，我们要好好把握和利用这份青春的契机，可联系初中阶段的价值。 【小问2详解】 本题要求结合自身实际完成下面的规划表，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 阅读材料，完成下列要求。 认识自己是一个过程。伴随年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，最终成就更好的自己。 材料一 全红婵眼中的自己 我不是天才，只是努力和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、风趣，训练的时候感觉很开心，很爱笑。 教练们眼中的她 她弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，特别适合练跳水。她对训练的专注力和对专项训练的渴望比别人都强烈。 某网友眼中的她 她只是一个来自乡村的小姑娘，夺冠只是侥幸罢了。 （1）根据材料一，指出认识自己的途径。 （2）结合所学知识，全红婵应如何正确看待教练们及网友的评论？ 材料二 全红婵刻苦训练，慢慢地她的潜力被激发出来。在杭州亚运会上，全红婵再夺两块金牌！她接受采访时说：“我觉得有一些动作还是出现了失误，回去多训练、多改进。我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力！” （3）结合材料二，谈谈我们该如何做更好的自己。 【答案】（1）全红婵是通过自我的全面分析、他人评价来认识自己的。 （2）全红婵应重视教练们和网友的态度与评价，这是走向成熟的表现，同时也要客观冷静地分析，既不盲从也不轻视。 （3）①全红婵通过刻苦训练，潜力被激发出来，说明做更好的自己，需要不断发掘潜能，不断挑战和突破自己；②在接受采访时，全红婵表示“有一些动作还是出现了失误，回去多训练、多改进”，说明做更好的自己，需要不断完善自我，及时主动改正自己的缺点。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查正确认识自己，需要结合材料进行关键词提炼； 全红婵眼中的自己，可知自我的全面分析； 教练眼中的全红婵；某网友眼中的全红婵，可知他人的评价。 【小问2详解】 从设问可知要考查正确对待他人评价，需要结合材料进行关键词提炼； 教练眼中的全红婵；某网友眼中的全红婵，可知应重视教练们和网友的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；要用理性的心态面对他人的评价。 【小问3详解】 从设问可知要考查做更好的自己，需要结合材料进行关键词提炼； 全红婵通过刻苦训练，潜力被激发出来，可知做更好的自己，需要不断激发潜能，不断挑战和突破自己； 在接受采访时，全红婵表示“有一些动作还是出现了失误，回去多训练、多改进”，可知做更好的自己，需要主动改正缺点。 18. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 党的二十大报告指出：广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 （1）结合材料一，谈谈如何做有梦想的少年。 材料二 2025年8月，第31届世界大学生夏季运动会在四川成都圆满举办。在成都世运会上，“00后”学霸拳手刘晓慧夺得泰拳女子48公斤级冠军，五位“00后”选手组成的中国队斩获健美操五人操金牌，18岁的卓以涔在后续世界速度轮滑锦标赛中摘得铜牌并刷新个人最佳成绩……青春昂扬的少年们，在国际赛场的拼搏中书写梦想篇章。 （2）结合材料二，谈谈梦想能给予人们怎样的力量。 【答案】（1）树立远大志向，紧扣时代脉搏。 （2）①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。③有梦想，就会有希望。④人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查如何做有梦想的少年，需要对材料内容进行关键词提炼； 立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年可知树立远大志向，紧扣时代脉搏。 【小问2详解】 从设问中可知要考查梦想能给予人们怎样的力量，需要对材料内容进行关键词提炼； 青春昂扬的少年们在拼搏中书写梦想篇章可知梦想的作用。 19. 阅读材料，回答下列问题。 小彤对好友小静说：“我想做一个优秀、有文化的人，但是我不想学习⋯⋯”小静说：“这个世界上没有什么毫无道理的横空出世，如果没有大量的积累、思考和学习，是不会把事情做好的，人可以没有文化，但一定要学习。” （1）请运用所学知识，谈谈人为什么一定要学习。 （2）以下三位同学在学习过程中产生不少困惑，针对他们不同的困惑请分别给出建议。 困惑 建议 同学一：有人说自己很享受学习，我怎么感觉学习是一件无聊的事呢？ ① 同学二：学霸小林说晚上记忆效果好，但我晚上记英语单词的效果却很差。 ② 同学三：各科作业应接不暇，总觉得时间太紧，往往顾此失彼。 ③ 【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，关乎个人前途；②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量；④学习关乎民族未来和发展。 （2）①需要发现并保持对学习的兴趣；②找到适合自己的科学的学习方法；③科学合理地安排时间，做好学习规划，养成良好的学习习惯。 【解析】 【分析】考点考查：学习的重要性、学习方法 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用学习的有关知识，从原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小静说：“这个世界上没有什么毫无道理的横空出世，如果没有大量的积累、思考和学习，是不会把事情做好的，人可以没有文化， 但一定要学习。”→学习的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用学习方法的有关知识，从建议类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有人说自己很享受学习，我怎么感觉学习是一件无聊的事呢？→需要发现并保持对学习的兴趣； 关键词②：学霸小林说晚上记忆效果好，但我晚上记英语单词的效果却很差→找到适合自己的科学的学习方法； 关键词③：各科作业应接不暇，总觉得时间太紧，往往顾此失彼→科学合理地安排时间，做好学习规划，养成良好的学习习惯。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古包头市第九中学外国语学校2025-2026学年七年级上学期10月月考 道德与法治试卷 （2025年10月） 注意事项： 1.本试卷共4页，满分100分。测评时间为60分钟。 2.答题前，考生务必先将自己的考生号、姓名、座位号等信息填写在试卷和答题卡的指定位置。 3.答题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测评结束后，将本答题卡交回，试卷自己留好。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 1. 在初中的第一节音乐课上，同学们欣赏了音乐老师演唱的《中学时代》：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，智慧的花儿在这里盛开，知识的泉水把心田灌溉，希望的苗儿在这里生长。”这首歌曲告诉我们，初中阶段（ ） ①比其他任何成长阶段都有价值 ②为我们的发展提供了新的机会 ③对我们的人生具有独特的价值 ④涵养品格，提升自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 初中生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程和学习任务，丰富多彩的社团活动，新环境、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。在这个新的起点上，我们应该（ ） A. 积极参加每个社团，塑造全新的自我 B. 敢于发表自己的见解，不顾他人感受 C. 多多参加社会实践，少学习书本知识 D. 加倍努力，不断进步，实现自我超越 3. 有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，面对中学生活，中学生应该（ ） ①丰富课程，提供发展的平台 ②发展特长，只学习感兴趣的学科 ③珍视当下，把握机遇，把准人生方向 ④积极追求进步，确立更高的发展目标 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 4. 规划是一种必备的技能，无论是在学习、工作还是生活中，它都能帮助我们达到更好的成果。对此理解正确的有（ ） ①缺乏对生活的规划必然会走向失败 ②没有规划容易让我们陷入盲目和无序 ③合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 ④初中生活规划实际上就是初中学习规划 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. “工欲善其事，必先利其器”，努力也有方法。中学生要实现自己的梦想，也要有方法，下面方法错误的是（ ） A. 要做到持之以恒，学思并进 B. 要分清主次，合理规划和管理时间 C. 劳逸结合，学会科学用脑 D. 要珍惜时间，熬夜学习，提高成绩 6. 我是一名刚刚升入初中的七年级学生，很开心参加这次的寒假实践活动。通过这次活动，我在发现自身不足的同时也让我收获颇多，受益无穷。这体现了认识自我的途径是（ ） A. 自我分析 B. 他人评价 C. 生活实践 D. 心理特征 7. 在道德与法治课堂中，同学们开展了讨论活动。 甲同学说:“我唱歌五音不全，但是我的肢体协调能力很强。” 乙同学说:“我对数字天生不敏感，但是我觉得自己心灵手巧，特别会做手工。” 丙同学说:“我之前总记不住外语单词，最近尝试了一些小窍门，记单词再也不犯愁了!” 同学们的讨论告诉我们（ ） ①学会欣赏自己，要欣赏自己的长处和优势 ②欣赏自己，也要欣赏他人的长处 ③接纳自己的优点，也要接纳自己的缺点 ④要发现自己的兴趣爱好，不断发掘自己的潜能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2023年第四季度“中国好人榜”上榜人物：救援队长牛景胜。他4年来参加救援432次，救助3700人。“不管年节、不论时地，老牛不是在助人，就是在助人的路上。”这是周围群众对他的评价。这启示我们，做更好的自己（ ） A. 要为他人、为社会服务 B. 利用一切机会丰富和发展自己 C. 发现兴趣爱好，找到自己喜爱的领域 D. 接纳与欣赏自己，主动改正自己的缺点 9. 2023年成都大运会女子10000米的赛场上，中国姑娘夏雨雨在第25圈上演“极限反超”，超越对手夺得该项目冠军，赛后接受采访时她说：“即使到了极限，也要拼尽全力实现反超！”对此你的感悟是（ ） A. 避开自己的短处，积极参与竞争 B. 学对手之长，主动改正自身缺点 C. 接纳自己的全部，学会欣赏自己 D. 不断激发自己的潜能，自我超越 10. “我想明年有个好收成”、“我想养老金能不能再多一点”、“我想天更蓝、水更清”，农民、老人、牧民用最朴实的话说出了他们的梦想。对此下列说法正确的有（ ） ①梦想是对未来美好生活的愿望 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③每个人的梦想一定都是相同的 ④人们的人生志向不同，就会有不同的梦想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. “长大了我想当一名科学家”“我想当一名天文学家”“我想当一名工程师”……在学校，同学们把自己亲手制作的梦想卡贴在“锦绣75年，我和祖国共成长”梦想留言板上，在庆祝中华人民共和国成立75周年的时候，也树立起了自己的远大理想。对此认识正确的有（ ） ①有了梦想，人类社会才能不断进步与发展 ②有梦少年应当树立远大志向 ③少年的梦想都是天马行空的想象，无法实现 ④有梦少年应当紧扣时代脉搏 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 早在中学时代，马克思就树立了为人类幸福而工作的志向；周恩来总理14岁时就树立了“为中华之崛起而读书”的志向。这告诉我们（ ） A. 青少年要早立志，立大志，立长志 B. 只有志向远大，才能有所成就 C. 有了梦想，就一定能取得成功 D. 梦想是对未来美好生活的愿望 13. 雷清泉院士在新生开学典礼上讲到，作为贫苦土地上成长起的他，曾以萤火为烛,借日月之光看书,才有了今天的成就。他不断叮嘱新生,你们要好好学习,将来报效祖国。从雷清泉院士的经历中我们认识到学习（ ） ①是我们现阶段的基本任务 ②能够让我们获得更高的收入 ③是报国为民的重要基础 ④能够增强我们的能力和智慧 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 14. 在一次以“双减”为主题的班会上，有两位同学这样说： 小治:我利用业余时间,学会了做饭、洗衣服、整理房间、做一些力所能及的家务……不仅体会到了父母的辛劳,也提高了生活能力和自理能力。 小德:我经常在学校预习、复习、完成作业，并参加了学校组织的个性化服务?……这样放学回家我就可以做自己喜欢的事情，在周末我就有足够的时间参加社区组织的志愿者活动，让我觉得生活更加充实。以上两位同学的发言启示我们（ ） ①学习并不局限在学校，而且内容丰富 ②参加社会实践活动会增加学业负担 ③合理规划时间，不断丰富学习生活 ④学习能够提升精神境界，增强能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 下图“学习金字塔”告诉我们（ ） A. 善于学习，认识学习中的得与失 B. 善于学习，提高学习效率最重要 C. 善于学习，掌握科学的学习方法 D. 善于学习，要养成良好的学习习惯 二、非选择题：本题4个小题，共55分。请将答案写在答题卡的对应位置。 16. 阅读材料，回答下列问题。 小宇在随笔中写道：“初中生活是一段崭新的旅程。初中生活，我们怀揣无限的憧憬，兴致勃勃地踏入知识的殿堂；初中生活我们触摸成长的脉搏，对自身的发展越发清晰而明确。进入初中已一个月了，老师说初中生活是青春赋予我们的蜕变契机，我们要好好把握和利用这份青春的契机。” （1）为什么说“初中生活是青春赋予我们的蜕变契机”？ （2）为了在初中实现更好的成长，我们应做好自我提升规划。请结合自身实际完成下面的规划表。 自我提升规划表 ①道德修养方面：____________________________________ ②学科学习方面：_____________________________________ ③社会实践方面：_____________________________________ ④特长发展方面：_____________________________________ 17. 阅读材料，完成下列要求。 认识自己是一个过程。伴随年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，最终成就更好的自己。 材料一 全红婵眼中的自己 我不是天才，只是努力和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、风趣，训练的时候感觉很开心，很爱笑。 教练们眼中的她 她弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，特别适合练跳水。她对训练的专注力和对专项训练的渴望比别人都强烈。 某网友眼中的她 她只是一个来自乡村的小姑娘，夺冠只是侥幸罢了。 （1）根据材料一，指出认识自己的途径。 （2）结合所学知识，全红婵应如何正确看待教练们及网友的评论？ 材料二 全红婵刻苦训练，慢慢地她的潜力被激发出来。在杭州亚运会上，全红婵再夺两块金牌！她接受采访时说：“我觉得有一些动作还是出现了失误，回去多训练、多改进。我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力！” （3）结合材料二，谈谈我们该如何做更好的自己。 18. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 党的二十大报告指出：广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 （1）结合材料一，谈谈如何做有梦想的少年。 材料二 2025年8月，第31届世界大学生夏季运动会在四川成都圆满举办。在成都世运会上，“00后”学霸拳手刘晓慧夺得泰拳女子48公斤级冠军，五位“00后”选手组成的中国队斩获健美操五人操金牌，18岁的卓以涔在后续世界速度轮滑锦标赛中摘得铜牌并刷新个人最佳成绩……青春昂扬的少年们，在国际赛场的拼搏中书写梦想篇章。 （2）结合材料二，谈谈梦想能给予人们怎样的力量。 19. 阅读材料，回答下列问题。 小彤对好友小静说：“我想做一个优秀、有文化的人，但是我不想学习⋯⋯”小静说：“这个世界上没有什么毫无道理的横空出世，如果没有大量的积累、思考和学习，是不会把事情做好的，人可以没有文化，但一定要学习。” （1）请运用所学知识，谈谈人为什么一定要学习。 （2）以下三位同学在学习过程中产生不少困惑，针对他们不同的困惑请分别给出建议。 困惑 建议 同学一：有人说自己很享受学习，我怎么感觉学习是一件无聊的事呢？ ① 同学二：学霸小林说晚上记忆效果好，但我晚上记英语单词的效果却很差。 ② 同学三：各科作业应接不暇，总觉得时间太紧，往往顾此失彼。 ③ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $