山东省聊城市莘县2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

山东省聊城市莘县2025-2026学年九上期中 历史试题 亲爱的同学，请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明： 1.试题由选择题与非选择题两部分组成，共6页。选择题50分，非选择题50分，共100分。考试时间60分钟。 2.将姓名、班级、准考证号、座号填写在试题和答题卡指定的位置。 3.试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。 4.考试结束，答题卡交回。 愿你放松心情，认真审题，充分发挥，争取交一份圆满答卷。 选择题（共50分） 一、选择题（下列各题四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共50分） 1. “中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。”材料反映了（ ） A. 庄园制度的兴起 B. 租地农场的产生 C. 手工工场的产生 D. 工厂制度的建立 2. 16世纪末，英国租地农场主成了农业雇工的实际剥削者，而土地所有者只和租地农场主发生直接联系，而且是单纯的货币关系和契约关系。这一历史事实反映的是（ ） A. 西欧城市兴起 B. 资本主义制度最终确立 C. 西欧封建制形成 D. 生产经营的资本主义化 3. 14世纪前后，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这主要反映出当时佛罗伦萨（ ） A. 享乐主义比较流行 B. 工商业阶层成长壮大 C. 理性主义广泛传播 D. 教会权威进一步提升 4. 阅读下面示意图，给示意图找出最合适的题目（ ） A. 神圣罗马帝国的出现 B. 启蒙思想在西欧国家传播 C. 文艺复兴与“自我”价值 D. 近代科技催生了现代文学 5. 以下对图中标记的四个国家“走向近代”的描述，正确的是（ ） A. ①是文艺复兴运动的发源地 B. ②是主要经营三角贸易的国家 C. ③最早进行了资产阶级革命 D. ④是最早“发现”新大陆的国家 6. 与下面示意图相关的史事是（ ） A. 亚历山大东征 B. 罗马帝国扩张 C. 文艺复兴运动 D. 新航路的开辟 7. 明朝中后期，葡萄牙人攫取了在我国澳门的居住权，西班牙和荷兰分别占据了我国台湾岛的北部和南部。这反映的主题是（ ） A. 封建庄园经济的盛行 B. 早期殖民掠夺的发展 C. 文艺复兴运动的传播 D. 资本主义制度的确立 8. 下图所示知识结构反映的主题是（ ） A. 英国殖民霸主的建立过程 B. 西班牙、荷兰、法国的殖民争夺 C. 英国与西班牙的殖民争夺 D. 殖民扩张带来资本原始积累 9. 《大宪章》全文共63条，有许多内容是保障封建贵族的权益。其中第61条规定，组织25个大封建主监督大宪章的执行，他们在发现国王有违反情况时，可使用各种手段包括武力在内胁迫他改正。这表明英国确立了（ ） A. 君权神授的基本思想 B. 议会监督的基本制度 C. 君主立宪的政治体制 D. 王在法下的基本原则 10. 下图所示的纪念碑碑座上是一尊手握步枪、头戴草帽的民兵铜像，碑下刻着一段铭文：“坚守阵地，在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪；但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”碑文所反映的史实（ ） A. 以北方获胜为果避免了美国分裂 B. 是美国独立战争的重要转折点 C. 因英国颁布税法和垄断贸易产生 D. 宣告北美殖民地脱离英国独立 11. 法国国王路易十六在执政初期被绘制成“公正仁慈的君主”形象，而到1793年，他在一些绘画中的形象则变成了“愚蠢的叛国者”。以下能够解释上述变化原因的是（ ） A. 法国大革命的冲击 B. 巴士底监狱被攻占 C. 拿破仑帝国的覆灭 D. 反法联军不断进攻 12. 拿破仑统治期间，通过立法强制在行政、司法、教育领域使用法语，在学校强化对法国历史和帝国荣耀的宣扬，修建凯旋门具象化国家权威。这样做的主要意图是（ ） A. 培养技术人才 B. 抑制个人崇拜 C. 强化国家意识 D. 捍卫共和政体 13. “市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工业也不再能满足需要了。”于是，“机械装置最终在这个已经准备好迎接自己的新领域建立起来”。这表明（ ） A. 市场需求催生工业革命兴起 B. 技术进步助力机械装置改进 C. 资本主义世界市场初步形成 D. 手工工场在不断发展、蜕变 14. 历史学家钱乘旦在《英国通史》中写道：“18世纪中期，英国的工厂不再依赖河流峡谷的地理位置，只要有煤炭供应，就能在城市中心或交通便利处建立。”这一变化的关键原因是（ ） A. 珍妮机的广泛应用 B. 火车的发明与普及 C. 蒸汽机的改良与推广 D. 飞梭的发明与使用 15. “她像一声惊雷震撼着沉睡的大地，以磅礴的气势向世界宣告：资本主义必然灭亡，无产阶级将是未来世界的主人！”从此（ ） A. 推翻资产阶级的条件已经具备 B. 工人运动有了科学理论指导 C. 无产阶级开始尝试夺取政权 D. 开创了资本主义时代 16. 18世纪末，法语版的《独立宣言》和西班牙语版的《美国宪法》在拉丁美洲迅速传播、据此推知，当时（ ） A. 拿破仑对外发动侵略战争 B. 拉美国家已摆脱西班牙的奴役 C. 拉美地区成为美国的后院 D. 拉美人民已接受民族独立思想 17. 俄国诗人普希金对彼得一世改革给予高度评价，形象地说它“让俄罗斯腾空而起”。作者这样评价的理由是（ ） A. 开启了俄国近代化的进程 B. 废除了农奴制 C. 削弱了沙皇的专制统治 D. 走上了资本主义道路 18. 从1868到1892年，日本总共建成了5600多个公司，平均每年设立225个公司；总投资达到2．89亿日元，每个公司资本差不多1100万日元。这一结果的出现直接得益于（ ） A. 统一赋税 B. “殖产兴业” C. 废藩置县 D. “文明开化” 19. 1889年，明治政府颁布《大日本帝国宪法》，规定不得随意逮捕公民，财产权受到保护，但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新（ ） A. 推动了倒幕运动 B. 保留大量封建残余 C. 加剧了民族危机 D. 确立民主共和政体 20. 19世纪初，德国大学逐渐由单纯教学型向学术研究型转变，纷纷开设自然科学课程，科学家在能量守恒和转化定律、电磁科学等方面取得了重大突破。这一状况（ ） A. 刺激了企业生产组织方式创新 B. 形成了知识经济增长模式 C. 促进了科学与技术的紧密结合 D. 催生了工业化时代的到来 21. 下面这组图片是某同学完成跨学科主题学习时搜集的素材，其探究的课题应该是（ ） 远古人装饰品 镶松石金耳环 塑料发夹 合成钻手镯 A. 从饰品材质看生产力不断发展 B. 从考古发现看审美观念的产生 C. 从物种交流看世界经济全球化 D. 从技术发展看传统手艺的革新 22. 19世纪以来，英国妇女纷纷走出家庭。据统计，1851年，英国约1066万名妇女中，参加工作的就有280多万人，约占全国劳动者的30%，分布在纺织、服装、采矿、金属、造纸、印刷等行业。英国出现这种变化的主要原因是（ ） A. 人口快速增长 B. 工业化的推动 C. 人口素质提高 D. 城市化的发展 23. 19世纪最后30年里，资本主义国家的法律条文中增加了以下内容（如下表），这主要是为了（ ） 1872年 英国 对采矿制定法规：禁止妇女、12岁以下的少女到井下工作 1890年—1894年 德国 禁止工厂雇佣未满13岁的童工。13岁以上的少年工人每天劳动不能超过10小时，女工不能超过11小时 1892年 法国 对工厂使用女工进行管理，禁止工厂雇佣13岁以下的儿童 A. 遏制疾病传播 B. 缓和社会矛盾 C. 控制人口增长 D. 建立福利国家 24. 下列选项中，对应正确的是（ ） A. 牛顿——《自然哲学的数学原理》——近代自然科学的奠基人之一 B. 达尔文——《物种起源》——推动物理学发展到一个新的高度 C. 贝多芬——《蒙娜丽莎》——德国天才作曲家 D. 巴尔扎克——《高老头》——文艺复兴的先驱 25. 1609年，伽利略用自制望远镜观测月球环形山，次年发现木星卫星。他将观测结果献给威尼斯总督以换取大学教职，却遭教会警告“不得支持日心说”。这反映出近代科学（ ） A. 已经摆脱神学束缚 B. 依赖工业技术革新 C. 在抗争中寻求发展 D. 推动启蒙运动爆发 非选择题（共50分） 二、材料解析题（共4个题，共50分） 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 克伦威尔和罗伯斯庇尔主要经历 克伦威尔 罗伯斯庇尔 1599年，生于英国没落新贵族家庭，受清教徒（新教中的一支）思想熏陶。 1644年，在马斯顿荒原战役中打败王党军队。 1645年，组成“新模范军”，战胜王党军队。 1649年，处死查理一世，宣布英国为共和国。 1653年，就任“护国主”，独揽大权，直至病逝。 1778年，进入巴黎大学，接受启蒙思想。 1791年，成为资产阶级雅各宾派领导人。 1792年，强烈要求处死国王路易十六。 1793年，颁布《惩治嫌疑犯条例》，推行恐怖统治。 1794年，被反对派所杀。 材料二 材料三 1787年宪法的制定可谓是美国历史上意义最重大的事件之一，在它的指导下，美国确立起联邦体制、分权制衡制度以及国会与总统的产生方式，体现了联邦制原则、分权制衡原则和民主原则，具有历史的进步性……与此同时，这部宪法并没有很好地解决人权问题，妇女地位依旧低下，一定程度上限制了美国社会的发展。 ——摘编自杨丹卉《对1787年美国制宪的思考》 法典确认了制宪议会期间的主要改革成果，但排除了国民公会期间的那些激进措施。法典规定，成年男子在政治上和法律上平等，私有财产受到法律的严格保护，一切法国人都享有民事权利。但是，法典限制言论自由，限制妇女和子女的权利，也禁止工会组织。这部法典既体现了自由、平等、财产原则，也确认了男权家长制，是一部“典型的资产阶级社会的法典”。 ——齐世荣总主编《世界史·近代卷》 （1）根据材料一，概括克伦威尔和罗伯斯庇尔在革命中经历的相似之处。 （2）依据材料二，分别说明英、美两国的政治制度是如何巩固资产阶级革命成果的。 （3）根据材料三，简述美、法两国在法制建设上的进步性和局限性。 （4）综上所述，写出你从英、美、法三国资产阶级革命中获得的启示。 27. 棉花产业的发展史就是一部资本主义的全球史。阅读下列材料，回答问题。 材料一 16世纪以前，印度和中国一直是世界一流的棉纺织品制造中心，欧洲棉纺业极端落后。16世纪以来，欧洲先发国家的商人阶层在印度影响日增，而非洲统治者特别喜欢他国商人用印度棉布来换取其奴隶，棉布需求剧增，欧洲商人开始加大对印度棉布的采购，以便购买更多的非洲奴隶运往美洲大陆。 ——摘编自靳凤林《全球正义与权力、资本、劳动的国际伦理冲突》 （1）根据材料一，指出印度“棉布需求剧增”的原因？材料涉及的史实是什么？ 材料二 然而在1860年，一切都改变了，数以百万计的机械锭子——由蒸汽机驱动，由受薪工人操作——产出数百万磅纱线，棉花不再由家庭种植，而是由奴隶种植，供应数千英里之外的工厂，而这些工厂又距离布料的最终消费者数千英里，欧洲的资本家和国家以惊人的速度成为了棉花产业的中心。 ——斯文·贝克特《棉花帝国》 （2）根据材料二和所学知识，分析欧洲能够迅速成为“棉花产业中心”的原因。 材料三 英国纺纱工厂的生产效率大增，旧有原棉供不应求，原棉价格暴涨。为了大规模扩大棉花生产，美国种植园主引入成千上万的奴隶，同时美国政府驱逐印第安人原住民，侵略性地获得了许多新领土，把棉花种植园引入西部和南部更广阔的地区。 ——斯文·贝克特《棉花帝国》 （3）根据材料三和所学知识，简述棉花需求激增对美国产生的影响。 材料四 不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后就使英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合。 ——《马克思恩格斯文集》第二卷 （4）根据材料四和所学知识，分析19世纪中期印度的经济状况，指出由此引发的历史事件的意义。 28. 工业革命给世界带来深远的影响，当时的人们也产生不同的认识。阅读下面材料，回答问题。 材料 工业革命时期，当时人们对曼彻斯特（英国著名的纺织业中心）生活的描述 罗伯特·骚塞（浪漫主义诗人） 托马斯·麦卡莱（自由派议员） 崔斯坦（社会学家） “很难想象，在如此拥挤的街道，所有用砖砌成的房子被周围弥漫的烟雾熏黑。它们之中的繁华建筑，没有它们应有的古朴、美丽和圣洁。有的只是永不停息的机器所发出的喧嚣声。” “人活得更长寿，因为他们有更好的食物，更好的居住条件和衣着，以及医疗。而这些方面要归功于国家的制造业所创造的财富。” “大多数工人缺乏衣服、床、家具、燃料，以及健康的食物，甚至是土豆。他们要在小房间中工作12小时，呼吸着污浊的空气，他们大都体弱多病。” 概括材料中三位人物的主要观点。分析造成上述观点差异的主要原因。 29. 阅读下面材料，回答问题。 材料 世界近代史大事简表 时间 事件 时间 事件 14世纪中叶 文艺复兴运动兴起 1857年 印度民族大起义 1640年 英国资产阶级革命开始 1861年 俄国农奴制改革实施 1765年 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 1868年 日本明治维新开始 1775年 美国独立战争爆发 19世纪70年代 人类进入电气时代 1789年 法国大革命爆发 1871年 巴黎公社起义 1848年 《共产党宣言》发表 （1）根据上表，归纳14—19世纪世界近代史发展的三条基本线索。 （2）选取其中一条线索，运用世界近代史的3个史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 山东省聊城市莘县2025-2026学年九上期中 历史试题 亲爱的同学，请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明： 1.试题由选择题与非选择题两部分组成，共6页。选择题50分，非选择题50分，共100分。考试时间60分钟。 2.将姓名、班级、准考证号、座号填写在试题和答题卡指定的位置。 3.试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。 4.考试结束，答题卡交回。 愿你放松心情，认真审题，充分发挥，争取交一份圆满答卷。 选择题（共50分） 一、选择题（下列各题四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共50分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】C 非选择题（共50分） 二、材料解析题（共4个题，共50分） 【26题答案】 【答案】（1）相似之处：都在资产阶级革命中发挥重要作用；都主张处死本国国王；都建立强权统治；最终结局悲惨。 （2）英国：确立君主立宪制，议会掌握最高权力，限制君主权力，巩固资产阶级革命成果。 美国：实行三权分立，行政、立法、司法相互制衡，防止专制，维护资产阶级利益。 （3）进步性：确立自由平等、私有财产神圣不可侵犯等原则，以法律形式巩固资产阶级革命成果。 局限性：保留性别限制，妇女权利缺失；限制言论、结社自由，维护资产阶级利益，具有阶级局限性。 （4）启示：制度创新推动社会发展；民主法治建设具有渐进性；法律要兼顾公平；革命道路曲折；民主制度需要不断完善。 【27题答案】 【答案】（1） 原因：欧洲商人用印度棉布换取非洲奴隶，用于美洲种植园，导致棉布需求增加。史实：三角贸易。 （2） 原因：工业革命推动（蒸汽机应用提高生产效率）；资本主义制度确立保障经济发展；殖民扩张获取原料和市场。 （3） 影响：促进种植园奴隶制扩展；加剧南北经济矛盾；推动领土扩张及西进运动。 （4） 状况：传统手工业被摧毁，沦为英国原料产地和商品市场。意义：引发1857年印度民族大起义，打击殖民统治，增强民族意识。 【28题答案】 【答案】 主要观点：①罗伯特·骚塞：批判工业革命导致环境污染、城市拥挤、破坏传统美感；②托马斯·麦卡莱：肯定工业革命改善民生（食物、居住、医疗），创造财富；③崔斯坦：揭露工人生活贫困、工作环境恶劣。 原因：三人立场与观察角度不同（诗人关注人文环境，议员关注社会进步，社会学家关注底层工人）。 【29题答案】 【答案】（1）资本主义的产生与发展；社会主义运动的兴起；殖民地半殖民地人民的反抗斗争。 （2）线索1：资本主义的产生与发展 观点：资本主义的发展推动了近代社会的深刻变革 论述：文艺复兴打破封建神学束缚，倡导人文主义，为资本主义发展奠定思想基础；英国资产阶级革命推翻封建专制，确立君主立宪制，为资本主义政治制度提供范例。工业革命使机器生产取代了手工劳动，极大提高生产力，使资本主义经济占据主导地位，人类社会进入工业化时代。结论：资本主义通过思想解放、政治革命和工业革新，逐步成为近代社会发展的主导力量，深刻改变了世界面貌。 线索2：社会主义运动的兴起 观点：工业革命客观上推动了国际共产主义运动的兴起与发展。 论述：18世纪中后期，随着工业革命的深入发展，资本主义弊端逐步显现，阶级矛盾日益尖锐，工人运动兴起，为马克思主义产生提供必要条件。1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生，无产阶级斗争有了科学理论指导，推动了国际工人运动的兴起和发展。1871年，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。总之，工业革命客观上推动了国际共产主义运动的兴起与发展。 线索3：殖民地半殖民地人民的反抗斗争 观点：殖民扩张加剧刺激了亚洲民族的觉醒。 论述：19世纪中期，英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义。印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒；19世纪中期，日本面临着沦为殖民地的危险。为了解决民族危机和社会危机，1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。总之，殖民扩张加剧刺激了亚洲民族的觉醒。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $