语文六年级上册第六单元“保护环境”要素解读+方法突破+主题阅读训练2026-2027学年统编版
2026-2027学年六年级语文上册统编版
第六单元“保护环境”主题阅读专项训练（含答案）
（紧扣单元阅读语文要素 针对阅读常考题型训练）
（一）可爱的地球
①我登上月球以后最强烈的感受，就是对地球的爱更深了。地球虽然有缺点，可是比月球上的满目凄凉、到处窟窿要强得多。据我们所知，金星被炽热的气体包裹着，火星周围则笼罩着一层冰冷的二氧化碳，它们都不适合人类居住。
②地球对我们却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有个美妙的大气层。氧的含量恰到好处，使我们不至于过度兴奋，也不会自
原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！
学科网（北京）股份有限公司
行焚化。混合而成的空气又有足够的强度，使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂密布和汽油味充斥的城市，偶尔吹过一阵清风，就会提醒我们，清洁的空气的确有益于人们的健康。
③地球的一大特点，是它有斜轴。正是斜轴，造成了四季的交替变化。人们可以毛衣之后穿夏装，绿叶之后赏红叶，避免生活单调。
④我们很幸运，地球自转一周大约是24小时，这样的速度也刚好合适。你想一想，地球如果转得像土星一样快，大约每10小时自转一次，情形会怎么样？你就要不断地上床起床了。
⑤有些人批评过地球的引力，说它太强，人从一两米那么高的地方跌下来，就会把腿摔断了。不过它也有一些很大的好处足以与此相抵，例如房子不会轻易被风吹走。大体而论，我相信重力是很有价值的稳定力。
⑥有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是，无论天气多坏，也比根本没有好。如果人在月球上相遇，恐怕没有什么可寒暄的。也许只能说：“这个季节，陨石似乎多了一点。”接下来就只好僵住，相对无言了。
⑦千秋万世，运转不停，这是地球的另一个特点。只要妥善维护，地球总可以做我们永世的乐土。虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹杀。
- 【语文要素】短文表达的主要观点是“ ”。围绕这个观点，作者从多个方面来介绍地球，请用简洁的语言把下面的思维导图补充完整。
- 第①段把地球与 、 、 作比较，作用是
。
- 第④段中的加点词“大约”可以删去吗？为什么？
原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！
学科网（北京）股份有限公司
4. 第⑥段告诉我们（ ）
A. 地球上的气候非常坏。 B. 月球上没有气候的变化。 C. 月球也适合人类生存。
5.如何理解“虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹杀”这句话？联系全文谈谈你的看法。
（二）古人的环保意识
我环境污染或许是近代工业文明的产物，环境保护则是古往今来永恒的话题。中国古代就十分重视环境保护，很多方面都体现出古人强烈的环保意识。
传说从五帝时起，国家就设置了虞衡机构。虞衡就是专门负责环保工作的。中国古代环保法令多以诏令、礼、律、禁令等形式下达。其中诏令毫无疑问是国家法律，不得违抗；礼多是民间的约束或者叫规约；律和禁令可能是地方政府颁布的，也可能是国家有关部门发布的。
“春三月，山林不登斧斤，以成草木之长；夏三月，川泽不入网罟（gǔ，捕鱼的网），以成鱼鳖之长。”据说此禁令产生于大禹时代，最迟也在先秦。这和今天实施的季节性封山育林、江河禁捕如出一辙。《礼记》里的规定就更加具体，什么时候可以伐木，什么时候可以捕鱼，什么时候可以网鸟，什么时候可以逮兽……件件桩桩说得清清楚楚。不仅定性，而且量化；不仅制约黎民百姓，皇家也不例外，违者必究。
《荀子·王制》更是将社会经济发展与环境保护紧密地联系起来，形成了“保护是为了更好地发展”的先进理念，如：“草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也……春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝，而百姓有余食也。”
这些规定，并非哪一朝代所有，而是各朝各代都以国家法律的形式诏令天下。
原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！
学科网（北京）股份有限公司