Unit 2 My day(知识清单)英语译林版三起四年级上册(新教材)
2026-08-06
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语译林版(三起)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | Unit 2 My day |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 54 KB |
| 发布时间 | 2026-08-06 |
| 更新时间 | 2026-08-06 |
| 作者 | 学科网精创英语工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59113046.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学英语知识清单系统梳理了译林版三起四年级上册Unit 2 My day单元内容,涵盖语音(字母c及ck发音)、必记单词(day, breakfast等)、常考短语(get up, have lunch等)、必会句型(询问时间等)及核心语法(时间表达等),并配套考点解析与分层练习,搭建从基础积累到综合运用的学习支架。
清单通过分类整合与关联对比呈现知识体系,如将核心语法细化为时间询问、It's time结构及Let's句型,标注易错点(如o'clock仅用于整点)并设计提分练(单项选择、完成句子),助力学生夯实语言能力。提供结构转换示例(如It's time for breakfast=It's time to have breakfast),方便不同水平学生自主复习,教师可据此优化教学环节,提升课堂效率。
内容正文:
Unit 2 My day 单元知识清单
译林版三起四年级上册(新教材)
知识归纳
语音学习
字母c和字母组合ck /k/ coming carry class o'clock tick-tock
必记单词
day 一天,一日 wash 洗 face 脸,面孔 have 吃,喝
dinner 正餐(常指晚餐) breakfast 早餐,早饭 lunch 午餐,午饭
o'clock (表示整点)……点钟 early 早的,早 thirty 三十
first 首先,第一 twenty 二十 class 课,上课 eleven 十一
sport 体育运动 fifteen 十五 bed 床
常考短语
1.get up 起床 2.have lessons 上课 3.go to bed 上床睡觉
4.hurry up 快点 5.What time is it? 几点了? 6.I'm coming! 我来了!
7.Come on! 赶快! 加把劲! 8.It's time to ... 到了……的时间了。 9.Good night! 晚安!
10.wash one's face 洗脸 11.have breakfast 吃早餐 12.have lunch 吃午餐
必会句型
1.What time is it? — It's seven o'clock. 几点了?——七点钟。
2.It's time for class. 该上课了。
3.It's time to have dinner. 该吃晚餐了。
4.Let's have breakfast. 我们吃早餐吧。
5.I'm coming! 我来了!
6.Good night! 晚安!
核心语法
1.询问并表达时间(What time is it? / It's ...)
2.It's time for + 名词 / It's time to + 动词
3.Let's + 动词原形
考点速记
考点 01 询问并表达时间
教材原文:What time is it? 几点了?
教材原文:It's seven o'clock. 七点钟。
解析:本单元的核心句型是询问时间并作出回答。What time is it? 用来询问「几点了」,回答时用 It's + 时间。时间的表达包括整点(o'clock)、半点(thirty)和非整点(直接读出数字)。
一、问句结构
What time is it?
其中What time意为「几点」,is是be动词,it指代时间。问句语序为:What time + is + it?
例句:What time is it, Mum? 妈妈,几点了?
What time is it now? 现在几点了?
二、答句结构
It's + 时间.
例句:It's seven o'clock. 七点钟。
It's seven thirty. 七点半。
It's eleven thirty. 十一点半。
It's six fifteen. 六点十五分。
三、时间的表达方法
(1) 整点:数字 + o'clock,如:seven o'clock(七点),nine o'clock(九点)
(2) 半点:数字 + thirty,如:seven thirty(七点半),eleven thirty(十一点半)
(3) 非整点非半点:直接按顺序读出小时和分钟,如:six fifteen(六点十五分),seven twenty(七点二十分)
⚠ 易错提醒:o'clock只能用于整点表达,不能用于非整点。如 seven thirty 不能说成 seven thirty o'clock(×)。
提分练
一、单项选择
( )1. —What time ___ it? —It's seven o'clock.
A. is B. are C. do
( )2. —What time is it? —It's ___ thirty.
A. seven B. seventh C. sevenths
( )3. It's eleven ___.
A. clock B. o'clock C. clocks
( )4. —___ is it? —It's nine o'clock.
A. What's time B. How time C. What time
( )5. It's seven ___. It's time for breakfast.
A. thirty B. thirteen C. thirties
二、根据中文写英文时间表达
1. 七点钟 It's ____________.
2. 七点半 It's ____________.
3. 十一点半 It's ____________.
4. 九点钟 It's _____________.
5. 六点十五分 It's ____________.
考点 02 It's time for + 名词 / It's time to + 动词
教材原文:It's time for breakfast. 到了吃早餐的时间了。
教材原文:It's time to have dinner. 到了吃晚餐的时间了。
解析:It's time ... 表示「到了……的时间了」,有两种结构:It's time for + 名词,表示「到了某事的时间」;It's time to + 动词原形,表示「到了做某事的时间」。两种结构意思相近,区别在于for后接名词,to后接动词。
一、It's time for + 名词
for是介词,后面接名词或名词短语。
例句:It's time for breakfast. 到了吃早餐的时间了。
It's time for class! 该上课了!
It's time for sport. 到了运动的时间了。
It's time for bed. 该睡觉了。
二、It's time to + 动词原形
to后接动词原形,表示「到了做某事的时间」。
例句:It's time to have dinner. 到了吃晚餐的时间了。
It's time to have lunch. 到了吃午餐的时间了。
三、两种结构的转换
It's time for + 名词 和 It's time to + 动词 可以互相转换。
例句:It's time for breakfast. = It's time to have breakfast.
It's time for bed. = It's time to go to bed.
⚠ 易错提醒:for后面接名词,to后面接动词原形,不能混用。如 It's time for have breakfast(×)→It's time for breakfast(✓) 或 It's time to have breakfast(✓)。
提分练
一、选词填空(填 for 或 to)
1. It's time ______ breakfast. (for / to)
2. It's time ______ have dinner. (for / to)
3. It's time ______ class. (for / to)
4. It's time ______ go to bed. (for / to)
5. It's time ______ sport. (for / to)
二、完成句子
1. It's time ______ ______. (该上课了)
2. It's time ______ ______ ______. (该吃晚餐了)
3. ______ ______ for bed. (该睡觉了)
4. It's time ______ ______ lunch. (该吃午餐了)
5. ______ ______ for sport. (该运动了)
考点 03 Let's + 动词原形
教材原文:Let's have breakfast. 我们吃早餐吧。
教材原文:Let's go to the sports ground. 我们去操场吧。
解析:Let's 是 Let us 的缩写形式,意思是「让我们」,后面接动词原形,用于提出建议或邀请,表示「让我们做……吧」。
一、基本结构
Let's + 动词原形 + 其他.
例句:Let's have breakfast. 我们吃早餐吧。
Let's go to the sports ground. 我们去操场吧。
Let's go and have lunch. 我们去吃午餐吧。
二、Let's的构成
Let's = Let us,其中Let是动词,us是「我们」的宾格形式。
Let's后面的动词必须用原形,不能加-s、-ing或-ed。
三、常见答语
表示赞同:OK! / Great! / Good idea! / All right.
例句:—Let's go to the sports ground. —Great!
⚠ 易错提醒:Let's后面必须接动词原形,不能接动词的-s形式或-ing形式。如 Let's has breakfast(×)→Let's have breakfast(✓)。
提分练
一、单项选择
( )1. Let's ___ breakfast.
A. have B. has C. having
( )2. ___ go to the sports ground.
A. Let B. Let's C. Lets
( )3. Let's ___ and have lunch.
A. going B. goes C. go
( )4. Let's ___ to bed.
A. go B. going C. goes
( )5. Let's ___ dinner.
A. having B. have C. has
二、完成句子
1. Let's ______ ______. (吃早餐)
2. Let's ______ ______ the sports ground. (去操场)
3. ______ ______ and have lunch. (我们去)
4. Let's ______ ______. (吃晚餐)
5. ______ ______ to bed. (我们睡觉吧)
参考答案
(1)询问并表达时间
一、单项选择
1-5 AABCA
二、根据中文写英文时间表达
1.seven o'clock 2.seven thirty 3.eleven thirty 4.nine o'clock 5.six fifteen
(2)It's time for + 名词 / It's time to + 动词
一、选词填空
1.for 2.to 3.for 4.to 5.for
二、完成句子
1.for class 2.to have dinner 3.It's time 4.to have 5.It's time
(3)Let's + 动词原形
一、单项选择
1-5 ABCAB
二、完成句子
1.have breakfast 2.go to 3.Let's go 4.have dinner 5.Let's go
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