4.《桂花雨》第二课时（学习任务单）语文统编版（五四制）五年级上册（新教材）

《桂花雨》第二课时学习任务单

班级：__________ 姓名：__________ 完成时间：__________

学习任务一：图片导入，重温课文

1.如果让你选，你会更喜欢哪里的桂花？为什么？

                                                                                

                                                                                

2.母亲到底在比什么？

                                                                                

                                                                                

3.朗读优秀仿写作品，分享创作灵感，建立新旧知识连接。
4.快速浏览课文，提炼关键词，梳理文章结构。

                                                                                

                                                                                

                                                                                

                                                                                

 

学习任务二：合作学习，感悟文章

1.四人一组，默读课文第3-5自然段，圈画出描写“我”和母亲摇桂花动作、神态、语言的词句，并在旁边批注：这里体现了怎样的“乐”？

                                                                                

                                                                                

2.代表汇报，全班模拟动作，体验“摇花乐”。