4.《冀中的地道战》第二课时(学习任务单)语文统编版五年级上册(新教材)
《冀中的地道战》第二课时学习任务单
班级:__________ 姓名:__________ 完成时间:__________
学习任务一:图片导入,重温课文
1. 观看图片,沉浸于历史氛围。
2.谁能用几个关键词概括上节课学到的地道特点?
3.跟随教师思路,明确本课探究目标。
学习任务二:合作学习,感悟文章
1.地道战之所以能成为奇迹,取得成功的关键究竟是什么?请结合课文内容,分组讨论并找出依据。
2.分组阅读课文,寻找支撑观点的句子。关注以下方面:
谁创造了地道?地道设计有什么巧妙之处?面对敌人的火攻、水攻、毒气攻,人们是怎么应对的?“无线电”和“有线电”体现了什么?
3.小组内分工合作,圈画关键句,整理观点。
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