16.1.1 同底数幂的乘法 同步练习 2026-2027学年人教版数学八年级上册

2026-08-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 16.1.1 同底数幂的乘法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 47 KB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 sunshine2927
品牌系列 -
审核时间 2026-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59112829.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本同步练习以三级难度分层设计,通过选择、填空、解答题梯度递进,实现同底数幂乘法从基础应用到综合实践的知识巩固,培养运算能力与模型意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |★☆☆|单一法则直接应用|选择题为主,如光速计算(10⁸·10³),强化符号意识| |★★☆|变量指数与多步运算|填空题,含字母指数(a²ᵐ·a³ⁿ),提升推理意识| |★★★|综合应用与实际问题|解答题,如病毒数量模型(2³·2ᵐ=2¹¹),体现应用意识|

内容正文:

第十六章 整式的乘法 16.1.1 同底数幂的乘法 难度:★☆☆ 1. 计算 a⁵ · a³ 的结果为( ) A. a⁸ B. a¹⁵ C. 2a⁸ D. a² 2. 计算 x⁴ · x² 的结果为( ) A. x⁶ B. x⁸ C. 2x⁶ D. x² 3. 计算 a · a³ 的结果为( )(a ≠ 0) A. a⁴ B. a³ C. a⁰ D. a 4.光速可记作108m/s,光传播时103秒走过的距离表示为108 ·103,计算结果是() A. 1011 B. 1024 C. 108 D. 105 5. 计算 a²ᵐ · a³ⁿ(m、n 为正整数)的结果为( ) A. a⁵ᵐⁿ B. a⁵ᵐ⁺ⁿ C. a⁶ᵐⁿ D. a²ᵐ⁺³ⁿ 6. 计算机27KB与23KB相加存储容量,总容量幂形式为27·23,结果为() A. 210 B. 221 C. 27 D. 24 7. 计算 10⁵ · 10³ 的结果为( ) A. 10⁸ B. 10¹⁵ C. 2·10⁸ D. 10² 8. 计算 2⁴ · 2² 的结果为( ) A. 2⁶ B. 4⁶ C. 2⁸ D. 4⁸ 9. 下列计算正确的是( ) A. a² · a³ = a⁶ B. a⁵ · a = a⁵ C. a⁴ · a⁴ = a¹⁶ D. a² · a³ = a⁵ 10. 若 a² · aˣ = a⁵,则 x 的值为( ) A. 2 B. 3 C. 5 D. 7 11. 甲水池水量102· 105,乙水池水量104· 103,甲乙水量关系是() A. 甲更多 B. 乙更多 C. 水量相等 D. 无法判断 12. 下列运算中,不能直接使用同底数幂乘法法则的是( ) A. x² · x³ B. a · a⁴ C. a² · b³ D. (-a)² · (-a)³ 难度:★★☆ 13. 计算 a⁴ · a⁶ =______;计算 x² · x⁵ =______。 14. 若 aᵐ · aⁿ = a⁸,则 m + n =______。 15. 若 a² · aᵐ = a⁵,则 m =______。 16. 计算 2³ · 2⁴ =______。 17. 1 光年 =105×107千米,化简结果 =________ 18. 若 aˣ · a³ = a⁷,且 a ≠ 0,则 x =______。 19. 细胞分裂满足34 · 3t=313,则t=_____。 20. 计算 a · a² · a³ · a⁴ =______;计算 10² · 10³ · 10⁴ =______。 难度:★★★ 21. 化简下列各式: (1) a³ · a⁵ · a²; (2) x² · x³ · x⁴; (3) 10⁶ · 10³ · 10²; (4) 当 a = 2 时,求a³ · a⁵ · a²的值。 22. 已知 aˣ · a³ = a⁸,且 a ≠ 0。 (1) 求 x 的值; (2) 求 aˣ⁺³ 的值(用 a 表示); (3) 判断a²·a³ 与 a⁴·a是否相等,并说明理由。 23. 数据传输:每秒传输5a组信号,连续传输5b秒总信号为5a+b。 (1) 若525k=9,求k的值; (2) 已知5m=4,5n=11,求5m+n; (3) 若每秒传24组,持续26秒,计算总信号组数。 24. 阅读材料: 同底数幂的乘法法则:aᵐ · aⁿ = aᵐ⁺ⁿ(a ≠ 0,m、n 为正整数) 这个法则可以推广到三个或更多同底数幂相乘的情形, 例如 aᵐ · aⁿ · aᵖ = aᵐ⁺ⁿ⁺ᵖ。 请根据以上材料,解答下列问题: (1) 计算:a · a² · a³ · a⁴; (2) 已知 2ˣ · 2³ · 2² = 2¹⁰,求 x 的值; (3) 判断 aᵐ · aⁿ · aᵖ 与 aᵐ⁺ⁿ⁺ᵖ 是否相等,并说明理由。 25. 某种病毒每小时数量翻倍,初始病毒数量可记作21,1 小时后总数22,2 小时后23,以此类推。 (1) 求 3 小时病毒总数量(写成 2 的幂); (2) 若2m表示第m-1小时病毒数,满足23·2m=211,求m; (3) 已知2a=7,2b=9,利用am+n=am· an,求2a+b。 26. 深海洋流释放的能量满足同底数幂运算规律:。 已知三组洋流能量等式: ① ② ③ (1) 根据同底数幂乘法法则,分别写出、、的值; (2) 求的值; (3) 分别求出字母x、y、z的数值。 参考答案 1. A 2. A 3. A 4. A 5. D 6.A 7. A 8. A 9. D 10. B 11. C 12. C 13. a¹⁰,x⁷ 14. m + n = 8 15. m = 3 16. 2⁷ = 128 17. x12 18. x = 4(由 x + 3 = 7 得 x = 4) 19. 9 20. a¹⁰,10⁹(= 1,000,000,000) 21. (1) a³ · a⁵ · a² = a^(3+5+2) = a¹⁰ (2) x² · x³ · x⁴ = x^(2+3+4) = x⁹ (3) 10⁶ · 10³ · 10² = 10^(6+3+2) = 10¹¹ = 100000000000 (4) 当 a = 2 时,a¹⁰ = 2¹⁰ = 1024 22. (1) 由 aˣ · a³ = a⁸,得 x + 3 = 8,所以 x = 5 (2) aˣ⁺³ = a⁵⁺³ = a⁸ (3)a²·a³ =a2+3 =a⁵ , a⁴·a= =a4+1 =a⁵ ,二者相等。 23. (1) 2+k=9,k=7 (2) 5m+n=5m ·5n=4×11=44 (3) 24 ·26=210=1024 24. (1) a · a² · a³ · a⁴ = a^(1+2+3+4) = a¹⁰ (2) 由 2ˣ · 2³ · 2² = 2ˣ⁺³⁺² = 2¹⁰,得 x + 3 + 2 = 10,所以 x = 5 (3) 相等。因为 aᵐ · aⁿ · aᵖ = aᵐ · (aⁿ · aᵖ) = aᵐ · aⁿ⁺ᵖ = aᵐ⁺ⁿ⁺ᵖ,利用结合律和同底数幂乘法法则即可证明。 25. (1) 24 (2) 3+m=11,m= 8 (3)2 a+b=2a·2b=7×9=63 26.(1) 由法则得: (2)三式左右分别相加: 两边同除以 2: =23 (3) 综上: x=5,y=10,z=8 学科网(北京)股份有限公司 $

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