量身高（同步练习）-2026-2027学年三年级上册数学北师大版

**基本信息** 小学数学三年级上册第七单元“量身高”同步练，新授课使用。以“概念理解-单位换算-实际应用”为主线，分层设计基础巩固与能力提升题，培养量感与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|小数意义与读写|单选/判断考查小数含义（如0.3的图形表示），夯实数感| |综合理解层|单位换算与计数单位|填空深化单位换算（如米与分米），强化量感| |实践应用层|测量表示与问题解决|作图与摆小数卡片等题型，培养应用意识|

北师大版三年级上册第七单元量身高 一、单选题 1．下面图中（　　）的涂色部分可以用0.3表示。 A． B． C． 2．与22.02 米相等的是(　　) A．2米2厘米 B．22米2厘米 C．22米2分米 3．贝贝得到一个4.35元的微信红包，4.35元中的“3”表示（　　）。 A．3元 B．3角 C．3分 4．淘气的身高是1米5分米，用小数表示是(　　) A．1.005 米 B．1.05 米 C．1.5 米 二、判断题 5．1.88元中的两个“8”表示的含义相同。(　　) 6．3.08表示308个百分之一。(　　) 7．判断对错. 0.10个十分之一是1个百分之一． 8．6个1分米，就是6个0.1米。(　　) 9．0.08元就是8分。 三、填空题 10．0.3里面有　 　个十分之一，有　 　个百分之一． 11．一个数由2个一和8个百分之一组成，这个数写成小数是　 　，写成百分数是　 　，这个百分数读作　 　。 12．1.73的计数单位是　 　，再添上　 　个这样的计数单位就是2。 13．0.38里面有　 　个0.01；4个和9个合起来是　 　。 14．在下面的□里填上合适的数。 15．把1米平均分成10份，这样的7份是　 　米，用小数表示是　 　米。 16．0.158读作　 　，其中“5”在　 　位上，表示5个　 　，这个小数里面有　 　个0.001。 17．用小数表示下图的测量结果。 长　 　厘米 　 　℃ 18．如图，把一把10厘米的直尺平均分成10份，其中的9份，用分数表示为　 　分米，用小数表示为　 　分米。 19．6个1角是　 　元；10个0.1分米是　 　米。 20．用元、角、分表示下列物品的价钱。 （1）　 　元　 　分　 　角 （2） 　 　元　 　角　 　分 （3） 　 　元　 　角　 　分 21．5个1分米是5个　 　米，是　 　米． 22．用小数表示。 64分米＝　 　米 3米6分米＝　 　米 4元7角＝　 　元 1元6角＝　 　元 四、作图题 23．用斜线涂色表示下面小数。 五、解决问题 24．先做五张卡片，分别写上0、0、1、2 和小数点，再按要求摆出小数，并读一读。(五张卡片同时使用) （1）整数部分是0的三位小数。 （2）只读一个“零”的两位小数。 （3）一个“零”都不读的一位小数。 25．请你说一说下面这些小数的含义。 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】B 3．【答案】B 4．【答案】C 5．【答案】错误 6．【答案】正确 7．【答案】正确 8．【答案】正确 9．【答案】正确 10．【答案】3；30 11．【答案】2.08；208%；百分之二百零八 12．【答案】0.01或；27 13．【答案】38；0.49 14．【答案】 15．【答案】；0.7 16．【答案】零点一五八；百分；0.01；158 17．【答案】3.5；37.8 18．【答案】；0.9 19．【答案】0.6；0.1 20．【答案】（1）15；0；5 （2）1；8；2 （3）5；0；9 21．【答案】0.1；0.5 22．【答案】6.4；3.6；4.7；1.6 23．【答案】解： 24．【答案】（1）0.012，0.021，0.102，0.201，0.120，0.210； 读作：零点零一二，零点零二一，零点一零二，零点二零一，零点一二零，零点二一零。 （2）10.02，10.20，20.10，20.01； 读作：十点零二，十点二零，二十点一零，二十点零一。 （3）100.2，200.1； 读作：一百点二，二百点一。 25．【答案】解：4.68元是4元6角8分，1.2米是1米2分米，4.5千克是4千克500克 答：4.68元是4元6角8分，1.2米是1米2分米，4.5千克是4千克500克. 学科网（北京）股份有限公司 $