语文·阶段性考试01（统编版）-【标准化阶段性考试】2025-2026学年八年级上学期语文质量检测（云南版）

机密★考试结束前 云南2025秋·标准化质量检测卷（一） 八年级语文试卷 (考试范围：第一单元至第二单元，第三单元《三峡》《唐诗五首》) (全卷四个大题，共24个小题，共8页：满分100分，考试用时150分钟) 装 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作 洲 答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(1~5题，每题2分，第6题6分，共16分) 阅读下面文字，按要求完成1~4题。 铭记历史长河中 的杀戮（ù）与苦难，方能读懂先辈们振聋发馈的呐喊里蕴含的 阳 觉醒力量。鲁迅执笔为刃，在混沌之时筛(sha)选出民族精神的 内核，他的文字如 火炬照亮前路，为革命精神注入穿透时空的永恒力量。这种不屈的精神在不同时代与不同领 域 绽放出璀璨光芒一我国的航天、航海事业正以锐不可当(dǎg)之势，在星辰 ! 大海间开拓出属于东方的航道。 南仁东在崇山峻岭间无数次跋涉，即便筋()疲力尽也从未停下脚步。从选址到建成， 他为“中国天眼”倾注二十二年光阴，以坚韧不拔的执着推动着这一世界级天文工程落成，其 在天文探测领域的卓越 足以彪炳史册。居里夫人在实验室里娴熟地操作仪器，以钢 常 铁般的意志对抗辐射侵蚀，为人类科学事业燃尽生命之光。他们的执着坚守，为人类不断开 拓科技新天地。竞技场上，跳水姑娘吕伟纵身跃起的瞬间，凌空姿态潇洒如飞燕掠水，那1.7 秒的完美绽放背后，是数万次重复练习的汗水浇灌。 从鲁迅的思想启蒙到南仁东的大国重器，从居里夫人的科学坚守到吕伟的赛场拼搏，他 % 们以各自的方式诠释着执着与热爱，他们让永不言弃的精神在时代长河中永远持续传递。 1.文中注音不正确的一项是 ( A.戮（ù） B.筛(shai) C.当(dǎng) D.筋(jin) 剂 2.文中加点词语有错别字的一项是 ( A.振聋发馈 B.娴熟 C.凌空 D.潇洒 3.文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是 A.惨不忍睹关键交换建设 B.惨不忍睹 重要交换建树 C.惨绝人寰关键交会建树 D.惨不忍睹重要 交会建设 八年级语文试卷·第1页（共8页） 4.文中画线句子有语病，修改正确的一项是 A.他们让永不言弃的精神永远在时代长河中传达。 B.他们让永不言弃的精神在时代长河中永远传递。 C.他们在时代长河中让永不言弃的精神永远持续。 D.他们在时代长河中永远让永不言弃的精神传递。 5.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是 () 当春城的蝉鸣渐次织密夏的经纬，昆明便成了被荷风浸润的诗意容器。百余处荷塘化 作铺开的绿笺，任粉白嫣红的荷花肆意绽放，写下夏日最动人的注脚。翠湖的荷花总与历 史的烟尘缠绵。 ，无数游客到此漫 步，便可从中读出这座城市的前世今生。 ①当暮色漫过朱漆栏杆，荷花与飞檐的剪影在湖面叠成诗行 ②步人翠湖大门那一刻，仿佛是从现代街市踱人略显昏黄的线装书 ③每片荷叶的脉络里都藏着老昆明的密码 ④翠湖的亭台楼阁在荷花的映衬下，宛如一幅古典画卷 ⑤粉白花瓣落进水里，便与百年前文人墨客的墨迹相融 A.②③①④⑤ B.④⑤②①③ C.⑤④③①② D.④⑤①②③ 6.名篇名句默写（每空1分，共6分） (1)《野望》一诗中，王绩借典故表达自己隐居不仕的决心，同时表达了自己要向先贤寻求 慰藉的思想的句子是“ (2)王维只身赴边塞，途中被边塞雄浑、壮阔的美景深深震撼，留下了千古名句“ ”(《使至塞上》)。 (3)春日里，云南繁花似锦，莺啼燕舞，这不禁让人想起白居易的诗句“ ”(《钱塘湖春行》)。 二、综合性学习(7~10题，共10分) (一)学习与探究(5分) 八年级(1)班准备开展“走进新闻”专题学习活动，请你参加。 【材料一】 《光明日报》北京8月7日电据中国载人航天工程办公室消息，8月6日，揽月月面着陆 器着陆起飞综合验证试验在位于河北省怀来县的地外天体着陆试验场圆满完成。此次试验 是我国首次进行载人航天器地外天体着陆起飞试验，试验工况多、试验周期长、技术难度高， 是我国载人月球探测工程研制工作的一个关键节点。 揽月月面着陆器是我国面向首次载人月球探测任务全新研制的地外天体载人下降与上 升飞行器，由登月舱和推进舱组成，主要用于环月轨道和月球表面间的航天员运输，可搭载 2名航天员往返，并可携带月球车和科学载荷，是航天员登陆月球后的月面生活中心、能源中 心及数据中心，能支持开展月面驻留和月面活动。 据了解，着陆起飞综合验证试验对月面着陆起飞系统方案、控制方案、触月关机方案、 GNC与推进等分系统间接口匹配性进行了系统综合验证。试验的圆满成功标志着我国载人 月球探测工程研制工作取得新的重要突破。 八年级语文试卷·第2页（共8页） 【材料二】 白求恩，全名为亨利·诺尔曼·白求恩，加拿大共产党员，著名的胸外科专家。1938年 3月，他受加拿大共产党和美国共产党的派遣，率加美援华医疗队辗转到达延安，并提出要到 抗日前线去。同年6月，白求恩到达晋察冀抗日根据地并担任军区卫生顾问，创造性地提出 “把手术台设在离火线最近的地方”。 1939年10月，日军对北岳区抗日根据地发动冬季“大扫荡”。白求恩毅然推迟了回国的 行期，坚守在战斗一线救治伤员。 这一次，白求恩把手术台设在了涞源县王安镇孙家庄（现属银山口村）小庙。“当时选择 这个小庙，一是因为离前线近，便于救治伤员；二是小庙在村外而不是村里，避免村民遭敌人 报复。”涞源县委党史研究室编辑部主编姚金山说。 不幸的是，在高度紧张的状态下，他的手指不小心被划伤，伤口在后来的救治工作中受到 了致命感染。1939年11月12日，伟大的国际共产主义战士白求恩在河北省唐县黄石口村 逝世。 7.请你给材料一的新闻拟写一个合适的标题。（不超过25个字）(2分) 8.假如你有机会作为一名小记者采访白求恩，请你根据材料二，提出三个有价值的采访问题。 (3分) 问题1： 问题2： 问题3： （二)名著阅读(5分) 9.信念的力量可以冲破一切阻碍。唐僧和红军战士都有着坚定的信念，这种信念对他们的行 动产生了很大影响。红军战士的信念对他们的行动有什么影响？(2分) 人 物 信念 影响 使他无论面对什么样的磨难、妖魔鬼怪，都始 唐 僧 取得真经，普度众生。 终顽强不屈，坚持前往西天、取得真经。 实现土地革命，打倒帝国主 红军战士 义，实现民主和民族解放。 10.阅读下面语段，分析纪实性文学的语言风格及其对作品表达效果的影响。(3分) 在大草地一连走了十天还不见人烟。在这个沼泽地带几乎大雨连绵不断，只有沿着 一条为红军当向导的本地山民才认得出的像迷宫一样的曲折足迹，才能穿过它的中心。 沿途又损失了许多牲口和人员。许多人在一望无际的水草中失足陷入沼泽之中而没了 顶，同志们无从援手。沿途没有柴火，他们只好生吃青稞和野菜。没有树木遮阴，轻装的 八年级语文试卷·第3页（共8页） 红军也没有带帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面，挡不了什么雨。 但是他们还是胜利地经过了这个考验。 (节选自《红星照耀中国》) 三、阅读(11~23题，共34分) (一)阅读下面两首诗歌，完成11~12题。(4分) 【甲】黄鹤楼 【乙】渡荆门送别 装 崔颗 李白 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 渡远荆门外，来从楚国游。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 山随平野尽，江入大荒流。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 月下飞天镜，云生结海楼。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 仍怜故乡水，万里送行舟。 11.对甲诗的理解和赏析，不恰当的一项是 ( )(2分) A.首联从神话传说起笔，一个“空”字，暗含无限沧桑之感。 B.额联紧承神话叙事，将视野从历史拉向天地宇宙，而“悠悠”一词将白云飘荡不定的特点 精当地呈现了出来。 C.颈联两句运用近景描写来描述登楼所见，丰富了诗歌画面的空间层次感。 D.此诗起、承、转、合出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。 12.两首诗的尾联都表达了对故乡的思念，说说它们表达感情的方式有何不同。(2分) (二)阅读下面文言文，完成13~16题。（10分) 【甲) 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔 御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多 线 趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” (郦道元《三峡》) 【乙】 壬寅岁，余游天台石梁。梁长二丈，宽三尺许，若鳌脊跨山腰，其下嵌空。水来自华顶①， 平叠四层，至此会合，如万马结队，穿梁狂奔。凡水被石挠必怒，怒必叫号。以崩落千尺之势， 为群碟阿②所挡，自然拗怒③郁勃，喧声雷震，人相对不闻言语。余坐石梁，恍若身骑瀑布上。 八年级语文试卷·第4页（共8页） 走山脚仰观，则飞沫溅顶，目光炫乱，坐立俱不能牢，疑此身将与水俱去矣。瀑上寺曰上方广， 下寺曰下方广。余以爱瀑故，遂两宿焉。 (节选自袁枚《浙西三瀑布记》，有删改) 【注释】①华顶：天台山峰名。②磥(lě)砢(uǒ)：石众多而乱。③拗(yù)怒：抑制愤怒。 13.解释下列句子中加点词的意思。(2分)》 (1)自非亭午夜分 自非： (2)属引凄异 属： (3)若鳌脊跨山腰 若： 装 (4)人相对不闻言语 闻： 14.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)虽乘奔御风，不以疾也。 (2)余以爱瀑故，遂两宿焉。 15.甲文结尾引用渔者歌谣有什么作用？(2分) 16.甲乙两文都运用正面描写与侧面描写相结合的手法表现水势的浩大迅疾，请你从两篇文 章中找出例句，简要说明。(2分) (三)阅读下面文章，完成17~19题。(8分) 用精良作品吸引观众走进影院 一五位电影行业代表讲述奋斗故事 牛梦笛 今年是中国电影诞生120周年，一个多世纪以来，中国电影以其独特的魅力和强大的生 命力见证着时代的发展变迁，承载着中华民族共同的文化记忆和精神追求。广大电影工作者 坚持守正创新、锐意进取，取得了令人瞩目的成绩。8月7日，国新办举行“新征程上的奋斗 线 者”中外记者见面会，5位电影行业代表围绕“推动电影高质量发展丰富人民精神生活”这一 主题，与大家分享了推动中国电影高质量发展的奋斗故事。 如今，面对短视频、微短剧等的竞争，中国电影在机遇与挑战中持续焕发蓬勃生机。上海 电影（集团）有限责任公司董事长王隽感慨：“当我们走进影院欣赏电影时，那种独特的社交属 性和沉浸式体验感，使得电影始终具有十分强劲的竞争力。”在她看来，创作者只要秉承匠心 的精神，在内容创作上下功夫，探索电影新题材，拓展电影的创作空间和表现形式，深入倾听 人民心声，反映时代变化、社会变迁，弘扬真善美，塑造出鲜活的形象，讲出动人的故事，观众 就会依旧热爱电影。 对此，电影导演中奥认为，微短剧和电影之间存在较强的互补关系。未来，微短剧会学习 八年级语文试卷·第5页（共8页） 电影的优良制作，电影也会借鉴微短剧叙事节奏快、情节跌宕起伏等优，点。两者不是争夺观 众，而是共融、共存，去满足不同观众在不同观赏条件下的不同需求。电影应发挥独有优势， 如大银幕的沉浸感、包裹感，画面特效具有冲击力的视听体验，以及难以取代的社交属性。 “电影工作者要努力拓展电影受众的圈层、年龄、地域等，吸引更多观众走进电影院，用精良的 作品引发观众的深度思考。”申奥表示。 站在影院经营者的角度，贵阳越界影城董事长兼总经理陈开放认为：“沉浸式观影体验是 我们的核心竞争力，要通过技术升级强化大银幕的声画优势。同时，要强化影院的社交属性， 可以通过举办丰富的活动，吸引观众走进影院。” 电影要持续发展一定要注重可看性，追光动画文化传播（北京）有限公司制片人、动画师 宋依依分享了她的看法：选题的新鲜度、故事的完整性、情感的深入度、细节的丰富度，以及视 觉上的表现力等，都是影响观众走进影院的因素。她表示：“我们要让观众在影院看到高山流 水、古今奇谈，让电影能够感动他们、激励他们，让他们有所思考。” 视效行业从业者，墨境天合无锡数字图像科技有限公司联合创始人、视效总监魏明坚信， 沉浸式观影体验能给观众带来极致的视觉盛宴。魏明表示：“我们会继续用最热情的态度投 入电影制作，用最硬核的技术带给观众震撼的画面。” 用优质内容吸引更多观众到电影院看电影是创作者共同的期待。王隽表示：“我们会深 耕‘影院+’，不断地把P授权和P业务的产业链做得更长，让它的效率和动能释放得更充 分。我们将电影和二次元经济、沉浸式体验消费深度融合，希望能够为观众创造更多选择。” 近年来，中国电影市场红红火火，文化自信更加坚定，中国故事扬帆出海，在中国和世界 影史上书写了浓墨重彩的篇章。中国电影人在每一部精品力作、每一次技术创新中不断创造 辉煌，在新征程上用光影书写青春梦想的奋斗诗篇。 (选自《光明日报》2025年8月8日，有删改) 17.这篇新闻的副标题是什么？有什么作用？(2分) 18.面对短视频、微短剧的竞争，电影行业代表认为电影具有哪些独特优势？（3分) 19.综合五位电影行业代表的观点，说说推动中国电影高质量发展需要在哪些方面下功夫。 (答出三点即可)(3分) (四)阅读下面文章，完成20~23题。(12分) 你那浅浅的笑 —忆张少敏 肖亦农 ①他真的来看我了。 ②那是四十年前的事情了。 八年级语文试卷·第6页（共8页） ③少敏在信中说，他要来内蒙古看我。他在天津，我在伊克昭盟（今鄂尔多斯市）。那时 的伊克昭盟交通极差，既不通飞机，又没有铁路，人们坐火车到达包头后，再转长途客车，途中 还隔着条黄河。黄河上没有公路桥，人畜车辆过往得过浮桥，可谓“隔河千里远”。所以，少敏 说要来看我，我觉得关山迢递，他也许只是随口一说。 ④少敏从一本文学杂志上看到我写的一个短篇小说，便与编辑部联系，得到了我的地址。 于是我收到了他的来信。看到那清秀的字迹、滚烫的问候，他那浅浅的笑立即浮现在我的 眼前。 ⑤十余年前，张少敏是我在内蒙古生产建设兵团的一位“大朋友”。当时，他以现役军人 的身份在兵团的报社当记者。我是个不到二十岁的知青，在一个团的政治处当报道员，少敏 来团里采访，我总是颠颠地跑前跑后。后来熟了，我才知道他是南开大学中文系毕业的，我顿 生敬意。当时，报社常组织各种形式的改稿班，特别善于发现青年作者，我算是一个，经常被 请到报社改稿。 ⑥记得那天下午，少敏约我到他的办公室谈稿子。他正在阅稿，见我来了，微微一笑。他 的微笑是那么亲切，就像一位大哥哥。少敏给我倒了一杯水，和我说起了稿子，大意是写得不 错，有些文字上的小毛病，他已经处理完了，可以见报了，我听了很高兴。聊着聊着，我突然被 窗外的一株杏树吸引了，那是四月天，满树都是粉红色的杏花。这些年我在大沙漠里，哪儿见 过桃红柳绿，便随口说了一句：“三年未见杏花开了。”少敏听完，认真地看着我，说：“小肖，你 的语言挺有文学性，我觉得你是写东西的料。”我听了，心怦怦直跳。其实，我一直怀有当作家 的梦想。后来，我又试着写了几篇东西交给少敏，都在兵团的报纸发表了。可以说，少敏是将 我引上文学之路的恩师。 ⑦后来兵团解散了，我几经辗转留在了伊克昭盟的交通部门，当了一名公务员。一晃差 不多十年过去了，我们没有对方半点音讯。 ⑧改革开放后，我们步入令人激奋的属于文学的时代。我又开始写文学作品，我要圆自 己的作家梦。就在这时，我忽然收到少敏的来信，才知他从军队转业到天津市作家协会了，在 《新港》杂志社工作，当小说组的组长，他还热情地向我约稿。《新港》是圈内知名度挺高的文 学期刊，一个身处荒山野岭的文学青年，得到这样的邀约别提有多高兴了。 ⑨我连夜赶了一篇一万多字的稿子，天一亮就跑到邮局寄去。十天以后，我收到了他的 回信。少敏告诉我，在我收到这封信的时候，他可能已经在火车上了，我们马上就能见面了。 果然，第二天下午，少敏就来到了我的办公室。他的脸上还是我熟悉的笑容，我俩紧紧地抱在 了一起。少敏让我带他去宾馆，我说花那冤枉钱干什么？我热情地把他带回家一这是伊克 昭盟人的待客之道。 ⑩当晚，少敏就睡在我的小书房里，我俩说了半夜的话，有无限感慨。他鼓励我好好写东 西，他认为我的文字有幽默感，这是成为好作家的必备条件。这是我第一次听人说，写作要有 幽默感。少敏在我家，常抱着我刚满月的儿子转来转去，还同我谈着梅里梅、茨威格、海明威， 儿子瞪着大眼睛似乎也在听，偶尔会尿在少敏身上，少敏仍是微微地笑着。那次少敏给我开 了个书单，原来还有那么多我未看过的书。 ①后来，我俩合作了十部中短篇小说，发表在《十月》等文学杂志上，百花文艺出版社还为 我们出版了一个集子，蒋子龙作序。我记得有一年夏天，因为商量一部中篇小说的写作，我住 进了少敏的家里。我俩吃着少敏夫人切的冰西瓜，谈得热火朝天。我俩还曾住在一个宾馆改 八年级语文试卷·第7页（共8页）》 稿子。正值刚供暖的日子，暖气不太热，我半夜醒来，见少敏躲在卫生间里写稿。少敏指着手 里的稿子说：“有个地方，我还想动动。卫生间里的暖气稍微热，点儿，在这儿写也不影响你休 息。”少敏的体贴让人鼻子有些发酸。 ②后来，我去北师大读书，少敏依然在天津市作协，各忙各的，一晃就进入了新世纪。 ③今年初春的一天，我接到少敏夫人的电话。我赶忙叫了声“嫂子”，说多少年了，我一直 记着你的冰镇西瓜呢。嫂子低声告诉我，少敏走了。 ④我放下电话，万千往事涌上心头，我哇地一声哭了起来。这个世上一个懂我、知我的人 走了，我的如师、如兄的好朋友走了。我翻开影集，想找出我们的合影，竟然一张都没有。我 记不清和少敏是否合过影，但他那浅浅的笑，将留在我的心间，直到永远。 装 (选自《光明日报》2025年8月1日，有删改) 20.文章写了“我”和张少敏之间的许多事，请用自己的话概括其中的三件事。(3分) 21.第③段详细描写了从天津到伊克昭盟的艰难路程，作者这样写的目的是什么？（2分) 22.文章以“你那浅浅的笑”为题，请结合全文分析其妙处。(3分) 23.文章结尾写道：“但他那浅浅的笑，将留在我的心间，直到永远。”请从内容和结构两方面分 析这句话的作用。(4分) 四、写作(40分) 24.请从下面的题目中任选一题完成写作。（40分) 题目一：晨光里飘着豆浆油条的香气，暮色中藏着万家灯火的暖光。平凡生活从不是 枯燥的重复，而是藏在细节里的惊喜：楼下修鞋师傅磨亮鞋钉时的专注，深夜书桌前台灯 投下的暖光，雨天踩过水洼时溅起的水花…这些细碎的片段，没有惊天动地的壮阔，却 像散落的星辰，在日复一日的时光里闪烁。正是这些看似平淡的瞬间，编织出生活最真实 线 动人的精彩。 请以“平凡生活很精彩”为题写一篇作文。 题目二：你好， 要求： (1)若选题目二，须将题目补充完整； (2)立意自定，文体自选（诗歌除外）； (3)不得在文中泄露个人和学校信息； (4)不少于600字，书写工整，字迹清楚。 八年级语文试卷·第8页（共8页）云南2025秋·标准化质量检测卷（一） 八年级语文参考答案及评分标准 一、积累与运用(1~5题，每题2分，第6题6分，共16分) 1.C【解析】C项，“当”应读“dang”。 2.A【解析】A项，“馈”应是“聩”。 3.C【解析】交换：双方各拿出自己的给对方；互换。交会：会合；相交。根据句意，第三个空应选“交会”，排除 AB。建设：创立新事业；增加新设施。建树：建立（功绩）。根据句意，第四个空应选“建树”，排除D。故选C。 4.B【解析】画线句子中，“永远”和“持续”语义重复，可删去“持续”。故选B。 5.D【解析】通读所给句子可以发现，①句中的“当幕色…”照应着②句中的“略显昏黄”，这两句的排序应是 ①②，排除AB。③句中的“密码”，与语段最后的“便可从中读出这座城市的前世今生”联系紧密，应为末句，排 除C。故选D。 6.(1)相顾无相识长歌怀采薇 (2)大漠孤烟直长河落日圆 (3)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥（凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分） 二、综合性学习(7~10题，共10分) (一)(5分) 7.(2分)示例：我国首次载人航天器地外天体着陆起飞试验成功 8.(3分)示例：问题1：您为什么选择放弃相对安全的环境，毅然前往中国抗日前线？(1分)问题2：在日军“大扫 荡”期间，您推迟回国计划并坚持救治伤员，是否预见到可能的风险？(1分)问题3：您提出“把手术台设在离火 线最近的地方”，在当时的战争环境里面临哪些具体困难？(1分)（其他答案言之有理亦可） (二)(5分) 9.(2分)使他们在艰苦的环境中依然纪律严明，充满斗志，为革命事业不懈奋斗。（大意对即可） 10.(3分)语言风格：客观真实、纪实性强(1分)；对表达效果的影响：直接呈现历史场景，真实可信，让人真切感受 到红军长征的艰难(1分)，如“许多人在一望无际的水草中失足陷入沼泽之中而没了顶，同志们无从援手”。 (1分).（大意对即可） 三、阅读(11~23题，共34分) (一)(4分) 11.(2分)C【解析】C项，“颈联两句运用近景描写”表述有误。颈联运用了近景、远景结合的描写方法。故选C。 12.(2分)甲诗尾联将“乡愁”与“日暮”“烟波”之景交融，由景生情，融情于景，表达了诗人对故乡的思念(1分)； 乙诗尾联将故乡水拟人化，以故乡水的依依送别含蓄抒发诗人对故乡的眷恋(1分)。 (二)(10分)》 13.(2分)(1)如果不是(2)连接(3)好像(4)听见 14.(4分) (1)(2分)即使骑着飞奔的马，乘风飞行，也没有这么快。 (2)(2分)我因为喜爱这瀑布的缘故，就在那里住了两晚。 15.(2分)体现了三峡山高、岭连、峡窄、水长的特点(1分)，同时渲染了三峡秋天萧瑟、凄凉的气氛(1分)。 16.(2分)甲文：“夏水襄陵，沿溯阻绝”是直接描写；“或王命急宣…不以疾也”是侧面烘托(1分)。乙文：“如万 马结队，穿梁狂奔”“以崩落千尺之势…喧声雷震”是直接描写；“人相对不闻言语”“坐立俱不能牢”是侧面烘 托(1分)。 (三)(8分) 17.(2分)副标题是“五位电影行业代表讲述奋斗故事”(1分)；作用：对主标题进一步解释或细化，为读者提供更 详细的信息(1分)。 18.(3分)①独特的社交属性(1分)；②具有沉浸式、包裹感的观影体验(1分)；③大银幕画面特效具有冲击力的 视听体验(1分)。 八年级语文参考答案及评分标准·第1页（共2页） 19.(3分)①在内容创作上下功夫，探索新题材，拓展创作空间和表现形式，讲好动人故事，注重选题新鲜度、故事 完整性、情感深人度等(1分)；②通过技术升级强化大银幕声画优势，提升沉浸式观影体验(1分)；③强化影院 社交属性，举办丰富活动吸引观众(1分)；④拓展电影受众圈层、年龄、地域等(1分)；⑤深耕“影院+”模式，延 长P产业链，融合二次元经济、沉浸式体验消费等(1分)。（任答三点，大意对即可） (四)(12分)》 20.(3分)①在兵团时期，张少敏指导“我”修改文章并发表，鼓励“我”坚持写作(1分)；②改革开放后，他向“我” 约稿，并专程从天津到内蒙古看望“我”，深夜谈心，并鼓励“我”继续创作(1分)；③“我们”合作发表了十部中 短篇小说，并出版(1分)；④“我”住少敏家时，他和夫人热情招待，一起吃冰西瓜、谈创作(1分)；⑤在宾馆改稿 时，少敏为了不影响“我”休息，躲在稍暖的卫生间里修改稿件(1分)。（任选三件事即可） 21.(2分)突出两地距离遥远、交通不便，表现张少敏赴约的艰难(1分)，突出张少敏重诺守信、珍视情谊的品质 (1分)。（大意对即可） 22.(3分)①“浅浅的笑”是张少敏的典型神态特征，贯穿全文，是人物形象的标志；②象征着温暖、鼓励与包容，体 现了少敏如师如兄的关怀；③标题含蓄深情，奠定了怀念与感恩的感情基调，引发读者共鸣。（大意对即可） 23.(4分)内容上：直接抒发了作者对张少敏的深切怀念和永恒感激，点明文章主旨(2分)；结构上：呼应标题及前 文多次出现的“笑”，使文章结构更紧凑，同时，收束全文，使文章情感升华，余韵悠长(2分)。（大意对即可) 四、写作(40分) 24.评分参考 项目 一类 二类 三类 四类 五类 类别 (40~35) (34~30) (29~25) (24~20) (19~0) 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心尚明确 严重偏题 A内容 中心不明确 内容充实 内容具体 内容尚具体 不知所云 内容不具体 思想感情真切 思想感情真实 思想感情尚真实 B语言 语言得体、有文采 语言准确、流畅 语言通顺 语言基本通顺 文句不通 结构巧妙 结构完整、合理 结构较完整 结构尚清楚 C结构 详略得当 详略明显 详略不明显 能分段 结构混乱 ①立意深刻，构思 巧妙，语言生动形 ①具备本类A、B、C ①具备本类A、B、C ①具备本类A、B、C 象，文体特征鲜明， 三项条件的评34~ 三项条件的评29~ 三项条件的评24~ 可评满分。 在19~0 评分 32分。 ②具备本类A、B、C 27分。 22分。 分之间酌 细则 ②本类A、B、C三 ②本类A、B、C三 三项条件的评39~ ②本类A、B、C三 项中某项稍弱，评 项中某项稍弱，评 项中某项稍弱，评 情给分。 37分。本类A、B 31-30分。 26~25分。 21-20分. C三项中某项稍 弱，评36~35分。 注：①书写工整、美观，酌情加1~2分；字迹潦草，难以辨认，酌情扣1~3分。②错别字每3个扣1分，重现 不计，最多扣3分。③字数不足酌情扣分。④缺标题或标题错误扣1分。 【乙文参考译文】 壬寅年，我游览天台山石梁瀑布。石梁长两丈，宽大约三尺，好像整的脊背横跨在山腰，它的下面中空。水 从华顶峰流来，在平缓处叠成四层，到这里汇聚，如同万马结成队伍，穿过石梁狂奔而去。大凡水被石头阻挡就 一定会发怒，发怒就一定会大声呼号。（此处的水)以从千尺高处崩落的气势，被众多乱石阻挡，自然会抑制愤 怒、郁积勃发，喧闹声如雷震响，人们面对面都听不见对方说话。我坐在石梁上，恍惚间好像自己骑在瀑布上 面。走到山脚仰望，就见飘飞的水沫溅到头顶，目光被水花扰乱，坐立都不能安稳，怀疑自己的身体将要和水一 起流走了。瀑布上面的寺庙叫上方广，下面的寺庙叫下方广。我因为喜爱这瀑布的缘故，就在那里住了两晚。 八年级语文参考答案及评分标准·第2页（共2页）