6.3 文化自信日益增强 课件 - 2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“文化自信日益增强”展开，涵盖文化自信的内涵、表现及建设路径。课堂导入通过调查学生穿汉服、买故宫文创等生活实例，提问“审美回归”原因，建立生活现象与文化自信的联系，搭建学习支架。 其亮点是生活化情境导入与丰富案例结合，如中国国家版本馆、茶文化、《黑神话：悟空》等实例，融入政治认同（习近平文化思想指导、核心价值观践行）和责任意识（学生文化传承使命）。采用情境创设、探究活动，小结结构化梳理知识，助力学生增强文化认同，教师教学更高效。

茶起源于中国，盛行于世界。茶马古道、万里茶道、丝绸之路，以茶为媒，中国与世界相连。千百年历史更迭，风起云涌，茶承载着独属于中国人的精神文明。它以和和为本，打开一茶叙事、中国式外交的独特之路，架起了一带一路的桥梁，成为连接世界的纽带。它以自然为魂，茶在山水间，人在草木间，讲述着人与自然和谐共生的规律。他是健康的守护者，为天地之灵气，聚日月之精华，既能养人，又可养心。他是生活的陪伴者，表达着亲情，也见证着友情和爱情。千年岁月，茶香如故。作为文明的使者，中国送给世界的礼物，这片小小的叶子，蕴含着道法自然的中国智慧，美美与共和合共生的中国精神，勾勒着人类命运共同体的美好未来。它古老又年轻，复杂又简单，丰富并滋润着人们的生活，改变并深化着人们对世界的认知，这是茶叶的风度，也是东方文明圆融自持的态度。抖音。 新知导入 1. 教师开场：“上课前做个小调查：在座的同学里，穿过马面裙或汉服的请举手？买过故宫文创或非遗联名款盲盒的请举手？手机里关注了国风博主或看过《长安三万里》的请举手？”
（观察现场举手情况，给予肯定） 2. 提问：“以前我们总觉得‘外国的月亮比较圆’，现在为什么大家愿意穿着汉服去坐地铁，愿意为一款中国神话游戏熬夜？这种‘审美回归’说明了什么？” 3. 点题：“这说明，中华优秀传统文化不再是博物馆里的陈列品，而是变成了我们生活中的‘时尚单品’和精神寄托。 这种对自身文化价值的充分肯定和坚定信念，就是我们今天要聊的主题——文化自信。 新知导入 感受文化脉动 全球共振：当“中国风”成为世界潮流 从民俗庆典到时尚顶流 2024年“春节”正式入选联合国非遗名录，这一传统节日跨越国界成为世界共享的文化盛宴。同时，以传统文化为内核的“国潮”品牌强势崛起，不仅是年轻人的时尚选择，更是文化自信的鲜活表达，让东方美学在世界舞台上绽放异彩。 破圈出海：数字与光影中的东方叙事 用创意传递中国美学 从《黑神话：悟空》对东方神话的极致演绎，到《哪吒之魔童闹海》在海外的票房佳绩，中国文化产品正以高质量的创意和制作走向世界。这些作品不仅是娱乐载体，更承载着中国的哲学思想与审美情趣，成为向世界讲述中国故事的新窗口。 6.3 文化自信日益增强 第三框 文化自信日益增强 第二单元 进入新时代 （统编版）9年级 上 道德与法治 新教材以“坚持党的全面领导”（根）为逻辑起点，依次递进“进入新时代（基）一奋进新征程（干）一共圆中国梦（果）”，形成“领导核心一历史方位一战略部署一奋斗目标”的政治主线。 单元 核心问题 定位 功能作用 第一单元 党的全面领导 谁来领导 根 提供政治前提和逻辑起点 第二单元 进入新时代 历史方位，靠什么指引 基 明确历史方位和指导思想 第三单元 奋进新征程 去向何方？路怎么走？ 干 规划战略目标和实践路径 第四单元 共圆中国梦 谁来圆梦？怎么圆梦？ 果 凝聚力量、实现梦想 新教材《全景解读》从全册提炼出八大高频词—— ①党的全面领导、③以人民为中心、③习近平新时代中国特色社会主义思想、④中国式现代化、⑤高质量发展、⑥新发展理念、⑦新发展格局、⑧中华民族共同体意识——逐一对应到教材单元和中考命题方向 教材解读 探究新知 单元核心重难点导航 第二单元：进入新时代（新教材核心单元） 本单元阐明我国发展的新的历史方位，是理解后续国家发展战略的时代背景与理论基础。核心 1.社会主要矛盾的变化：我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是关系全局的历史性变化。 2.中国特色社会主义进入新时代的意义：意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，科学社会主义在21世纪中国焕发出强大生机活力。 3.习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位：是系统科学的理论体系，必须长期坚持并不断发展。 4.“五位一体”总体布局：经济、政治、文化、社会、生态文明建设，书写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章。与易混点： 1.区分“新时代”与“新征程”：新时代是历史方位，新征程（第三单元）是奋斗目标与战略部署。 2.厘清“不平衡不充分的发展”的具体表现：如城乡差距、区域发展不平衡、民生保障短板等。 备考方向：常结合社会发展成就、民生热点，考查新时代的内涵、主要矛盾变化对国家决策的影响、新时代青少年的责任。 核心素养 1.政治认同：了解新时代我国文化建设重大成就，感悟习近平文化思想的指导价值，认同中华优秀传统文化价值，坚定文化自信与社会主义文化发展道路。 2. 道德修养：学习榜样模范崇高精神，自觉践行社会主义核心价值观，传承中华传统美德，涵养崇德向善、坚守初心、甘于奉献的良好道德品质。 3. 法治观念：了解国家意识形态制度、文化传承相关制度规定，树立依法保护文化遗产、维护文化安全的意识，自觉遵守文化建设相关准则与要求。 4. 健全人格：理性看待中华文化的时代价值与世界影响力，正确认识传统文化的创新发展，涵养自信包容、积极向上的心态，塑造健全精神品格。 5. 责任意识：明确青少年文化传承使命，主动学习传播优秀中华文化，推动传统文化创新发展，自觉承担弘扬先进文化、建设文化 国的时代责任。 自学导航 要求：阅读教材P53-57，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1.文化自信的含义 2.我国文化取得成就的具体表现 探究新知 典籍版本蕴含着中华民族的智慧、精神、文化，更蕴含着生生不息的力量。中国国家版本馆由中央总馆（文瀚阁）、西安分馆（文济阁）、杭州分馆（文润阁）、广州分馆（文沁阁）组成，是文明大国建设的基础工程，是功在当代、利在千秋的标志性文化工程。它将古今中外载有中华文明印记、文化符号、文脉信息的版本资源纳入保藏范围，力求构建丰富权威的中华版本资源库，打造彰显文化自信、展现时代气度的新标识。 思考：结合材料，谈谈建设中国国家版本馆有什么重要意义。 你还知道哪些彰显文化自信的实例？ 中国国家版本馆中央总馆内一块篆刻着“赓续文脉”的寿山石 探究新知 结合材料，谈谈建设中国国家版本馆有什么重要意义。 建设中国国家版本馆，关系到中华文明历史的传承，它担负着赓续中华文脉、坚定文化自信、展示大 国形象、推动文明对话的重要使命。中 华文明5000多年绵延不断、经久不衰， 是我们区别于其他国家和民族的根本特 征，也是中华民族坚定文化自信的重要 根基。建设中国国家版本馆，构筑国家版本资源总库，就是着眼于中华版本的永久安全保藏，让文化典籍“藏之名山、传之后世”。这对增强中国人的文化自信、厚植民族复兴的文化根基具有重大的意义。 探究新知 材料一：习近平总书记强调：“我们要锚定2035年建成文化强国的战略目标，坚持马克思主义这一根本指导思想，植根博大精深的中华文明，顺应信息技术发展潮流，不断发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化，不断增强人民精神力量，筑牢强国建设、民族复兴的文化根基。” 材料二：文化是一个国家、一个民族的灵魂。古往今来，世界各民族都无一例外受到其在各个历史发展阶段上产生的精神文化的深刻影响。 结合以上材料，什么是中文化自信? 探究新知 1. 为什么要坚定文化自信？ P54（本节重点） 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 新时代我国文化建设的指导思想是习近平文化思想。新时代以来，在习近平文化思想指引下，我们党把文化建设摆在全局工作的重要位置，在新的起点上推动文化繁荣、建设文化强国。 探究新知 笔记：文化自信的内涵？ 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 笔记：新时代我国文化建设的指导思想是什么？ 习近平文化思想 探究新知 2. 新时代我国文化自信日益增强的表现。 P54 （1）意识形态建设成效卓著。 党确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，就意识形态领域许多方向性、战略性问题作出部署，使我国意识形态领域形势发生了全局性、根本性转变。 探究分享 2021年6月29日，庆祝中国共产党成立一百周年“七一勋章”颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行，将党内最高荣誉授予为党和人民作出杰出贡献的共产党员，这是一个百年大党对优秀共产党员的至高礼赞。 29个熠熠生辉的名字，如一盏盏灯、一簇簇火。萤火汇成星河，汇聚成烛照民族的光芒。他们当中有出生入死的百岁老人，有继承遗志的英烈后代，有脱贫攻坚的乡村带头人，有琐事难事件件都操心的社区工作者，有放牧守边的基层群众，有精益求精的技术工人······他们身后交汇了无数目光、无数期待、无数足迹。推动党和国家事业前行的排山倒海的磅礴力量，正是万千溪流的汇聚，正是每个人每份力的奔涌。 思考：这些榜样人物有哪些共同的价值观念? “七一勋章”颁授仪式 探究新知 这些榜样人物有哪些共同的价值观念? 他们身上体现了爱国、敬业、奉献、担当等共同的价值观念，践行了社会主义核心价值观，传承了中华民族的伟大民族精神，是文化自信在精神层面的生动体现。 新时代以来，党确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，推动意识形态领域形势发生全局性、根本性转变，同时通过设立 “七一勋章”、烈士纪念日等举措，推动社会主义核心价值观深入人心，为文化自信筑牢思想道德基础。 探究新知 （2）社会主义核心价值观深入人心。 把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度，设立烈士纪念日，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。 社会主义核心价值观宣传栏 2. 新时代我国文化自信日益增强的表现。 P54 如何培育和践行社会主义核心价值观？ 探究新知 自古以来，中国人就种茶、采茶、制茶和饮茶，发展出绿茶、黄茶、黑茶、白茶、乌龙茶、红茶六大茶类及花茶等再加工茶，并由此形成了不同的习俗。这些习俗世代传承，至今贯穿于中国人的日常生活、仪式和节庆活动中。通过丝绸之路、茶马古道、万里茶道等，茶穿越历史、跨越国界，深受世界各国人民喜爱，已经成为中国人民与世界各国人民相知相交、中华文明与世界其他文明交流互鉴的重要媒介，成为人类文明的共同财富。 2017年11月，中国共产党与世界政党高层对话会海报《共饮一泓水》和《美美与共、和而不同》，以“茶”为主要创意元素，巧借中国以茶会友、品茶论道的文化传统，寓意中国共产党邀请世界政党共议构建人类命运共同体的政党责任，共话建设美好世界的宏伟蓝图。 思考：说说你对中国茶文化的认识 联系生活实际，谈谈我们应该如何增强中华优秀传统文化的影响力和感召力。 茶艺展示 茶园采茶 探究新知 03 说说你对中国茶文化的认识 中国茶文化博大精深，可以从以下几个维度来深入认识： 一、 历史与技艺的传承：从一片树叶到万千风味 中国是世界上最早种植和制作茶叶的国家。千百年来，中国茶人顺应自然、尊重规律，发展出了绿茶、红茶、乌龙茶（青茶）、白茶、黄茶、黑茶六大茶类及花茶等再加工茶，种类多达两千余种。从唐代的煎茶、宋代的点茶，到明清时期返璞归真的泡茶法，制茶与饮茶方式的演变，生动见证了人类创造力和文化的多样性。如今，这些技艺通过家族、师徒和社区等方式世代传承，并已进入校园，形成了完善的传承体系。 二、 精神与哲学的载体：一杯清茶中的处世智慧 茶承载着中国人独特的精神追求与处世哲学。 * 崇尚和谐：制茶讲究“应时、取宜、守则”，追求天人合一；饮茶讲究“以茶敬客、以茶敦亲”，彰显了谦、和、礼、敬的人文精神。 * 精行俭德：茶是文人雅士修身养性的伴侣，在品茗中体悟自然、涤烦益思，培养平和包容的心态与含蓄内敛的品格。 * 返璞归真：明代以来盛行的瀹泡法摒弃了繁文缛节，让饮茶回归简单纯粹的日常，体现了中国人追求本真的生活态度。 探究新知 说说你对中国茶文化的认识 中国茶文化博大精深，可以从以下几个维度来深入认识： 三、 礼仪与生活的交融：烟火气中的文化纽带 “开门七件事，柴米油盐酱醋茶。”茶是中国人日常生活中不可或缺的必需品。从江浙的绿茶、闽台的乌龙，到西藏的酥油茶，不同地域的民族因茶而形成了各具特色的饮茶习俗。在人际交往中，客来敬茶、长者为先、茶斟七分满等礼仪，不仅是礼貌与热情的表达，更是增进家庭和睦、人际和谐的重要方式。 四、 交流与互鉴的桥梁：从中国走向世界 茶起源于中国，盛行于世界。在古代，茶叶随着丝绸之路、茶马古道远播海外，与丝绸、瓷器一同成为共结和平、友谊与合作的纽带。如今，茶文化依然在世界各地广泛传播，不仅丰富了全球人民的健康实践，也成为中华文明与世界文明交流互鉴的重要载体。 总而言之，中国茶文化是物质文明与精神文明的完美结合。它既有“柴米油盐”的烟火气，又有“琴棋书画”的雅情趣。在快节奏的现代社会，一杯清茶不仅能舒缓身心，更能让我们在唇齿留香间，品味到中华文明绵延不绝的深厚底蕴。 探究新知  (1)茶文化源远流长，其发展脉络可概括为发乎神农、兴于隋唐、盛起宋元、焕然明清。传说神农以茶解毒，反映了先民对茶的认识。汉代初年，茶已明确载于文献。唐代饮茶之风盛行，陆羽编撰的《茶经》开茶学先河。流行于宋代的点茶法将技与艺结合，体现了宋人的美学追求。明代文人则强调在品茗中寄托问道自然、宁静致远的心性追求。清代，宫廷茶事得到蓬勃发展，各类精美茶器层出不穷。 (2)①在日常生活中喝茶、过传统节日，让中华优秀传统文化变成日常习惯。②通过短视频等方式讲述中华优秀传统文化故事。③参与学校的文化社团活动。④参与国际文化交流，用茶艺、武术、古典音乐等吸引更多人了解中国文化。 说说你对中国茶文化的认识 探究新知 中华优秀传统文化影响力、感召力显著增强。 2. 新时代我国文化自信日益增强的表现。 P54 （3）中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。 ①党实施中华优秀传统文化传承发展工程。 ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ③增强全社会文物保护意识，加大文化遗产保护力度。 ④坚持古为今用、推陈出新，兼收并蓄、择善而从。 ⑤使中华优秀传统文化与当代中国相适应、与现代社会相协调。 如何增强中华优秀传统文化的影响力和感召力？ 探究新知 传承和弘扬中华优秀传统文化，关键是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。创造性转化，就是要按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力。创新性发展，就是要按照时代的新进步新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。要坚持古为今用、推陈出新，兼收并蓄、择善而从，使中华民族最基本的文化基因同当代中国相适应、同现代社会相协调、同现实文化相融通，把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。 探究新知 文脉新生 —— 推动“两创”方针 探究新知 2. 新时代我国文化自信日益增强的表现。 P54 （4） 文艺事业展现时代新貌。 坚持以人民为中心的创作导向，推动文艺工作取得长足进步。 文艺战线涌现出一批反映时代发展、增强人民精神力量的优秀作品，培养造就了一批优秀人才，我国文艺事业呈现百花齐放、生机勃勃的繁荣景象。 探究新知 2.文化自信日益增强的表现。 （1）意识形态建设成效卓著。党确立和坚持马克思主义在 意识形态领域指导地位的根本制度，就意识形态领域许多 方向性、战略性问题作出部署，使我国意识形态领域形 势发生了全局性、根本性转变。 （2）社会主义核心价值观深入人心。党把培育和践行社会主义核心价值观 作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，建立健全党和国家功 勋荣誉表彰制度，设立烈士纪念日，不断夯实中国特色社会主义的思想道路的基础。 （3）中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。党实施中华优秀传统文化传承发展工程，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，增强全社会文物保护意识，加大文化遗产保护力度，中华优秀传统文化影响力、感召力显著增强。 （4）文艺事业展现时代新貌。党坚持以人民为中心的创作导向，推动文艺工作取得长足进步。 探究新知 3. 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的做法 做好保护传承创新。 打造文化产业集群。 推进文化惠民活动。 推动文旅融合发展。 提升国际传播效能。 补充 探究新知 4. 新时代应如何推进文化建设、坚定文化自信？P55-57 补充 （1）坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 （2）培育和践行社会主义核心价值观。 （3）推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 （4）坚持以人民为中心的创作导向，繁荣文艺事业。 课堂小结 文化自信日益增强 文化自信 表现 内涵 是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量 中华优秀传统文化焕发蓬勃生机 意识形态建设成效卓著 社会主义核心价值观深入人心 文艺事业展现时代新貌 课堂练习 1．[江西中考改编]下列时事直接体现我国文化领域重要成就的是(　　) A．北京中轴线成功列入《世界遗产名录》　　　 　 B．2025年中央经济工作会议在北京举行 C．2025年我国国内生产总值首次超过140万亿元 D．第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京举行 A 课堂练习 2．意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。新征程上，我们要聚焦重点领域、关键环节、瓶颈问题，推进意识形态工作取得显著成效，为加快建设社会主义文化强国提供强大凝聚力、向心力。这要求(　　) ①政府履行经济建设职能 　　　　　　　　 ②坚持正确舆论导向，弘扬主旋律，传播正能量 ③坚持以文化建设为中心 　　　　　　　　 ④坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 课堂练习 04 3．2026年2月，2025年第四批“中国好人榜”发布，他们中有的以残躯传播红色信仰，有的用生命坚守岗位，有的挺身而出守护群众，有的信守村医诺言38年……他们是千千万万身边好人的代表，用实际行动诠释了平凡英雄的宝贵精神品质。发布“中国好人榜”的目的在于(　　) ①弘扬中华传统美德，激励人们向善，打牢道德根基 ②培育和践行社会主义核心价值观，建设文化强国 ③促使意识形态领域形势发生全局性、根本性转变　 ④促进文化交流与互鉴，加强社会主义精神文明建设 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 课堂练习 4．[浙江中考]某小组围绕浙江的非物质文化遗产(简称“非遗”)开展探究活动，搜集到以下资料：如果要为这一探究活动确定主题，最恰当的是(　　) A．不忘本来，弘扬传统文化 B．立足实践，创造非遗文化 C．传承非遗，坚定文化自信 D．交流互鉴，实现文化融合 C 课堂练习 5．在联合国教科文组织第47届世界遗产大会上，我国申报项目“西夏陵”成功列入《世界遗产名录》，至此，我国世界遗产总数达到60项。西夏陵真实、完整地保存至今，为中华文明多元一体格局和统一的多民族国家形成过程提供了重要见证。“西夏陵”申遗成功(　　) ①体现了中华文化具有独立性和包容性 ②扩大了中华优秀传统文化的影响力和感召力 ③有利于增强民族自豪感和文化自信 ④彰显了对文化遗产的保护，促进经济发展 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ B 课堂练习 6.【新考法·图组解读】漫画《三过家门》强调了(　　) ①继承和弘扬中华优秀传统文化的必要性　　 ②中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的紧迫性 ③要弘扬敬业奉献、公而忘私的传统美德　　　 ④培育和践行社会主义核心价值观的重要性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 课堂练习 7.（2026·安徽中考）昆曲被誉为“百戏之师”，至今已有600多年历史，其婉转悠扬的水磨腔、典雅精致的文学性和程式化的表演体系，对中国戏曲的发展产生了深远影响。从中可以看出中华文化（） ①源远流长、博大精深 ②薪火相传、历久弥新 ③面向世界、博采众长 ④创造性转化、创新性发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案：A 解析：600多年历史体现源远流长、博大精深；一直传承至今体现薪火相传，历久弥新。材料没有体现吸收外来文化，也没有讲对传统文化创新改造，③④不符合题意。 课堂练习 8.（2026·湖南中考）姓氏是中华文明最具韧性的文化基因。台湾宗亲渡海寻根谒祖，闽南各邑宗祠时常迎来海峡彼岸的同宗裔孙。姓氏像一条无形却坚韧的丝线，将海峡两岸缝合进同一文明肌理。由此可见（） ①中华文化是两岸同胞共同的精神财富 ②文化传承与发展要以姓氏文化为基础 ③姓氏文化维系着中华儿女的血脉亲情 ④文化交流融合推动不同文明交流互鉴 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 答案：B 解析：姓氏文化连接两岸同胞，体现中华文化是共同精神财富，维系血脉亲情。②说法错误；材料只讲两岸同根同源，没有不同文明交流，④排除。 课堂练习 9.（2026·河南中考）如今，博物馆文创火爆出圈，文物表情包、数字文物展、非遗短视频层出不穷，古老文物走出库房，走进大众生活。这些做法有利于（） ①推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 ②全盘继承中华所有传统文化 ③增强文化自信，增强民族文化认同感 ④固守传统文化，拒绝外来文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案：B 解析：②错误，批判继承传统文化，不是全盘继承；④错误，要吸收外来优秀文化，不是拒绝外来文化。 作业布置 1.文化自信的内涵：文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 2.文化自信日益增强的表现。 （1）意识形态建设成效卓著。党确立和坚持马克思主义在 意识形态领域指导地位的根本制度，就意识形态领域许多 方向性、战略性问题作出部署，使我国意识形态领域形 势发生了全局性、根本性转变。 （2）社会主义核心价值观深入人心。党把培育和践行社会主义核心价值观 作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，建立健全党和国家功 勋荣誉表彰制度，设立烈士纪念日，不断夯实中国特色社会主义的思想道路的基础。 （3）中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。党实施中华优秀传统文化传承发展工程，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，增强全社会文物保护意识，加大文化遗产保护力度，中华优秀传统文化影响力、感召力显著增强。 （4）文艺事业展现时代新貌。党坚持以人民为中心的创作导向，推动文艺工作取得长足进步。 Lavf57.83.100 $