6.3 文化自信日益增强-【众相原创】2026-2027学年九年级上册道德与法治分层练同步课件（统编版·新教材 广西专版）

该初中道德与法治课件聚焦“文化自信日益增强”核心知识点，通过一阶“练易错”辨析文化自信地位、马克思主义指导地位等基础概念，二阶“练能力”结合“嫦娥工程”命名、国潮现象等情境题提升理解，构建由易到难的学习支架。 其亮点在于中考题型分层设计，融入广西地方文化（如壮族霜降节）与实践活动（研学旅行）。以政治认同和责任意识为核心，通过“文化强国·青年担当”主题讨论、推荐广西文化名片等实例，采用分层训练与情境教学结合的方法。助力学生巩固知识、增强文化自信，教师可高效分层教学，贴合中考需求。

道德与法治 一阶 练易错 二阶 练能力 九上第二单元 进入新时代 第六课　中国腾飞谱新篇 第3框　文化自信日益增强 1.文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 (　　) 改正：________________________________________________ 2.建设文化强国的思想引领是马克思列宁主义。 (　　) 改正：________________________________________________ √ × 习近平文化思想　 3.党和国家在意识形态领域确立和坚持自由主义的指导地位。 (　　) 改正：________________________________________________ 4.培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的关键工程。 (　　) 改正：________________________________________________ × 马克思主义　 × 基础　 5.党实施中华优秀传统文化传承发展工程，推动中华优秀传统文化创造性发展、创新性转化。 (　　) 改正：________________________________________________ 6.文艺事业展现时代新貌，是因为党坚持以经济效益为中心的创作导向。 (　　) 改正：________________________________________________ × 创造性转化、创新性发展　 × 人民　 1.古有先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵，现有AR技术《数字敦煌》、故宫文创《千里江山图》、古典舞蹈《只此青绿》，传统文化涵养了泱泱中华。这说明(　　) ①中华文化一脉相承，亘古不变 ②文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信 ③文化自信是国家和民族最基本、最深沉、最持久的力量 ④借鉴吸收外来文化，增强中华文化包容力 A.①②　 B.②③ C.②④ D.③④ B 2.中华优秀传统文化 中国探月工程有一个美丽的名字——“嫦娥工程”。这一命名取自中国古代传说“嫦娥奔月”，表达了中国人“奔月”的决心。这一命名(　　) ①传承中华文化基因 ②坚定中华文化自信 ③体现中华传统美德 ④固守中华文化内容 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 3.近年来，“国潮”“国风”持续走红，我国文化建设在科学思想指引下蓬勃发展。建设文化强国的思想引领是(　　) A.习近平法治思想 B.习近平外交思想 C.习近平文化思想 D.习近平经济思想 C 4.新课标·主题式学习 学校团委组织“文化强国·青年担当”主题学习活动，同学们围绕“增强文化思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力”展开讨论。以下是四位同学的观点，其中认识正确的是(　　) ①小张：坚持守正创新，才能不断增强文化的思想引领力 ②小李：坚持自信自立，有助于增强文化的精神凝聚力 ③小王：文化建设要把经济效益放在首位，增强市场竞争力 ④小赵：只有坚持封闭自守，才能保持文化的民族独特性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 5.2026年全国两会强调要厚植爱国主义情怀，我国通过健全功勋荣誉表彰制度、设立烈士纪念日、开展校园核心价值观主题教育等举措，持续夯实思想道德基础。关于党和国家让社会主义核心价值观深入人心的举措，下列表述正确的是(　　) A.定位为凝魂聚气的基础工程 B.是弘扬民族精神的唯一途径 C.等同于传统美德的全部内容 D.仅适用于成年人的道德要求 A 6.新教材·情境思考 习近平总书记在肇兴侗寨考察时强调，少数民族文化是中华文化不可或缺的组成部分，既要保护有形的村落、民居、特色建筑风貌，传承无形的非物质文化遗产，又要推动其创造性转化、创新性发展，让民族特色在利用中更加鲜亮，不断焕发新的光彩。对此理解正确的是(　　) ①保护传统文化重在保护非物质文化遗产 ②要增强文物保护意识，加大文化遗产保护力度 ③保护传统文化实现了当地的高质量发展 ④要增强中华优秀传统文化影响力感召力 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ C 7.走进中国电影博物馆展区，影博票根系列冰箱贴、剪纸胶片书签等24款新文创产品展现了中国电影的百年历程，更传递着独特的精神内涵，让传统文化以更亲切的方式融入了现代生活。开发新文创产品有助于(　　) A.推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 B.全面继承中华传统文化，促进中外文明交流互鉴 C.展现中华传统文化是最优秀的，增强文化认同感 D.丰富人民群众的物质生活，满足人民的生活需求 A 8.乌兰牧骑是全国文艺战线的一面旗帜。60多年来，一代代乌兰牧骑队员以广大农牧民为第一观众，以丰厚的民族艺术底蕴为第一营养，创作演出13 000多个节目。乌兰牧骑长盛不衰的原因是(　　) ①引领牧区传统文化实现同步发展 ②坚持以人民为中心的创作导向 ③根植民族文化沃土，传承民族艺术 ④能保障牧区群众基本文化权益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 9.新教材·情境思考 (9分)文化是一个国家、一个民族的灵魂。某校九年级(1)班拟开展“行走的思政课”研学旅行活动，请你参与其中。 【领悟文化魅力】 以下是班级的研学线路： 　　第一站：参观博物馆，走访当地的非遗传承人，了解和学习锻刀、烧陶、竹编等传统技艺，感悟中华优秀传统文化的魅力。 第二站：参观百色起义纪念馆，学习百色起义革命先辈不畏艰险、敢于牺牲、英勇奋斗的革命精神，感悟英烈遗志，汲取精神力量，涵养初心使命，坚定理想信念。 第三站：参观科技馆、军事博物馆，参与体验活动，体会传统与现代的创新融合，感受社会主义先进文化的磅礴之力。 (1)结合材料并运用所学知识，说说该班级开展此次研学活动的意义。(6分) ①参观博物馆、走访非遗传承人，能让学生感受中华优秀传统文化的魅力，增强文化认同感和自豪感，传承中华优秀传统文化。②参观百色起义纪念馆，能让学生学习革命精神，坚定理想信念，培育爱国主义情怀。③参观科技馆和军事博物馆，能让学生体会传统与现代的融合，感受先进文化力量，激发创新意识。(每点2分，共6分) 【传承家乡文化】 研学结束后，同学们发现广西拥有丰富的文旅资源。宾阳炮龙节、壮族霜降节等丰富多彩的节庆文化，六堡茶、壮锦制作技艺等特色农业与非遗文化资源，作为具有广西特色的“文化名片”，日益受到国内外游客的青睐。 (2)新教材·实践活动 请你推荐一项具有广西地方特色的“文化名片”，并说明推荐理由。(3分) 示例：推荐“壮族霜降节”。(1分)理由：壮族霜降节是广西壮族的传统节庆，包含祭祀、歌舞、农事体验等活动，既体现壮族独特的民俗文化，又反映当地农业文明和人与自然的和谐关系，能让游客深入了解壮族文化，促进民族文化传播与传承。(2分) $