2.1 认识自己 课件- 2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“认识自己”，核心涵盖正确认识自己的意义、途径及对待他人评价的方法。课堂以爱因斯坦拒任总统、马克·吐温重拾文学等故事导入，结合达尔文、牛顿等案例及钟南山、小云的情境分析，逐步引导学生理解其对自我发展和人际交往的重要性，通过笔记归纳构建知识体系，搭建从案例到理论的学习支架。 其特色在于以多元案例和实践活动落实核心素养，如夏米乐发掘编程潜能的实例培养责任意识，“写出标签下真实的自己”活动提升道德修养中的自我分析能力，乔布斯人生轨迹引导健全人格中的动态自我认知。采用情境教学与活动体验结合，知识体系表和随堂小测助力巩固，教师可直接用案例与活动提升效率，学生能在体验中深化自我认知理解。

认识自己 第二课 第一课时 1 教学目标 1.政治认同:知道正确认识自己的重要性;知道正确认识自己的途径;学会重视他人的态度和评价;学会客观地认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰的自我整体形象。 2.道德修养:学会科学、合理地分析自己。 3.法治观念:养成正确认识和评价自己的良好行为习惯，培养正确认识自己、接纳自我的观念,形成客观、完整的自我观念。 4.责任意识:能不断发掘自我，全面的认识自我，发掘自身潜力树立动态认识自我的观念。 重点:正确认识自己的途径和方法 难点:正确认识自己的重要作用；正确认识和对待他人的评价 教学重难点 爱因斯坦在20世纪50年代曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说，我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。所以，本人不适合如此高官重任。 大文豪马克·吐温曾经过商，做过打字机生意，办过出版公司，可结果亏了30万美元，欠了一屁股债。他的妻子奥利姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋。便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的成就。 思考：这两个人之所以成功得益于什么？正确认识自己有什么重要性？ 正确认识自己，可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 人贵自知 3 达尔文的老师都说他资质平庸，但他正确认识自己而对各种事物不断考察研究，最后阐述出进化论。 牛顿小学的成绩一团糟，但他正确认识自己而对问题苦苦思索，最后发现了地心引力。 罗丹考三次也没考进艺术学院，但他正确认识自己而一心一意地雕刻，最后成了著名的雕刻大师。 思考：为什么要正确认识自己？ 正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展 中学时代，钟南山院士酷爱学习，一度忽视了与同学的交往和班集体的活动。一个同学在班上向他提出这个问题，钟南山由此认识到了自己的不足，他开始关心班集体，主动帮助学习有困难的同学，他的表现也赢得了老师的肯定和同学的信赖。 为什么他能够成为更好的自己？ 促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 小云因学习成绩好有些高傲，同学们渐渐疏远了她。经老师提醒，她主动克服自己的不足，大家又愿意和她做朋友了。 点拨：正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于促 进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系。 思考：小云的变化说明正确认识自己有什么意义？ 北京大学的杭州女生夏米乐，在中学时各科成绩都不错，但她发觉自己对编程特别感兴趣，所以从初中一年级就开始备战信奥比赛。学校信息老师邀请她加入学校编程社团，还请来校外教练为她做赛前指导。” 当初中三年级的信奥比赛到了关键时刻时，夏米乐开始申请减免作业。老师在减免她的作业的基础上，为她量身定制个性化的作业。 最终，夏米乐拿到了信奥比赛的一等奖，并更加自信的投入到学习中，如愿考入了北京大学。 思考：夏米乐认识到自己在编程特长，并发掘自己在这一方面潜能，在信 奥比赛中取得优异成绩，说明什么道理？ 点拨：正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，能够促进自我发展。 笔记：为什么要正确认识自己 ①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展。 ②促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 同学们在教材上做笔记！ 笔记区 如何正确认识自己 活动 ：解锁“多方面自己” 思考：请同学们用一些词，从生理方面对王兴兴进行认识？ 脸型整体偏小 身材匀称 面相沉稳 眼睛不大但有神 身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己 生 理 Self reflection meeting 请同学们尝试在纸上写出五个关于“我是一个______的人” 要求：可以从外貌、身高等方面描述自己； 从性格、能力方面描述自己； 也可以从自己在生活中扮演的角色来描述自己。 请同学们上台分享。 正确认识自己——通过他人的评价来认识自己 他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 正确对待他人的评价 ①正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 ②方法：用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。 思考：你参加研学活动后对自己有了哪些崭新的认识？ 在研学中发现不一样的自己 在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。 我们应怎样正确对待他人的评价？①② P10-P11 课堂笔记 ①认识到正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。（总体态度）P10 ②要用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。（具体做法）P11 (1)正确对待他人的评价是走向成熟的表现。 我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不 轻视。 (2)正确对待他人评价的方法：用心聆听、勇于 面对、注重沟通、理性应对。 如何正确对待他人的态度与评价? P11 笔记落实 学习 劳动 人际交往 生活实践 优势不足 了解 更准确 更清晰 检视自己 证明自己 在生活实践中认识自己 正确认识自己的途径 拓展延伸 乔布斯的人生发展轨迹 乔布斯3岁的时候，就开始搞恶作剧。 到了上学的年龄，乔布斯很叛逆。常常和老师唱反调，总是被赶出教室。 进入中学，乔布斯是一个不爱说话，对运动不感兴趣的小男孩，因此对乔布斯而言，最好的朋友莫过于电脑。 1975年，世界第一台个人计算机诞生，乔布斯同好友沃兹涅克、韦恩一起开办计算机公司。 1976年愚人节那天，三人正式起草了苹果电脑公司的合作协议，苹果电脑公司正式成立。 就是这样一个脾气暴躁，浑身都是缺点的人，最终却成了苹果公司当之无愧的“教父”。他缔造了一个100倍股价涨幅、全球市值最高的科技公司的神话。 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。 笔记： 如何认识自己？（认识自己的方法） 认识自己是一个过程。 随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。 归纳提升：怎样正确认识自己（方法） ①通过对自我的全面分析来认识自己 ②通过他人的评价来认识自己 具体表现在： 生理状况、心理特征、 社会关系来认识自己 ③在生活实践中认识自己 ④认识自己是个过程，在这个过程中我们不断发展自己，完善自己。 认识自己 知识体系: 正确认识自己的意义 如何正确 认识自己 如何正确对待他人评价 客观冷静，不盲从不轻视。 用心聆听、勇于面对、注重沟通、理性应对。 自我全面分析 他人的评价 生活实践 认识自己是个过程 有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 ( )1.(2025南海区一模)老子说：“自知者明。”古希腊哲学家苏格拉底说：“认识你自己。”这些箴言都说明了认识自己的重要性。下图中，小虎认识自我的途径是   A.自我观察 B.自我反思 C.他人评价 D.与他人比较 A 随堂小测 ( )2(核心素养·健全人格)根据右图可以寻找到有利于“认识自己”的做法，其中正确的有  ①只等他人了解，缩小公开区 ②重视他人评价，缩小盲目区 ③严守个人秘密，扩大秘密区 ④激发个人潜能，缩小未知区 A.①②　 B.②③ C.②④　 D.③④ C 随堂小测 Lavf54.25.104 $