2.1 认识自己 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“正确认识自己”，通过“你是i人还是e人？”视频导入激发兴趣，结合哪吒案例分析错误认识的影响及成长意义，再从自我分析、他人评价、生活实践引导认识途径，构建学习支架。 其亮点是以哪吒等案例贯穿教学，通过小组讨论活动引导正确对待他人评价，融入道德修养（激发认识自我兴趣）、责任意识（在实践中深化认识）等核心素养，采用结构化小结梳理知识，助力学生形成健全人格，教师使用可提升教学互动性与效率。

视频导入 “你是i人还是e人？” 认识自己 第二课 正确认识自我 七年级上册道德与法治第一单元《少年有梦》 核心素养目标 政治认同:懂得认识自己的重要性，知道认识自己是不断深化的过程 道德修养:激发认识自我的兴趣，树立自信心，形成正确的人生奋斗目标 责任意识:正确认识自己，不断提高自我认识程度。 重点 正确认识自己的重要性 难点 如何正确认识自己 感悟——认识自己的意义 哪吒一出生就被贴上“魔童"的标签，被陈塘关百姓视为灾星，遭受孤立与敌视。这种外界的偏见和孤立，让他对自己的产生了错误的认识，甚至一度认同了自己的“魔性"甚至通过恶作剧(如毁坏村庄、捉弄百姓)发泄愤怒，用攻击性行为掩盖内心的孤独。 1.哪吒对自己的产生的错误认识，带来了哪些不利影响? 增强自信，促进自我发展 从哪吒的成长历程，分析为什么要正确认识自己？ 哪吒接纳自己的“魔童"身份也认识到自己身上的力量喊出了“我命由我不由天”这种正确的自我认识不仅让他摆脱了命运的枷锁，也让他找到了内心的自由和自信。 随着哪吒对我认识的逐步加深，也让他理解、宽容、尊重和善待他人、最后和陈塘关的百姓建立了和谐的人际关系，也和敖丙建真挚的友谊 随着哪吒的成长，他也认识到自己肩负着守护苍生的责任，在陈塘关遭受了龙族的"攻击时，哪吒用自己的力量拯救了陈塘关百姓的命运 促进与他人交往 认识和改造外部世界 1.为什么要正确认识自己（正确认识自己重要性）P10 ①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展。(个人) ②促进与他人的交往。（他人） ③正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。（社会） 发现——认识自己的途径 哪吒的自我介绍： 我乃哪吒，我有一双被黑眼圈包围的铜铃般的大眼睛，身长六丈，首带金轮，有着三头九眼八臂，是李靖和殷夫人的儿子。由玉虚镇教奇宝"灵珠子投胎转世，也是太乙真人的真传弟子。我生性善良却也顽皮叛逆，封神大战后，我拒绝当官，不恋荣华富贵，我因未登封神榜从而修得肉身成圣，与父亲和俩兄长一家四口位列仙班。 思 考 哪吒的自我介绍启示我们可以从哪个途径来认识自己? 自我的全面分析 对自己生理特征的认识，如 身材、相貌、体能、性别等 生理自我 心理自我 对自己心理属性的认识，如性格、气质、能力等 对自己社会属性的认识，如自己在家庭或班级中的角色/关系 社会自我 2.如何正确认识自己？（认识自己的途径）P10 从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。 ①通过对自我的全面分析来认识自己。 从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己； 从性格、气质、能力等心理特征来认识自己； 正确认识自己的途径 评价听证会 1.“哪吒就是个妖怪，是个灾星。 2. “听说叫哪吒，弓腰驼背，相貌猥琐，还带黑眼圈，长得跟鬼似的。 3.哪吒你脾气大，在外遇事要冷静 4.虽然你仪态懒散，但意志坚定，虽然你个头矮小，但内心强大;虽然你相貌丑陋，但心地善良啊 思考：他人评价对我们有什么作用？ 2.如何正确认识自己？（认识自己的途径）P10 ②通过他人的评价来认识自己。 重要性：他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 以4人为一小组，完成下列活动。（2分钟） 当面对他人的不同评价，我们应如何正确对待？ 如何正确对待他人评价 P10 正确对待他人评价是走向成熟的表现，我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 用心 聆听 勇于 面对 注重沟通 如何正确对待他人的评价 P11 理性应对 通过周游列国、与弟子们的交流和教育实践，不断反思和完善自己的思想，形成了儒家学派的核心观念。 鲁迅 在日本留学期间，目睹了中国社会的种种弊病，开始思考国家和民族的命运，最终成为了一位伟大的文学家和思想家。 孔子 陶渊明 在官场失意后，回归田园生活，通过亲身劳动和与自然的亲近，找到了内心的宁静和自我价值。 思考：结合名人的事迹，谈一谈我们还可以怎样认识自己？ 2.如何正确认识自己？（认识自己的途径）P11 ③在生活实践中认识自己。 学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰 2.如何正确认识自己（认识自己的途径）P10-P11 ①通过对自我的全面分析来认识自己。 ②通过他人的评价来认识自己。 ③在生活实践中认识自己。 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己 重要性 自我发展 他人交往 如何做 自我的全面分析 他人评价 生活实践 认识自己 认识和改造世界 课堂小结 随堂演练 1.右图漫画《鸡贵有“自知之明”》讽刺了一些人（ ） A.总是轻易地放弃目标 B.害怕失败，不敢尝试 C.不能够正确认识自己 D.不善于通过实践挖掘潜能 C 2.“我们的骄傲多半是基于我们的无知！“越是没有本领的人就越加自命不凡”这些话共同劝告我们（ ） A.要客观、全面地认识和评价自己 B.要重视他人的态度和评价 C.自我评价不利于个人健康成长 D.他人评价最有利于认识自己 A 随堂演练 随堂演练 3．在2025年澳大利亚网球公开赛女单第二轮比赛中，中国选手郑钦文0-2遗憾出局，赛后她认为整场比赛中自己在关键分的把握上做得不够好，专注力不足，出现了较多失误。这说明（    ） ①郑钦文能正确认识自己，能接受比赛的失利 ②我们要多参考他人的评价来认识自己 ③郑钦文树立了正确的竞争观念 ④郑钦文能接纳自身缺点，之后比赛都能赢得胜利 A．①③ B．①④ C．③④ D．②③ A 课后作业： 完成课课练P7选择题+p8第6题 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.67 $