课时冲关40 战争与文化交锋和文化的传承与保护（配套练习Word版）-【创新教程】2027年高考历史总复习大一轮课时作业

**基本信息** 聚焦“战争与文化交锋”及“文化传承与保护”两大主题，以时空串联史实，构建“现象—影响—保护”逻辑链条，渗透唯物史观与时空观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |战争与文化交锋|选择题1-6题|材料情境分析，考查文化扩散、技术交流等影响|从希腊化时代到近代殖民，呈现文化交锋的多元类型及时空差异| |文化传承与保护|选择题7-11题、非选择题12题|机构功能分析、遗产价值论证，强调史论结合|从古代书院到现代遗产公约，构建文化保护的历史脉络与现实意义|

课时冲关40　战争与文化交锋和文化的传承与保护 学生用书　P431 一、选择题 1．从亚历山大东征到罗马征服托勒密王朝为止，这一时期在19世纪30年代以后逐渐被西方史学界称为“希腊化时代”。下列不属于希腊化时代具体表现的是(　　) A．希腊文化中心逐渐向东移 B．各地区民族交融不断加强 C．文学科技得到进一步发展 D．本土文化被希腊文化取代 解析：D　[根据材料和所学可知，希腊化时代见证了希腊文化向东方的大规模扩散，但这并不意味着本土文化被取代。相反，这一时期的特点是不同文化的融合和相互作用，“本土文化被希腊文化取代”符合题干要求，D项正确；希腊化时代，希腊文化中心逐渐向东移，亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心；被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流，各地区民族交融不断加强；希腊化世界的文学科技在此期间得到进一步发展，因此“希腊文化中心逐渐向东移”“各地区民族交融不断加强”和“文学科技得到进一步发展”均不符合题干要求，排除A、B、C三项。] 2．公元751年，唐与大食(阿拉伯帝国)之间爆发了怛罗斯(位于哈萨克斯坦境内)之战，双方动用庞大兵力苦战数月，唐军由名将高仙芝率领，尽管作战表现出色，但最终因补给线被切断而战败，这场战争给当时的中亚乃至世界带来的深远影响，表现在(　　) A．造成了东西两个帝国的衰落 B．给中亚地区带来了长期动乱 C．促进了东西技术和人员交流 D．中断了丝绸之路的贸易进程 解析：C　[据题干中唐与大食之间的怛罗斯之战，并结合所学知识可知，这场战争虽然唐军战败，但战争过程中双方人员的接触促进了东西技术和人员的交流，C项正确；怛罗斯之战并未直接导致两个帝国的衰落，排除A项；不能说这场战争给中亚地区带来了长期动乱，表述过于绝对，排除B项；丝绸之路的贸易进程并没有因为这场战争而中断，排除D项。] 3．美国思想家、作家爱默生在《论自然》中写道：“坚持自己的东西，绝不要模仿别人。”这种呼声强烈地要求将已经获得政治和民族独立的美国从欧洲传统文化的束缚中解放出来。这种观点(　　) A．提出要摆脱来自英国的文化殖民 B．不认可美国文化多元化发展趋势 C．要求创造富有特色的美利坚文化 D．否定欧洲文化对美国的积极影响 解析：C　[材料中“绝不要模仿别人”体现了美国要建立富有特色的美利坚文化，C项正确。] 4．19世纪初，俄国军队进入西欧，使成千上万的俄国人突然看到了一个崭新的世界。俄军将士深深地被经历过资产阶级革命国家的人民生活和社会的进步所吸引。对于那些优秀的贵族军官来说，远征西欧使他们有机会直接会见那里的自由派人士。这可直接用于印证(　　) A．反法同盟难以形成坚强的领导核心 B．拿破仑战争推动启蒙思想的传播 C．俄国资产阶级反思沙皇的集权体制 D．大革命成为俄国改革运动的先导 解析：B　[19世纪初的拿破仑战争期间，俄国军队进入西欧，俄军将士和贵族军官们亲身感受到了经历过资产阶级革命国家的社会进步和人民生活。这一时期的西欧，特别是法国大革命的自由、平等、博爱等理念对俄国产生了强烈的影响。因此，材料现象可直接用于印证拿破仑战争推动启蒙思想的传播，B项正确；材料只涉及俄国军队进入西欧的表现，没有关于反法同盟信息，此项与材料主旨不符，排除A项；材料只提及一些俄国贵族军官等受到法国启蒙思想的影响，并未体现对沙皇集权体制的反思，排除C项；材料中并没有大革命与俄国改革运动关系的描述，不能据此得出“大革命成为俄国改革运动的先导”的结论，排除D项。] 5．《申报》是近代中国最有影响力的报纸之一。如图为1898—1901年各年度《申报》新、旧学书籍广告的变化图。据此可知(　　) A．近代社会市场经济的发展 B．“向西方学习”的观念深入人心 C．近代思想解放的艰难历程 D．新式印刷出版工业得到迅速发展 解析：C　[材料表明，新学书籍广告占比低于旧学书籍广告占比，说明当时中国思想解放历程缓慢且解放程度较低，由此可知近代思想解放的艰难历程，C项正确。] 6．真正由黑人执导和出演并反映黑人精神的非洲电影，在20世纪50年代中期才开始萌芽。被誉为第一部真正“非洲电影”的短片《马车夫》，描绘了马车夫被禁止靠近法国人的建筑物，马车夫的“我是谁”“我将会怎样”的内心独白在影片中不断被重复。据此可知，该电影(　　) A．注重故事情节描写以憧憬未来 B．反映了去殖民地化的时代主题 C．通过主观想象抒发作者的情感 D．揭露了法国对非洲经济的掠夺 解析：B　[从材料中“真正由黑人执导和出演并反映黑人精神的非洲电影，在20世纪50年代中期才开始萌芽……描绘了马车夫被禁止靠近法国人的建筑物……的内心独白在影片中不断被重复”可以看出是对列强殖民统治的不满，B项正确；A、C、D三项不符合材料的特点，排除。] 7．书院是中国古代相对独立于官学之外的民间学术研究和教育机构。宋代书院空前活跃并形成教育制度。这主要是因为当时(　　) A．理学备受统治者推崇 B．中央集权空前加强 C．以文治国策略的影响 D．经济文化长期繁荣 解析：C　[宋代书院活跃的主要原因在于政府崇尚文治的国策，C项正确；A项结论是南宋以后，排除；书院是民间学术和教育机构，与中央集权加强无直接关联，排除B项；唐代经济文化也长期繁荣，但书院并未制度化，排除D项。] 8．(2025·重庆卷)1905年四川总督锡良开始创办中等学堂，这些学堂大都由原来的书院改名设立，包括各种实业学堂和师范学堂，前者以农业、工业学堂为主，后者分优级和初级师范科。“城乡学堂林立，不能尽载”。这表明当时四川(　　) A．私人办学风气受到遏制 B．学堂主导新式教育推进 C．传统教育方式根本动摇 D．国民教育体系逐步形成 解析：B　[据材料“1905年四川总督锡良开始创办中等学堂，这些学堂大都由原来的书院改名设立”可知，清末新政时期各地兴办新式学堂，四川通过改制旧书院和创办实业、师范学堂推动新式教育发展，表明学堂已成为新式教育推进的主导力量，B项正确；据材料“城乡学堂林立”可知，私人办学并未被遏制，排除A项；据材料“由原来的书院改名设立”可知，传统教育方式仍有一定延续性，排除C项；据所学知识可知，“国民教育体系”需涵盖各级教育，材料仅涉及中等及实业、师范学堂，未体现完整体系，排除D项。] 9．据统计显示，截至2024年7月，我国已在全国建成公共图书馆超3 300个，文化馆和博物馆超1万家；所有公共图书馆、文化馆、美术馆、综合文化站和90%以上的博物馆免费开放。这说明新时代我国(　　) A．人民群众休闲娱乐丰富多彩 B．民营文化产业异军突起 C．大力弘扬民族优秀传统文化 D．公共文化服务能力提高 解析：D　[根据题干提供的数据表明，截至2024年7月，我国在全国范围内建成了大量的公共图书馆、文化馆和博物馆，并且这些场所大部分已经实现免费开放。这些数据反映了我国在公共文化服务方面的巨大投入和显著成果，直接反映了我国公共文化服务能力的显著提高，D项正确；虽然公共图书馆、文化馆和博物馆的建设确实为人民群众提供了更多的休闲娱乐场所，但题干更强调的是公共服务设施的建设和开放，而不是具体的文化活动内容，排除A项；题干数据主要涉及的是公共文化建设，没有提到民营文化产业的发展情况，排除B项；虽然公共图书馆、文化馆和博物馆在弘扬民族优秀传统文化方面发挥了重要作用，但题干数据主要强调的是公共文化设施的数量和开放程度，而不是具体的文化传承内容，排除C项。] 10．世界遗产委员会对安提瓜古城的评价是：安提瓜古城原址创建于16世纪早期，建在海拔逾1 500米的火山环绕的山谷之中，处于地震带内；它在1773年一场大地震中遭到严重破坏，但其主要建筑的遗迹却保留下来。这座城池格局的灵感源自意大利文艺复兴时期，在至少三个世纪内建成了大批庄严隆重、装饰华丽的卓越建筑，凸显空间感与立体感特质，成为中美洲巴洛克艺术的典范。该评价(　　) A．肯定了美洲土著文明价值 B．突出文明交流的历史印记 C．促进了文明之间深入交流 D．说明了美洲文明的多样化 解析：B　[根据“这座城池格局的灵感源自意大利文艺复兴时期，在至少三个世纪内建成了大批庄严隆重、装饰华丽的卓越建筑，凸显空间感与立体感特质”可知世界遗产委员会认为安提瓜古城的设计受到意大利文艺复兴的影响，由此体现了美洲和欧洲之间的文化交流，所以这一评价突出了文明交流的历史印记，B项正确；这一评价突出了文明的交流，并不是肯定美洲土著文明的价值，排除A项；这一评价是肯定文明交流，而不是促进文明交流，更不是在说明美洲文明的多样化，排除C、D两项。] 11．2011年，大英图书馆“历史民族志记录”系列资料入选联合国教科文组织的“世界记忆名录”。“历史民族志记录”对各地口传文化进行田野录音，所有藏品均是各个领域中语言、音乐和其他文化实践的独特范例。此举意在(　　) A．推动全球化发展进程 B．顺应社会信息化趋势 C．促进区域间文化交流 D．保护世界文化多样性 解析：D　[由材料可知，大英图书馆“历史民族志记录”收藏了各个领域中语言、音乐和其他文化实践的独特范例，这体现了文化的多样性，D项正确；“历史民族志记录”并不能直接推动全球化，排除A项；顺应社会信息化趋势并非其目的，排除B项；大英图书馆此举能促进文化多样性，但仅凭材料不能得出促进区域文化交流的结论，排除C项。] 二、非选择题 12．阅读材料，完成下列要求。 材料　1972年联合国教科文组织通过《世界遗产公约》，旨在集各国之力，对日益遭到损坏的文化和自然遗产实施有效保护。《世界遗产公约》确定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型。1985年，中国正式加入该条约并制定了具体的实施办法。截至2021年，中国已有56项世界文化和自然遗产列入名录，在所有国家中排名第一。 中国世界文化遗产名单(部分) 名称 地点 列入时间 名称 地点 列入时间 明清故宫 北京 1987年 曲阜三孔 山东 1994年 秦始皇陵 及兵马俑 陕西 1987年 平遥古城 山西 1997年 周口店北 京人遗址 北京 1987年 颐和园 北京 1998年 长城 15省市 1987年 皖南古村落 安徽 2000年 布达拉宫 西藏 1994年 青城山— 都江堰 四川 2000年 ——根据国家文物局网站相关材料整理 文化遗产保护对保持文化的传承、维护世界文化多样性和创造性具有重要的意义。从上表(或其他中国世界文化遗产)中任意选取其中两处并分别论证其历史文化价值。(要求：角度明确，史实准确，论证合理。) 解析：首先，根据材料所给信息选择明清故宫、周口店北京人遗址两处进行论证。 其次结合所学知识，围绕着两处文化遗址的历史地位和价值进行论述。如故宫是中国明清两代的皇家宫殿，现称为故宫博物院，是世界上现存规模最大、保存最为完整木质结构古建筑之一，其设计的理念体现了“天人合一”，体现了封建社会的等级制度。故宫见证了明清两朝、近代的风云变幻和建国后的保护，是研究明清以来历史的重要资料。故宫博物院则是世界上极少数同时具备艺术博物馆、建筑博物馆、历史博物馆、宫廷文化博物馆等特色的世界文化遗产。周口店北京人遗址主要的地位和价值在于它是远古时期亚洲大陆人类社会罕见的历史证据，阐明了人类进化的进程，证明了中国是世界上人类重要的起源地，对于古人类学、考古学、古生物学、环境学的研究具有特别的意义。 答案：案例一　明清故宫(北京故宫) 论证：故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称紫禁城，现称为故宫博物院，是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。故宫(紫禁城)是明清北京城的核心，其设计体现了“天人合一”的规划理念，在功能上符合封建社会的等级制度。故宫见证了明朝的迁都、明清的改朝换代、近代的风云变幻和建国后的保护，是研究明清以来历史的重要资料。故宫博物院是世界上极少数同时具备艺术博物馆、建筑博物馆、历史博物馆、宫廷文化博物馆等特色的世界文化遗产。 案例二　周口店北京人遗址 论证：周口店北京人遗址于1929年被发现，不仅是远古时期亚洲大陆人类社会罕见的历史证据，也阐明了人类进化的进程。北京人的发现证明中国是世界上人类重要的起源地，为中国古人类及其文化研究奠定了基础。北京人遗址发现的大量化石和遗迹对于古人类学、考古学、古生物学、环境学等多学科的研究具有特别的意义。北京人遗址是重要的爱国主义教育基地，有利于增强我们的文化自信。 学科网（北京）股份有限公司 $