江西省赣州市南康区十中片区联考2025-2026学年九年级上学期12月作业检测历史试题

九年级历史学科作业 一、单选题。（20小题，共40分） 1. 在《汉谟拉比法典》的条款中，对古巴比伦社会的高等民、低等民和奴隶这三个不同社会阶层作出了明确规定，各个阶层存在明显的不平等。这主要强调该法典（ ） A. 稳定了王国的统治秩序 B. 体现了奴隶主的利益 C. 内容全面且具有操作性 D. 维护森严的社会等级 2. 下面是某历史剧的台词，其中回答问题的历史人物应该是（ ） 问题一：世界为什么多样化？ 解答：那是因为世界由无数按照不同秩序结合起来的原子组成。 问题二：为什么一切都注定要灭亡？ 解答：因为原子不仅相互结合，还相互排斥。 问题三：为什么最终不是所有的一切都灭亡呢？ 解答：因为消失的不是原子本身，而是它们的组合。 A. 德谟克利特 B. 亚历山大 C. 亚里士多德 D. 苏格拉底 3. 13世纪英格兰的一份封建契约文书中记载：“我，约翰·德·维尔，向诺福克伯爵效忠，我将以我的土地为担保，每年为伯爵提供40天骑兵役，并在伯爵法庭履行陪审义务。伯爵承诺保护我的土地所有权，并在战争时提供装备支持。”这说明中古西欧封建关系的本质特征是（ ） A. 领主对附庸的绝对控制 B. 领主和农奴的雇佣关系 C. 伯爵和奴隶的对立共存 D. 土地为纽带的契约关系 4. 某校九年级进行“中古世界历史发展多样性”的研究性学习，下列最能入选这一主题的是（ ） A. 亚历山大帝国和拜占庭帝国 B. 封君封臣制和大化改新 C. 自由自治的城市和手工工场 D. 伊斯兰教和阿拉伯帝国 5. 根据《末日审判书》的记录，英格兰国王威廉一世（约1028—1087）的弟弟贝叶主教奥托的184个庄园中，只有7个是留作直接经营的。12世纪初，牛津郡最大的几个领主均选择将自己1/3到2/3的地产租赁给承租人以换取租金。这些行为的实施和发展（ ） A. 体现了自由民主平等的精神 B. 有利于经济结构的转变 C. 强化了庄园自给自足的特点 D. 壮大了教会教皇的权力 6. 历史兴趣小组研究哥伦布航海史，他们找到一幅油画《哥伦布到达美洲》如下图，这幅油画作为资料（ ） A. 是研究新航路开辟的原始资料 B. 是了解殖民者罪恶的实物资料 C. 是作者亲身经历，客观公正 D. 能了解作者对该事件情感立场 7. 1701年《王位继承法》原件显示，条款修改处留有女王安妮的指纹蜡封，象征君主权威。但议会会议记录明确记载，该法案表决时安妮女王并未出席，最终以压倒性票数通过。这一矛盾现象说明英国（ ） A. 君主完全掌控立法权 B. 彻底废除君主制度 C. 议会主权逐步确立，君主权力受限制 D. 内阁制源于国王的主动放权 8. 战争的结果是明显的，美国获得了独立，并获得了西部和墨西哥湾岸的控制权。美国自主地设置了联邦政府和州政府，并且通过了1787年美国宪法等基本法律。以上材料应纳入的学习主题是（ ） A. 英国殖民者与北美人民的斗争 B. 北美人民追求独立的进程 C. 美国独立战争胜利的有利条件 D. 美国独立战争的社会影响 9. 1824年，一位在秘鲁旅行的英国商人在信中写道：“令人难以置信的是，这片广袤的土地正被两股巨大的力量所重塑。北方的‘解放者’如雄鹰般从哥伦比亚的山巅俯冲而下，而南方的‘护国公’则像稳健的舵手，率领军队从拉普拉塔河口破浪北上。他们一个自北向南，一个由南向北，最终在这片印加古国的土地上形成了对西班牙王权的合围之势。”这位商人的观察，最能够用于说明拉丁美洲独立运动（ ） A. 各地斗争方式存在显著差异 B. 领导人之间存在着紧密的军事协作 C. 革命进程深受欧洲启蒙思想影响 D. 在南美洲大陆呈现出南北联合作战的态势 10. 俄国的改革意味着草原化和东方化的俄国历史宣告终结，海洋化和西方化的俄国历史由此开始。俄国历史成为欧洲历史的一部分，并越来越成为世界历史的一部分。下面哪些事件可以体现上述观点（ ） A. 彼得一世改革 B. 亚历山大二世改革 C. 戈尔巴乔夫改革 D. 卡德纳斯改革 11. 林肯在1861年致国会的咨文中说：“战争不是为了任何征服或者镇压目的，不是为了推翻或者干涉南部诸州的权利和现存制度，战争的唯一目的是保存联邦。”由此可知，林肯对于南北战争的目的是（ ） A. 维护国家的统一 B. 促进资本主义发展 C. 限制黑人奴隶制 D. 维护资产阶级利益 12. 莱特兄弟通过建立系统的空气动力学体系，提出三轴控制理论，并自主建造风洞实验室，最终带着他们的飞机首次实现了人类翱翔天空的梦想。材料反映了（ ） A. 传统手工技艺是发明关键 B. 科学研究与工业紧密结合 C. 使人类迈进了“电气时代” D. 美、德科技成就领先世界 13. 伏尔泰在《哲学通信》中介绍牛顿的科学成就，卢梭在著作中引用牛顿的力学原理阐释社会契约思想。这说明（ ） A. 科学进步推动思想解放 B. 启蒙运动源于科学革命 C. 牛顿理论成为思想核心 D. 民主思想促进科学发展 14. 腕表刚诞生时，人们普遍认为“只有女士才戴腕表，佩戴腕表等于没有男子气概”。从下图可以发现，这一审美观念被彻底扭转，主要是由于（ ） A. 近代妇女政治经济地位不断提高 B. 科技发展提高了腕表的生产工艺 C. 腕表计时提升了一战的作战效率 D. 普通民众对腕表的社会需求增大 15. 在沙俄破坏其政治组织，将社会组织、经济组织推翻，建立空前的劳工专政政体，巍然成为世界资本主义之对手，就此而言，列宁堪称千古一人。这是因为列宁（ ） A. 领导二月革命 B. 建立苏维埃政权 C. 实施余粮收集制 D. 推行新经济政策 16. 巴黎和会主要决定大权掌握在“最高委员会”手里，实际操纵会议的是由美英法首脑组成的“三巨头”。据此推断，会后形成的凡尔赛体系（ ） A. 保障了世界的长久和平 B. 揭开了美苏冷战的序幕 C. 维护了亚非拉国家利益 D. 打上了大国强权的烙印 17. 在《九国公约》中，美国坚持的维护中国主权和独立与门户开放原则的内容被列为第一条，构成了这一公约的核心，尽管在实际上无视中国在会议期间提出的具体要求。这表明，《九国公约》的签订（ ） A. 意在维护中国国家主权 B. 强化了美国在华的利益 C. 使太平洋地区长期稳定 D. 消弭了列强之间的矛盾 18. 1928年初，苏联发生了粮食收购危机，许多农民拒绝交纳粮食税，国内一些大城市出现居民食品脱销断档的现象。1929年，粮食凭票供应制度开始在全国范围内实行。这表明（ ） A. 新经济政策损害了农民利益 B. 余粮征集制遭到了农民抵制 C. 用行政手段进行农业集体化 D. 政府重视缓和与农民的关系 19. 1928年前，苏联城乡居民中文盲半文盲人数占41.6%，到1933年时，识字人数比例上升到80%。苏联还广泛开展职业技术教育，培养大批熟练工人、工程技术人员和受过高等教育的专家。这一变化（ ） A. 彰显了新经济政策成效 B. 加速了农业集体化进程 C. 适应了苏联工业化需要 D. 标志着苏联模式的形成 20. 下列从史实到结论的推断合理的是（ ） 史实 结论 A 18世纪后半叶爆发的美国独立战争 直接推动了印度民族大起义 B 1918-1919年印度农业歉收、疾病流行，1000多万印度人丧生 是甘地发起非暴力不合作运动的原因之一 C 1919年殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人 迫使英国政府承认埃及完全独立 D 1934年卡德纳斯改革 致使墨西哥社会、经济发展缓慢 A. A B. B C. C D. D 二、材料题（共4小题，40分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 代表人物 经典语句 代表作 但丁 “人生来不是像野兽一般活着，而是为了追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧！" ① 彼特拉克 “我自己是凡人，我只求凡人的幸福。” 《歌集》 ② “人是宇宙的精华，万物的灵长！” 《哈姆雷特》 ——据王斯德《世界通史》整理 （1）根据材料一并结合所学知识完善表格内容。该时期欧洲出现的主要思潮是什么？最早兴起于何地？ 材料二 文艺复兴运动持续了近300年，其重大历史意义在于它不仅创造了辉煌灿烂的新文化，尤其重要的是改变了人们的观念，解放了人们的思想。它是资本主义时代到来的先声，也是资本主义发展的基础。 ——朱立春主编《世界通史》 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳文艺复兴的影响。 22. 民主法制建设是人类社会建设的重要组成部分，也是衡量社会发展程度的重要标尺。某历史兴趣小组以“民主化·法制化”为主题开展项目化学习。请你完成活动任务。 任务一【立法规范 见证民主演进】 任务二【史料解读 了解民主进程】 材料一 近代以来，作为宪政体制和模式创新……（英国）开启了议会“至高无上”的时代，它从根本上解决了民族国家政府建构问题——现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。 材料二 拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。虽然各地的既得利益集团坐立不安，反对这些变革，但变革也在许多地方得到普遍的支持。 任务三【功过呈现 评述历史人物】 合众国之父 独立战争 1787年宪法奴隶制问题 开创总统连任不超过两届先河 （1）运用所学知识，分别解读下列法律文献。 （2）根据材料一，结合所学知识，指出英国宪政模式转型的法律依据，并概括这一法律颁布的历史意义。 （3）根据材料二，指出拿破仑的变革得到支持的原因。 （4）在人类历史长河中，曾涌现出一大批著名的具有时代象征意义的历史人物。他们都以自己的行动，有力地影响了人类历史的发展历程。请根据下框中的材料信息，结合所学知识，以“功过华盛顿”为题，写一篇150字左右的小短文。 23. 阅读下列材料，回答问题： 材料一 美国南北战争，并不像许多人认为的那样，单纯地为了奴隶制这个道德问题，或是像税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻得多。富饶的新大陆，究竟是由农业还是由工业来支配？是由第一次浪潮势力还是由第二次浪潮势力来统治？美国的未来基本上是个农业社会还是工业社会？北军的胜利，美国的工业化的大局已定。 ——摘自[美]阿尔温·托夫勒《第三次浪潮》 材料二 到了19世纪60年代，俄国的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱很多，其关键弱点既是政治的、又是经济的，亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起弊的灵丹妙药，不如说是显露疾病的症状。 历史学家爱德华·拉津斯基这样写道：“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚奴斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去。” ——摘编自[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》等 材料三 日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。 ——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一指出“北军的胜利，美国的工业化的大局已定”这一观点是否正确？请说明理由。 （2）根据材料二，指出俄国农奴制改革发生的原因。结合亚历山大二世改革的内容，简要分析亚历山大二世改革“一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去”的含义。 （3）根据材料三，结合所学知识，指出“日本领导人”感兴趣的那些“增强民族力量”的措施。 （4）请你为上述三则材料拟定一个合适的主题。 24. 阅读材料，完成下列问题。 材料一 动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。它创造了巨大的生产力……在不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的生产力还要多，还要大。 材料二 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 图A 1801-1901年英国各行业就业人数占总就业人数的比例的变化示意图 材料三 20世纪初的欧洲，大多数强国都卷入了关税战和对外国市场的竞争中，由于他们竭力寻求新的殖民地，以确保剩余资本和产品有海外市场。这些殖民地的竞争转而又促成了相互冲突的联盟体系的形成，加上欧洲被统治的少数民族不断高涨的民族主义愿望，这些在很大程度上导致了战争的到来。……战争结束后，主要战胜国的第一反应就是竭力把战争爆发的罪责完全推给德国，到了20世纪20年代中期，越来越多的人逐渐认识到：缺陷丛生的国际关系体系极有可能导致下一次战争。 （1）根据材料一，分别指出“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中的具体表现。依据材料一并结合所学知识，概括本次工业革命所带来的影响。 （2）指出材料二图A中英国就业人口结构的变化趋势。根据材料二文字并结合所学知识，分析为什么作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”？ （3）根据材料三并结合所学知识，分析“导致了战争”的根本原因。材料三中“缺陷丛生的国际关系体系”是什么体系？为什么说该体系“缺陷丛生”。 九年级历史学科作业 一、单选题。（20小题，共40分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】B 二、材料题（共4小题，40分） 【21题答案】 【答案】（1）内容： ①《神曲》 ②莎士比亚 思潮：人文主义 地点：意大利 （2）影响：创造了辉煌灿烂的新文化；改变了人们的观念，解放了人们的思想；为资本主义发展奠定基础。（任意两点即可） 【22题答案】 【答案】（1）《独立宣言》发表于1776年7月4日，宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。 《人权宣言》是法国大革命时期颁布的纲领性文件，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 （2）法律依据：《权利法案》。 历史意义：君主立宪制逐渐在英国建立起来，君主立宪制营造出一种宽松、自由和开放的环境，有利于和平地实现近代化。 （3）废除封建制度和农奴制，承认所有公民平等，实施《拿破仑法典》。 （4）华盛顿是美国的开国元勋，无愧于“美国国父”称号。独立战争开始后，他担任大陆军总司令，带领北美人民反抗英国殖民统治，取得了独立战争的胜利。他两次当选总统，第二个任期结束时他发表告别词，表示不再出任总统，开创了总统连任不超过两届先河。但他参与制定的1787年宪法允许奴隶制的存在，歧视黑人、妇女、印第安人，具有一定的局限性。因此我们要客观地评价华盛顿的功与过。 【23题答案】 【答案】（1）观点：正确。理由：美国实现了国家的统一，使国内市场广阔，原料增多；奴隶制的废除，为发展资本主义提供了大量的自由劳动力。 （2）原因：农奴制危机。含义：“一张脸孔望着未来”指改革推动俄国走上了资本主义发展道路；废除农奴制，促使社会各方面出现了新的气象（或为资本主义发展提供自由劳动力、市场和资金）。“一张脸孔望着过去”指改革保留了大量的封建残余；改革很不彻底，仍保留了地主土地所有制（或沙皇专制制度）。 （3）措施：“殖产兴业”，发展近代经济；“文明开化”，改造日本教育、文化和生活方式；实行征兵制，建立新式军队。 （4）主题：资本主义制度的扩展（或资产阶级统治的加强或巩固和扩大）。 【24题答案】 【答案】（1）“动力革命”表现：蒸汽机的广泛使用；“运输革命”表现：蒸汽机车的发明。 影响：极大地提高了生产力水平，使人类社会进入“蒸汽时代”；19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。 （2）变化趋势：工业和服务业就业人数比例不断增加，农业就业人数比例不断下降。 原因：工业化进程促进经济发展和社会进步，使工业化国家的人口快速增长，大众文化水平提高，城市化进程加快。但同时也引发了一系列社会问题，如：社会矛盾激化，环境污染，废气废水的排放，生态环境的恶化。还加剧了西方的殖民掠夺。 （3）根本原因：帝国主义国家之间经济、政治发展不平衡。 体系：凡尔赛—华盛顿体系。 原因：凡尔赛—华盛顿体系是建立在掠夺和奴役战败国及被压迫民族的基础上，不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $