浙江省台州市黄岩区2025-2026学年教科版五年级下学期7月期末科学试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2026-08-06
| 12页
| 4人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 台州市
地区(区县) 黄岩区
文件格式 DOCX
文件大小 1.26 MB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59109710.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025学年第二学期五年级期末教学质量监测试题 科学 温馨提示:1.考试时间50分钟,满分100分。 2.将答案答到答题卷相应的地方。 3.书写要工整,必须用黑色水笔或钢笔书写。 4.填涂必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净。 1. 绝大多数水污染是由( )引起的。 A. 自然灾害 B. 人类活动 C. 动物活动 2. 以下垃圾中,属于可回收物的是( )。 A. 废餐巾纸 B. 西瓜皮 C. 矿泉水瓶 3. 从源头上减少垃圾数量的方法叫做减量化。下列属于减量化的是( )。 A. 光盘行动 B. 用厨余垃圾进行堆肥 C. 垃圾分类 4. 地球上有生命存在,最重要的条件是( )。 A. 大气层含有大量二氧化碳供植物光合作用 B. 距离太阳适中,温度适宜且存在液态水 C. 地球表面分布着平原,适合生物活动 5. 关于水资源,下列说法正确的是( )。 A. 地球上的水资源丰富,取之不尽、用之不竭 B. 地球上的淡水资源大部分储存在冰川和永久积雪中 C. 地球上绝大部分淡水储存在河流和湖泊中 6. 海洋是巨大的资源宝库,下列人类行为会对海洋造成危害的是( )。 A. 轮船按指定航线航行 B. 用可自然降解渔网捕鱼 C. 往海洋中排放核污水 7. 在河道治理的过程中,下列说法正确的是( )。 A. 方便生活,将生活污水直接排入河道 B. 倡导在河里进行网箱养殖,增加收入 C. 宣传保护河道意识,定时清理河道垃圾 8. 固体废弃物污染给地球上的生物带来的危害有( )。 ①动物误食塑料制品导致消化道堵塞 ②随意丢弃垃圾破坏动物栖息地 ③垃圾使土壤板结影响农作物生长 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 9. 与制造普通纸相比,制造再生纸( )。 A. 消耗更多能源 B. 消耗更多原材料 C. 减少垃圾和污染 10. 取A、B两只相同的温度计,B放入透明密封袋中密封。将两只温度计并排放在阳光下10分钟后,比较A、B的温度,最有可能是( )。 A. A大于B B. A等于B C. A小于B 11. 为了节约能源,减少温室气体的排放。下列做法中,合适的是( )。 A. 少开车多步行 B. 大量开采煤炭发电 C. 开发森林资源,提供木材 12. 利用下图所示装置来探究水蒸发快慢和温度的关系,应该保持相同的条件是( )。 A. 水的质量和水的温度 B. 水的质量和环境通风情况 C. 水的温度和环境通风情况 13. 针对水资源短缺的问题,下列做法合理的是( )。 A. 将工业废水灌溉农田 B. 大量开采地下水 C. 推广节水器具 14. 下列可以看成一个生态系统的是( )。 A. 黄岩长潭水库 B. 水库里的所有生物 C. 水库里的所有胖头鱼 15. 植物是自然界中的生产者,它自己制造“食物”的过程,主要发生在( )。 A. 根 B. 茎 C. 叶 16. 根据船的发展历史,从独木舟到竹筏的改进,主要是为了解决( )。 A. 速度太慢的问题 B. 材料难获取的问题 C. 载重量和稳定性差的问题 17. 从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水,放在桌面上。过了一会儿,发现瓶下的桌面上有一摊水,这些水的形成是( )现象。 A. 凝结 B. 蒸发 C. 融化 18. 小明准备了两组种子,一组放在湿润的纸巾上,另一组放在干燥的纸巾上,其他条件都相同。他想探究种子发芽与( )的关系。 A. 空气 B. 温度 C. 水分 19. 观察植物的生长过程中,发现阳光下和黑暗中的种子都会发芽,但阳光下的小苗更绿、更粗壮。这说明( )。 A. 种子发芽是需要阳光的 B. 阳光不是发芽的必要条件,但会影响幼苗生长 C. 实验失败,因为两组都应该不发芽 20. 窗台上绿豆苗的茎和叶都朝向窗户方向弯曲生长,主要受到了( )因素的影响。 A. 光照 B. 水分 C. 温度 21. 做“蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择”实验,在盒子两端分别放干土和湿土,把蚯蚓放在中间。5分钟后发现,大部分蚯蚓爬向湿土,但有1条仍在干土侧。下列处理方式最科学的是( )。 A. 忽略仍在干土侧的蚯蚓,只记录多数蚯蚓的结果 B. 记录数据为“大多数蚯蚓选择湿土”,并分析个体差异的可能原因 C. 重复实验直到所有蚯蚓都选择湿土 22. 某地区连续几年冬季气温偏高,导致原本应该冬眠的青蛙提前苏醒并开始活动。后来一场寒潮突然来袭,大量青蛙被冻死。这个案例说明了( )。 ①生物能完全适应环境变化 ②环境剧烈变化时,可能会对生物造成严重影响 ③生物的生存依赖适宜的环境 A. ①② B. ①③ C. ②③ 23. 把一袋牛奶放在热水中加热,探究牛奶在热水中的温度变化。 (1)牛奶和热水之间的传热方式叫( )。 A. 热传导 B. 热辐射 C. 热对流 (2)牛奶在热水中的温度变化如下图所示,可以发现( )。 A. 牛奶的温度一直在上升 B. 牛奶的温度先上升后下降 C. 牛奶的温度总是比热水低 (3)此时将牛奶放在室温为20℃的桌面上。牛奶温度会如何变化?( ) A. 保持不变 B. 逐渐下降,最终与室温相同 C. 先下降后上升,最终高于室温 24. 用下图所示的实验装置观察并记录了水加热时的温度变化。 时间(分钟) 起始 2 4 6 8 10 12 温度(℃) 21 46 66 81 93 100 100 (1)根据表中所示数据,下列说法错误的是( )。 A. 水的升温速度先慢后快 B. 水的沸点是100℃ C. 继续加热,水温仍是100℃ (2)水沸腾时不会发生的现象是( ) A. 烧杯口上方冒“白气” B. 烧杯中产生大量气泡 C. 烧杯外壁产生水珠 (3)下列示意图能正确表示烧杯中水的传热方式的是( )。 A. B. C. 学校要进行热学工程师挑战赛,完成三项任务。 25. 任务:蜡片融化计时赛。任务目标,将蜡片尽快融化。用▲表示加热点,用○表示蜡片。想要六个蜡片都尽快融化,最佳排列方式是( )。 A. B. C. 26. 任务:材料导热性能大比拼。如下图装置所示,有三根测试棒,测试棒中间用木片、陶瓷片、铁片连接,测试棒右侧涂有感温油墨。用酒精灯同时加热三根测试棒的左端,感温油墨最先变色的是( )。 A. 木片 B. 陶瓷片 C. 铁片 27. 任务:设计高效保温杯模型。在3个完全相同的金属杯的外部各包装一种厚度相同的材料,装置示意图如下所示。经过测试,得到如下表的数据。 (1)分析表格数据,保温效果最好的是( )。 序号 0分钟 10分钟后 20分钟后 30分钟后 ①号杯水温(℃) 85.0 79.0 74.5 70.0 ②号杯水温(℃) 85.0 75.5 68.0 61.0 ③号杯水温(℃) 85.0 72.0 62.0 54.0 A. 泡沫塑料 B. 棉花 C. 木块 (2)三个保温杯装置,装入同样多的冰块后,冰块最先融化的是( )。 A. 装置① B. 装置② C. 装置③ (3)如果要进一步改进装置①的保温效果,下列方案中,效果最好的是( )。 A. 把泡沫塑料包上铁皮 B. 在金属杯与泡沫塑料之间增加铝箔 C. 把金属杯杯口做得更大 28. 生态农场采用“稻鸭共作”模式,在水稻田里放养鸭子。鸭子会吃掉田里的害虫和杂草,鸭粪则作为有机肥还田。 (1)在“稻鸭共作”模式中,水稻、害虫、鸭子三者之间形成的食物链是( )。 A. 水稻→鸭子→害虫 B. 害虫→水稻→鸭子 C. 水稻→害虫→鸭子 (2)连续几年“稻鸭共作”后,稻田里的杂草明显减少。最可能的原因是( )。 A. 鸭子吃掉了大部分的杂草种子 B. 鸭粪改变了土壤环境,让杂草无法生长 C. 鸭子的踩踏和取食破坏了杂草的生长周期,使其难以恢复 29. 人们往往在早春时节开始培育冬瓜苗,长到一定程度后,再移植到田地里。下面是冬瓜苗的培育步骤。 ①把种子放入约30℃水中,浸泡24小时,捞出沥干; ②每天早晚往种子上喷一些水,2-3天后播种; ③在湿沙盘中每隔10厘米挖一个2厘米深的小洞,播下种子; ④用透明塑料膜搭一个“大棚”罩住沙盘,保持沙盘湿润。 (1)步骤①中用30℃温水浸泡种子,步骤④中用透明塑料膜搭“大棚”。这些做法主要是为了给种子萌发提供( )。 ①充足的水分 ②适宜的温度 ③充足的空气 A. ①② B. ①③ C. ②③ (2)步骤③中,在湿沙盘里每隔10厘米挖一个2厘米深的小洞再播下种子。这样做的主要目的是( )。 A. 让种子之间保持适当距离,避免竞争 B. 让种子完全暴露在空气中 C. 让种子埋在深处,防止被鸟吃 (3)按照步骤培育冬瓜苗,但10天后种子仍没有发芽。检查发现:沙盘一直保持湿润,温度在25℃左右,透明大棚密封完好。下列原因中最可能的是( )。 A. 缺少水分 B. 缺少适宜的温度 C. 种子坏了 30. 实验小组进行电动小船的测试。 (1)测试发现船行驶速度很慢。下列改进措施中,最直接有效的是( )。 A. 给船增加一个船舱 B. 更换更强的动力装置 C. 加宽船的底部 (2)小船行驶时总是向左偏转。下列原因中,不会导致小船向左偏转的是( )。 A. 船体左右两侧重量不均匀 B. 船舵未安装在船尾的正中央 C. 船头太尖,阻力太小 31. 竹筏漂流是某景区的一项特色旅游项目,如图所示。 (1)竹筏的筏头被削成向上翘起的形状。这种设计的主要作用是( )。 A. 使竹筏看起来更美观 B. 减小竹筏前进时受到的阻力 C. 增加竹筏的载货空间 (2)用竹竿制作竹筏时,通常选择两端保留竹节的竹竿,这样做的主要作用是( )。 A. 防止水进入竹竿内部,增加竹筏的载重量 B. 方便捆绑扎紧,不易松散脱落 C. 增加竹竿的硬度,使竹筏更耐用 32. 用一张边长16cm的铝箔纸制作一艘小船,在水槽中完成“载重10个垫圈并直线行驶1米”的任务。某小组经过讨论,经历了设计、制作、测试、改进的过程。 (1)在测试铝箔船载重量时,发现船体放入垫圈后突然侧翻进水。造成这种现象最可能的原因是( )。 A. 船体体积不够大,浮力不足 B. 垫圈放置不均匀,导致船体倾斜 C. 铝箔纸漏水 (2)在测试铝箔船的载重量时,往船里逐个放入垫圈,当放到第8个时船体开始进水并下沉。这艘船的最大载重量是( )。 A. 8个垫圈 B. 7个垫圈 C. 9个垫圈 (3)为了达到载重10个垫圈的目标,下列改进措施中最有效的是( )。 A. 保持底面积不变,增加船舷高度 B. 保持船舷高度不变,减小船底面积 C. 减小底面积,增加船舷高度 (4)如下图所示,小组将设计方案进行了修改(单位:厘米)修改后小船的载重量( )。 A. 不变 B. 增大 C. 减小 33. 为了探究“物体沉浮与哪些因素有关”,小明准备了4个小球,①号和②号一样大,③号其次,④号最小,如图1所示。把小球放入水中,小球在水中的沉浮情况如图2所示。 (1)小明想要探究“物体的沉浮与其轻重的关系”,要选择的小球是_______,为什么?_______ (2)编号为②和③的小球质量相同,但体积不同,放入水中后沉浮情况不同,说明物体的沉浮与_______有关。 (3)若把④号球放入水中,它的沉浮情况会怎样? 2025学年第二学期五年级期末教学质量监测试题 科学 温馨提示:1.考试时间50分钟,满分100分。 2.将答案答到答题卷相应的地方。 3.书写要工整,必须用黑色水笔或钢笔书写。 4.填涂必须用2B铅笔,修改时用橡皮擦干净。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】(1)A (2)C (3)B 【24题答案】 【答案】(1)A (2)C (3)B 学校要进行热学工程师挑战赛,完成三项任务。 【25题答案】 【答案】A 【26题答案】 【答案】C 【27题答案】 【答案】(1)A (2)C (3)B 【28题答案】 【答案】(1)C (2)C 【29题答案】 【答案】(1)A (2)A (3)C 【30题答案】 【答案】(1)B (2)C 【31题答案】 【答案】(1)B (2)A 【32题答案】 【答案】(1)B (2)B (3)A (4)B 【33题答案】 【答案】(1) ①. ①号和②号  ②. ①和②体积一样大,重量不同 (2)物体的体积 (3)④号球会沉在水底  第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

浙江省台州市黄岩区2025-2026学年教科版五年级下学期7月期末科学试题
1
浙江省台州市黄岩区2025-2026学年教科版五年级下学期7月期末科学试题
2
浙江省台州市黄岩区2025-2026学年教科版五年级下学期7月期末科学试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。