第14讲 五四运动与中国共产党的诞生(专项训练)(全国通用)2027年高考历史一轮复习讲练测
2026-08-06
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3份
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37页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 五四运动与中国共产党的诞生 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.59 MB |
| 发布时间 | 2026-08-06 |
| 更新时间 | 2026-08-06 |
| 作者 | 历历在目历史知识小铺 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59109243.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以五四运动至国民革命为时间轴,构建"运动-思想-组织-实践"四维知识链,通过分层演练实现历史解释与史料实证能力的递进培养。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|模拟·基础演练|15题|考向细分四类核心知识,通过统计表格(T1)、漫画(T2)等载体考查基础概念|从五四运动(1-5题)到马克思主义传播(6-10题),再到中共诞生(11-15题),形成线性发展逻辑|
|重难·创新演练|10题|创设"五一纪念活动""胡适主张"等新情境,结合毛泽东观点(T8)考查理论应用|以马克思主义中国化为主线,衔接思想传播(1-7题)与革命实践(8-10题)的辩证关系|
|真题·实战演练|8题|聚焦高频考点,通过《向导》刊文统计(T1)等真题考查时空观念|整合国际视野(T1)与国内实践(T2-8),体现唯物史观指导下的历史解释|
内容正文:
第14讲 五四运动与中国共产党的诞生
(专项训练)参考答案
模拟·基础演练
1
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5
6
7
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B
C
B
C
C
B
C
D
A
A
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C
B
B
D
D
B
D
B
B
20.【答案】(1)课题:与2026年相关的重要历史纪年事件探究
课程内容概括:
北伐战争:1926年,国共合作发动北伐,背景是北洋军阀割据混战、民族危机深重;目标是反帝反军阀、统一全国;基本推翻北洋军阀统治,动摇列强在华秩序,推动国民革命发展。
长征胜利:1936年,红军三大主力会师,长征胜利结束;背景是第五次反“围剿”失利、革命面临危机;保存革命力量、确立正确领导、转危为安,为抗战和革命胜利奠基。
三大改造完成:1956年,国家基本完成对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造;背景是新中国成立、国民经济恢复,需要向社会主义过渡;标志社会主义制度在我国基本建立,进入社会主义初级阶段,为工业化奠基。
(2)三者共同启示:坚持党的领导、坚定理想信念、勇于攻坚克难、立足国情推进改革、维护国家统一与民族复兴。
北伐:昭示统一是大势、民心是根本,当代要维护国家统一、凝聚民族力量。
长征:彰显坚定信念、艰苦奋斗、团结协作,当代要传承长征精神,攻坚克难。
三大改造:体现立足国情、制度创新、以人民为中心,当代要坚持社会主义方向,推进改革开放与共同富裕。
重难·创新演练
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5
6
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B
A
A
A
B
B
A
A
C
10.【答案】(1)政治原则:三权分立;司法独立;责任内阁制;权力制衡。意义:是中国近代史上第一部资产阶级民主宪法,确立了民主共和的基本框架;打破了封建君主专制的传统,传播了民主法治理念;为后世政治制度改革提供了参考,推动中国政治近代化进程。
(2)革命形势:国共合作全面破裂:四一二、七一五反革命政变先后爆发,国民革命运动失败,国共合作彻底破裂,革命转入低潮。革命力量遭受重创:国民党反动派大肆捕杀共产党员和革命群众,共产党的公开活动被迫转入地下。右倾错误危害凸显:中共党内右倾机会主义错误,导致党在反革命政变中应对不力,革命损失惨重。
应对举措:召开八七会议:纠正右倾机会主义错误,确立土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,提出“政权是由枪杆子中取得”的重要论断。发动武装起义:先后发动南昌起义、秋收起义等,打响武装反抗国民党反动派的第一枪,开始独立领导革命战争、创建人民军队。开辟农村革命根据地:毛泽东率领秋收起义余部转向农村,建立井冈山革命根据地,开辟“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路,点燃“工农武装割据”的星星之火。
真题·实战演练
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D
B
C
D
B
A
8、【答案】(1)从以传统典籍、蒙学读物、文学作品、实用技术为主,转变为介绍西方科技、法律、史地等西学知识,再到传播马克思主义和革命思想。
(2)图书报刊反映并推动社会发展。清前期,传统图书适应了小农经济和儒家思想主导的社会需求,巩固了封建统治秩序;洋务运动时期,西学书籍的翻译出版,传播了西方先进技术和制度思想,服务于洋务运动,推动了近代化起步;五四运动时期,进步报刊和革命书籍传播了马克思主义,促进了思想解放,为中国共产党成立奠定了思想和组织基础,推动了新民主主义革命的发展。同时,社会发展也影响图书报刊的内容,不同时期的社会需求和时代主题决定了图书报刊的主要方向。
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第14讲 五四运动与中国共产党的诞生
(专项训练)
模拟・基础演练
四大核心考向:五四运动;马克思主义的传播;中国共产党的诞生;国共合作与国民革命;
重难・创新演练
设题创新:通过“五一”纪念活动制定情境考查马克思主义的传播(T1);通过胡适主张制定情境考查马克思主义唯物史观的影响(T3);通过毛泽东观点制定情境考查农民阶级在国民革命中的重要作用(T8);
新材料:通过新材料情境考查中国共产党革命形势(T10)
真题・实战演练
高频考点:五四运动与马克思主义的传播;中国共产党的诞生与国共合作;
模拟·基础演练
考向1 五四运动和马克思主义的传播——五四运动
1.(2026·山东淄博·三模)《星期评论》创刊于上海,表1为1919—1920年间《星期评论》提及的主要国家次数统计表。其中丁是( )
国家
褒
贬
中性
总次数
甲
126
108
205
439
乙
0
479
77
556
丙
405
116
62
583
丁
91
149
67
307
A.美国 B.德国
C.俄国 D.日本
2.(2026·山西吕梁·模拟预测)如图为1919年1月《神州日报》刊载的漫画《可以罢矣》,图中举牌者被喻为美国总统威尔逊,告示牌写有“此地不准顽皮孩童逗留并禁止言语”,背景标注“欧和会”。该漫画意在( )
A.抨击美国独霸世界的野心 B.讽刺国联的虚伪本质
C.揭露巴黎和会的强权政治 D.批判中国外交的软弱
3.(2026·重庆万州·三模)1919年,北京女学界联合会和天津女界爱国同志会先后成立,向全国发出爱国不分男女的呼声。同年,四川女学生秦德君在报刊上接连发文,呼吁女子参政,她效仿京津女学生剪去长发,却遭到学校开除,军阀恫吓,不得已出走北京。由此可见,当时( )
A.妇女民族民主意识广泛觉醒 B.女性解放运动在曲折中前进
C.女校师生成为五四运动先锋 D.军阀混战阻滞新思想的传播
4.(2026·江苏南通·模拟预测)1919年5月10日起,苏州、南通、扬州学生分别成立了学界联合会、学生联合会。各“学联”通过集体罢课、组织游行、向民众演讲等方式开展宣传活动,南通的学生演讲团还深入厂矿及农村,向工人、农民进行宣传鼓动。这些活动( )
A.标志五四运动中心的转移 B.巩固革命统一战线
C.扩大了五四运动的影响力 D.推动工农运动高涨
5.(2026·安徽·模拟预测)新思潮虽在五四之前便进入浙江省立第一师范学校,但当时杭州的其他一些学校“无论什么杂志都没有看的”。新文化刊物在杭州的集中出现,是在1919年夏秋以后。仅杭州一地,在短短半年间,便出版了16种以教师学生为主要对象的刊物,总期数有120余卷。材料反映了( )
A.马克思主义成为主流思想 B.新思想影响了基层社会
C.爱国运动助推新思潮传播 D.文化传播促进民众觉醒
考向2 五四运动和马克思主义的传播——马克思主义的传播
6.(2026·山东威海·模拟预测)下表为1924年5月周逸群等人创办的《贵州青年》发刊宣言。这表明他们认识到( )
我们对于政治,主张:……唤起民众底阶级的自觉,以与权力阶级对抗……
社会方面,主张:打破一切虚伪的不平等制度;唤起青年向上的精神……促进“互助”“团结”的美德……
文化方面,主张:……改造因袭的人生观,使一般人得着“人的生活”……
A.马克思主义传播成为时代主流
B.思想启蒙对社会变革的重要意义
C.社会改造应以制度变革为先导
D.武装斗争是救亡图存的主要手段
7.(2026·山东青岛·三模)1920年,《共产党》月刊中《告工农兵》一文写道:“有人或要告诉你们说,外国的资本主义到中国来要夺去你们的生存权了;你们就回答说,我们要抵抗外国的资本主义。他又要说要抵抗资本主义必须开发实业,开发实业必须资本;你们就答说,资本握在我们自己手里!”该文的刊发( )
A.宣传了新文化运动 B.推动了国共合作
C.传播了马克思主义 D.普及了民主科学
8.(2026·河南驻马店·模拟预测)1919年8月,《建设》杂志发表了《从经济上观察中国的乱原》一文,该文以马克思主义唯物史观为指导,聚焦“最近四十年来”中国的外贸失败和经济大变动,得出“中国所有的‘乱事,根源都是在‘机器制造品输入’一件事上”。这可用以说明( )
A.近代民族工业的发展环境恶化
B.马克思主义中国化逐步推进
C.新文化运动阵营出现集体转变
D.新思潮开拓了学术研究路径
9.(2026·湖北武汉·模拟预测)《工人周刊》是中国共产党在北方的主要党报。“二七”大罢工后,政府以“此项印件实含过激主义,关系地方治安颇大”为由予以查禁。工人读者纷纷致函咨询,要求政府解禁未果。不久,《工人周刊》重新出版并秘密发行。这反映了( )
A.马克思主义传播效果显现 B.工农联盟的条件已成熟
C.工人运动的高潮即将来临 D.新的革命策略正在酝酿
10.(2026·山西大同·模拟预测)1924年,《向导》周报发表纪念《辛丑条约》的文章,陈独秀驳斥其对义和团“排外”的简单定性,指出批评者未能看到排外发生的根源;蔡和森称颂义和团的“排外精神”是“可歌可泣的遗产”,并指出辛亥革命因“效颦于近代资产阶级革命”而失败。早期共产党人的这些论述意在( )
A.凝聚底层反帝斗争力量 B.稳固国共合作政治联盟
C.革新政党阶级基础理论 D.反思近代救亡运动得失
考向3 中国共产党的诞生与国共合作——中国共产党的诞生
11.(2026·河北沧州·三模)下文为20世纪20年代初期两位中国共产党党员的主要活动简表,这些活动体现了( )
邓中夏(中国共产党早期主要领导人、工人运动领袖)1921年,赴保定任教,讲授唯物主义史观与新文学,拟定了包括马克思主义著作在内的读书目录,指导建立“新文学研究会”等进步组织,发展共青团员并组建保定团组织,促成保定首个党组织筹备,设立秘密革命活动站点
弓仲韬(中国共产党首个农村党支部创始人):1921年,弓仲韬受李大钊革命思想指引,深入冀中农村调研,走访群众、联络进步分子通过座谈宣讲“劳工神圣”等革命理念,筹备平民教育据点,为后续工作筑牢基础。1923年,弓仲韬舍弃家产返乡,编写《平民千字文》并创办夜校,同年建立中共台城特别支部(全国第一个农村党支部)
A.马克思主义传播与工农运动结合
B.知识分子与工农运动的紧密结合
C.早期共产党员对革命火种的传播
D.中共成立促使革命面貌焕然一新
12.(2026·湖北十堰·三模)五四运动后,新文化运动转向“社会的文化运动”,知识界以深入研究社会问题、引介新学术为手段,积极推动社会改造。马克思主义学说作为热门“新学术”被广泛关注,其经济改组与阶级斗争原理逐渐被接受并导向劳动运动,最终促成中共早期组织产生。这一过程的主要推动因素包括( )
①工人运动发展 ②民族工业初步发展 ③共产国际支援 ④有识之士不懈奋斗
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
13.(2026·浙江金华·模拟预测)1922年,中国共产党的机关刊物《向导》周报创刊号的《本报宣言》中写道:“现在最大多数中国人民所要的是什么?”下列口号中,最能回应这一问题的是( )
A.外争主权,内除国贼 B.打倒军阀,推翻帝国主义
C.停止内战,一致抗日 D.打过长江去,解放全中国
14.(2025·河北·模拟预测)中国共产党成立之初创办了一系列红色报刊。如《劳动周刊》开设“评论”“社会调查”等栏目报道工人运动;《向导》则通过“时事评论”批驳改良主义,宣传党的革命纲领;还有面向青年的《先驱》和面向妇女的《妇女声》等。这些报刊的创办旨在( )
A.推动工人运动的兴起 B.促进国人觉醒
C.开辟中国革命新道路 D.集聚革命力量
15.(2026·安徽蚌埠·一模)1920年前后,中国共产党建党骨干面临工人群体的某些“缺陷”时,曾一度依照“道德救亡”论的惯性,主张从“革心”做起;1921年后,中国共产党则选择了针对社会制度的“革命”道路。这一转变说明( )
A.民主革命亟需统一战线 B.军阀割据禁锢民众思想
C.工人运动规模明显扩大 D.阶级斗争学说得以践行
考向4 中国共产党的诞生与国共合作——国共合作与国民革命
16.(2026·天津·二模)以下内容节选自1925年中国共产党在省港大罢工中有关领导工人运动的文件。由此对这场工人运动最准确的理解是( )
此次罢工非仅为经济要求,实为民族解放之先锋。凡我工友,当联合农、商、学各界,结成统一战线,以对抗帝国主义与军阀之压迫。罢工委员会之组织,既须严密,亦须民主,务使工人力量集中,行动一致。
A.已从经济斗争发展到独立的政治斗争
B.具有阶级斗争与民族解放的双重属性
C.彰显了中国共产党较强组织动员能力
D.推动了马克思主义的中国化走向成熟
17.(2026·安徽·模拟预测)从1925年夏秋到1925年10月,河南有10个县开展了农民运动工作,建立了15个村农民协会,发展会员4000多人。到1926年3月,河南省已有15个县开展了农民运动,建立了4个县农民协会,即荥阳、杞县、信阳、许昌,全省已有32个区农民协会,238个村农民协会,会员有20万之多。这可以印证( )
A.北伐战争影响深远 B.革命中心北移河南
C.土地革命效果明显 D.国民革命迅速发展
18.(2026·河北秦皇岛·模拟预测)1926年召开的国民党二届二中全会上,蒋介石提出的所谓《整理党务决议案》获得通过,担任国民党中央部长的共产党人都辞去职务,蒋介石担任了国民党中央组织部部长兼军人部部长,随后又当上国民党中央常务委员会主席和国民革命军总司令,指挥北伐进军。这表明( )
A.国共合作趋于破裂 B.革命高潮中潜伏着危机
C.革命形势蓬勃发展 D.蒋介石的反动面目暴露
19.(2026·陕西西安·三模)1926年8月,李大钊分析河南自发性农民组织红枪会后指出,中国农民已“知道靠自己结合的力量来解放自己”。他号召“农村中觉悟的知识分子们”及农民运动者“赶快加入红枪会的群众里去”。李大钊上述号召旨在( )
A.瓦解军阀政治势力 B.提升农民斗争的水平
C.推动基层政权改造 D.建立起统一战线组织
20.(2026·河北沧州·三模)阅读材料,完成下列要求。
材料一 北伐以打倒列强、铲除军阀为旗帜,旨在结束分裂割据,实现国家统一与民族独立。北伐军在民众支持下,连战连捷,基本摧毁直系、皖系等军阀主力,革命势力推进至长江流域,极大动摇了帝国主义在华统治根基,推动了全国革命形势的高涨。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》第一卷
材料二 长征是党和红军在危急关头作出的战略转移。长征途中,红军战胜恶劣自然环境与强敌围追堵截,实现战略大转移,保存了革命骨干力量,确立了正确领导核心,为革命保留了火种,成为中国革命转危为安的关键。
——摘编自《关于若干历史问题的决议》
材料三 三大改造将农业、手工业个体经济与资本主义工商业逐步改造为社会主义公有制经济,基本完成生产资料所有制的深刻变革,确立社会主义基本制度,为国家工业化和现代化奠定制度基础,推动中国进入社会主义发展阶段。
——摘编自《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
(1)以上材料是一位历史老师将于2026年5月20日公开课的三页PPT内容。请你推测这节课的课题,并结合所学知识,撰写一份课程内容概括。
(2)课堂围绕三个历史事件的当代价值展开讨论。如果你是发言学生,请亮出你的观点。
重难·创新演练
1.【新情境·通过“五一”纪念活动制定情境考查马克思主义的传播】(2026·四川·模拟预测)1919年5月1日,劳动节在中国还鲜为人知。但1920年5月1日,北京、上海等地广泛举行“五一”纪念活动;《新青年》“劳动节纪念号”刊登了孙中山、蔡元培以及13位工人的题字,并介绍了各国劳工运动情况和国内多地工人的劳动状况。这一变化主要缘于( )
A.现代国家观念的觉醒 B.马克思主义的传播
C.扶助农工政策的实行 D.中国共产党的成立
2.【新情境·通过思想论战制定情境考查马克思主义在中国的传播】(2026·河北保定·三模)20世纪20年代,中国的思想界出现了一场论战,以李大钊为代表的中国共产党人运用唯物史观驳斥和批判了玄学派(崇拜中国传统文化)、科学派(推崇西方文化)的错误论断。这场论战( )
A.推动了马克思主义在中国的传播
B.沿袭了新文化运动的非理性倾向
C.探索出中国民主革命的正确道路
D.促进了东西方异质文明融会贯通
3.【新情境·通过胡适主张制定情境考查马克思主义唯物史观的影响】(2026·安徽合肥·模拟预测)针对胡适主张的“多研究些问题少谈些主义”改良主张,1919年8月,李大钊针锋相对地批驳:“‘问题’与‘主义’,有不能十分分离的关系”,“必须有一个根本解决,才有把一个个具体问题都解决了的希望”,强调“经济问题的解决是根本解决”。这说明李大钊( )
A.受到马克思主义唯物史观的影响
B.致力于宣扬新文化运动的价值
C.赞成中国走新民主主义革命道路
D.科学地阐释了近代中国的国情
4.【新情境·通过工人运动制定情境考查工人的身份认同】(2026·山东·模拟预测)1920年秋,上海共产主义小组在开展工人运动时发现,许多工人仍按籍贯结成“宁波帮”“湖北帮”等帮口组织,彼此常有冲突。为此,小组成员深入工厂,发起组织了上海机器工会,并规定:会员入会须经资格审查,强调以个人身份加入,摒弃帮口、店铺等旧式团体名义。这一做法旨在( )
A.重塑工人的身份认同 B.扩大工会群众基础
C.传播马克思主义学说 D.建立严密组织体系
5.【新情境·通过《中国共产党第三次全国代表大会宣言》制定情境考查中国共产党的时代任务】(2026·云南昆明·一模)1923年,《中国共产党第三次全国代表大会宣言》首次以党的文件形式表述了中国共产党的使命:“我们的使命,是以国民革命来解放被压迫的中国民族,更进而参加世界革命,解放全世界的被压迫民族和被压迫的阶级。”这种认识( )
A.直接促成了国共合作的实现
B.科学阐述了中国共产党的时代任务
C.促使党的工作重心发生转移
D.开启了马克思主义中国化历史进程
6.【新情境·通过图表制定情境考查民族意识高涨影响国人对外认知】(2026·江苏南通·一模)北京大学在25周年校庆期间进行了“你心目中世界大人物是哪几位”的民意调查。下图所示的是部分国家的人选者得票数统计。对此解读正确的是( )
A.苏联支持北伐战争获得民众好感
B.民族意识高涨影响国人对外认知
C.欧美列强纵容日本侵占中国东北
D.印度独立提高了发展中国家地位
7.【新情境·通过毛泽东观点制定情境考查马克思主义指导中国革命】(2026·海南·二模)1919年,毛泽东指出当时中国社会“迷信神鬼……迷信强权。全然不认有个人……不认有真理”。1920年11月,他提出“要有一种为大家共同信守的‘主义’”作为旗帜。1921年,他创办自修大学,以“发明真理,造就人才”为宗旨。据此可推知,毛泽东( )
A.探索以马克思主义指导中国革命
B.力图通过发展教育实现救亡图存
C.主张以民主与科学重建社会秩序
D.充分肯定西方近代思想的先进性
8.【新情境·通过毛泽东观点制定情境考查农民阶级在国民革命中的重要作用】(2026·陕西西安·二模)1926年9月,毛泽东指出,与工人阶级首先进行经济斗争不同,“乡村的农民,则一起来便碰着那土豪劣绅大地主几千年来持以压榨农民的政权(这个地主政权即军阀政权的真正基础),非推翻这个压榨的政权,便不能有农民的地位,这是现时中国农民运动的一个最大的特色”。这一思想( )
A.肯定了农民阶级在国民革命中的重要作用
B.指出推翻军阀政权是农民运动的核心目标
C.强调农民运动始终以政权斗争为首要目标
D.认为农民运动需先解决经济利益分配问题
9.【新情境·通过国民党改组制定情境考查两党的阶级属性与革命目标不同】(2026·河南·模拟预测)1924年国民党改组后,中国共产党将国民革命视为通向社会主义革命的阶段,强调积蓄工农力量;国民党主流则将革命限定在民族独立框架内,对工农运动保持警惕态度。这种差异( )
A.表明国共两党政治立场走向完全对立 B.致使国民革命缺乏群众基础的支撑
C.源于两党的阶级属性与革命目标不同 D.说明国共两党革命纲领无共同之处
10.【新材料·通过新材料情境考查中国共产党革命形势】(2026·云南·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1912年3月颁行的《中华民国临时约法》规定:“中华民国以参议院、临时大总统、国务院、法院行使其统治权”;“法院之编制及法官之资格,以法律定之”,“法官独立审判,不受上级官厅之干涉”;国务员“辅佐临时大总统负其责任”,“于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之”;“临时大总统受参议院弹劾后,由最高法院全院审判官互选九人组织临时特别法庭审判之”;“国务员受参议院弹劾后,临时大总统应免其职,但得交参议院复议一次”。
——摘编自虞和平《中国现代化历程》
材料二 下表所示为 1927年中国革命道路探索的具体实践
时间
重大事件
核心内容
1927年4月
四一二反革命政变
蒋介石在上海发动政变,大肆捕杀共产党员和革命群众,国共合作局部破裂微南
1927年7月
七一五反革命政变
汪精卫在武汉宣布“分共”,国共合作全面破裂,国民革命运动失败
1927年8月
八七会议
在汉口召开,纠正右倾错误,开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,提出“政权是由枪杆子中取得”
1927年10月
井冈山革命根据地建立
毛泽东领导秋收起义余部转向农村,开辟了中国第一个农村革命根据地,点燃“工农武装割据”的星星之火
1931年11月
中华苏维埃第一次全国代表大会召开
在江西瑞金召开,成立中华苏维埃共和国临时中央政府,毛泽东当选为临时中央政府主席
(1)根据材料一,概括《中华民国临时约法》中体现的政治原则,并结合所学知识简析其对中国政治近代化的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括1927年中国共产党面临的革命形势及应对举措。
真题·实战演练
1.(2026·河南·高考真题)下图是1922—1926年《向导》刊文中“国际事务文章”和“国内地方通信”数量的统计。这一演变趋势可用来说明中国共产党( )
A.加强了对土地革命的领导 B.积极支持亚洲反殖民主义斗争
C.汲取国民大革命失败教训 D.逐步探索适合国情的革命道路
2.(2026·浙江·高考真题)北伐时期,漫画被广泛运用于宣传。漫画变为“宣传画”后,其本身所具有的娱乐怡情的一面,被政治教化的一面所遮蔽。时人称,北伐军“攻打湖北,一半靠兵力,一半靠宣传”。北洋军阀也用漫画进行宣传,但收效甚微。上述材料反映出( )
A.漫画宣传是战争的延续 B.宣传方式左右战争胜负
C.战争重塑了漫画的功能 D.革命宣传更具有感召力
3.(2025·云南·高考真题)1925年,以滇籍共产党员为骨干的云南革新社在北京成立。其社刊《革新》的发刊词呼吁:“要想改造云南,必须打倒军阀与帝国主义……我们的精神是贯注在民众的身上,我们的使命是在云南,而我们的目光又不只注于云南。”此时,该组织的建立( )
A.巩固了护国运动成果 B.响应了党的民主革命纲领
C.配合了北伐战争进程 D.推动了土地革命深入开展
4.(2024·贵州·高考真题)五四运动前后,大量进步知识分子走进厂矿、码头开展劳工调查。1920年《劳动界》刊发《劳动调查表》,建议从工人“每天做工几时?养活几人?”“知道劳动运动的意思?有无组织?”等方面开展调查。此后,大量关于劳工现状调查的文章陆续刊载。这说明( )
A.调查解决问题已成为社会共识 B.劳工社会地位明显提高
C.马克思主义学说得到初步实践 D.民族企业劳资关系紧张
5.(2024·河北·高考真题)1923年12月,李大钊在一次演讲中说“一个劳动者不过是一个资本家的千分之一,万分之一……百个劳动者不及一个资本家,那可加到千个,倘使能够再加到万个,终有平衡的可能了”,并展示了如下示意图。在此,李大钊主张( )
A.建立革命统一战线 B.改良现有社会制度
C.推翻资产阶级统治 D.加强工人阶级团结
6.(2024·北京·高考真题)1920年,在上海的共产党早期组织领导下,上海机器工会成立。与此同时,陈独秀主编的《劳动界》也发文指出,“神圣不可侵犯的工人,竟被资本家压迫了!真是可恼!我们此时应当要去抵抗他,我们此时就应该要有团体”。这说明( )
A.发动工人运动是中国共产党独创的斗争形式
B.成立工人组织符合当时革命斗争的实际需要
C.“劳工神圣”成为当时中国社会的共识
D.建立工会是开展国民革命的重要内容
7.(2024·江苏·高考真题)1924年2月,周恩来等人决定,将旅欧共产主义青年团在巴黎创办的机关刊物改名为《赤光》,并在改刊宣言中强调:“我们所认定的唯一目标便是:反军阀政府的联合,反帝国主义的国际联合。”他们这样做是为了( )
A.策应国内革命形势的发展 B.拓宽马克思主义的传播途径
C.促成革命统一战线的建立 D.探索独立开展武装斗争的道路
8.(2025·贵州·高考真题)阅读材料,按要求作答。
材料一 清前期,图书编辑出版较为兴盛。市场上流行的图书主要有《三字经》《童蒙习句》《唐诗三百首》《医学三字经》《家礼集成》《三国演义》等。
洋务运动期间,一些新式官办机构开始从事翻译出版工作,其中京师同文馆及江南制造局最为典型。京师同文馆翻译出版有《万国公法》《电理测微》《各国史略》《英文举隅》《富国策》《各国通商条约》等,江南制造局翻译出版了大量兵学、冶炼、化工、交通等方面的书籍。
——摘编自郝振省等《中国近代编辑出版史》
材料二 五四运动时期是中国出版事业的重要阶段。《新青年》是此时期著名的刊物,有读者来信说,“起视出版界,足为我青年界之良师益友者······急购而读之,不禁喜跃如得至宝”。1921年7月,《新青年》成为中国共产党的机关刊物。
1920年,上海共产主义研究小组创办了《共产党》《劳动者》等刊物。同年7月,毛泽东等在湖南创办文化书社,公开发行马克思主义书刊。该书社成立不到一年,就与60多家书局、书报社建立业务联系,并在衡阳、岳阳等地开设9个分社,经销《社会主义史》《马克思资本论入门》等161种革命书籍和54种报刊。1923年后,中国共产党编印了《共产党宣言》《劳动周刊》《工人周刊》《中国农民》等书籍刊物。
——摘编自刘兰肖《中国出版史论》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括清前期至五四运动时期图书报刊内容的发展变化。
(2)根据材料并结合所学知识,就“图书报刊与社会发展的互动关系”加以阐释。
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第14讲 五四运动与中国共产党的诞生
(专项训练)
模拟・基础演练
四大核心考向:五四运动;马克思主义的传播;中国共产党的诞生;国共合作与国民革命;
重难・创新演练
设题创新:通过“五一”纪念活动制定情境考查马克思主义的传播(T1);通过胡适主张制定情境考查马克思主义唯物史观的影响(T3);通过毛泽东观点制定情境考查农民阶级在国民革命中的重要作用(T8);
新材料:通过新材料情境考查中国共产党革命形势(T10)
真题・实战演练
高频考点:五四运动与马克思主义的传播;中国共产党的诞生与国共合作;
模拟·基础演练
考向1 五四运动和马克思主义的传播——五四运动
1.(2026·山东淄博·三模)《星期评论》创刊于上海,表1为1919—1920年间《星期评论》提及的主要国家次数统计表。其中丁是( )
国家
褒
贬
中性
总次数
甲
126
108
205
439
乙
0
479
77
556
丙
405
116
62
583
丁
91
149
67
307
A.美国 B.德国
C.俄国 D.日本
【答案】B
【解析】A.1919至1920年,中美交流较多,国内舆论对美国的评价褒贬兼有、中性内容占比也较高,整体评价分布均衡,对应表格中甲的相关数据,并非丁,错误。B.德国在第一次世界大战中战败,中国作为战胜国,存在废除中德不平等条约等正面评价,同时也有对其战争责任的批判,表格中丁国“褒91、贬149”符合当时舆论对德国的评价,正确。C.1919年五四运动之后,马克思主义在中国快速传播,俄国十月革命得到国内进步人士的广泛赞扬,正面评价数量远超负面评价,对应表格中丙的相关数据,并非丁,错误。D.近代日本不断侵犯中国利益,1919年巴黎和会外交失败更是激化国内反日情绪,舆论对日本以负面评价为主,但相关数据和丁的统计结果不相符,错误。故选B项。
2.(2026·山西吕梁·模拟预测)如图为1919年1月《神州日报》刊载的漫画《可以罢矣》,图中举牌者被喻为美国总统威尔逊,告示牌写有“此地不准顽皮孩童逗留并禁止言语”,背景标注“欧和会”。该漫画意在( )
A.抨击美国独霸世界的野心 B.讽刺国联的虚伪本质
C.揭露巴黎和会的强权政治 D.批判中国外交的软弱
【答案】C
【解析】A.漫画中威尔逊的告示牌限制“顽皮孩童”(指代弱国)逗留与发言,并未体现美国独霸世界的野心,且一战后美国尚未形成独霸格局,错误。 B.国联是巴黎和会结束后才决定成立的国际组织,1919年1月时国联尚未正式建立,错误。 C.巴黎和会是一战后由英法美等大国操纵的分赃会议,弱国(如中国)的合理诉求被无视,漫画以威尔逊举“此地不准顽皮孩童逗留并禁止言语”告示牌的夸张画面,生动揭露了和会排斥弱国、推行强权政治的本质,正确。D.漫画中弱国被禁止发言,根源是巴黎和会的大国强权压迫,并非中国外交自身的软弱,错误。 故选C项。
3.(2026·重庆万州·三模)1919年,北京女学界联合会和天津女界爱国同志会先后成立,向全国发出爱国不分男女的呼声。同年,四川女学生秦德君在报刊上接连发文,呼吁女子参政,她效仿京津女学生剪去长发,却遭到学校开除,军阀恫吓,不得已出走北京。由此可见,当时( )
A.妇女民族民主意识广泛觉醒 B.女性解放运动在曲折中前进
C.女校师生成为五四运动先锋 D.军阀混战阻滞新思想的传播
【答案】B
【解析】A.题干仅提到了北京、天津、四川的部分女性组织和个人,无法得出妇女民族民主意识的广泛觉醒,错误。B.题干中北京、天津成立了女性爱国组织,秦德君发文呼吁女子参政、剪长发,体现了女性解放运动的前进;但秦德君遭到学校开除、军阀恫吓而出走,体现了运动的曲折,反映出女性解放运动在曲折中前进,正确。C.五四运动的先锋是全体爱国青年学生,女校师生是重要力量,而非先锋,错误。
D.军阀混战主要在1920年代直皖战争、直奉战争后,1919年北洋军阀统治时期还未出现大规模军阀混战,且题干的核心是女性解放,而非新思想传播受阻,错误。故选B项。
4.(2026·江苏南通·模拟预测)1919年5月10日起,苏州、南通、扬州学生分别成立了学界联合会、学生联合会。各“学联”通过集体罢课、组织游行、向民众演讲等方式开展宣传活动,南通的学生演讲团还深入厂矿及农村,向工人、农民进行宣传鼓动。这些活动( )
A.标志五四运动中心的转移 B.巩固革命统一战线
C.扩大了五四运动的影响力 D.推动工农运动高涨
【答案】C
【解析】A.五四运动中心从北京转移到上海是1919年6月,题干时间为1919年5月,时间不符,错误。 B.革命统一战线正式建立于1924年第一次国共合作时期,1919年该统一战线尚未建立,错误。C.各地学生成立组织,通过游行演讲、深入厂矿及农村动员工农民众,推动五四运动向地方社会底层扩展,扩大了五四运动的影响力,正确。 D.近代中国工农运动高涨是国民大革命时期(1924-1927年)的特征,1919年只是学生对工农民众的初步动员,并未推动工农运动高涨,错误。故选C项。
5.(2026·安徽·模拟预测)新思潮虽在五四之前便进入浙江省立第一师范学校,但当时杭州的其他一些学校“无论什么杂志都没有看的”。新文化刊物在杭州的集中出现,是在1919年夏秋以后。仅杭州一地,在短短半年间,便出版了16种以教师学生为主要对象的刊物,总期数有120余卷。材料反映了( )
A.马克思主义成为主流思想 B.新思想影响了基层社会
C.爱国运动助推新思潮传播 D.文化传播促进民众觉醒
【答案】C
【解析】A.材料仅提到“新思潮”和“新文化刊物”,并未明确指出是马克思主义,也没有体现“主流思想”的地位,错误。B.材料中的刊物以“教师学生为主要对象”,仍属于教育界群体,并未体现对“基层社会”的影响,错误。C.五四运动是一场反帝反封建的爱国运动,发生于1919年5月,而杭州新文化刊物的集中出现正是在1919年夏秋之后,这直接体现了爱国运动对新思潮传播的推动作用,正确。D.材料只说明了新文化刊物数量的增加,并未提及“民众觉醒”的具体表现,错误。故选C项。
考向2 五四运动和马克思主义的传播——马克思主义的传播
6.(2026·山东威海·模拟预测)下表为1924年5月周逸群等人创办的《贵州青年》发刊宣言。这表明他们认识到( )
我们对于政治,主张:……唤起民众底阶级的自觉,以与权力阶级对抗……
社会方面,主张:打破一切虚伪的不平等制度;唤起青年向上的精神……促进“互助”“团结”的美德……
文化方面,主张:……改造因袭的人生观,使一般人得着“人的生活”……
A.马克思主义传播成为时代主流
B.思想启蒙对社会变革的重要意义
C.社会改造应以制度变革为先导
D.武装斗争是救亡图存的主要手段
【答案】B
【解析】A.材料仅体现先进知识分子的主张,无法证明马克思主义传播已经成为时代主流,错误。B.题干中发刊宣言的核心主张是,政治上唤起民众阶级自觉、社会上唤醒青年向上精神、文化上改造旧人生观,均侧重从思想层面唤醒民众,服务于社会改造,说明他们认识到思想启蒙对社会变革的重要意义,正确。C.材料侧重强调思想启蒙的作用,并未提出制度变革是社会改造的先导,错误。D.材料完全没有提及武装斗争的相关内容,错误。故选B项。
7.(2026·山东青岛·三模)1920年,《共产党》月刊中《告工农兵》一文写道:“有人或要告诉你们说,外国的资本主义到中国来要夺去你们的生存权了;你们就回答说,我们要抵抗外国的资本主义。他又要说要抵抗资本主义必须开发实业,开发实业必须资本;你们就答说,资本握在我们自己手里!”该文的刊发( )
A.宣传了新文化运动 B.推动了国共合作
C.传播了马克思主义 D.普及了民主科学
【答案】C
【解析】A.新文化运动前期核心是传播民主科学,该刊物核心目的是宣传马克思主义,并非整体宣传新文化运动,错误。B.第一次国共合作正式开始于1924年国民党一大,1920年国共合作尚未开展,时间不符,错误。C.《共产党》月刊是中国共产党早期组织创办的刊物,文章明确提出抵抗资本主义、由劳动者掌握资本的主张,属于典型的马克思主义宣传内容,符合当时马克思主义在中国传播的历史背景,正确。D.民主科学是新文化运动前期的核心口号,该文宣传的是马克思主义而非民主科学,错误。故选C项。
8.(2026·河南驻马店·模拟预测)1919年8月,《建设》杂志发表了《从经济上观察中国的乱原》一文,该文以马克思主义唯物史观为指导,聚焦“最近四十年来”中国的外贸失败和经济大变动,得出“中国所有的‘乱事,根源都是在‘机器制造品输入’一件事上”。这可用以说明( )
A.近代民族工业的发展环境恶化
B.马克思主义中国化逐步推进
C.新文化运动阵营出现集体转变
D.新思潮开拓了学术研究路径
【答案】D
【解析】A.材料仅从机器输入与社会动乱的经济角度展开分析,并未涉及近代民族工业面临的压迫、市场等发展环境问题,错误。B.马克思主义中国化强调理论与中国革命具体实践相结合,材料仅为运用唯物史观分析经济现象,尚未实现理论与实践的深度结合,该项扩大了材料中理论运用的内涵,错误。C.新文化运动阵营只是部分知识分子转向马克思主义,并非整体集体转变,错误。D.材料显示1919年《建设》杂志文章以“马克思主义唯物史观为指导”,据海关贸易表册统计“最近四十年来”中国的外贸失败和经济大变动,得出“中国所有的‘乱事’,根源都是在‘机器制造品输入’一件事上”,这表明当时新思潮被引入学术领域,以经济视角系统探究社会动乱根源,突破传统研究框架,开拓了以唯物史观分析现实问题的新路径,正确。
故选D项。
9.(2026·湖北武汉·模拟预测)《工人周刊》是中国共产党在北方的主要党报。“二七”大罢工后,政府以“此项印件实含过激主义,关系地方治安颇大”为由予以查禁。工人读者纷纷致函咨询,要求政府解禁未果。不久,《工人周刊》重新出版并秘密发行。这反映了( )
A.马克思主义传播效果显现 B.工农联盟的条件已成熟
C.工人运动的高潮即将来临 D.新的革命策略正在酝酿
【答案】A
【解析】A.《工人周刊》被政府以“含过激主义”为由查禁,反映出其内容具有鲜明的革命性和进步性;工人读者主动致函咨询并要求解禁,说明马克思主义思想已在工人中产生实际影响,工人阶级的思想觉悟明显提高,体现了马克思主义传播效果的显现,正确。B.材料只涉及工人阶级对刊物的支持,并未涉及农民群体,无法得出“工农联盟条件已成熟”的结论,错误。C.“二七”大罢工本身是当时工人运动的高潮,罢工失败后工人运动一度转入低潮,错误。D.材料主要体现的是工人对进步刊物的拥护及刊物的顽强存续,并未涉及党的革命策略调整或新的策略酝酿,错误。故选A项。
10.(2026·山西大同·模拟预测)1924年,《向导》周报发表纪念《辛丑条约》的文章,陈独秀驳斥其对义和团“排外”的简单定性,指出批评者未能看到排外发生的根源;蔡和森称颂义和团的“排外精神”是“可歌可泣的遗产”,并指出辛亥革命因“效颦于近代资产阶级革命”而失败。早期共产党人的这些论述意在( )
A.凝聚底层反帝斗争力量 B.稳固国共合作政治联盟
C.革新政党阶级基础理论 D.反思近代救亡运动得失
【答案】A
【解析】A.陈独秀、蔡和森通过重新评价义和团,将“排外”定性转化为“反帝”,挖掘底层民众的革命潜力。其直接目的是为当时正在进行的国民革命进行社会动员,号召最广大的基层群众参与其中,根本意图是凝聚斗争力量,正确。B.材料中国共产党人的核心意图是凝聚底层民众革命力量,而非维护国共合作阵营,错误。C.陈、蔡的言论是对党既有阶级理论的一次成功运用,目的是在反帝的国民革命浪潮中,最大程度地激发和凝聚底层民众的力量,而非进行政党阶级基础的理论创新,错误。D.材料中两人的言论服务于1924年反帝革命的现实动员需求,而非单纯总结历史经验,错误。故选A项。
考向3 中国共产党的诞生与国共合作——中国共产党的诞生
11.(2026·河北沧州·三模)下文为20世纪20年代初期两位中国共产党党员的主要活动简表,这些活动体现了( )
邓中夏(中国共产党早期主要领导人、工人运动领袖)1921年,赴保定任教,讲授唯物主义史观与新文学,拟定了包括马克思主义著作在内的读书目录,指导建立“新文学研究会”等进步组织,发展共青团员并组建保定团组织,促成保定首个党组织筹备,设立秘密革命活动站点
弓仲韬(中国共产党首个农村党支部创始人):1921年,弓仲韬受李大钊革命思想指引,深入冀中农村调研,走访群众、联络进步分子通过座谈宣讲“劳工神圣”等革命理念,筹备平民教育据点,为后续工作筑牢基础。1923年,弓仲韬舍弃家产返乡,编写《平民千字文》并创办夜校,同年建立中共台城特别支部(全国第一个农村党支部)
A.马克思主义传播与工农运动结合
B.知识分子与工农运动的紧密结合
C.早期共产党员对革命火种的传播
D.中共成立促使革命面貌焕然一新
【答案】C
【解析】A.邓中夏在城市开展活动,弓仲韬聚焦农村,两人的活动核心是传播革命思想、建立组织,而工农运动指的是工人、农民的大规模革命运动,题干中未涉及这类运动开展,错误。 B.邓中夏和弓仲韬作为知识分子,确实在接触工农群体,但材料没有涉及工农运动,不能体现“知识分子与工农运动的紧密结合”,错误。C.邓中夏通过授课、建立进步组织、发展团组织和筹备党组织传播革命思想;弓仲韬通过调研宣讲、创办夜校、建立农村党支部播撒革命火种,两人的活动都体现了早期共产党员在不同区域传播革命理念、培育革命力量,也就是对革命火种的传播,正确。D.中共成立确实使革命面貌焕然一新,但材料仅为两位党员的局部宣传建党活动,没有从宏观层面体现出革命整体面貌的变化,无法支撑该选项的结论,错误。故选C项。
12.(2026·湖北十堰·三模)五四运动后,新文化运动转向“社会的文化运动”,知识界以深入研究社会问题、引介新学术为手段,积极推动社会改造。马克思主义学说作为热门“新学术”被广泛关注,其经济改组与阶级斗争原理逐渐被接受并导向劳动运动,最终促成中共早期组织产生。这一过程的主要推动因素包括( )
①工人运动发展 ②民族工业初步发展 ③共产国际支援 ④有识之士不懈奋斗
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
【答案】B
【解析】A.②民族工业初步发展发生于19世纪末甲午战争后至20世纪初,并非五四运动后的新因素,与中共早期组织产生的直接因果关系较弱,②错误。B.①五四运动后工人阶级以独立姿态登上政治舞台,工人罢工斗争日益频繁,为马克思主义与工人运动结合提供了阶级基础,直接推动了中共早期组织的建立,①正确;③1920年前后,共产国际派代表来华,如维经斯基等,帮助陈独秀、李大钊等人建立共产党早期组织,并提供理论指导和经费支持,是重要的外部推动因素,③正确;④李大钊、陈独秀、毛泽东等先进知识分子积极传播马克思主义,深入工人群众,组织学会和刊物,经过艰苦探索和斗争,最终促成了中共早期组织的诞生,④正确。C.②民族工业初步发展发生于19世纪末甲午战争后至20世纪初,并非五四运动后的新因素,与中共早期组织产生的直接因果关系较弱,②错误。D.②民族工业初步发展发生于19世纪末甲午战争后至20世纪初,并非五四运动后的新因素,与中共早期组织产生的直接因果关系较弱,②错误。
故选B项。
13.(2026·浙江金华·模拟预测)1922年,中国共产党的机关刊物《向导》周报创刊号的《本报宣言》中写道:“现在最大多数中国人民所要的是什么?”下列口号中,最能回应这一问题的是( )
A.外争主权,内除国贼 B.打倒军阀,推翻帝国主义
C.停止内战,一致抗日 D.打过长江去,解放全中国
【答案】B
【解析】A.“外争主权,内除国贼”是1919年五四运动的口号,并非1922年中共二大前后的核心主张,错误。
B.1922年处于北洋军阀统治时期,帝国主义支持下的军阀割据是中国社会的主要矛盾,中共《向导》周报作为中央机关刊物,以“打倒军阀,推翻帝国主义”为核心纲领,精准回应了当时中国人民的根本诉求,正确。C.“停止内战,一致抗日”是1935年华北事变后、抗日战争时期的口号,错误。D.“打过长江去,解放全中国”是1949年解放战争渡江战役的口号,错误。故选B项。
14.(2025·河北·模拟预测)中国共产党成立之初创办了一系列红色报刊。如《劳动周刊》开设“评论”“社会调查”等栏目报道工人运动;《向导》则通过“时事评论”批驳改良主义,宣传党的革命纲领;还有面向青年的《先驱》和面向妇女的《妇女声》等。这些报刊的创办旨在( )
A.推动工人运动的兴起 B.促进国人觉醒
C.开辟中国革命新道路 D.集聚革命力量
【答案】D
【解析】根据材料可知,《劳动周刊》《先驱》《妇女声》等报刊针对工人、青年、妇女等不同群体,通过贴近其需求的栏目传播马克思主义和党的主张,核心目的在于解放思想,凝聚革命力量,D项正确;中国工人运动在中国共产党诞生之前已经兴起,排除A项;促进国人觉醒是创办报刊的重要目的,民众觉醒之后参加中国革命挽救中国命运才是根本目的,排除B项;工农武装割据和革命根据地的建立,开辟了中国革命新道路,排除C项。故选D项。
15.(2026·安徽蚌埠·一模)1920年前后,中国共产党建党骨干面临工人群体的某些“缺陷”时,曾一度依照“道德救亡”论的惯性,主张从“革心”做起;1921年后,中国共产党则选择了针对社会制度的“革命”道路。这一转变说明( )
A.民主革命亟需统一战线 B.军阀割据禁锢民众思想
C.工人运动规模明显扩大 D.阶级斗争学说得以践行
【答案】D
【解析】根据材料可知,1920年前后中共建党骨干因工人群体“缺陷”主张“革心”,1921年后转向针对社会制度的“革命”道路,这一转变是从道德改造转向阶级斗争,体现对阶级斗争学说的践行,D项正确;统一战线思想在1923年中共三大才提出,1921年前后尚未形成此需求,排除A项;军阀割据禁锢民众思想与从“革心”到“革命”的转变无直接关联,排除B项;材料未提及工人运动规模扩大,转变原因是革命道路的选择而非运动规模,排除C项。故选D项。
考向4 中国共产党的诞生与国共合作——国共合作与国民革命
16.(2026·天津·二模)以下内容节选自1925年中国共产党在省港大罢工中有关领导工人运动的文件。由此对这场工人运动最准确的理解是( )
此次罢工非仅为经济要求,实为民族解放之先锋。凡我工友,当联合农、商、学各界,结成统一战线,以对抗帝国主义与军阀之压迫。罢工委员会之组织,既须严密,亦须民主,务使工人力量集中,行动一致。
A.已从经济斗争发展到独立的政治斗争
B.具有阶级斗争与民族解放的双重属性
C.彰显了中国共产党较强组织动员能力
D.推动了马克思主义的中国化走向成熟
【答案】B
【解析】A.材料体现了联合农、商、学各界结成统一战线开展反抗压迫的斗争,并不仅仅依靠工人群体开展独立的政治斗争,错误。B.材料评价罢工是民族解放的先锋,目标是对抗帝国主义,体现了民族解放的诉求,材料又强调组织工人、凝聚工人的力量开展反抗压迫的行动,体现了工人阶级的阶级斗争诉求,正确。C.材料主要强调的是工人运动的性质和策略,没有直接体现中国共产党的组织动员能力,错误。
D.省港大罢工发生于1925年,处于国民革命时期,中国共产党刚刚成立尚未走向成熟,马克思主义的中国化也处于起步阶段,错误。故选B项。
17.(2026·安徽·模拟预测)从1925年夏秋到1925年10月,河南有10个县开展了农民运动工作,建立了15个村农民协会,发展会员4000多人。到1926年3月,河南省已有15个县开展了农民运动,建立了4个县农民协会,即荥阳、杞县、信阳、许昌,全省已有32个区农民协会,238个村农民协会,会员有20万之多。这可以印证( )
A.北伐战争影响深远 B.革命中心北移河南
C.土地革命效果明显 D.国民革命迅速发展
【答案】D
【解析】A.北伐战争1926年7月才正式开始,题干时间截止到1926年3月,北伐尚未爆发,不可能产生深远影响,错误。B.国民革命时期,革命中心先后是广州、武汉,河南并非革命中心,仅河南农民运动发展不能说明革命中心北移,错误。C.土地革命是1927年国共十年对峙时期的政策,1925-1926年属于国民大革命时期,尚未开展土地革命,错误。D.1924-1927年是国民大革命时期,国共合作推动了工农运动的高涨,河南农民运动在短时间内规模迅速扩大,印证了国民革命迅速发展,正确。故选D项。
18.(2026·河北秦皇岛·模拟预测)1926年召开的国民党二届二中全会上,蒋介石提出的所谓《整理党务决议案》获得通过,担任国民党中央部长的共产党人都辞去职务,蒋介石担任了国民党中央组织部部长兼军人部部长,随后又当上国民党中央常务委员会主席和国民革命军总司令,指挥北伐进军。这表明( )
A.国共合作趋于破裂 B.革命高潮中潜伏着危机
C.革命形势蓬勃发展 D.蒋介石的反动面目暴露
【答案】B
【解析】A.国共合作趋于破裂的标志性事件是1927年的“四一二”政变、“七一五”政变,1926年的《整理党务决议案》只是合作出现裂痕,尚未完全破裂,错误。B.1926年处于北伐战争的革命高潮阶段,但蒋介石通过《整理党务决议案》逐步篡夺党、政、军大权,为后来背叛革命埋下隐患,体现了革命高潮中潜伏着危机,正确。C.题干重点并非单纯强调革命形势的蓬勃发展,而是揭示背后潜藏的危机,错误。D.蒋介石反动面目的彻底暴露是在1927年发动反革命政变时,1926年尚未完全公开背叛革命,错误。故选B项。
19.(2026·陕西西安·三模)1926年8月,李大钊分析河南自发性农民组织红枪会后指出,中国农民已“知道靠自己结合的力量来解放自己”。他号召“农村中觉悟的知识分子们”及农民运动者“赶快加入红枪会的群众里去”。李大钊上述号召旨在( )
A.瓦解军阀政治势力 B.提升农民斗争的水平
C.推动基层政权改造 D.建立起统一战线组织
【答案】B
【解析】A.李大钊这一号召的主要目的是发动和引导农民群体,提高农民觉醒的程度,而不是以瓦解军阀势力为首要目标,错误。B.李大钊认为当时农民已经懂得依靠自身团结谋求解放,他号召进步知识分子和农运工作者深入红枪会群众当中。据此可知,李大钊这一号召的主要目的是提升农民的斗争意识,推动农民斗争从自发走向自觉,正确。C.材料没有涉及改造农村基层政权的内容,错误。D.李大钊号召深入群众中开展工作,并非专门建立统一战线组织,错误。故选B项。
20.(2026·河北沧州·三模)阅读材料,完成下列要求。
材料一 北伐以打倒列强、铲除军阀为旗帜,旨在结束分裂割据,实现国家统一与民族独立。北伐军在民众支持下,连战连捷,基本摧毁直系、皖系等军阀主力,革命势力推进至长江流域,极大动摇了帝国主义在华统治根基,推动了全国革命形势的高涨。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》第一卷
材料二 长征是党和红军在危急关头作出的战略转移。长征途中,红军战胜恶劣自然环境与强敌围追堵截,实现战略大转移,保存了革命骨干力量,确立了正确领导核心,为革命保留了火种,成为中国革命转危为安的关键。
——摘编自《关于若干历史问题的决议》
材料三 三大改造将农业、手工业个体经济与资本主义工商业逐步改造为社会主义公有制经济,基本完成生产资料所有制的深刻变革,确立社会主义基本制度,为国家工业化和现代化奠定制度基础,推动中国进入社会主义发展阶段。
——摘编自《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
(1)以上材料是一位历史老师将于2026年5月20日公开课的三页PPT内容。请你推测这节课的课题,并结合所学知识,撰写一份课程内容概括。
(2)课堂围绕三个历史事件的当代价值展开讨论。如果你是发言学生,请亮出你的观点。
【答案】(1)课题:与2026年相关的重要历史纪年事件探究
课程内容概括:
北伐战争:1926年,国共合作发动北伐,背景是北洋军阀割据混战、民族危机深重;目标是反帝反军阀、统一全国;基本推翻北洋军阀统治,动摇列强在华秩序,推动国民革命发展。
长征胜利:1936年,红军三大主力会师,长征胜利结束;背景是第五次反“围剿”失利、革命面临危机;保存革命力量、确立正确领导、转危为安,为抗战和革命胜利奠基。
三大改造完成:1956年,国家基本完成对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造;背景是新中国成立、国民经济恢复,需要向社会主义过渡;标志社会主义制度在我国基本建立,进入社会主义初级阶段,为工业化奠基。
(2)三者共同启示:坚持党的领导、坚定理想信念、勇于攻坚克难、立足国情推进改革、维护国家统一与民族复兴。
北伐:昭示统一是大势、民心是根本,当代要维护国家统一、凝聚民族力量。
长征:彰显坚定信念、艰苦奋斗、团结协作,当代要传承长征精神,攻坚克难。
三大改造:体现立足国情、制度创新、以人民为中心,当代要坚持社会主义方向,推进改革开放与共同富裕。
【解析】(1)本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,撰写一份课程内容概括,并结合所学知识进行说明,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据设问信息明确课题:与2026年相关的重要历史纪年事件探究。
第二步:根据材料“北伐以打倒列强、铲除军阀为旗帜,旨在结束分裂割据,实现国家统一与民族独立。北伐军在民众支持下,连战连捷,基本摧毁直系、皖系等军阀主力,将革命势力推进至长江流域,极大动摇了帝国主义在华统治根基,推动了全国革命形势的高涨。”及所学知识,分别从北伐战争的背景、目标、意义角度说明。根据材料“长征是党和红军在危急关头作出的战略转移。长征途中,红军战胜恶劣自然环境与强敌围追堵截,实现战略大转移,保存了革命骨干力量,确立了正确领导核心,为革命保留了火种,成为中国革命转危为安的关键。”及所学知识,分别从红军长征的原因、过程、意义等角度说明。根据材料“三大改造将农业、手工业个体经济与资本主义工商业逐步改造为社会主义公有制经济,基本完成生产资料所有制的深刻变革,确立社会主义基本制度,为国家工业化和现代化奠定制度基础,推动中国进入社会主义发展阶段。”及所学知识,分别从新中国三大改造的背景、内容、意义等角度说明。
(2)本小问要求说明三个历史事件的当代价值。需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确的概括。根据材料可从党的领导、理想信念、立足国情、国家统一、长征精神、以人民为中心、社会主义方向、改革开放等方面说明。
重难·创新演练
1.【新情境·通过“五一”纪念活动制定情境考查马克思主义的传播】(2026·四川·模拟预测)1919年5月1日,劳动节在中国还鲜为人知。但1920年5月1日,北京、上海等地广泛举行“五一”纪念活动;《新青年》“劳动节纪念号”刊登了孙中山、蔡元培以及13位工人的题字,并介绍了各国劳工运动情况和国内多地工人的劳动状况。这一变化主要缘于( )
A.现代国家观念的觉醒 B.马克思主义的传播
C.扶助农工政策的实行 D.中国共产党的成立
【答案】B
【解析】A.现代国家观念的觉醒主要体现为民族意识、主权意识的增强,与劳动节纪念活动的兴起、工人运动的传播无直接关联,错误。 B.五四运动后,马克思主义在中国广泛传播,先进知识分子开始关注工人阶级,介绍劳工运动,推动了1920年“五一”纪念活动的开展与工人状况的宣传,这是题干中变化的主要原因,正确。 C.扶助农工政策是1924年国民党一大提出的,1920年尚未实行,错误。 D.中国共产党成立于1921年,晚于题干中的1920年,错误。 故选B项。
2.【新情境·通过思想论战制定情境考查马克思主义在中国的传播】(2026·河北保定·三模)20世纪20年代,中国的思想界出现了一场论战,以李大钊为代表的中国共产党人运用唯物史观驳斥和批判了玄学派(崇拜中国传统文化)、科学派(推崇西方文化)的错误论断。这场论战( )
A.推动了马克思主义在中国的传播
B.沿袭了新文化运动的非理性倾向
C.探索出中国民主革命的正确道路
D.促进了东西方异质文明融会贯通
【答案】A
【解析】A.这场论战中,李大钊等中国共产党人运用唯物史观批判了玄学派、科学派的错误观点,扩大了马克思主义的思想影响,推动了马克思主义在中国的传播,符合题意,正确。 B.新文化运动存在绝对肯定西方文化、绝对否定中国传统文化的非理性倾向,而这场论战中国共产党人运用唯物史观辩证分析文化问题,并非沿袭这种非理性倾向,错误。 C.中国民主革命的正确道路(农村包围城市、武装夺取政权)是在井冈山革命根据地建立后逐步探索出来的,并非这场20年代思想论战的成果,错误。 D.这场论战的核心是用唯物史观批判错误思潮,并未直接促进东西方异质文明的融会贯通,错误。 故选A项。
3.【新情境·通过胡适主张制定情境考查马克思主义唯物史观的影响】(2026·安徽合肥·模拟预测)针对胡适主张的“多研究些问题少谈些主义”改良主张,1919年8月,李大钊针锋相对地批驳:“‘问题’与‘主义’,有不能十分分离的关系”,“必须有一个根本解决,才有把一个个具体问题都解决了的希望”,强调“经济问题的解决是根本解决”。这说明李大钊( )
A.受到马克思主义唯物史观的影响
B.致力于宣扬新文化运动的价值
C.赞成中国走新民主主义革命道路
D.科学地阐释了近代中国的国情
【答案】A
【解析】A.李大钊强调“经济问题的解决是根本解决”,认为只有先解决根本的社会经济问题,才能解决具体问题,这体现了马克思主义唯物史观中经济基础决定上层建筑的观点,说明他受到马克思主义唯物史观的影响,正确。 B.材料中李大钊是针对胡适的改良主张进行批驳,核心是“问题与主义”之争,并非致力于宣扬新文化运动的价值,错误。 C.1919年时,新民主主义革命道路尚未明确提出,材料也未涉及具体的革命道路主张,错误。 D.材料仅体现了李大钊对解决问题方式的认识,并未科学阐释近代中国的国情,错误。 故选A项。
4.【新情境·通过工人运动制定情境考查工人的身份认同】(2026·山东·模拟预测)1920年秋,上海共产主义小组在开展工人运动时发现,许多工人仍按籍贯结成“宁波帮”“湖北帮”等帮口组织,彼此常有冲突。为此,小组成员深入工厂,发起组织了上海机器工会,并规定:会员入会须经资格审查,强调以个人身份加入,摒弃帮口、店铺等旧式团体名义。这一做法旨在( )
A.重塑工人的身份认同 B.扩大工会群众基础
C.传播马克思主义学说 D.建立严密组织体系
【答案】A
【解析】A.工人原本按籍贯结成帮口组织,身份认同局限于地域帮派,上海机器工会规定以个人身份加入、摒弃旧式团体名义,旨在打破地域隔阂,重塑工人作为阶级共同体的身份认同,正确。B.材料未体现扩大工会群众基础的意图,核心目的是改变工人的组织形式与身份认同,而非单纯扩大规模,错误。C.这一做法是组织形式的调整,并非直接传播马克思主义学说,错误。D.题干仅提及入会资格审查与摒弃旧名义,未涉及建立严密组织体系的相关内容,错误。故选A项。
5.【新情境·通过《中国共产党第三次全国代表大会宣言》制定情境考查中国共产党的时代任务】(2026·云南昆明·一模)1923年,《中国共产党第三次全国代表大会宣言》首次以党的文件形式表述了中国共产党的使命:“我们的使命,是以国民革命来解放被压迫的中国民族,更进而参加世界革命,解放全世界的被压迫民族和被压迫的阶级。”这种认识( )
A.直接促成了国共合作的实现
B.科学阐述了中国共产党的时代任务
C.促使党的工作重心发生转移
D.开启了马克思主义中国化历史进程
【答案】B
【解析】据题干和所学知识可知,宣言精准把握了当时中国半殖民地半封建社会的性质,提出先完成反帝反封建的国民革命(当前任务),再推进世界革命(长远目标),符合中国革命分阶段推进的客观规律,具有科学性,B项正确;中共三大确实确立了国共合作方针,但宣言本身是会议精神的表述,而非促成合作的主因。合作实现的关键是共产国际指导和双方实际需求,排除A项;中共三大后党的工作重心仍在城市(如领导工人运动),1927年“八七会议”才正式转向农村武装斗争,排除C项;马克思主义中国化的标志是毛泽东在1938年六届六中全会首次明确提出,而1923年宣言内容仍遵循共产国际“世界革命”框架,尚未形成本土化理论创新,排除D项。故选B项。
6.【新情境·通过图表制定情境考查民族意识高涨影响国人对外认知】(2026·江苏南通·一模)北京大学在25周年校庆期间进行了“你心目中世界大人物是哪几位”的民意调查。下图所示的是部分国家的人选者得票数统计。对此解读正确的是( )
A.苏联支持北伐战争获得民众好感
B.民族意识高涨影响国人对外认知
C.欧美列强纵容日本侵占中国东北
D.印度独立提高了发展中国家地位
【答案】B
【解析】根据材料并结合所学知识可得出,北大创办于1898年,其25周年校庆对应1923年,此时处于国民革命运动初期,五四运动后国人民族意识空前高涨,苏联因支持中国民族民主革命获得国人认可,而近代对华实施侵略的欧美列强则认可度低,这一投票结果正是民族意识高涨影响国人对外认知的体现,B项正确;北伐战争正式爆发于1926年,1923年苏联尚未支持北伐战争,时间与史实不符,排除A项;日本侵占中国东北发生在1931年九一八事变后,并非1923年的历史背景,排除C项;印度实现独立是在1947年,与1923年的时间相去甚远,且材料无发展中国家地位相关信息,排除D项。故选B项。
7.【新情境·通过毛泽东观点制定情境考查马克思主义指导中国革命】(2026·海南·二模)1919年,毛泽东指出当时中国社会“迷信神鬼……迷信强权。全然不认有个人……不认有真理”。1920年11月,他提出“要有一种为大家共同信守的‘主义’”作为旗帜。1921年,他创办自修大学,以“发明真理,造就人才”为宗旨。据此可推知,毛泽东( )
A.探索以马克思主义指导中国革命
B.力图通过发展教育实现救亡图存
C.主张以民主与科学重建社会秩序
D.充分肯定西方近代思想的先进性
【答案】A
【解析】根据材料“1919年,毛泽东指出当时中国社会‘迷信神鬼……迷信强权。全然不认有个人……不认有真理’。1920年11月,他提出‘要有一种为大家共同信守的主义’作为旗帜。1921年,他创办自修大学,以‘发明真理,造就人才’为宗旨”可知,1919年毛泽东批判社会迷信与强权,反映其对旧思想旧秩序的否定,寻求思想革新,1920年提出以共同信守的“主义”为旗帜,此时他已接触马克思主义并与无政府主义等划清界限,明确选择马克思主义作为改造中国的思想武器,1921年创办自修大学,宗旨“发明真理,造就人才”,核心是研究、传播马克思主义,培养革命干部,为建党后开展革命活动储备力量,体现其以马克思主义指导中国革命的探索路径,A项正确;自修大学是传播革命理论、培养干部的阵地,并非单纯发展教育救国,排除B项;民主与科学是新文化运动前期旗帜,1920年后毛泽东转向马克思主义,寻求社会根本变革,而非停留于思想启蒙层面,排除C项;毛泽东曾接触多种西方思潮,但经实践检验后摒弃改良主义、无政府主义等,最终选择马克思主义,并非肯定所有西方近代思想,排除D项。故选A项。
8.【新情境·通过毛泽东观点制定情境考查农民阶级在国民革命中的重要作用】(2026·陕西西安·二模)1926年9月,毛泽东指出,与工人阶级首先进行经济斗争不同,“乡村的农民,则一起来便碰着那土豪劣绅大地主几千年来持以压榨农民的政权(这个地主政权即军阀政权的真正基础),非推翻这个压榨的政权,便不能有农民的地位,这是现时中国农民运动的一个最大的特色”。这一思想( )
A.肯定了农民阶级在国民革命中的重要作用
B.指出推翻军阀政权是农民运动的核心目标
C.强调农民运动始终以政权斗争为首要目标
D.认为农民运动需先解决经济利益分配问题
【答案】A
【解析】A.1926年正值国民革命时期,毛泽东阐释农民运动从一开始就直面地主旧政权,体现农民具备强烈的革命诉求与行动力,认可农民阶级在国民革命进程中的作用,正确。B.材料表明地主政权是军阀政权的根基,农民运动矛头指向乡村地主政权而非推翻军阀政权,错误。C.“始终以政权斗争为首要目标”表述绝对,材料仅说明当时农民运动的突出特点,不能概括农民运动全程的目标定位,错误。D.材料对比工人先开展经济斗争,农民运动起步就直面政权压迫而非解决经济利益分配问题,错误。故选A项。
9.【新情境·通过国民党改组制定情境考查两党的阶级属性与革命目标不同】(2026·河南·模拟预测)1924年国民党改组后,中国共产党将国民革命视为通向社会主义革命的阶段,强调积蓄工农力量;国民党主流则将革命限定在民族独立框架内,对工农运动保持警惕态度。这种差异( )
A.表明国共两党政治立场走向完全对立 B.致使国民革命缺乏群众基础的支撑
C.源于两党的阶级属性与革命目标不同 D.说明国共两党革命纲领无共同之处
【答案】C
【解析】A.1924年是第一次国共合作时期,两党仍有共同的反帝反封建目标,政治立场并非完全对立,错误。B.国民革命有广泛的群众基础,尤其是中共领导的工农运动极大地动员了群众,错误。C.中共是无产阶级政党,最终目标是实现社会主义,因此将国民革命视为一个阶段,重视工农力量;国民党代表资产阶级利益,目标是实现民族独立和建立资产阶级政权,故对工农运动的发展保持警惕,差异的根源在于两党的阶级属性和长远革命目标不同,正确。 D.第一次国共合作的政治基础是新三民主义,两党在反帝反封建的目标上是一致的,革命纲领并非无共同之处,错误。故选C项。
10.【新材料·通过新材料情境考查中国共产党革命形势】(2026·云南·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1912年3月颁行的《中华民国临时约法》规定:“中华民国以参议院、临时大总统、国务院、法院行使其统治权”;“法院之编制及法官之资格,以法律定之”,“法官独立审判,不受上级官厅之干涉”;国务员“辅佐临时大总统负其责任”,“于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之”;“临时大总统受参议院弹劾后,由最高法院全院审判官互选九人组织临时特别法庭审判之”;“国务员受参议院弹劾后,临时大总统应免其职,但得交参议院复议一次”。
——摘编自虞和平《中国现代化历程》
材料二 下表所示为 1927年中国革命道路探索的具体实践
时间
重大事件
核心内容
1927年4月
四一二反革命政变
蒋介石在上海发动政变,大肆捕杀共产党员和革命群众,国共合作局部破裂微南
1927年7月
七一五反革命政变
汪精卫在武汉宣布“分共”,国共合作全面破裂,国民革命运动失败
1927年8月
八七会议
在汉口召开,纠正右倾错误,开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,提出“政权是由枪杆子中取得”
1927年10月
井冈山革命根据地建立
毛泽东领导秋收起义余部转向农村,开辟了中国第一个农村革命根据地,点燃“工农武装割据”的星星之火
1931年11月
中华苏维埃第一次全国代表大会召开
在江西瑞金召开,成立中华苏维埃共和国临时中央政府,毛泽东当选为临时中央政府主席
(1)根据材料一,概括《中华民国临时约法》中体现的政治原则,并结合所学知识简析其对中国政治近代化的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括1927年中国共产党面临的革命形势及应对举措。
【答案】(1)政治原则:三权分立;司法独立;责任内阁制;权力制衡。意义:是中国近代史上第一部资产阶级民主宪法,确立了民主共和的基本框架;打破了封建君主专制的传统,传播了民主法治理念;为后世政治制度改革提供了参考,推动中国政治近代化进程。
(2)革命形势:国共合作全面破裂:四一二、七一五反革命政变先后爆发,国民革命运动失败,国共合作彻底破裂,革命转入低潮。革命力量遭受重创:国民党反动派大肆捕杀共产党员和革命群众,共产党的公开活动被迫转入地下。右倾错误危害凸显:中共党内右倾机会主义错误,导致党在反革命政变中应对不力,革命损失惨重。
应对举措:召开八七会议:纠正右倾机会主义错误,确立土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,提出“政权是由枪杆子中取得”的重要论断。发动武装起义:先后发动南昌起义、秋收起义等,打响武装反抗国民党反动派的第一枪,开始独立领导革命战争、创建人民军队。开辟农村革命根据地:毛泽东率领秋收起义余部转向农村,建立井冈山革命根据地,开辟“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路,点燃“工农武装割据”的星星之火。
【解析】(1)政治原则:本小问可从三权分立、司法独立、责任内阁制、权力制衡等角度归纳。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
政治原则
中华民国以参议院、临时大总统、国务院、法院行使其统治权
参议院、临时大总统、国务院、法院行使其统治权→分权
三权分立
法官独立审判,不受上级官厅之干涉
法官独立审判→司法独立
司法独立
国务员“辅佐临时大总统负其责任”“于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之”
国务员“辅佐临时大总统负其责任”→实行责任内阁制
责任内阁制
“临时大总统受参议院弹劾后,由最高法院全院审判官互选九人组织临时特别法庭审判之”“国务员受参议院弹劾后,临时大总统应免其职,但得交参议院复议一次”
临时大总统受参议院弹劾,由最高法院全院审判官互选九人组织临时特别法庭审判之,以此制衡大总统的权力
权力制衡
意义:本小问可从《中华民国临时约法》的性质、以法律形式否定封建君主专制、对后世的影响等角度进行分析。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
意义
中华民国以参议院、临时大总统、国务院、法院行使其统治权
从《中华民国临时约法》的性质分析
是中国近代史上第一部资产阶级民主宪法,确立了民主共和的基本框架
法官独立审判,不受上级官厅之干涉
从以法律形式否定封建君主专制的角度分析
打破了封建君主专制的传统,传播了民主法治理念
临时大总统受参议院弹劾后,由最高法院全院审判官互选九人组织临时特别法庭审判之
从对后世的影响角度分析
为后世政治制度改革提供了参考,推动中国政治近代化进程
(2)革命形势:本小问可从国共合作全面破裂、革命力量遭受重创、右倾错误危害凸显等角度归纳。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
革命形势
四一二反革命政变七一五反革命政变
国共合作全面破裂
四一二、七一五反革命政变先后爆发,国民革命运动失败,国共合作彻底破裂,革命转入低潮
蒋介石在上海发动政变,大肆捕杀共产党员和革命群众
大肆捕杀共产党员和革命群众→革命力量遭受重创
国民党反动派大肆捕杀共产党员和革命群众,共产党的公开活动被迫转入地下
八七会议,纠正右倾错误,开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针
右倾错误危害凸显
中共党内右倾机会主义错误,导致党在反革命政变中应对不力,革命损失惨重
应对举措:本小问可从召开八七会议、发动武装起义、开辟农村革命根据地等方面说明。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
应对举措
八七会议
在汉口召开,纠正右倾错误,开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,提出“政权是由枪杆子中取得”
纠正右倾机会主义错误,确立土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,提出“政权是由枪杆子中取得”的重要论断
毛泽东领导秋收起义余部转向农村
发动武装起义、反抗国民党反动派
先后发动南昌起义、秋收起义等,打响武装反抗国民党反动派的第一枪,开始独立领导革命战争、创建人民军队
井冈山革命根据地建立
点燃“工农武装割据”的星星之火、开辟农村革命根据地
毛泽东率领秋收起义余部转向农村,建立井冈山革命根据地,开辟“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路,点燃“工农武装割据”的星星之火
真题·实战演练
1.(2026·河南·高考真题)下图是1922—1926年《向导》刊文中“国际事务文章”和“国内地方通信”数量的统计。这一演变趋势可用来说明中国共产党( )
A.加强了对土地革命的领导 B.积极支持亚洲反殖民主义斗争
C.汲取国民大革命失败教训 D.逐步探索适合国情的革命道路
【答案】D
【解析】A.土地革命兴起于1927年大革命失败后,图表时间截止1926年,尚未开展土地革命,无法体现对土地革命的领导,错误。B.“国际事务文章”前期数量高、后期回落,仅体现早期关注国际斗争,无法概括整体趋势(国内地方通信大幅增长才是核心变化),错误。C.国民大革命失败是1927年,图表时间为1922—1926年,此时大革命尚未失败,不存在吸取失败教训,错误。D.1922—1924年侧重国际事务;1925—1926年国际文章减少,国内地方通信数量大幅攀升,说明中共不再单纯照搬国际经验,更多深入国内各地调研、分析本国国情,逐步探索适合中国国情的革命道路,正确。故选D项。
2.(2026·浙江·高考真题)北伐时期,漫画被广泛运用于宣传。漫画变为“宣传画”后,其本身所具有的娱乐怡情的一面,被政治教化的一面所遮蔽。时人称,北伐军“攻打湖北,一半靠兵力,一半靠宣传”。北洋军阀也用漫画进行宣传,但收效甚微。上述材料反映出( )
A.漫画宣传是战争的延续 B.宣传方式左右战争胜负
C.战争重塑了漫画的功能 D.革命宣传更具有感召力
【答案】D
【解析】A.材料强调的是漫画在战争期间作为一种宣传工具的使用及其功能的变化,并未将其定义为战争本身的延续,该选项偏离了材料关于漫画功能转变的主旨,错误。B.材料仅提及 北伐军“攻打湖北,一半靠兵力,一半靠宣传”,说明宣传是重要因素,但并非决定战争胜负的唯一因素,错误。C.漫画原本就兼具娱乐与社会功能,战争只是凸显了其政治教化功能,并非重塑,错误。D.北伐时期,革命阵营以漫画为宣传载体,配合军事行动取得显著成效,而北洋军阀的同类宣传却收效甚微,这说明革命宣传契合了当时民众渴望推翻军阀、实现民族独立与解放的诉求,更能唤起民众共鸣,具有更强的感召力,正确。故选D项。
3.(2025·云南·高考真题)1925年,以滇籍共产党员为骨干的云南革新社在北京成立。其社刊《革新》的发刊词呼吁:“要想改造云南,必须打倒军阀与帝国主义……我们的精神是贯注在民众的身上,我们的使命是在云南,而我们的目光又不只注于云南。”此时,该组织的建立( )
A.巩固了护国运动成果 B.响应了党的民主革命纲领
C.配合了北伐战争进程 D.推动了土地革命深入开展
【答案】B
【解析】根据次题干设问词,可知这是推断题、影响题,据材料关键信息可知准确时空是1925年的中国。根据材料及所学可知,1925年云南革新社的建立,是中国共产党在地方推动反帝反封建革命的体现。其主张既响应了中共二大的民主革命纲领,也契合大革命时期“打倒列强、除军阀”的时代主题,反映了地方进步组织与党中央革命路线的一致性,B项正确;护国运动发生在1915—1916年,旨在反对袁世凯复辟帝制,与1925年的时间背景不符,且革新社的目标是反帝反封建,与护国运动性质不同,排除A项;北伐战争始于1926年,1925年尚未开始,时间不匹配,排除C项;土地革命是1927年大革命失败后,中国共产党在农村开展的革命运动,与1925年的时间及革新社的主张无关,排除D项。故选B项。
4.(2024·贵州·高考真题)五四运动前后,大量进步知识分子走进厂矿、码头开展劳工调查。1920年《劳动界》刊发《劳动调查表》,建议从工人“每天做工几时?养活几人?”“知道劳动运动的意思?有无组织?”等方面开展调查。此后,大量关于劳工现状调查的文章陆续刊载。这说明( )
A.调查解决问题已成为社会共识 B.劳工社会地位明显提高
C.马克思主义学说得到初步实践 D.民族企业劳资关系紧张
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:五四运动前后(中国)。五四运动前后,进步知识分子关注工人问题,通过调查劳动现状,目的是唤起工人阶级的觉醒和斗争意识,这是对马克思主义学说的初步实践,积极推动社会变革,C项正确;调查解决问题已成为社会共识说法绝对化,排除A项;劳工现状调查的文章陆续刊载不会直接推断劳工社会地位明显提高,排除B项;材料主旨强调这一时期马克思主义的传播和初步实践,民族企业劳资关系紧张在材料中不能体现,排除D项。故选C项。
5.(2024·河北·高考真题)1923年12月,李大钊在一次演讲中说“一个劳动者不过是一个资本家的千分之一,万分之一……百个劳动者不及一个资本家,那可加到千个,倘使能够再加到万个,终有平衡的可能了”,并展示了如下示意图。在此,李大钊主张( )
A.建立革命统一战线 B.改良现有社会制度
C.推翻资产阶级统治 D.加强工人阶级团结
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1923年(中国)。根据材料“一个劳动者不过是一个资本家的千分之一,万分之一……百个劳动者不及一个资本家,那可加到千个,倘使能够再加到万个,终有平衡的可能了”结合图片可知,李大钊主张工人阶级团结起来,终究能够战胜资本家,D项正确;中共在1923年中共三大上提出与国民党合作,建立革命统一战线,排除A项;李大钊主张社会主义革命,并非主张改良,排除B项;李大钊意在强调工人阶级团结合作,没有强调推翻资产阶级统治,排除C项。故选D项。
6.(2024·北京·高考真题)1920年,在上海的共产党早期组织领导下,上海机器工会成立。与此同时,陈独秀主编的《劳动界》也发文指出,“神圣不可侵犯的工人,竟被资本家压迫了!真是可恼!我们此时应当要去抵抗他,我们此时就应该要有团体”。这说明( )
A.发动工人运动是中国共产党独创的斗争形式
B.成立工人组织符合当时革命斗争的实际需要
C.“劳工神圣”成为当时中国社会的共识
D.建立工会是开展国民革命的重要内容
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1920年(中国)。根据材料并结合所学可知,成立工人组织,维护工人权利,符合当时工人阶级受到资本家严重剥削的革命斗争实际需要,B项正确;发动工人运动并非中国共产党独创,排除A项;“劳工神圣”成为当时中国社会的共识的表述太过夸大,排除C项;国民革命的时间是1924年至1927年,与材料时间不符,排除D项。故选B项。
7.(2024·江苏·高考真题)1924年2月,周恩来等人决定,将旅欧共产主义青年团在巴黎创办的机关刊物改名为《赤光》,并在改刊宣言中强调:“我们所认定的唯一目标便是:反军阀政府的联合,反帝国主义的国际联合。”他们这样做是为了( )
A.策应国内革命形势的发展 B.拓宽马克思主义的传播途径
C.促成革命统一战线的建立 D.探索独立开展武装斗争的道路
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1924年(中国)。根据材料可知,周恩来等人在1924年将机关刊物改名为《赤光》,并强调反军阀和反帝国主义的联合,这反映了他们积极响应国内的革命形势,此时国内正处于大革命时期,国共开始合作,北伐即将开始,故他们的行动是为了与国内革命形势相呼应,A项正确;该刊物改名与马克思主义的传播无直接关系,排除B项;革命统一战线此时已经确立,排除C项;大革命失败后,中共开始探索独立开展武装斗争的道路,排除D项。故选A项。
8.(2025·贵州·高考真题)阅读材料,按要求作答。
材料一 清前期,图书编辑出版较为兴盛。市场上流行的图书主要有《三字经》《童蒙习句》《唐诗三百首》《医学三字经》《家礼集成》《三国演义》等。
洋务运动期间,一些新式官办机构开始从事翻译出版工作,其中京师同文馆及江南制造局最为典型。京师同文馆翻译出版有《万国公法》《电理测微》《各国史略》《英文举隅》《富国策》《各国通商条约》等,江南制造局翻译出版了大量兵学、冶炼、化工、交通等方面的书籍。
——摘编自郝振省等《中国近代编辑出版史》
材料二 五四运动时期是中国出版事业的重要阶段。《新青年》是此时期著名的刊物,有读者来信说,“起视出版界,足为我青年界之良师益友者······急购而读之,不禁喜跃如得至宝”。1921年7月,《新青年》成为中国共产党的机关刊物。
1920年,上海共产主义研究小组创办了《共产党》《劳动者》等刊物。同年7月,毛泽东等在湖南创办文化书社,公开发行马克思主义书刊。该书社成立不到一年,就与60多家书局、书报社建立业务联系,并在衡阳、岳阳等地开设9个分社,经销《社会主义史》《马克思资本论入门》等161种革命书籍和54种报刊。1923年后,中国共产党编印了《共产党宣言》《劳动周刊》《工人周刊》《中国农民》等书籍刊物。
——摘编自刘兰肖《中国出版史论》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括清前期至五四运动时期图书报刊内容的发展变化。
(2)根据材料并结合所学知识,就“图书报刊与社会发展的互动关系”加以阐释。
【答案】(1)从以传统典籍、蒙学读物、文学作品、实用技术为主,转变为介绍西方科技、法律、史地等西学知识,再到传播马克思主义和革命思想。
(2)图书报刊反映并推动社会发展。清前期,传统图书适应了小农经济和儒家思想主导的社会需求,巩固了封建统治秩序;洋务运动时期,西学书籍的翻译出版,传播了西方先进技术和制度思想,服务于洋务运动,推动了近代化起步;五四运动时期,进步报刊和革命书籍传播了马克思主义,促进了思想解放,为中国共产党成立奠定了思想和组织基础,推动了新民主主义革命的发展。同时,社会发展也影响图书报刊的内容,不同时期的社会需求和时代主题决定了图书报刊的主要方向。
【解析】(1)本小题要求概括清前期至五四运动时期图书报刊内容的发展变化,结合材料和所学知识可从清朝前期书籍内容、洋务运动时期书籍内容以及五四运动时期书籍内容的角度进行分析变化,解题思路可见下表
材料关键信息及所学
推理过程
变化
清前期,市场上流行的图书主要有《三字经》《童蒙习句》《唐诗三百首》《医学三字经》《家礼集成》《三国演义》等
洋务运动期间,京师同文馆翻译出版有《万国公法》《电理测微》《各国史略》《英文举隅》《富国策》《各国通商条约》等
清前期以《三字经》等传统蒙学读物、《唐诗三百首》等文学作品、《医学三字经》等实用技术书籍以及《家礼集成》等儒家典籍为主,而洋务运动期间京师同文馆翻译出版有《万国公法》《电理测微》等学习西方科学类书籍,表示内容转向学习西方先进技术。
从以传统典籍、蒙学读物、文学作品、实用技术为主,转变为介绍西方科技、法律、史地等西学知识
五四运动时期是中国出版事业的重要阶段。《新青年》是此时期著名的刊物,1923年后,中国共产党编印了《共产党宣言》《劳动周刊》《工人周刊》《中国农民》等书籍刊物
《新青年》等进步刊物传播新思想,随后出现一系列传播马克思主义和革命思想的书籍,反映了革命发展的需要
再到传播马克思主义和革命思想
(2)本小题要求根据“图书报刊与社会发展的互动关系”这一观点加以阐释,根据材料并结合所学可从清朝前期传统农耕社会的文化需求、洋务运动时期学习西方的文化需求以及五四运动时期宣传革命思想的需求的角度进行分析,具体解析思路见下表。
材料关键信息及所学
推理过程
阐释
清前期,市场上流行的图书主要有《三字经》《童蒙习句》《唐诗三百首》《医学三字经》《家礼集成》《三国演义》等
清前期的传统典籍和蒙学读物,传播了儒家伦理道德,维护了封建统治秩序,巩固了传统社会结构
图书报刊反映并推动社会发展。清前期,传统图书适应了小农经济和儒家思想主导的社会需求,巩固了封建统治秩序
洋务运动期间,京师同文馆翻译出版有《万国公法》《电理测微》《各国史略》《英文举隅》《富国策》《各国通商条约》等
洋务运动时期的西学书籍,传播了西方先进科技和制度思想,培养了近代人才,推动了洋务运动的开展,是中国近代化的重要助力
洋务运动时期,西学书籍的翻译出版,传播了西方先进技术和制度思想,服务于洋务运动,推动了近代化起步
五四运动时期是中国出版事业的重要阶段。《新青年》是此时期著名的刊物,1923年后,中国共产党编印了《共产党宣言》《劳动周刊》《工人周刊》《中国农民》等书籍刊物
五四运动时期的进步报刊和马克思主义书籍,促进了思想解放,唤醒了民众的革命意识,为中国共产党的成立提供了思想基础和组织基础,直接推动了新民主主义革命的历史进程
五四运动时期,进步报刊和革命书籍传播了马克思主义,促进了思想解放,为中国共产党成立奠定了思想和组织基础,推动了新民主主义革命的发展
近代中国面临民族危机和社会变革,从学习西方技术到传播革命思想,图书报刊的内容始终与救亡图存、社会进步的需求紧密相连
社会发展的时代主题决定了图书报刊的核心内容
同时,社会发展也影响图书报刊的内容,不同时期的社会需求和时代主题决定了图书报刊的主要方向
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