专题12 理解权利义务（3年汇编）（江苏专用）2024-2026年中考道德与法治真题分类汇编

**基本信息** 聚焦江苏中考“理解权利义务”专题，汇编3年真题及模拟题，以生活情境、先进事迹为素材，强化权利义务关系与法治实践考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题|公民基本权利义务、依法行使权利义务|扬州真题“观生活微点评”结合消费维权情境，无锡真题以巴依卡义务向导事迹考查义务履行| |非选择题|1题|维权方式、权利义务关系|南京模拟题结合“伪进口”保健品案例，考查依法维权与权利义务统一，贴合江苏高频考点趋势|

专题12 理解权利义务 3年真题1年模拟 考点分类 江苏考情 命题规律 考点01 公民的基本权利和义务 2026 扬州（1 题）；2025 无锡（1 题） · 情境设置：以生活微点评、先进人物事迹等为素材，贴近学生生活实际。 · 考查重点：侧重公民基本权利和义务的内容、权利与义务的关系。 · 命题趋势：考查频次中等，常结合生活情境与榜样人物事迹考查。 考点02 依法行使权利和履行义务 2026 扬州、苏州（各 1 题）；2025 淮安、南通、扬州、连云港（各 1 题）；2024 徐州、无锡、南通、镇江、盐城、宿迁（各 1 题） · 情境设置：以消费维权、培训机构纠纷、动物侵权、网络直播、声音权保护、物业公约等多样化生活案例为素材。 · 考查重点：聚焦依法行使权利的要求、维护权利的方式、权利义务相统一、法定义务须履行。 · 命题趋势：高频考点，情境素材丰富多样，注重法治思维与实践应用能力的考查。 考点1 公民的基本权利和义务 1．（2026·江苏扬州·中考真题）某班学生开展“观生活，微点评”活动，对下列事件的点评及分析正确的是（     ） A．父母收掉孩子压岁钱——正确行使财产处分权——培养孩子节约的生活习惯 B．市民向政府相关部门提出批评和建议——行使监督权——促进政府依法行政 C．热心群众为外地游客提供帮助——履行劳动的法定义务——提升本地影响力 D．某网民传播未经证实的信息——行使言论自由权——先享受权利后履行义务 2．（2025·江苏无锡·中考真题）“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克，担任义务向导近38年，在被称为生命禁区的帕米尔高原巡逻700余次，行程3万多公里，一次次帮助边防官兵化险为夷。他的可敬之处在于（   ） ①行使权利，获得社会认可             ②履行义务，维护国家利益 ③勤劳勇敢，促进自身发展             ④不言代价，承担社会责任 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 考点2 依法行使权利和履行义务 1．（2026·江苏扬州·中考真题）下面图文所体现的维护权利的方式是（     ） A．和解 B．调解 C．仲裁 D．诉讼 2．（2026·江苏苏州·中考真题）2025年“双十一”期间，晓明的妈妈购买了一套按摩垫，一直没有收到货，经了解该商家存在虚假宣传及欺诈等行为。晓明向同学们寻求帮助，以下建议合理的是（     ） A．让晓明劝说他妈妈忍气吞声 B．可以向消费者协会提起诉讼 C．通过调解组织调解解决纠纷 D．可依法向司法机关申请仲裁 3．（2025·江苏淮安·中考真题）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。漫画中“厚此薄彼”的行为（   ） A．是错误的，先要享有权利后履行义务 B．是错误的，割裂了权利与义务的关系 C．是正确的，坚持了权利和义务的统一 D．是正确的，只想要权利而不想要义务 4．（2025·江苏南通·中考真题）唐某与某艺术培训机构签署合同，购买了课时“大包”。不久，该机构停业，唐某尚未使用的赠送课时被告知“不退、不换”。唐某准备通过以下三种方式维权，下列维权顺序合理的是（　　） ①和解 ②调解 ③诉讼 A．①→②→③ B．②→①→③ C．①→③→② D．③→②→① 5．（2025·江苏扬州·中考真题）某班举办“法治点亮青春”演讲活动，以下是小华同学演讲的部分内容。该内容主旨是（   ） 我们在行使权利时，不得损害国家的，社会的、集体的和其他公民的合法自由和权利；享受权利的同时，我们不能忘记如影随形的义务，把履行义务视为神圣而光荣的使命。 A．权利义务相统一 B．正确行使权利 C．依法履行义务 D．权利义务无交集 6．（2025·江苏连云港·中考真题）“饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任；但是，能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的，可以不承担或者减轻责任。”民法典的这一规定表明（   ） ①饲养动物是公民的一项基本权利 ②动物饲养人的权利和义务是相互统一的 ③公民饲养动物应当遵守法律法规 ④饲养动物造成他人损害都要承担法律责任 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（2024·江苏徐州·中考真题）下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是（   ） A．小华的文章被某期刊选用并发表 B．小敏的爸爸主动缴纳个人所得税 C．小丽的妈妈被选举为区人大代表 D．小颖因努力学习获得了“学习标兵”称号 8．（2024·江苏无锡·中考真题）近来，亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱扔……对此，同学们发表了不同看法，其中你认为合理的是（   ） A．先履行保护环境的义务，后行使露营休闲的权利 B．露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的 C．放弃露营休闲的权利，可以不履行保护环境的义务 D．享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务 9．（2024·江苏南通·中考真题）实验中学和红星家具厂签订了购买100套课桌椅的合同，合同约定实验中学收到课桌椅一周内向红星家具厂支付货款2.6万元。该合同中买卖双方（   ） A．应坚持权利与义务的有机统一 B．必须先享有权利后履行义务 C．若未履行义务将受到刑罚处罚 D．享有权利比履行义务更重要 10.（2024·江苏镇江·中考真题）王某在网络上直播自己超速驾驶摩托车的行为，被交警以危险驾驶行为依法处罚，其直播间也被平台强制关闭。这一案例说明（    ） A．法无授权不可为 B．必须加强对行政权的监督 C．权利和义务是统一的 D．犯罪具有严重社会危害性 11.（2024·江苏盐城·中考真题）殷某因某软件公司将其声音智能化处理后对外出售牵利，将软件公司告上注庭，法院判决该公司赔礼道歉并赔偿损失，殷某的行为告诉我们（    ） A．权利和义务是相统一的 B．人人守法已成为全民共识 C．诉讼是维权的最佳选择 D．应依法维护自身合法权益 12.（2024·江苏宿迁·中考真题）物业公司为解决停车纠纷，制定了车辆管理公约，并经意见征集，获得三分之二以上的业主赞成。 几名业主不听劝导，多次不文明停车，并拒签文明停车承诺书，被物业删除小区闸道口车辆自动识别信息，失去了车辆自由进出小区的便利。这几名业主以通行权受侵犯为由起诉物业公司。法院依法审理并驳回了原告的诉讼请求。 (1)从道德层面评价业主的行为。 (2)从法治的角度，谈谈业主诉讼请求被驳回给我们的启示。 模拟题精选 1．（2026·江苏南京玄武区·二模）在物理学中，物体间力的作用是相互的。当一个物体对另一个物体施加力时，同时也会受到另一个物体对它施加的反作用力，这两个力大小相等，方向相反。同学们由此展开跨学科联想。以下联想合理的是（     ） A．作用力与反作用力大小相等→公民基本权利与基本义务是完全对等的 B．作用力与反作用力的方向相反→个人利益与集体利益在根本上是一致的 C．物体间力的作用是相互的→尊重是相互的，尊重他人才能赢得他人的尊重 D．作用力和反作用力的施力和受力对象不同→权利和义务的享有者和承担者不同 2．（2026·江苏南京鼓楼区·二模）南京市警方和教育主管部门联合推进防校园欺凌工作，要求各校成立并完善防欺凌委员会，并在校园醒目位置张贴“预防校园暴力，拒绝学生欺凌”标牌，内含派出所和学校的举报电话，安全副校长、法治副校长、社区民警的联系方式以及南京公安欺凌监督邮箱。此举（     ） ①能促进学生依法维护自己的合法权益 ②教育在校学生都要做文明守法的好公民 ③杜绝了校园暴力欺凌之类的违法行为 ④体现了监察机关对未成年人的特殊保护 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2026·江苏南京建邺区·一模）近日，在某高铁列车上一女子霸座并不听劝阻，铁路公安机关根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，对该女子作出行政拘留5日的处罚。该女子承担法律责任是因为（   ） A．她没有做到行己有耻，不懂得尊重他人 B．她未能认识到公民在法律面前人人平等 C．她的行为违反了法律，有严重社会危害性 D．她做了法律禁止的事情，破坏了社会秩序 4．（2026·江苏南京栖霞区·一模）最高人民检察院发布的《刑事检察工作白皮书》显示，帮助信息网络犯罪活动罪已成为我国高发犯罪类型之一，涉案人员中年轻人占比居高，部分年轻人认为自己只是出租“两卡”赚点零花钱，并没有直接骗人。学习以下法律规定，你认为正确的是（   ） 任何单位和个人不得非法买卖、出租、出借电话卡、银行卡、支付账户等。违反规定的，没收违法所得，由公安机关处违法所得一倍以上十倍以下罚款，情节严重的，由公安机关并处十五日以下拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 ——《中华人民共和国反电信网络诈骗法》第三十一条 A．人民检察院是法律审判机关，依法打击帮助信息网络犯罪 B．出租“两卡”赚零花只是没有抵制不良诱惑，不构成违法 C．出租出借卡片是法律明确禁止的行为，情节严重的构成犯罪 D．只要没有直接参与诈骗行为，出租出借“两卡”就不需要担责 5．（2026·江苏南京浦口区·一模）近期，某校园里噪鹃鸟鸣叫吵闹，影响高三复习。有同学建议拆除鸟巢，校长回信提到：教育的终极目标，不是让世界适应我们，而是让我们学会与世界相处。对此，甲说：“高考是头等大事，影响复习就应想办法把鸟赶走。”乙说：“噪鹃是受法律保护的，而且高考环境不可控，平时不能对环境要求太高”。此时，你应该（   ） ①认真复习不参与争论，如何处理是学校和校长的责任，不需要多想 ②告诉甲同学：保护野生动物是法定义务，不能因学习忽视法律底线 ③告诉乙同学：合理的学习环境需要保障，可通过理性方式妥善解决 ④坚决支持乙同学，保护动物高于一切，个人学习受影响应适当忍耐 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（2026·江苏无锡梁溪区·一模）以下是2025年无锡实施的民生实事项目，与其所保障的公民基本权利相一致的是（   ） A．完成老旧小区改造更新442万平方米——政治自由 B．为家庭经济困难的学生发放国家助学金——受教育权 C．坚持就业优先，实现城镇新增就业13万人——文化权利 D．改善交通出行体验，地铁4号线工程建成通车——财产权 7．（2026·江苏无锡梁溪区·一模）近年来利用网购“七天无理由退货”条款“薅羊毛”，导致商家损失惨重的事件屡见不鲜。对于这种“薅羊毛”行为认识正确的是（   ） A．顾客是上帝，消费者在购物时可以随心所欲 B．消费者的权利与义务相互依存，行使权利有界限 C．七天无理由退货是消费者的权利，无需承担任何义务 D．消费者理应先享受七天无理由退货的权利，再考虑履行义务 8．（2026·江苏徐州鼓楼区·二模）“天下第一好事，还是读书。”2014年起，“全民阅读”连续12年写入政府工作报告。今年2月1日，《全民阅读促进条例》开始施行。《条例》的出台，标志着全民阅读工作从“政策引导”迈入“法治保障”新阶段，将为书香社会建设注入持久功能。以上举措旨在（     ） A．督促公民履行阅读义务 B．扩大公民文化教育权利 C．提高全社会的文明素养 D．鼓励公民参与政治建设 9．（2026·江苏徐州铜山区·三模）2026年央视春晚再次升级无障碍传播服务，在直播和回放中同步提供高清手语解说、AI实时字幕及多声道音频描述，让全国超4600万视听障碍人士也能“看得清”“听得懂”春晚的精彩节目。“共享文化盛宴”的做法让视听障碍人士可以更好地享受（   ） A．财产权 B．人格尊严 C．通信自由 D．文化权利 10.（2026·江苏徐州铜山区·三模）有记者调查发现，“低头族”有的边走边打电话、刷短视频、看信息，甚至出现闯红灯、走上机动车道等违反交通规则的行为……若要帮记者就此新闻拟定标题，下列最合适的是（   ） A．行人若闯红灯，权利必被剥夺 B．增强权利意识，积极行使权利 C．依法履行义务，做合格的行人 D．违反法定义务，必受刑罚处罚 11.（2026·江苏苏州张家港市·一模）2026年“3·15”晚会曝光了跨境电商平台“伪进口”保健品乱象，部分商家存在虚假宣传、假冒伪劣等问题，侵害了消费者合法权益。对此，消费者可以（   ） A．采用调解的方式解决纠纷 B．向检察院起诉不良商家 C．向人民法院提起行政诉讼 D．严查严罚压实平台责任 12.（2026·江苏苏州昆山市·一模）公民要树立正确的权利义务观念，以下做法符合该要求的是：（   ） ①小刚的爸爸积极参加人大代表换届选举 ②某公民因工作不顺在网上造谣缓解情绪 ③苏州某彩民中大奖后，积极缴纳所得税 ④高三学生小军主动到相关部门登记兵役 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13.（2026·江苏扬州广陵区·二模）网民何某为博取眼球，长期利用AI技术编造嫁接灾情视频并在互联网平台上发布，引发网民热议，造成不良影响。目前，何某因发布不实言论被公安机关行政拘留6日。何某的行为警示我们（   ） ①法无授权不可为 ②行使权利有界限 ③违反义务须担责 ④维护权利守程序 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14.（2026·江苏南通如皋市·二模）依据表格内容，对于增设“离线休息权”，从法律角度可得出的结论是（     ） 法律条文 职场苦恼 两会声音 宪法第四十三条：中华人民共和国劳动者有休息的权利。 “睁眼就是工作群信息”、“半夜接到微信工作通知”等“隐形加班”成为数智时代许多职场人的日常。 代表委员建议在劳动法中增设“离线休息权”，赋予劳动者在法定工时外拒绝非紧急工作联络与任务的权利，明确用人单位不得因此惩戒。 ①有利于保障公民最基本最重要权利 ②能让劳动法适应数智时代发展的需要 ③与爱岗敬业的职业道德要求相违背 ④是对宪法规定的公民休息权的具体落实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15.（2026·江苏南通通州区·一模）下列对事例的解读不正确的是（   ） 序号 微事例 微解读 ① 初三某班投票选举班级班委 同学们积极行使了选举权 ② 小涵在朋友圈发文辱骂小红 小涵侵犯了小红的荣誉权 ③ 小博将自己的压岁钱捐助给山区儿童 小博行使了财产的处分权 ④ 政府资助家庭经济困难学生完成学业 国家保障公民的受教育权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16.（2026·江苏淮安淮安区·二模）道德与法治课上，老师展示了如下材料 【案例】社会青年张某经常拦截学生搜身抢夺财物，人民检察院以张某涉嫌抢劫罪提起公诉。经人民法院审理，张某被判处有期徒刑并处罚金。 【法律规定】《中华人民共和国刑法》第二百七十三条：以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。 这一案例体现了（   ） A．张某的行为是一般违法行为，应该承担刑事责任 B．法律监督机关行使审判权，审判张某的犯罪行为 C．张某的行为是犯罪行为，没有做到法无授权不可为 D．法定义务须履行，张某违反法定义务须承担相应责任 17.（2026·江苏连云港东海县·二模）塑造现代公民，需要做到知行合一。下列行为与图中“？”处内容相一致的是（   ） A．小春刻苦努力学习，增长学识提升素养 B．小夏在纪念馆做志愿者，积极服务他人 C．小秋积极遵守宪法、法律，做守法公民 D．小冬在《青春阅读》发表文章并获得稿费 18.（2026·江苏连云港灌云县·二模）2026年4月9日起，民航机闹入刑新规正式施行，飞机上霸座，斗殴，擅自开启应急舱门等行为将依法追责。这一案例警示我们，公民在行使权利时（   ） A．可以随心所欲，不受任何限制 B．只要不造成严重后果就无需担责 C．为维护自身权益可以采取任何方式 D．不得损害国家、社会、集体利益和他人合法权利 19.（2026·江苏连云港东海县·一模）某班在道德与法治课上开展模拟法庭的活动。下列案件中，“小法官”作出的判断正确的是（   ） 序号 案件 “小法官”的判断 ① 段某在餐馆打工，餐馆老板拒绝支付报酬 餐馆老板侵犯了段某的物质帮助权 ② 超市员工王某怀疑赵某偷东西，对其搜身 该行为侵犯了赵某的人身自由 ③ 小王向灾区儿童捐献衣物和书籍 小王行使自己的财产权 ④ 张某冒名顶替王某在某大学就读 张某侵犯了王某的荣誉权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20.（2026·江苏连云港赣榆区·一模）下列法律条文体现了（   ） 《中华人民共和国宪法》第三十三条第四款规定：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 《中华人民共和国集会游行示威法》第四条规定：公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律…… 《中华人民共和国妇女权益保障法》第七条规定：国家鼓励妇女自尊、自信、自立、自强，运用法律维护自身合法权益。 妇女应当遵守国家法律，尊重社会公德、职业道德和家庭美德，履行法律所规定的义务。 ①宪法包含了其他法律内容     ②法律划定了公民权利的界限 ③权利与义务相统一的原则     ④司法是捍卫公正的最后防线 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 21.（2026·江苏淮安盱眙县·二模）2026年1月，淮安市民王某因在小区业主群辱骂物业工作人员，被公安机关依据《治安管理处罚法》处以罚款500元。这一案例警示我们（     ） A．自由是绝对的，不受任何约束 B．违反法律必受刑罚处罚 C．行使权利不得损害他人合法权益 D．网络空间是法外之地 22.（2026·江苏盐城响水县·二模）李某自主创业开了一家餐馆，依法办理证照、诚信经营，并按时主动向税务部门申报纳税。这体现了（   ） A．行使权利有界限 B．违反义务需担责 C．维护权利守程序 D．权利义务相统一 23.（2026·江苏盐城建湖县·一模）王某在盐城某超市购买标价4.5元的牙膏，结账时被收取5.5元，提出异议遭拒，遂起诉。法院认定超市构成价格欺诈，判决其赔偿王某500元。由此可知（   ） A．王某敢于并善于依法维权 B．超市行为受到了行政处罚 C．不诚信行为必受法律制裁 D．诉讼是维权的最快捷方式 24.（2026·江苏盐城大丰区·二模）关于概念之间的关系，下列图示正确的是（   ） A． B． C． D． 25.（2026·江苏扬州江都区·一模）当我们的权益受到侵害时，要学会依法维权。下列维权方式合理的是（   ） A．李某某遭遇电信诈骗——自认倒霉，不予追究 B．王同学遭受校园霸凌——申请仲裁，寻求帮助 C．孙某某买到过期食品——向法院提起民事诉讼 D．钱某被高空抛物砸伤——到政府起诉要求赔偿 26.（2026·江苏扬州宝应县·一模）下图是道德与法治老师在上课时设计的三个议题，根据内容推断本次教学内容应该是（   ） 议题一：立案审查：谁是义务主体？ 议题二：庭审辩论：必须做还是禁止做？ 议题三：当庭宣判：承担什么责任？ A．坚持依宪治国 B．依法行使权利 C．公民基本义务 D．依法履行义务 27.（2026·江苏泰州海陵区·一模）田某拒服兵役，当地人民政府决定对其作出不得录用为公务员、不得聘用为国有企业工作人员等惩戒。由此可见（   ） A．行使权利不能损害国家的利益 B．享有权利是履行义务的前提 C．拒服兵役应承担相应法律后果 D．放弃权利就可以不履行义务 28.（2026·江苏泰州兴化市·一模）中国传媒大学“光明影院”公益项目团队创立近10年，制作完成800多部无障碍电影，并在全国各地进行公益放映和推广，为视障人士铺设了一条“文化盲道”。他们的做法（   ） ①让视障人士平等共享公共文化服务 ②是在亲社会行为中创造精彩人生 ③旨在满足视障群体的物质生活需求 ④体现制定电影行业标准的责任感 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 29.（2026·江苏宿迁宿豫区·二模）从权利和义务的角度分析，下列情境不同于其他三项的一项是（     ） A．王阿姨严格按照相关规定上交税收 B．正在读大学的小高同学光荣入伍了 C．酷爱写作的小王近期发表两篇文章 D．刘某在名胜古迹游览从不乱刻乱画 30.（2026·江苏南京建邺区·一模）九年级3班同学在道德与法治老师的带领下，研读《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》(以下简称“十五五”规划纲要)相关内容并展开探究。 “十五五”规划纲要提出建设更高水平的社会主义法治国家。第一小组研读后，老师通过分享两则案例来深化组员们的认识。 【案例一】 近期，某款号称“澳洲原装进口”的保健品因产地造假、虚假宣传被央媒曝光，多位带货明星道歉，引发广泛关注。网友纷纷在央媒评论区留言。 (1)任务1:如果你是小组组员，请探究小恒维权得以成功的原因。 【案例二】 市民陈某驾驶新能源汽车，开启智能辅助驾驶功能。路口左转时系统识别失误，陈某没有及时接管操控汽车，撞坏了公共设施。交警严格依照现行交通法规、智能网联汽车管理规范，依法认定陈某全责。陈某对事故责任认定不服，提出了行政复议申请。 行政复议申请书(部分内容)请求事项：事实与理由  事故发生时，是智能辅助驾驶系统在操控汽车，为什么算我全责?而且国家支持智能辅助驾驶技术的运用，就是为了让我们过上轻松美好的生活。 (2)任务2:你认为陈某的请求能获得批准吗?请简要说明理由。 31.（2026·江苏南京鼓楼区·一模）某校九（1）班在道德与法治课堂“学以致用”环节，开展“理性维权”主题探究活动，两位同学分享了以下维权经历： (1)任务一：听完以上经历，同学们围绕主题展开讨论，请你也参与其中，发表观点。 (2)任务二：家庭矛盾的化解，有助于我们体味亲情，构建和谐家庭。请你针对上述两个情境中的共性问题，编制一套化解矛盾的行动指南。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题12 理解权利义务 3年真题1年模拟 考点分类 江苏考情 命题规律 考点01 公民的基本权利和义务 2026 扬州（1 题）；2025 无锡（1 题） · 情境设置：以生活微点评、先进人物事迹等为素材，贴近学生生活实际。 · 考查重点：侧重公民基本权利和义务的内容、权利与义务的关系。 · 命题趋势：考查频次中等，常结合生活情境与榜样人物事迹考查。 考点02 依法行使权利和履行义务 2026 扬州、苏州（各 1 题）；2025 淮安、南通、扬州、连云港（各 1 题）；2024 徐州、无锡、南通、镇江、盐城、宿迁（各 1 题） · 情境设置：以消费维权、培训机构纠纷、动物侵权、网络直播、声音权保护、物业公约等多样化生活案例为素材。 · 考查重点：聚焦依法行使权利的要求、维护权利的方式、权利义务相统一、法定义务须履行。 · 命题趋势：高频考点，情境素材丰富多样，注重法治思维与实践应用能力的考查。 考点1 公民的基本权利和义务 1．（2026·江苏扬州·中考真题）某班学生开展“观生活，微点评”活动，对下列事件的点评及分析正确的是（     ） A．父母收掉孩子压岁钱——正确行使财产处分权——培养孩子节约的生活习惯 B．市民向政府相关部门提出批评和建议——行使监督权——促进政府依法行政 C．热心群众为外地游客提供帮助——履行劳动的法定义务——提升本地影响力 D．某网民传播未经证实的信息——行使言论自由权——先享受权利后履行义务 【答案】B 【解析】 A：压岁钱属于孩子的财产，父母作为监护人应代为管理，但不能随意处分，收掉压岁钱并非正确行使财产处分权，故A说法错误； B：市民向政府提出批评和建议，是依法行使监督权的表现，有利于促进政府依法行政，故B符合题意； C：热心帮助游客属于道德义务或志愿服务，并非履行劳动的法定义务，故C说法错误； D：传播未经证实的信息属于违法行为，不是行使言论自由权，且权利与义务是统一的，没有先后之分，故D说法错误。 2．（2025·江苏无锡·中考真题）“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克，担任义务向导近38年，在被称为生命禁区的帕米尔高原巡逻700余次，行程3万多公里，一次次帮助边防官兵化险为夷。他的可敬之处在于（   ） ①行使权利，获得社会认可             ②履行义务，维护国家利益 ③勤劳勇敢，促进自身发展             ④不言代价，承担社会责任 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】 本题考查履行公民义务、承担社会责任。 ①：巴依卡担任义务向导是无偿奉献行为，属于履行道德义务而非行使权利，故①说法错误； ②：他维护边防安全是在履行维护国家利益的公民义务，故②符合题意； ③：题干强调其社会贡献而非个人发展，"勤劳勇敢"未体现行为本质，故③不符合题意； ④：38年无偿服务体现了不言代价与回报的社会责任感，故④符合题意； 故本题选D。 考点2 依法行使权利和履行义务 1．（2026·江苏扬州·中考真题）下面图文所体现的维护权利的方式是（     ） A．和解 B．调解 C．仲裁 D．诉讼 【答案】B 【解析】 A：和解是纠纷当事人双方自行协商解决矛盾，无第三方介入引导，图片中存在居中引导的第三方，故A不符合题意； B：调解是中立第三方对纠纷当事人进行疏导劝解，促使双方自愿达成协议解决纠纷，图片中第三方引导双方换位思考，促成双方握手达成共识，符合调解的特征，故B符合题意； C：仲裁是当事人依据仲裁协议，将纠纷提交仲裁机构进行裁判的维权方式，图片未体现仲裁程序及仲裁机构相关要素，故C不符合题意； D：诉讼是通过人民法院审理裁判解决纠纷的方式，图片未体现法院、司法审判等诉讼相关特征，故D不符合题意。 2．（2026·江苏苏州·中考真题）2025年“双十一”期间，晓明的妈妈购买了一套按摩垫，一直没有收到货，经了解该商家存在虚假宣传及欺诈等行为。晓明向同学们寻求帮助，以下建议合理的是（     ） A．让晓明劝说他妈妈忍气吞声 B．可以向消费者协会提起诉讼 C．通过调解组织调解解决纠纷 D．可依法向司法机关申请仲裁 【答案】C 【解析】 A：当合法权益受到侵害时，应增强维权意识，依法维权，忍气吞声会纵容违法行为，故A说法错误； B：消费者协会是社会组织，无权受理诉讼，诉讼应向人民法院提起，故B说法错误； C：通过调解组织调解解决纠纷是消费者维权的合法途径之一，建议合理，故C说法正确； D：仲裁应向仲裁委员会申请，司法机关通常指法院和检察院，不能向司法机关申请仲裁，故D说法错误。 3．（2025·江苏淮安·中考真题）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。漫画中“厚此薄彼”的行为（   ） A．是错误的，先要享有权利后履行义务 B．是错误的，割裂了权利与义务的关系 C．是正确的，坚持了权利和义务的统一 D．是正确的，只想要权利而不想要义务 【答案】B 【解析】 本题考查权利与义务的关系。 A：权利和义务是统一的，没有先后顺序之分，不能先享有权利后履行义务，故A说法错误； B：漫画中人物只重视“权利”而忽视“义务”，这种“厚此薄彼”的行为只强调权利、忽视义务，割裂了权利与义务相互依存、相互促进的关系，故B说法正确； C：漫画行为只重视权利、忽视义务，没有坚持权利和义务的统一，故C不符合题意； D：只想要权利而不想要义务的做法，割裂了权利义务额一致性，故D说法错误； 故本题选B。 4．（2025·江苏南通·中考真题）唐某与某艺术培训机构签署合同，购买了课时“大包”。不久，该机构停业，唐某尚未使用的赠送课时被告知“不退、不换”。唐某准备通过以下三种方式维权，下列维权顺序合理的是（　　） ①和解 ②调解 ③诉讼 A．①→②→③ B．②→①→③ C．①→③→② D．③→②→① 【答案】A 【解析】 本题考查依法维权。 ABCD：和解是当事人自行协商解决纠纷的最便捷方式，应作为首选，故①应排在第一位；若和解不成，可通过第三方调解（如消费者协会）进一步解决，故②应排在第二位；若前两种方式均未解决问题，最终可通过诉讼寻求法律裁决，故③应排在最后；故正确的顺序是①→②→③，A说法正确，BCD说法错误； 故本题选A。 5．（2025·江苏扬州·中考真题）某班举办“法治点亮青春”演讲活动，以下是小华同学演讲的部分内容。该内容主旨是（   ） 我们在行使权利时，不得损害国家的，社会的、集体的和其他公民的合法自由和权利；享受权利的同时，我们不能忘记如影随形的义务，把履行义务视为神圣而光荣的使命。 A．权利义务相统一 B．正确行使权利 C．依法履行义务 D．权利义务无交集 【答案】 A 【解析】 本题考查权利义务关系的理解。 A：演讲内容强调行使权利时不得损害他人利益，且享受权利的同时必须履行义务，体现了权利义务相互依存、不可分割的关系，故A符合题意； B：正确行使权利仅强调权利行使的合法性，未涵盖义务部分，故B不符合题意； C：依法履行义务仅强调义务的重要性，未体现权利与义务的统一性，故C不符合题意； D：权利义务无交集与题干中“享受权利的同时不能忘记义务”的表述矛盾，故D说法错误； 故本题选A。 6．（2025·江苏连云港·中考真题）“饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任；但是，能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的，可以不承担或者减轻责任。”民法典的这一规定表明（   ） ①饲养动物是公民的一项基本权利 ②动物饲养人的权利和义务是相互统一的 ③公民饲养动物应当遵守法律法规 ④饲养动物造成他人损害都要承担法律责任 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】 C 【解析】 本题考查公民权利与义务的关系、违反义务须担责。 ①：饲养动物属于公民的权利，并非宪法规定的基本权利，故①说法错误； ②：动物饲养人享有饲养权利的同时需承担管理义务，体现权利义务相互统一，故②说法正确； ③：民法典规定，表明动物饲养需遵守法律规范，故③说法正确； ④：都要，说法绝对化，若被侵权人存在故意或重大过失，饲养人可免责或减责，故④说法错误； 故本题选C。 7．（2024·江苏徐州·中考真题）下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是（   ） A．小华的文章被某期刊选用并发表 B．小敏的爸爸主动缴纳个人所得税 C．小丽的妈妈被选举为区人大代表 D．小颖因努力学习获得了“学习标兵”称号 【答案】 D 【解析】 本题考查权利义务相统一。 A：小华的文章被某期刊选用并发表，这体现了小华享有著作权，未涉及义务，故A不符合题意； B：主动缴纳个人所得税，这是履行依法纳税的义务，未涉及权利，故B不符合题意； C：被选举为区人大代表，这是享有选举权和被选举权，未涉及义务，故C不符合题意； D：因努力学习获得了“学习标兵”称号，这是履行受教育的义务，享有荣誉权，故D符合题意； 故本题选D。 8．（2024·江苏无锡·中考真题）近来，亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱扔……对此，同学们发表了不同看法，其中你认为合理的是（   ） A．先履行保护环境的义务，后行使露营休闲的权利 B．露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的 C．放弃露营休闲的权利，可以不履行保护环境的义务 D．享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务 【答案】 D 【解析】 本题考查公民的基本权利和义务、权利义务的关系。 D：题干中亲朋好友露营围坐、谈天说地，但也会出现烟头等垃圾乱扔的现象，这要求我们享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务。故D符合题意； A：权利义务没有先后关系，故A说法错误； B：权利义务不是完全对等的，故B说法错误； C：我们可以行使露营休闲的权利，要履行保护环境的义务，故C说法错误； 故本题选D。 9．（2024·江苏南通·中考真题）实验中学和红星家具厂签订了购买100套课桌椅的合同，合同约定实验中学收到课桌椅一周内向红星家具厂支付货款2.6万元。该合同中买卖双方（   ） A．应坚持权利与义务的有机统一 B．必须先享有权利后履行义务 C．若未履行义务将受到刑罚处罚 D．享有权利比履行义务更重要 【答案】 A 【解析】 本题考查权利与义务关系。 A：题文中，实验中学和红星家具厂签订了购买100套课桌椅的合同，要求合同买卖双方做到依法行使权利，自觉履行义务，应坚持权利与义务的有机统一，A说法正确； B：权利与义务相统一，不能先享有权利后履行义务，B说法错误； C：未履行义务不一定受到刑罚处罚，违反刑法受到刑罚处罚，C说法错误； D：权利与义务相统一，享有权利和履行义务同等重要，D说法错误； 故本题选A。 10.（2024·江苏镇江·中考真题）王某在网络上直播自己超速驾驶摩托车的行为，被交警以危险驾驶行为依法处罚，其直播间也被平台强制关闭。这一案例说明（    ） A．法无授权不可为 B．必须加强对行政权的监督 C．权利和义务是统一的 D．犯罪具有严重社会危害性 【答案】 C 【解析】 本题考查公民权利和义务的关系。 C：材料中，王某超速驾驶摩托车的行为，没有履行遵守宪法和法律的义务；其在网络上直播自己超速驾驶摩托车的行为，也不属于正确行使公民权利。这从反面启示我们要坚持公民权利和义务的统一，正确行使公民权利，自觉履行公民义务，故C说法正确； A：这是对规范权力运行的要求，故A不符合题意； B：材料与对行政权的监督无关，故B不符合题意； D：材料中的王某被交警以危险驾驶行为依法处罚，据此可以看出，其行为不属于犯罪，故D说法错误； 故本题选C。 11.（2024·江苏盐城·中考真题）殷某因某软件公司将其声音智能化处理后对外出售牵利，将软件公司告上注庭，法院判决该公司赔礼道歉并赔偿损失，殷某的行为告诉我们（    ） A．权利和义务是相统一的 B．人人守法已成为全民共识 C．诉讼是维权的最佳选择 D．应依法维护自身合法权益 【答案】 D 【解析】 本题考查依法维权。 D：分析题文，殷某通过法律手段维护自身合法权益，这表明当自身合法权益受到侵害时，应依法维护自身合法权益，故D正确； A：权利和义务相统一在材料中未体现；故A不符合题意； B：“人人守法已成为全民共识”说法过于绝对；故B错误； C：“诉讼是维权的最佳选择”不准确，维权途径有多种，诉讼只是其中之一，不一定是最佳选择；故C错误； 故本题选D。 12.（2024·江苏宿迁·中考真题）物业公司为解决停车纠纷，制定了车辆管理公约，并经意见征集，获得三分之二以上的业主赞成。 几名业主不听劝导，多次不文明停车，并拒签文明停车承诺书，被物业删除小区闸道口车辆自动识别信息，失去了车辆自由进出小区的便利。这几名业主以通行权受侵犯为由起诉物业公司。法院依法审理并驳回了原告的诉讼请求。 (1)从道德层面评价业主的行为。 (2)从法治的角度，谈谈业主诉讼请求被驳回给我们的启示。 【答案】 (1)这些业主的行为是不道德的。他们不文明停车，影响了其他业主的正常生活和小区的秩序，违反了公约和公共道德规范。此外，他们拒绝签署文明停车承诺书，显示出对社区规则和他人权益的漠视，缺乏社会责任感和公德心。 (2)①法院驳回业主的诉讼请求，表明法律维护公平正义和社会秩序，体现了法律对合法合规行为的支持和保护。 ②法治强调规则意识，我们应当遵守合法的规则和约定，车辆管理公约就是小区内的一种规则，业主有义务遵守。 ③业主认为自己的通行权受侵犯而起诉，但法律并未支持其诉求，这提醒我们要正确理解和行使自己的权利，权利的行使不能损害公共利益和他人合法权益。 【解析】 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：几名业主多次不文明停车，并拒签文明停车承诺书→可链接违反了公约和公共道德规范、缺乏社会责任感和公德心。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则、法律的作用、正确行使权利的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：业主诉讼请求被驳回→可链接法律维护公平正义和社会秩序+我们应当遵守合法的规则和约定+正确理解和行使自己的权利。 第三步：整合信息，组织答案。 模拟题精选 1．（2026·江苏南京玄武区·二模）在物理学中，物体间力的作用是相互的。当一个物体对另一个物体施加力时，同时也会受到另一个物体对它施加的反作用力，这两个力大小相等，方向相反。同学们由此展开跨学科联想。以下联想合理的是（     ） A．作用力与反作用力大小相等→公民基本权利与基本义务是完全对等的 B．作用力与反作用力的方向相反→个人利益与集体利益在根本上是一致的 C．物体间力的作用是相互的→尊重是相互的，尊重他人才能赢得他人的尊重 D．作用力和反作用力的施力和受力对象不同→权利和义务的享有者和承担者不同 【答案】C 【解析】 A：公民的权利与义务是统一的，二者相互依存、相互促进，但并非完全对等，故A说法错误； B：个人利益与集体利益在根本上是一致的，并非方向相反，类比不当，故B说法错误； C：物体间力的作用是相互的，类比到人际交往中，尊重也是相互的，尊重他人才能赢得他人的尊重，联想合理，故C符合题意； D：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，权利和义务的主体通常是同一的，故D说法错误； 2．（2026·江苏南京鼓楼区·二模）南京市警方和教育主管部门联合推进防校园欺凌工作，要求各校成立并完善防欺凌委员会，并在校园醒目位置张贴“预防校园暴力，拒绝学生欺凌”标牌，内含派出所和学校的举报电话，安全副校长、法治副校长、社区民警的联系方式以及南京公安欺凌监督邮箱。此举（     ） ①能促进学生依法维护自己的合法权益 ②教育在校学生都要做文明守法的好公民 ③杜绝了校园暴力欺凌之类的违法行为 ④体现了监察机关对未成年人的特殊保护 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】 ①：警方和教育部门提供举报电话和邮箱，畅通了维权渠道，有利于学生在遇到欺凌时依法维护自己的合法权益，故①说法符合题意； ②：成立防欺凌委员会并张贴宣传标牌，有利于增强学生的法治观念，教育在校学生都要做文明守法的好公民，故②说法符合题意； ③：此举有利于预防和减少校园欺凌，但“杜绝了”说法过于绝对，不可能完全消除违法行为，故③说法错误； ④：警方属于公安机关，教育主管部门属于行政机关，监察机关是指监察委员会，此举未体现监察机关的保护，故④说法错误。 3．（2026·江苏南京建邺区·一模）近日，在某高铁列车上一女子霸座并不听劝阻，铁路公安机关根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，对该女子作出行政拘留5日的处罚。该女子承担法律责任是因为（   ） A．她没有做到行己有耻，不懂得尊重他人 B．她未能认识到公民在法律面前人人平等 C．她的行为违反了法律，有严重社会危害性 D．她做了法律禁止的事情，破坏了社会秩序 【答案】D 【解析】 A：行己有耻和尊重他人属于道德范畴，不是承担法律责任的直接法律依据，故 A 说法不符合题意； B：公民在法律面前人人平等是法治原则，不是该女子受处罚的原因，故 B 说法不符合题意； C：该女子受到行政拘留处罚，属于行政违法行为，而“严重社会危害性”是犯罪行为的本质特征，故 C 说法错误； D：该女子霸座行为违反了《治安管理处罚法》，做了法律禁止的事情，破坏了社会秩序，因此应承担法律责任，故 D 说法符合题意。 4．（2026·江苏南京栖霞区·一模）最高人民检察院发布的《刑事检察工作白皮书》显示，帮助信息网络犯罪活动罪已成为我国高发犯罪类型之一，涉案人员中年轻人占比居高，部分年轻人认为自己只是出租“两卡”赚点零花钱，并没有直接骗人。学习以下法律规定，你认为正确的是（   ） 任何单位和个人不得非法买卖、出租、出借电话卡、银行卡、支付账户等。违反规定的，没收违法所得，由公安机关处违法所得一倍以上十倍以下罚款，情节严重的，由公安机关并处十五日以下拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 ——《中华人民共和国反电信网络诈骗法》第三十一条 A．人民检察院是法律审判机关，依法打击帮助信息网络犯罪 B．出租“两卡”赚零花只是没有抵制不良诱惑，不构成违法 C．出租出借卡片是法律明确禁止的行为，情节严重的构成犯罪 D．只要没有直接参与诈骗行为，出租出借“两卡”就不需要担责 【答案】C 【解析】 A：人民检察院是国家的法律监督机关，人民法院是国家的审判机关，故A说法错误。 B：出租“两卡”违反了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，属于违法行为，不仅仅是没有抵制不良诱惑，故B说法错误。 C：根据材料中法律规定，任何单位和个人不得非法买卖、出租、出借电话卡、银行卡等，构成犯罪的依法追究刑事责任，故C符合题意。 D：出租出借“两卡”可能构成帮助信息网络犯罪活动罪，即使没有直接参与诈骗，也需要承担相应的法律责任，故D说法错误。 5．（2026·江苏南京浦口区·一模）近期，某校园里噪鹃鸟鸣叫吵闹，影响高三复习。有同学建议拆除鸟巢，校长回信提到：教育的终极目标，不是让世界适应我们，而是让我们学会与世界相处。对此，甲说：“高考是头等大事，影响复习就应想办法把鸟赶走。”乙说：“噪鹃是受法律保护的，而且高考环境不可控，平时不能对环境要求太高”。此时，你应该（   ） ①认真复习不参与争论，如何处理是学校和校长的责任，不需要多想 ②告诉甲同学：保护野生动物是法定义务，不能因学习忽视法律底线 ③告诉乙同学：合理的学习环境需要保障，可通过理性方式妥善解决 ④坚决支持乙同学，保护动物高于一切，个人学习受影响应适当忍耐 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】 ①：公民应增强社会责任感，积极参与公共事务的讨论与建议，而非漠视不管，故①说法错误； ②：保护野生动物是公民的法定义务，任何个人利益都不能凌驾于法律之上，故②说法正确； ③：维护自身合法权益的同时应通过理性方式解决冲突，兼顾环境保护与学习需求，故③说法正确； ④：保护动物重要但并非“高于一切”，学生合法权益也应受尊重，不能要求无条件忍耐，故④说法错误。 6．（2026·江苏无锡梁溪区·一模）以下是2025年无锡实施的民生实事项目，与其所保障的公民基本权利相一致的是（   ） A．完成老旧小区改造更新442万平方米——政治自由 B．为家庭经济困难的学生发放国家助学金——受教育权 C．坚持就业优先，实现城镇新增就业13万人——文化权利 D．改善交通出行体验，地铁4号线工程建成通车——财产权 【答案】B 【解析】 A：老旧小区改造旨在改善居民居住环境，提升生活质量，与政治自由无关，故A说法错误； B：为家庭经济困难的学生发放国家助学金，有助于保障学生顺利完成学业，维护了公民的受教育权，故B说法符合题意； C：坚持就业优先，实现城镇新增就业，保障的是公民的劳动权，而非文化权利，故C说法错误； D：改善交通出行体验，地铁建成通车，便利了公民出行，与财产权无直接关联，故D说法错误； 7．（2026·江苏无锡梁溪区·一模）近年来利用网购“七天无理由退货”条款“薅羊毛”，导致商家损失惨重的事件屡见不鲜。对于这种“薅羊毛”行为认识正确的是（   ） A．顾客是上帝，消费者在购物时可以随心所欲 B．消费者的权利与义务相互依存，行使权利有界限 C．七天无理由退货是消费者的权利，无需承担任何义务 D．消费者理应先享受七天无理由退货的权利，再考虑履行义务 【答案】B 【解析】 A：消费者行使权利必须遵守法律法规，尊重社会公德，不得损害商家的合法权益，不能随心所欲，故A说法错误。 B：公民的权利与义务相互依存、相互促进，行使权利有界限，不得滥用权利损害他人利益，故B说法正确。 C：权利与义务相统一，任何公民享有权利的同时必须履行相应的义务，不存在无义务的权利，故C说法错误。 D：权利与义务是统一的，没有先后之分，不能只享受权利而不履行义务，故D说法错误。 8．（2026·江苏徐州鼓楼区·二模）“天下第一好事，还是读书。”2014年起，“全民阅读”连续12年写入政府工作报告。今年2月1日，《全民阅读促进条例》开始施行。《条例》的出台，标志着全民阅读工作从“政策引导”迈入“法治保障”新阶段，将为书香社会建设注入持久功能。以上举措旨在（     ） A．督促公民履行阅读义务 B．扩大公民文化教育权利 C．提高全社会的文明素养 D．鼓励公民参与政治建设 【答案】C 【解析】 A：阅读属于公民的文化权利和个人习惯，并非法定义务，故A说法错误； B：公民的基本权利由宪法规定，不能随意扩大，条例旨在保障权利实现而非扩大权利范围，故B说法错误； C：全民阅读有利于营造书香社会氛围，提升公民文化素质，从而提高全社会的文明素养，故C符合题意； D：全民阅读主要属于文化建设范畴，与公民参与政治建设无直接关联，故D不符合题意； 9．（2026·江苏徐州铜山区·三模）2026年央视春晚再次升级无障碍传播服务，在直播和回放中同步提供高清手语解说、AI实时字幕及多声道音频描述，让全国超4600万视听障碍人士也能“看得清”“听得懂”春晚的精彩节目。“共享文化盛宴”的做法让视听障碍人士可以更好地享受（   ） A．财产权 B．人格尊严 C．通信自由 D．文化权利 【答案】D 【解析】 D：文化权利是指公民享有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由，春晚节目属于文化活动范畴，无障碍服务有助于视听障碍人士平等参与文化生活、享受文化成果，故D说法正确； A：财产权是指公民对其合法财产享有的占有、使用、收益和处分的权利，观看春晚不属于财产范畴，故A说法不符合题意； B：人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等，题干侧重的是文化享受而非人格尊严维护，故B说法不符合题意； C：通信自由是指公民的通信秘密和通信自由受法律保护，题干未涉及通信内容，故C说法不符合题意； 10.（2026·江苏徐州铜山区·三模）有记者调查发现，“低头族”有的边走边打电话、刷短视频、看信息，甚至出现闯红灯、走上机动车道等违反交通规则的行为……若要帮记者就此新闻拟定标题，下列最合适的是（   ） A．行人若闯红灯，权利必被剥夺 B．增强权利意识，积极行使权利 C．依法履行义务，做合格的行人 D．违反法定义务，必受刑罚处罚 【答案】C 【解析】 本题考查自觉履行法定义务。 A：行人闯红灯属于违法行为，但权利必被剥夺表述绝对且错误，权利剥夺需依法进行，并非所有违法行为都会导致权利丧失，故A说法错误； B：题干强调低头族违反交通规则，属于未履行义务，而非权利行使问题，故B不符合题意； C：题干中行人违反交通规则的行为属于未依法履行义务，此选项直接点明履行义务的核心，故C符合题意； D：违反法定义务需承担法律责任，但只有严重违法行为才会受刑罚处罚（如构成犯罪），普通交通违规属于行政处罚范畴，故D说法错误； 故本题选C。 11.（2026·江苏苏州张家港市·一模）2026年“3·15”晚会曝光了跨境电商平台“伪进口”保健品乱象，部分商家存在虚假宣传、假冒伪劣等问题，侵害了消费者合法权益。对此，消费者可以（   ） A．采用调解的方式解决纠纷 B．向检察院起诉不良商家 C．向人民法院提起行政诉讼 D．严查严罚压实平台责任 【答案】A 【解析】 A：当消费者合法权益受到侵害时，可以通过协商、调解、投诉、仲裁或诉讼等方式维权，采用调解方式合法可行，故 A 说法符合题意； B：公民向人民法院提起诉讼，而非检察院，检察院是国家的法律监督机关，故 B 说法错误； C：消费者与商家之间的纠纷属于民事纠纷，应提起民事诉讼，行政诉讼是针对行政机关的，故 C 说法错误； D：严查严罚是相关行政部门的职责，消费者无权执法，故 D 说法错误。 12.（2026·江苏苏州昆山市·一模）公民要树立正确的权利义务观念，以下做法符合该要求的是：（   ） ①小刚的爸爸积极参加人大代表换届选举 ②某公民因工作不顺在网上造谣缓解情绪 ③苏州某彩民中大奖后，积极缴纳所得税 ④高三学生小军主动到相关部门登记兵役 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】 ①：小刚爸爸参加人大代表选举是依法行使选举权的表现，故①符合题意； ②：在网上造谣属于违法行为，没有依法行使权利，故②说法错误； ③：彩民中奖后缴纳所得税是自觉履行依法纳税义务的表现，故③符合题意； ④：高三学生登记兵役是自觉履行依法服兵役义务的表现，故④符合题意； 13.（2026·江苏扬州广陵区·二模）网民何某为博取眼球，长期利用AI技术编造嫁接灾情视频并在互联网平台上发布，引发网民热议，造成不良影响。目前，何某因发布不实言论被公安机关行政拘留6日。何某的行为警示我们（   ） ①法无授权不可为 ②行使权利有界限 ③违反义务须担责 ④维护权利守程序 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】 ①：“法无授权不可为”是对政府机关行使权力的要求，公民行使权利遵循“法无禁止即可为”，故①说法错误； ②：何某为博眼球编造谣言被处罚，说明公民行使自由和权利不得损害公共利益，是有界限的，故②符合题意； ③：何某因发布不实言论被行政拘留，体现了违反法定义务必须承担相应的法律责任，故③符合题意； ④：题干强调的是违法受罚，未涉及公民如何维护自身权利的程序，故④不符合题意。 14.（2026·江苏南通如皋市·二模）依据表格内容，对于增设“离线休息权”，从法律角度可得出的结论是（     ） 法律条文 职场苦恼 两会声音 宪法第四十三条：中华人民共和国劳动者有休息的权利。 “睁眼就是工作群信息”、“半夜接到微信工作通知”等“隐形加班”成为数智时代许多职场人的日常。 代表委员建议在劳动法中增设“离线休息权”，赋予劳动者在法定工时外拒绝非紧急工作联络与任务的权利，明确用人单位不得因此惩戒。 ①有利于保障公民最基本最重要权利 ②能让劳动法适应数智时代发展的需要 ③与爱岗敬业的职业道德要求相违背 ④是对宪法规定的公民休息权的具体落实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】 ②：增设“离线休息权”回应了数智时代“隐形加班”问题，能让劳动法适应时代发展，故②符合题意。 ④：宪法是根本法，劳动法增设该权是对宪法规定的公民休息权的具体落实，故④符合题意。 ①：公民最基本最重要的权利通常指人身自由，休息权虽重要但非此定位，故①说法错误。 ③：保障合法休息权与爱岗敬业不矛盾，是维护劳动者合法权益的体现，故③说法错误。 15.（2026·江苏南通通州区·一模）下列对事例的解读不正确的是（   ） 序号 微事例 微解读 ① 初三某班投票选举班级班委 同学们积极行使了选举权 ② 小涵在朋友圈发文辱骂小红 小涵侵犯了小红的荣誉权 ③ 小博将自己的压岁钱捐助给山区儿童 小博行使了财产的处分权 ④ 政府资助家庭经济困难学生完成学业 国家保障公民的受教育权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】 ①：选举权和被选举权是指公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利，班级选举班委属于学校内部事务，不属于宪法规定的选举权，故①说法错误，符合题意； ②：辱骂他人损害的是他人的社会评价，侵犯的是名誉权，荣誉权是指因突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利，故②说法错误，符合题意； ③：处分权是财产所有人对其财产在法律规定的范围内最终处理的权利，捐助压岁钱属于行使财产的处分权，故③说法正确，不符合题意； ④：政府资助家庭经济困难学生，体现了国家通过物质帮助保障公民的受教育权，故④说法正确，不符合题意； 16.（2026·江苏淮安淮安区·二模）道德与法治课上，老师展示了如下材料 【案例】社会青年张某经常拦截学生搜身抢夺财物，人民检察院以张某涉嫌抢劫罪提起公诉。经人民法院审理，张某被判处有期徒刑并处罚金。 【法律规定】《中华人民共和国刑法》第二百七十三条：以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。 这一案例体现了（   ） A．张某的行为是一般违法行为，应该承担刑事责任 B．法律监督机关行使审判权，审判张某的犯罪行为 C．张某的行为是犯罪行为，没有做到法无授权不可为 D．法定义务须履行，张某违反法定义务须承担相应责任 【答案】D 【解析】 A：张某被判处有期徒刑并处罚金，说明其行为触犯了刑法，具有严重社会危害性，属于犯罪行为（严重违法行为），而非一般违法行为，故A说法错误； B：在我国，人民法院是审判机关，行使审判权；人民检察院是法律监督机关，行使检察权，材料中行使审判权的是人民法院，故B说法错误； C：“法无授权不可为”是对政府及其工作人员行使权力的要求，公民个人应遵循“法无禁止即可为”，张某作为公民违反的是禁止性法律规定，故C说法错误； D：遵守宪法和法律是公民的基本义务，张某抢劫他人财物违反了法定义务，必然要承担相应的法律责任，体现了法定义务须履行，故D符合题意。 17.（2026·江苏连云港东海县·二模）塑造现代公民，需要做到知行合一。下列行为与图中“？”处内容相一致的是（   ） A．小春刻苦努力学习，增长学识提升素养 B．小夏在纪念馆做志愿者，积极服务他人 C．小秋积极遵守宪法、法律，做守法公民 D．小冬在《青春阅读》发表文章并获得稿费 【答案】A 【解析】 A：受教育既是我国公民的基本权利，也是我国公民的基本义务，小春刻苦学习是依法行使受教育权、履行受教育义务的体现，符合“？”处既是基本权利又是基本义务的要求，故A符合题意； B：小夏在纪念馆做志愿者服务他人属于践行道德义务的行为，既不属于公民基本权利，也不属于法定的公民基本义务，故B不符合题意； C：遵守宪法和法律是公民的基本义务，不属于公民基本权利，故C不符合题意； D：小冬发表文章获得稿费是行使文化权利、获得劳动报酬权利的体现，不属于公民基本义务，故D不符合题意； 18.（2026·江苏连云港灌云县·二模）2026年4月9日起，民航机闹入刑新规正式施行，飞机上霸座，斗殴，擅自开启应急舱门等行为将依法追责。这一案例警示我们，公民在行使权利时（   ） A．可以随心所欲，不受任何限制 B．只要不造成严重后果就无需担责 C．为维护自身权益可以采取任何方式 D．不得损害国家、社会、集体利益和他人合法权利 【答案】D 【解析】 A：公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，并非不受任何限制，故 A 说法错误； B：违法行为均需承担相应的法律责任，并非只要不造成严重后果就无需担责，故 B 说法错误； C：公民维护自身权益必须采用合法的方式，不能采取任何方式，故 C 说法错误； D：我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，故 D 符合题意； 19.（2026·江苏连云港东海县·一模）某班在道德与法治课上开展模拟法庭的活动。下列案件中，“小法官”作出的判断正确的是（   ） 序号 案件 “小法官”的判断 ① 段某在餐馆打工，餐馆老板拒绝支付报酬 餐馆老板侵犯了段某的物质帮助权 ② 超市员工王某怀疑赵某偷东西，对其搜身 该行为侵犯了赵某的人身自由 ③ 小王向灾区儿童捐献衣物和书籍 小王行使自己的财产权 ④ 张某冒名顶替王某在某大学就读 张某侵犯了王某的荣誉权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】 ①：餐馆老板拒绝支付报酬，侵犯的是段某的劳动权（劳动报酬权），物质帮助权是指公民在年老、疾病等特定情形下从国家获得帮助的权利，故①说法错误； ②：我国法律禁止非法搜查公民身体，超市员工擅自搜身侵犯了赵某的人身自由权，故②说法正确； ③：公民对自己的合法财产享有处分权，小王捐献衣物和书籍属于行使财产权中的处分权，故③说法正确； ④：冒名顶替他人上学主要侵犯了他人的姓名权，荣誉权是指公民获得荣誉称号并不受非法剥夺的权利，与此案例不符，故④说法错误。 20.（2026·江苏连云港赣榆区·一模）下列法律条文体现了（   ） 《中华人民共和国宪法》第三十三条第四款规定：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 《中华人民共和国集会游行示威法》第四条规定：公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律…… 《中华人民共和国妇女权益保障法》第七条规定：国家鼓励妇女自尊、自信、自立、自强，运用法律维护自身合法权益。 妇女应当遵守国家法律，尊重社会公德、职业道德和家庭美德，履行法律所规定的义务。 ①宪法包含了其他法律内容     ②法律划定了公民权利的界限 ③权利与义务相统一的原则     ④司法是捍卫公正的最后防线 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】 本题考查公民行使权利的界限、公民要坚持权利和义务的统一。 ①：宪法是国家的根本法，其他法律依据宪法制定，但并非“包含其他法律内容”，故①说法错误； ②：法律条文强调公民行使权利时必须遵守法律，说明法律对权利行使的规范和限制，故②符合题意； ③：宪法和妇女权益保障法的条文均强调公民在享有权利的同时必须履行义务，体现权利与义务相统一的原则，故③符合题意； ④：题干未涉及司法审判或纠纷解决的内容，故④不符合题意； 故本题选C。 21.（2026·江苏淮安盱眙县·二模）2026年1月，淮安市民王某因在小区业主群辱骂物业工作人员，被公安机关依据《治安管理处罚法》处以罚款500元。这一案例警示我们（     ） A．自由是绝对的，不受任何约束 B．违反法律必受刑罚处罚 C．行使权利不得损害他人合法权益 D．网络空间是法外之地 【答案】D 【解析】 A：自由是相对的，必须在法律规定的范围内行使，不受约束的自由是不存在的，故 A 说法错误； B：违法行为需承担法律责任，但只有触犯刑法构成犯罪才受刑罚处罚，本案属于行政违法行为，受行政处罚，故 B 说法错误； C：公民行使权利时不得损害他人的合法权益，王某辱骂他人侵犯了他人权益从而受到处罚，警示我们要依法行使权利，故 C 符合题意； D：网络空间同样受法律约束，不是法外之地，王某在网上违法同样被处罚，故 D 说法错误； 22.（2026·江苏盐城响水县·二模）李某自主创业开了一家餐馆，依法办理证照、诚信经营，并按时主动向税务部门申报纳税。这体现了（   ） A．行使权利有界限 B．违反义务需担责 C．维护权利守程序 D．权利义务相统一 【答案】D 【解析】 D：李某自主创业是行使劳动权利，依法纳税是履行法定义务，体现了公民权利义务相统一，故D说法正确； A：题干主要体现李某在行使权利的同时履行义务，未侧重强调行使权利的界限，故A说法不符合题意； B：李某按时主动纳税，是自觉履行义务的表现，并未违反义务，故B说法不符合题意； C：题干未涉及权利受到侵害时如何维护权利的内容，故C说法不符合题意； 23.（2026·江苏盐城建湖县·一模）王某在盐城某超市购买标价4.5元的牙膏，结账时被收取5.5元，提出异议遭拒，遂起诉。法院认定超市构成价格欺诈，判决其赔偿王某500元。由此可知（   ） A．王某敢于并善于依法维权 B．超市行为受到了行政处罚 C．不诚信行为必受法律制裁 D．诉讼是维权的最快捷方式 【答案】A 【解析】 A：王某在权益受损时提出异议并起诉，最终获得赔偿，体现了其敢于并善于运用法律武器维护自身合法权益，故A说法正确； B：法院判决超市赔偿王某500元属于民事责任，而非行政机关作出的行政处罚，故B说法错误； C：不诚信行为不一定都违反法律，只有违法行为才受法律制裁，故C说法错误； D：诉讼是维权最权威的方式，但协商是最快捷的方式，故D说法错误。 24.（2026·江苏盐城大丰区·二模）关于概念之间的关系，下列图示正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 本题考查公民基本权利与基本义务的知识点。 A：政治权利和自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，通信自由属于人身自由权，并非政治权利和自由，故A图示错误； B：依法服兵役和维护国家利益均是公民基本义务的独立内容，二者是并列关系，并非包含关系，故B图示错误； C：劳动权和财产权都属于社会经济权利，二者是并列关系，不存在交叉，故C图示错误； D：人身自由包括人格尊严权，人格尊严权包括姓名权，三者是包含关系，故D图示正确； 故本题选D。 25.（2026·江苏扬州江都区·一模）当我们的权益受到侵害时，要学会依法维权。下列维权方式合理的是（   ） A．李某某遭遇电信诈骗——自认倒霉，不予追究 B．王同学遭受校园霸凌——申请仲裁，寻求帮助 C．孙某某买到过期食品——向法院提起民事诉讼 D．钱某被高空抛物砸伤——到政府起诉要求赔偿 【答案】C 【解析】 A：遭遇电信诈骗属于违法犯罪行为，应及时报警，自认倒霉会纵容犯罪且无法挽回损失，故 A 说法错误； B：仲裁通常适用于合同纠纷等财产权益争议，校园霸凌涉及人身权利侵害，应向学校、家长或公安机关寻求帮助，故 B 说法错误； C：买到过期食品侵犯了消费者的安全权等合法权益，向法院提起民事诉讼是维护自身合法权益的正确法律途径，故 C 说法正确； D：被高空抛物砸伤属于民事侵权纠纷，应向人民法院提起诉讼，政府是行政机关，不具备审判职能，故 D 说法错误。 26.（2026·江苏扬州宝应县·一模）下图是道德与法治老师在上课时设计的三个议题，根据内容推断本次教学内容应该是（   ） 议题一：立案审查：谁是义务主体？ 议题二：庭审辩论：必须做还是禁止做？ 议题三：当庭宣判：承担什么责任？ A．坚持依宪治国 B．依法行使权利 C．公民基本义务 D．依法履行义务 【答案】D 【解析】 A：题干内容主要围绕义务的主体、内容及责任，未体现依宪治国的宏观理念，故A不符合题意。 B：题干关键词为“义务”，而非“权利”，故B说法错误。 C：题干通过司法程序探讨义务履行的要求及后果，侧重于如何履行及违反后果，而非单纯列举基本义务内容，故C不符合题意。 D：三个议题分别从义务主体、义务内容、违反义务的责任三个方面，强调了公民必须依法履行义务，故D符合题意。 27.（2026·江苏泰州海陵区·一模）田某拒服兵役，当地人民政府决定对其作出不得录用为公务员、不得聘用为国有企业工作人员等惩戒。由此可见（   ） A．行使权利不能损害国家的利益 B．享有权利是履行义务的前提 C．拒服兵役应承担相应法律后果 D．放弃权利就可以不履行义务 【答案】C 【解析】 A：题干反映的是未履行义务受到惩戒，未涉及行使权利损害国家利益的内容，故 A 不符合题意。 B：权利与义务相统一，履行义务是享有权利的前提，该选项说法本身错误，故 B 说法错误。 C：依法服兵役是公民的基本义务，违反法定义务须承担相应的法律责任，田某受惩戒体现了这一点，故 C 符合题意。 D：法定义务具有强制性，公民必须履行，不能因放弃权利而不履行义务，故 D 说法错误。 28.（2026·江苏泰州兴化市·一模）中国传媒大学“光明影院”公益项目团队创立近10年，制作完成800多部无障碍电影，并在全国各地进行公益放映和推广，为视障人士铺设了一条“文化盲道”。他们的做法（   ） ①让视障人士平等共享公共文化服务 ②是在亲社会行为中创造精彩人生 ③旨在满足视障群体的物质生活需求 ④体现制定电影行业标准的责任感 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】 ①：制作无障碍电影并进行公益放映，保障了视障人士的文化权益，让他们平等共享公共文化服务，故①说法正确； ②：团队投身公益项目，服务社会，是在亲社会行为中实现人生价值，创造精彩人生，故②说法正确； ③：电影属于精神文化产品，该做法满足的是视障群体的精神生活需求，而非物质生活需求，故③说法错误； ④：该团队的做法是提供公益服务，并非制定电影行业标准，故④说法错误； 29.（2026·江苏宿迁宿豫区·二模）从权利和义务的角度分析，下列情境不同于其他三项的一项是（     ） A．王阿姨严格按照相关规定上交税收 B．正在读大学的小高同学光荣入伍了 C．酷爱写作的小王近期发表两篇文章 D．刘某在名胜古迹游览从不乱刻乱画 【答案】C 【解析】 A：依法纳税是公民的基本义务，属于履行义务，故 A 不符合题意； B：依法服兵役是公民的基本义务，属于履行义务，故 B 不符合题意； C：发表文章是公民行使文化权利，属于享有权利，故 C 符合题意； D：爱护公共财产、遵守公共秩序是公民的义务，属于履行义务，故 D 不符合题意。 30.（2026·江苏南京建邺区·一模）九年级3班同学在道德与法治老师的带领下，研读《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》(以下简称“十五五”规划纲要)相关内容并展开探究。 “十五五”规划纲要提出建设更高水平的社会主义法治国家。第一小组研读后，老师通过分享两则案例来深化组员们的认识。 【案例一】 近期，某款号称“澳洲原装进口”的保健品因产地造假、虚假宣传被央媒曝光，多位带货明星道歉，引发广泛关注。网友纷纷在央媒评论区留言。 (1)任务1:如果你是小组组员，请探究小恒维权得以成功的原因。 【案例二】 市民陈某驾驶新能源汽车，开启智能辅助驾驶功能。路口左转时系统识别失误，陈某没有及时接管操控汽车，撞坏了公共设施。交警严格依照现行交通法规、智能网联汽车管理规范，依法认定陈某全责。陈某对事故责任认定不服，提出了行政复议申请。 行政复议申请书(部分内容)请求事项：事实与理由  事故发生时，是智能辅助驾驶系统在操控汽车，为什么算我全责?而且国家支持智能辅助驾驶技术的运用，就是为了让我们过上轻松美好的生活。 (2)任务2:你认为陈某的请求能获得批准吗?请简要说明理由。 【答案】(1)小恒有坚定的法治信仰。小恒遇到挫折不放弃、坚持不懈，具有独立思维、批判精神，相信法律能够保护自己的合法权益，帮助自己维权(法律的作用)。这种对法律发自内心的认可、崇尚是她维权成功的动力来源。小恒能够做到依法办事。小恒的维权过程体现了她积极学法，做到遇事找法、解决问题靠法。她按照法定程序维护权利，以合法的途径和方式同违法犯罪作斗争、维护公平正义的同时，也有效维护了自身的合法权益。 我们要正确行使权利，自觉履行义务，为建设更高水平的社会主义法治国家做出自己的努力。 (2)不能获得批准，理由如下： ①陈某没有认清作为驾驶人的法律责任，法治观念淡薄，没有认识到权利与义务相统一。 ②国家大力发展人工智能，是为了让驾驶行为更轻松、更安全，满足人民对美好生活的需要(缓解主要矛盾)，不代表公民不承担责任。 【解析】 （1）从设问中可知要考查小恒维权得以成功的原因，需要对材料内容进行关键词提炼； 请教法律工作者可知有坚定的法治信仰。小恒遇到挫折不放弃、坚持不懈，具有独立思维、批判精神，相信法律能够保护自己的合法权益，帮助自己维权(法律的作用)。这种对法律发自内心的认可、崇尚是她维权成功的动力来源； 积极收集相关证据可知小恒的维权过程体现了她积极学法，做到遇事找法、解决问题靠法。她按照法定程序维护权利，以合法的途径和方式同违法犯罪作斗争、维护公平正义的同时，也有效维护了自身的合法权益。 （2）从设问中可知要分析陈某的行为能否获得批准，需要对材料内容进行关键词提炼； 开启智能辅助驾驶功能，路口左转时系统识别失误，撞坏了公共设施可知不能获得批准+没有做到权利与义务相统一，国家发展人工智能是为了驾驶轻松安全，并不代表公民不承担责任。 31.（2026·江苏南京鼓楼区·一模）某校九（1）班在道德与法治课堂“学以致用”环节，开展“理性维权”主题探究活动，两位同学分享了以下维权经历： (1)任务一：听完以上经历，同学们围绕主题展开讨论，请你也参与其中，发表观点。 (2)任务二：家庭矛盾的化解，有助于我们体味亲情，构建和谐家庭。请你针对上述两个情境中的共性问题，编制一套化解矛盾的行动指南。 【答案】(1)各位同学，结合“理性维权”主题，我发表以下观点： ①理性维权是公民的合法权利，也是法治社会的要求。当我们的合法权益受到侵害时，有权依法维护自身权益。 ②理性维权需坚守原则，拒绝非理性方式。维权时要尊重他人合法权益，遵守法律法规，不采取吵闹、暴力、造谣等违法违规行为，做到有理有据、依法有序。 ③维权要讲究方法，学会借助合法途径。遇到权益受损，可先与对方沟通协商；协商不成，可寻求家长、老师、社区的帮助，或向相关部门投诉、申请调解，必要时通过法律途径解决。 ④既要维护自身合理诉求，也要体谅家人、换位思考，用沟通代替争执，这既有利于维护家庭和谐，也能更好地实现自身合法诉求。 (2)家庭矛盾的共性问题：沟通不畅、换位思考不足、未能理性表达诉求、忽视亲情包容。 行动指南： ①遇到家庭矛盾时，先停止争执，冷静梳理自身想法，明确自己的合理诉求，不盲目任性。 ②换位思考，站在家人的角度思考问题，理解家人的出发点，体会家人的关爱，避免只考虑自身利益。 ③选择合适的时间和场合主动与家人沟通，用温和、礼貌的语气表达自身想法，不指责、不抱怨、不争吵。 ④认真倾听家人的意见和想法，耐心了解家人的顾虑，学会接纳家人的合理建议，做到“有话好好说”，化解隔阂。 ⑤若自身无法与家人达成共识，可寻求第三方帮助，如向祖辈、老师、社区工作者倾诉，借助他们的力量调解矛盾，避免矛盾升级。 ⑥学会包容家人的不足，尊重家人的差异，主动承担家庭责任，用实际行动维护家庭和谐，体味亲情温暖。 【解析】 （1）设问要求对小航和小洁分享的经验发表意见，需要对材料进行关键词提取。 “小航一家出游被醉酒的司机追尾，小航提出要报警，但他妈妈不愿意要求私下处理”可知公民有依法维护自身合法权益的权利，需坚守原则，拒绝非理性方式；在与家人发生矛盾时，要体谅家人、换位思考，用沟通代替争执，这既有利于维护家庭和谐，也能更好地实现自身合法诉求。 “小洁父母经常偷看小洁的隐私，小洁抗议无效”可知要尊重青少年的合法诉求，不能采取争吵、赌气、冷战等非理性方式。 （2）设问要求“针对上述两个情境中的共性问题，编制一套化解矛盾的行动指南”，需要对材料进行关键词提取。 材料中共性问题：青少年与家长之间因沟通不畅、换位思考不足、诉求表达不理性，导致矛盾升级，进而影响家庭和谐。 “家庭矛盾易因情绪激化”可知青少年先冷静，明确自身诉求是否合理；构建和谐家庭需有效沟通、换位思考，避免对抗；家庭矛盾难以自行化解可寻求他人帮助；构建和谐家庭需要长期努力。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题12 理解权利义务 考点1 公民的基本权利和义务 1．【答案】B 2．【答案】D 考点2 依法行使权利和履行义务 1．【答案】B 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】A 5．【答案】A 6．【答案】C 7．【答案】D 8．【答案】D 9．【答案】A 10.【答案】C 11.【答案】D 12.【答案】 (1)这些业主的行为是不道德的。他们不文明停车，影响了其他业主的正常生活和小区的秩序，违反了公约和公共道德规范。此外，他们拒绝签署文明停车承诺书，显示出对社区规则和他人权益的漠视，缺乏社会责任感和公德心。 (2)①法院驳回业主的诉讼请求，表明法律维护公平正义和社会秩序，体现了法律对合法合规行为的支持和保护。 ②法治强调规则意识，我们应当遵守合法的规则和约定，车辆管理公约就是小区内的一种规则，业主有义务遵守。 ③业主认为自己的通行权受侵犯而起诉，但法律并未支持其诉求，这提醒我们要正确理解和行使自己的权利，权利的行使不能损害公共利益和他人合法权益。 模拟题精选 1．【答案】C 2．【答案】A 3．【答案】D 4．【答案】C 5．【答案】C 6．【答案】B 7．【答案】B 8．【答案】C 9．【答案】D 10.【答案】C 11.【答案】A 12.【答案】C 13.【答案】C 14.【答案】C 15.【答案】A 16.【答案】D 17.【答案】A 18.【答案】D 19.【答案】C 20.【答案】C 21.【答案】D 22.【答案】D 23.【答案】A 24.【答案】D 25.【答案】C 26.【答案】D 27.【答案】C 28.【答案】A 29.【答案】C 30.【答案】(1)小恒有坚定的法治信仰。小恒遇到挫折不放弃、坚持不懈，具有独立思维、批判精神，相信法律能够保护自己的合法权益，帮助自己维权(法律的作用)。这种对法律发自内心的认可、崇尚是她维权成功的动力来源。小恒能够做到依法办事。小恒的维权过程体现了她积极学法，做到遇事找法、解决问题靠法。她按照法定程序维护权利，以合法的途径和方式同违法犯罪作斗争、维护公平正义的同时，也有效维护了自身的合法权益。 我们要正确行使权利，自觉履行义务，为建设更高水平的社会主义法治国家做出自己的努力。 (2)不能获得批准，理由如下： ①陈某没有认清作为驾驶人的法律责任，法治观念淡薄，没有认识到权利与义务相统一。 ②国家大力发展人工智能，是为了让驾驶行为更轻松、更安全，满足人民对美好生活的需要(缓解主要矛盾)，不代表公民不承担责任。 31.【答案】(1)各位同学，结合“理性维权”主题，我发表以下观点： ①理性维权是公民的合法权利，也是法治社会的要求。当我们的合法权益受到侵害时，有权依法维护自身权益。 ②理性维权需坚守原则，拒绝非理性方式。维权时要尊重他人合法权益，遵守法律法规，不采取吵闹、暴力、造谣等违法违规行为，做到有理有据、依法有序。 ③维权要讲究方法，学会借助合法途径。遇到权益受损，可先与对方沟通协商；协商不成，可寻求家长、老师、社区的帮助，或向相关部门投诉、申请调解，必要时通过法律途径解决。 ④既要维护自身合理诉求，也要体谅家人、换位思考，用沟通代替争执，这既有利于维护家庭和谐，也能更好地实现自身合法诉求。 (2)家庭矛盾的共性问题：沟通不畅、换位思考不足、未能理性表达诉求、忽视亲情包容。 行动指南： ①遇到家庭矛盾时，先停止争执，冷静梳理自身想法，明确自己的合理诉求，不盲目任性。 ②换位思考，站在家人的角度思考问题，理解家人的出发点，体会家人的关爱，避免只考虑自身利益。 ③选择合适的时间和场合主动与家人沟通，用温和、礼貌的语气表达自身想法，不指责、不抱怨、不争吵。 ④认真倾听家人的意见和想法，耐心了解家人的顾虑，学会接纳家人的合理建议，做到“有话好好说”，化解隔阂。 ⑤若自身无法与家人达成共识，可寻求第三方帮助，如向祖辈、老师、社区工作者倾诉，借助他们的力量调解矛盾，避免矛盾升级。 ⑥学会包容家人的不足，尊重家人的差异，主动承担家庭责任，用实际行动维护家庭和谐，体味亲情温暖。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $