专题05 理解权利义务（2大考点）（江苏专用）2026年中考道德与法治二模分类汇编

**基本信息** 初中道德与法治二模试题汇编，聚焦“理解权利义务”主题，整合江苏多地二模真题，通过社会热点与生活情境考查核心素养，适配中考复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|32题|公民基本权利（受教育权、隐私权等）、基本义务（维护国家安全等）、权利义务关系|结合《全民阅读促进条例》“离线休息权”等热点，以“网络举报侮辱英烈”“网购维权”等生活实例设题| |非选择题|3题|依法维权、权利义务统一、劳动教育|35题以“电商平台侵权”情境考维权途径，34题结合建筑工人与科研人员案例评析劳动教育，体现实践性与综合性|

专题05 理解权利义务 2大高频考点概览 考点01 公民的基本权利和义务 考点02 依法行使权利和履行义务 公民的基本权利和义务 考点01 1．（2026·江苏南京·二模）我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”下列行为体现履行这一义务的是（     ） ①藏族同学扎西积极学习汉语，与汉族同学友好相处 ②某网民在网上散布分裂国家的言论 ③某华侨在海外宣传中华文化，维护祖国统一 ④某企业向新疆捐赠物资，支持当地发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（2026·江苏南京·二模）小福在“我为家乡发展献一策”活动中，通过政府网站留言，建议家乡发展特色乡村旅游，促进乡村振兴。他的做法（     ） A．体现了公民依法行使监督权 B．体现了公民直接参与国家管理 C．是公民参与民主选举的表现 D．是公民履行法定义务的表现 3．（2026·江苏南京·二模）2025年《政府工作报告》指出，要促进义务教育优质均衡发展，办好特殊教育、继续教育，规范民办教育发展。这体现了国家保障公民的（     ） A．政治权利 B．人身自由 C．受教育权 D．财产权 4．（2026·江苏徐州·二模）“天下第一好事，还是读书。”2014年起，“全民阅读”连续12年写入政府工作报告。今年2月1日，《全民阅读促进条例》开始施行。《条例》的出台，标志着全民阅读工作从“政策引导”迈入“法治保障”新阶段，将为书香社会建设注入持久功能。以上举措旨在（     ） A．督促公民履行阅读义务 B．扩大公民文化教育权利 C．提高全社会的文明素养 D．鼓励公民参与政治建设 5．（2026·江苏南通·二模）依据表格内容，对于增设“离线休息权”，从法律角度可得出的结论是（     ） 法律条文 职场苦恼 两会声音 宪法第四十三条：中华人民共和国劳动者有休息的权利。 “睁眼就是工作群信息”、“半夜接到微信工作通知”等“隐形加班”成为数智时代许多职场人的日常。 代表委员建议在劳动法中增设“离线休息权”，赋予劳动者在法定工时外拒绝非紧急工作联络与任务的权利，明确用人单位不得因此惩戒。 ①有利于保障公民最基本最重要权利 ②能让劳动法适应数智时代发展的需要 ③与爱岗敬业的职业道德要求相违背 ④是对宪法规定的公民休息权的具体落实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2026·江苏连云港·二模）《中华人民共和国民法典》规定：“自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。”这一规定表明（     ） ①隐私权是公民最基本的人权 ②公民在行使权利时不得损害他人合法权益 ③法律保护公民的隐私权 ④任何侵犯隐私的行为都要承担刑事责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（2026·江苏苏州·二模）厘清概念之间的关系，是学好道德与法治课的一个重要学习方法。下列概念之间的关系可以用下图表示的是（     ） A．①国家利益②国家核心利益③文化利益 B．①全面创新②制度创新③知识创新 C．①公民基本权利②社会经济权③物质帮助权 D．①违法行为②一般违法行为③刑事违法行为 8．（2026·江苏连云港·二模）如图漫画中，某公司在招聘时明确表示“不招女性”，这一做法违反了法律规定的（     ） A．同等情况同等对待 B．不同情况差别对待 C．公民的人格尊严不受侵犯 D．公民的平等权 9．（2026·江苏连云港·二模）出租车司机老康与境外间谍嫌疑人英勇斗争，协助破获重大间谍案件；渔民小陆在海中打捞到境外窃密装置，及时上交国家安全部门。老康和小陆的行为告诉我们（     ） A．维护国家安全是公民的法定义务 B．只有成年人才需要维护国家安全 C．维护国家安全只是政府部门的事情 D．间谍活动离我们太遥远，不必在意 10．（2026·江苏连云港·二模）小明发现学校周边的文具店向未成年人售卖电子烟，于是拨打12315热线进行举报。相关部门依法对涉事商店进行了查处。小明的行为是（     ） A．依法行使政治权利 B．自觉履行受教育义务 C．参与文化生活的表现 D．干涉他人经营自由 11．（2026·江苏连云港·二模）渔民老陈在捕鱼作业时打捞出一个可疑装置，联想到国家安全机关宣传的“海洋间谍”，他果断返港并配合国家安全机关将犯罪分子一举擒获。老陈的做法启示我们（     ） A．维护国家安全是公民的法定义务 B．只有成年人才需要维护国家安全 C．国家安全与普通公民的生活无关 D．维护国家安全只靠国家机关就够了 12．（2026·江苏无锡·二模）下列行为与对应的公民权利匹配的是（     ） A．开设936个中小学生假期“七彩公益安心托班”——受教育权 B．2025年，无锡共594名本专科生获国家奖学金——物质帮助权 C．坚持就业优先，实现城镇新增就业11万人以上——文化权利 D．九年级学生李敏被评为“市三好学生”——依法享有被选举权 13．（2026·江苏连云港·二模）小明在网上看到有人发布侮辱英雄烈士的不当言论，他立即向平台举报。小明的做法体现了（     ） A．公民依法履行维护国家利益的义务 B．公民依法享有监督权 C．公民积极参与民主决策 D．公民依法行使选举权 14．（2026·江苏无锡·二模）无锡市政府网站公布了《关于调整无锡市最低工资标准的通知》：无锡市区、江阴市、宜兴市均执行省月最低工资一类标准，由原来2490元/月调整为2660元/月。2026年1月1日起正式执行。实施最低工资标准（   ） A．说明了公民都享有物质帮助权 B．体现了公民获得了社会保障收入 C．维护了公民获得劳动报酬的权利 D．保障了公民享有政治权利和自由 15．（2026·江苏无锡·二模）下列四幅漫画与“依法行使政治权利”主题相符的是（   ） A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 16．（2026·江苏徐州·二模）下列图示中，对概念之间的关系表述正确的是（   ） A． B． C． D． 17．（2026·江苏扬州·二模）国家大力建设乡村书屋、城市书房，开放博物馆、文化馆免费游览，丰富群众精神文化生活。这保障了公民的（   ） A．财产权利 B．文化权利 C．人身自由 D．人格尊严 依法行使权利和履行义务 考点02 18．（2026·江苏连云港·二模）《中华人民共和国民法典》规定：“拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。”这一规定表明（     ） ①拾金不昧不仅是道德要求，也是法定义务 ②公民的权利和义务是相互依存、相互促进的 ③拾得遗失物属于公民的合法私有财产 ④违反这一规定必须承担刑事责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．（2026·江苏南京·二模）在道德与法治课上，同学们围绕 “权利与义务” 展开讨论。下列观点正确的是（     ） A．权利和义务是完全对等的，享受多少权利就应履行多少义务 B．公民可以只享受权利，不履行义务 C．权利和义务相互依存、相互促进，公民既是权利的享有者，也是义务的承担者 D．未成年人只有权利，没有义务 20．（2026·江苏南京·二模）小闽发现邻居在楼道里给电动自行车充电，存在安全隐患。小闽应该（     ） A．直接剪断电线和充电器 B．事不关己，高高挂起 C．及时提醒邻居，若不听可向物业或消防部门反映 D．在业主群里公开批评邻居 21．（2026·江苏南京·二模）下图中男子的行为（     ） A．是正确的，公民享有言论自由 B．是正确的，公民的权利不受限制 C．是错误的，公民行使权利不得损害他人的合法权益 D．是错误的，公民不能在任何场合打电话 22．（2026·江苏南京·二模）下列行为中，属于正确行使公民权利的是（     ） A．小张在网络上随意散布他人的隐私信息 B．小李在公共场所大声喧哗，影响他人休息 C．小王在图书馆安静阅读，遵守公共秩序 D．小赵在考试中作弊，试图取得好成绩 23．（2026·江苏连云港·二模）一名学生在图书馆安静阅读，旁边一位同学大声打电话，图书管理员上前轻声提醒：“请保持安静，尊重他人阅读的权利。”该事例体现了（     ） A．权利与义务相统一 B．自由不受任何限制 C．个人利益高于公共利益 D．法不责众 24．（2026·江苏扬州·二模）小刚在书店买书时，发现有一本书的页码装订有误，当即向书店工作人员反映。工作人员确认后，为他更换了新书。小刚的做法（     ） ①体现了维护自身合法权益的意识 ②是小题大做，不值得提倡 ③有助于推动经营者提高服务质量 ④说明全社会法治意识已经普遍提高 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 25．（2026·江苏连云港·二模）塑造现代公民，需要做到知行合一。下列行为与图中“？”处内容相一致的是（   ） A．小春刻苦努力学习，增长学识提升素养 B．小夏在纪念馆做志愿者，积极服务他人 C．小秋积极遵守宪法、法律，做守法公民 D．小冬在《青春阅读》发表文章并获得稿费 26．（2026·江苏无锡·二模）2026年春节期间，某影城内，一对母子以座位视线不佳为由，强行占据了后排其他观众的座位，甚至与影院工作人员发生了冲突，导致影院不得不暂停了电影的播放。该母子的行为（   ） A．体现法无禁止皆可为的理念 B．表明公民依法享有文化权利 C．是维护合法权益的正规手段 D．割裂了权利和义务两者关系 27．（2026·江苏无锡·二模）以下镜头能直接体现“公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者”的是（   ） A．小德的科技制作成功申请了专利 B．小红爸爸每月按时缴纳个人所得税 C．小晶把压岁钱捐给灾区受灾群众 D．小丽努力学习被评为“三好学生” 28．（2026·江苏连云港·二模）下列漫画启迪我们中学生（   ）     A．要学会用暴力来解决问题 B．要学会用法治方式来表达诉求 C．面对不法侵害要忍气吞声 D．同违法犯罪分子展开生死搏斗 29．（2026·江苏盐城·二模）下列情境中，公民的行为属于正确行使权利的是（   ） A．小华为完成创新作业需要大量参考数据，便私自翻墙进入图书馆大楼查阅资料 B．小军在网上看到有人散布网络谣言，立即向网警举报 C．小明的父亲让他辍学打工，以解决家庭经济困难 D．某小区业主在广场播放高分贝音乐到深夜影响邻居休息 30．（2026·江苏盐城·二模）小秦在某网购平台购买了一件衣服，收货后发现衣服有严重质量问题。他与商家沟通退换，商家却以“特价商品不退不换”为由拒绝。对此，小秦的正确做法是（   ） ①自认倒霉，不再追究 ②向网购平台投诉举报 ③请市场监管部门进行调解 ④在网络上发布不当言论攻击商家 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 31．（2026·江苏连云港·二模）以下对初中生晓琳及其家人“微行为”的“微点评”正确的是（   ） 选项 微行为 微点评 ① 晓琳发现某网吧允许未成年人进入，立即向学校老师反映 履行公民法定义务 ② 晓琳的哥哥在景区入口自觉排队购票，不插队、不喧哗 遵守社会公共秩序 ③ 晓琳的爸爸在超市购物后，拒绝保安无理搜身的要求 侵犯人身自由 ④ 晓琳的奶奶因邻里纠纷，请居委会组织调解 依法提起民事诉讼 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 32．（2026·江苏连云港·二模）2026年4月9日起，民航机闹入刑新规正式施行，飞机上霸座，斗殴，擅自开启应急舱门等行为将依法追责。这一案例警示我们，公民在行使权利时（   ） A．可以随心所欲，不受任何限制 B．只要不造成严重后果就无需担责 C．为维护自身权益可以采取任何方式 D．不得损害国家、社会、集体利益和他人合法权利 33．（2026·江苏徐州·二模）下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是（   ） ①小华的妈妈被选举为区人大代表 ②小丽的爸爸经营一个饭馆并主动缴纳税收 ③小王高中毕业后依法服兵役 ④小明努力学习被评为“三好学生” A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 34．（2026·江苏扬州·二模）材料一  一双手，因梦想而努力，因坚守而生辉。学校开展“致敬劳动者的双手”主题教育活动，以下是同学们搜集的材料： 建筑工人魏春明 他的梦想是“让老百姓住上放心房”。这双手扎根工地数十年，凭借“毫米级”精准，捧回了2项“鲁班奖”。 科研人员徐志军 他的梦想是“让中国制造走向世界”。这双手调试过上万台设备，手握11项国家发明专利，产品应用于特高压输电和风电项目。 (1)结合材料，运用“努力就有改变”的相关知识，谈谈你的感悟。 材料二  学校全面落实劳动教育课。在班级讨论中，两位同学产生了分歧。 (2)运用所学知识，对甲、乙两位同学的观点进行综合评析。 35．（2026·江苏徐州·二模）阅读材料，回答问题。 【情境一：依法维权】 云龙区某中学九年级学生小徐发现，某网络电商平台未经本人同意，擅自使用了他在学校汉文化研学活动中拍摄的汉服照片作为商品宣传图片。照片中的小徐身着传统汉服，形象清晰可辨。小徐多次与商家沟通，要求删除相关图片，均遭到拒绝。 (1)请从法律角度评析该电商平台的行为。 (2)请你为小徐同学提供解决问题、依法维权的两条合理建议。 【情境二：明辨是非】 (3)在日常生活中，当我们的合法权益受到侵害时，采取“以牙还牙、以暴制暴”的方式解决问题，这种做法是否正确？请简要说明理由。 1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 理解权利义务 公民的基本权利和义务 考点01 1．C 2．A 3．C 4．C 5．C 6．C 7．C 8．D 9．A 10．A 11．A 12．A 13．A 14．C 15．B 16．C 17．B 依法行使权利和履行义务 考点02 18．A 19．C 20．C 21．C 22．C 23．A 24．B 25．A 26．D 27．D 28．B 29．B 30．C 31．C 32．D 33．D 34．(1)①梦想不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。③努力，需要立志。志向是人生的航标。④努力需要坚持。 (2)①甲正确，乙片面。 ②法定义务具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任；公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究；实施法律所禁止的行为，会受到法律的制裁。③我们应该认真学习。a学习让我们能够生存，拥有更充实的生活；b学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；c学习既是权利也是义务，更是适应未来社会必备的能力；d人类通过学习增长知识，提高本领，在创新中不断进步。 ④A.劳动既是公民的基本权利又是公民的基本义务，我们要珍惜劳动的权利也要自觉履行劳动的义务。B.只有将学习与劳动结合起来，才能实现个人价值与社会发展的统一。 35．(1)该电商平台的行为侵犯了小徐同学的肖像权（或：是违法行为/侵权行为）。我国法律保护公民肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民肖像。 (2)建议一：小徐可以向市场监督管理部门进行投诉举报，请求行政调解或行政处罚； 建议二：小徐可以收集相关证据（如网页截图、侵权链接等），向人民法院提起民事诉讼，依法维护自身合法权益。 (3)不正确。理由：当合法权益受到侵害时，应通过合法的途径和方式解决，如协商、调解、诉讼等。“以牙还牙、以暴制暴”不仅不能有效解决问题，还可能激化矛盾，甚至使自己陷入违法境地。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 理解权利义务 2大高频考点概览 考点01 公民的基本权利和义务 考点02 依法行使权利和履行义务 公民的基本权利和义务 考点01 1．（2026·江苏南京·二模）我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”下列行为体现履行这一义务的是（     ） ①藏族同学扎西积极学习汉语，与汉族同学友好相处 ②某网民在网上散布分裂国家的言论 ③某华侨在海外宣传中华文化，维护祖国统一 ④某企业向新疆捐赠物资，支持当地发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】①：藏族同学扎西和汉族同学友好相处，促进民族交往，符合维护民族团结的要求，故①说法正确； ②：散布分裂国家的言论，破坏国家统一，违反了法定义务，故②说法错误； ③：华侨在海外维护祖国统一，自觉履行了维护国家统一的义务，故③说法正确； ④：企业支持新疆发展，助力民族地区进步，符合维护民族团结的要求，故④说法正确。 2．（2026·江苏南京·二模）小福在“我为家乡发展献一策”活动中，通过政府网站留言，建议家乡发展特色乡村旅游，促进乡村振兴。他的做法（     ） A．体现了公民依法行使监督权 B．体现了公民直接参与国家管理 C．是公民参与民主选举的表现 D．是公民履行法定义务的表现 【答案】A 【解析】A：公民通过政府网站留言，对家乡发展提出建议，这是公民依法行使 监督权（批评建议权） 的表现，属于参与民主生活的形式，故A说法正确； B：我国公民是通过人民代表大会制度间接参与国家管理，而非直接参与国家管理，故B说法错误； C：题干中 “建言献策” 的行为与 民主选举（投票选举人大代表等）无关，不属于民主选举的范畴，故C说法错误； D：向政府提建议是公民的政治权利，并非法定义务，故D不符合题意。 3．（2026·江苏南京·二模）2025年《政府工作报告》指出，要促进义务教育优质均衡发展，办好特殊教育、继续教育，规范民办教育发展。这体现了国家保障公民的（     ） A．政治权利 B．人身自由 C．受教育权 D．财产权 【答案】C 【解析】A：政治权利主要包括选举权和被选举权、政治自由等，与题干中的教育发展无关，故A不符合题意； B：人身自由包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯等，与题干中的教育发展无关，故B不符合题意； C：题干中“促进义务教育优质均衡发展，办好特殊教育、继续教育”等措施，直接关乎公民的学习和发展，体现了国家保障公民的受教育权，故C符合题意； D：财产权是指公民对其合法财产享有的占有、使用、收益和处分的权利，与题干中的教育发展无关，故D不符合题意。 4．（2026·江苏徐州·二模）“天下第一好事，还是读书。”2014年起，“全民阅读”连续12年写入政府工作报告。今年2月1日，《全民阅读促进条例》开始施行。《条例》的出台，标志着全民阅读工作从“政策引导”迈入“法治保障”新阶段，将为书香社会建设注入持久功能。以上举措旨在（     ） A．督促公民履行阅读义务 B．扩大公民文化教育权利 C．提高全社会的文明素养 D．鼓励公民参与政治建设 【答案】C 【解析】A：阅读属于公民的文化权利和个人习惯，并非法定义务，故A说法错误； B：公民的基本权利由宪法规定，不能随意扩大，条例旨在保障权利实现而非扩大权利范围，故B说法错误； C：全民阅读有利于营造书香社会氛围，提升公民文化素质，从而提高全社会的文明素养，故C符合题意； D：全民阅读主要属于文化建设范畴，与公民参与政治建设无直接关联，故D不符合题意； 5．（2026·江苏南通·二模）依据表格内容，对于增设“离线休息权”，从法律角度可得出的结论是（     ） 法律条文 职场苦恼 两会声音 宪法第四十三条：中华人民共和国劳动者有休息的权利。 “睁眼就是工作群信息”、“半夜接到微信工作通知”等“隐形加班”成为数智时代许多职场人的日常。 代表委员建议在劳动法中增设“离线休息权”，赋予劳动者在法定工时外拒绝非紧急工作联络与任务的权利，明确用人单位不得因此惩戒。 ①有利于保障公民最基本最重要权利 ②能让劳动法适应数智时代发展的需要 ③与爱岗敬业的职业道德要求相违背 ④是对宪法规定的公民休息权的具体落实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】②：增设“离线休息权”回应了数智时代“隐形加班”问题，能让劳动法适应时代发展，故②符合题意。 ④：宪法是根本法，劳动法增设该权是对宪法规定的公民休息权的具体落实，故④符合题意。 ①：公民最基本最重要的权利通常指人身自由，休息权虽重要但非此定位，故①说法错误。 ③：保障合法休息权与爱岗敬业不矛盾，是维护劳动者合法权益的体现，故③说法错误。 6．（2026·江苏连云港·二模）《中华人民共和国民法典》规定：“自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。”这一规定表明（     ） ①隐私权是公民最基本的人权 ②公民在行使权利时不得损害他人合法权益 ③法律保护公民的隐私权 ④任何侵犯隐私的行为都要承担刑事责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】①：人身自由是公民最基本、最重要的权利，隐私权不是公民最基本的人权，故①说法错误； ②：任何组织或者个人不得侵害他人的隐私权，说明公民在行使权利时不得损害他人合法权益，故②说法符合题意； ③：《中华人民共和国民法典》的规定体现了法律保护公民的隐私权，故③说法符合题意； ④：侵犯隐私权的行为应承担相应的法律责任，只有构成犯罪的才承担刑事责任，故④说法错误。 7．（2026·江苏苏州·二模）厘清概念之间的关系，是学好道德与法治课的一个重要学习方法。下列概念之间的关系可以用下图表示的是（     ） A．①国家利益②国家核心利益③文化利益 B．①全面创新②制度创新③知识创新 C．①公民基本权利②社会经济权③物质帮助权 D．①违法行为②一般违法行为③刑事违法行为 【答案】C 【解析】A：国家利益包含国家核心利益，但文化利益属于国家利益的组成部分，并不从属于国家核心利益，②和③不是包含关系，故A说法不符合题意。 B：全面创新包括制度创新、知识创新等内容，制度创新和知识创新是并列关系，并非②包含③，故B说法不符合题意。 C：公民基本权利包含社会经济权，社会经济权又包含物质帮助权，符合①包含②、②包含③的层层包含关系，故C说法符合题意。 D：违法行为包含一般违法行为和刑事违法行为，一般违法行为和刑事违法行为是并列关系，并非②包含③，故D说法不符合题意。 8．（2026·江苏连云港·二模）如图漫画中，某公司在招聘时明确表示“不招女性”，这一做法违反了法律规定的（     ） A．同等情况同等对待 B．不同情况差别对待 C．公民的人格尊严不受侵犯 D．公民的平等权 【答案】D 【解析】A：同等情况同等对待是法律面前人人平等的内涵之一，并非法律规定的公民权利，不符合设问要求，故A不符合题意； B：不同情况差别对待是法律面前人人平等的另一层内涵，不属于公民法定权利，与题干就业性别歧视的场景无关，故B不符合题意； C：公民的人格尊严不受侵犯指公民的名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等不受非法侵害，招聘限男性不属于侵犯人格尊严的情形，故C不符合题意； D：我国宪法规定公民享有平等权，该公司无正当理由在招聘中限制女性应聘，属于就业性别歧视，违反了法律对公民平等权的规定，故D符合题意。 9．（2026·江苏连云港·二模）出租车司机老康与境外间谍嫌疑人英勇斗争，协助破获重大间谍案件；渔民小陆在海中打捞到境外窃密装置，及时上交国家安全部门。老康和小陆的行为告诉我们（     ） A．维护国家安全是公民的法定义务 B．只有成年人才需要维护国家安全 C．维护国家安全只是政府部门的事情 D．间谍活动离我们太遥远，不必在意 【答案】A 【解析】A：维护国家安全是每个公民应尽的法定义务，老康和小陆的行为正是履行这一义务的体现，故A说法正确； B：维护国家安全人人有责，不分年龄，未成年人也需维护国家安全，故B说法错误； C：维护国家安全不仅是政府部门的事情，也是每个公民的责任，故C说法错误； D：间谍活动可能就在身边，我们要增强防范意识，故D说法错误； 10．（2026·江苏连云港·二模）小明发现学校周边的文具店向未成年人售卖电子烟，于是拨打12315热线进行举报。相关部门依法对涉事商店进行了查处。小明的行为是（     ） A．依法行使政治权利 B．自觉履行受教育义务 C．参与文化生活的表现 D．干涉他人经营自由 【答案】A 【解析】A：小明拨打 12315 热线举报违法行为，是在行使监督权，属于依法行使政治权利，故 A 说法符合题意； B：题干中小明的行为与履行受教育义务无关，故 B 说法不符合题意； C：举报违法行为属于参与法治生活，不属于文化生活范畴，故 C 说法不符合题意； D：向未成年人售卖电子烟是违法行为，举报违法行为并非干涉合法经营自由，故 D 说法不符合题意。 11．（2026·江苏连云港·二模）渔民老陈在捕鱼作业时打捞出一个可疑装置，联想到国家安全机关宣传的“海洋间谍”，他果断返港并配合国家安全机关将犯罪分子一举擒获。老陈的做法启示我们（     ） A．维护国家安全是公民的法定义务 B．只有成年人才需要维护国家安全 C．国家安全与普通公民的生活无关 D．维护国家安全只靠国家机关就够了 【答案】A 【解析】A：维护国家安全是每个公民应尽的法定义务，老陈配合国家安全机关抓获犯罪分子正是履行这一义务的体现，故 A 说法符合题意； B：维护国家安全人人有责，并非只有成年人才需要，未成年人也应增强国家安全意识，故 B 说法错误； C：国家安全与我们每个人的生活息息相关，是人民幸福安康的前提，故 C 说法错误； D：维护国家安全不仅需要国家机关的努力，更需要全体公民的共同参与，故 D 说法错误。 12．（2026·江苏无锡·二模）下列行为与对应的公民权利匹配的是（     ） A．开设936个中小学生假期“七彩公益安心托班”——受教育权 B．2025年，无锡共594名本专科生获国家奖学金——物质帮助权 C．坚持就业优先，实现城镇新增就业11万人以上——文化权利 D．九年级学生李敏被评为“市三好学生”——依法享有被选举权 【答案】A 【解析】 A：开设假期“七彩公益安心托班”有利于是保障学生在假期也能获得学习、管理等教育相关服务，保障了学生的受教育权，故A说法正确； B：物质帮助权是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下获得物质帮助的权利，奖学金不属于物质帮助权，故B说法错误； C：就业优先政策保障的是公民的劳动权，而非文化权利，故C说法错误； D：被评为“三好学生”享有的是荣誉权，不是被选举权，故D说法错误。 13．（2026·江苏连云港·二模）小明在网上看到有人发布侮辱英雄烈士的不当言论，他立即向平台举报。小明的做法体现了（     ） A．公民依法履行维护国家利益的义务 B．公民依法享有监督权 C．公民积极参与民主决策 D．公民依法行使选举权 【答案】A 【解析】A：英雄烈士的事迹和精神是中华民族的共同历史记忆，侮辱英雄烈士损害国家尊严和利益，小明举报该行为是依法履行维护国家利益义务的表现，故A符合题意； B：公民的监督权主要针对国家机关及其工作人员，向网络平台举报不当言论不属于行使宪法规定的监督权，故B不符合题意； C：民主决策是指公民参与政策制定的过程，题干中小明的行为属于维护社会正义，不属于民主决策，故C不符合题意； D：选举权是指公民依法选举国家权力机关代表的权利，与题干情境无关，故D不符合题意。 14．（2026·江苏无锡·二模）无锡市政府网站公布了《关于调整无锡市最低工资标准的通知》：无锡市区、江阴市、宜兴市均执行省月最低工资一类标准，由原来2490元/月调整为2660元/月。2026年1月1日起正式执行。实施最低工资标准（   ） A．说明了公民都享有物质帮助权 B．体现了公民获得了社会保障收入 C．维护了公民获得劳动报酬的权利 D．保障了公民享有政治权利和自由 【答案】C 【解析】A：物质帮助权适用于公民在年老、疾病或丧失劳动能力等特定情况下，与在职劳动者的最低工资无关，故 A 说法错误； B：社会保障收入主要指养老、失业等社会保险福利，而最低工资属于劳动者付出劳动后获得的报酬，故 B 说法错误； C：实施最低工资标准确保了劳动者在提供劳动后能获得基本的经济收益，直接维护了公民获得劳动报酬的权利，故 C 符合题意； D：政治权利和自由包括选举权、言论自由等，属于政治生活范畴，与工资标准调整无直接关联，故 D 说法错误； 15．（2026·江苏无锡·二模）下列四幅漫画与“依法行使政治权利”主题相符的是（   ） A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】①：人大换届选举是公民行使选举权与被选举权的体现，选举权和被选举权是公民的基本政治权利，故①符合题意； ②：超市搜身侵犯的是公民人身自由权，不属于政治权利范畴，故②不符合题意； ③：参与“我给两会捎句话”建言献策，是公民依法行使建议权、监督权的表现，属于依法行使政治权利，故③符合题意； ④：散布地震谣言是没有依法行使言论自由的违法行为，不符合依法行使权利的要求，故④不符合题意。 16．（2026·江苏徐州·二模）下列图示中，对概念之间的关系表述正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A：违法行为包含犯罪行为（犯罪是严重违法行为）的表述正确，但主刑是刑罚处罚的种类，是犯罪行为的法律后果，不属于犯罪行为的下位概念，二者不是包含关系，故A说法错误； B：人民当家作主是全过程人民民主的本质特征，二者并非包含关系；民主决策是公民行使民主权利的形式，是全过程人民民主的实现环节，并非人民当家作主的下位概念，故B说法错误； C：宪法规定的公民基本权利包含人格尊严权，人格尊严权具体包含隐私权、名誉权、荣誉权等内容，图示层级包含关系正确，故C符合题意； D：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分，并不包含全部混合所有制经济，故D说法错误； 17．（2026·江苏扬州·二模）国家大力建设乡村书屋、城市书房，开放博物馆、文化馆免费游览，丰富群众精神文化生活。这保障了公民的（   ） A．财产权利 B．文化权利 C．人身自由 D．人格尊严 【答案】B 【解析】A：财产权利是指公民对其合法财产享有的占有、使用、收益和处分的权利，题干未涉及财产问题，故A不符合题意； B：文化权利包括公民进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由，国家建设书屋、开放博物馆等举措丰富了群众精神文化生活，保障了公民的文化权利，故B符合题意； C：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，题干未涉及人身自由内容，故C不符合题意； D：人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等，题干未涉及人格尊严内容，故D不符合题意。 依法行使权利和履行义务 考点02 18．（2026·江苏连云港·二模）《中华人民共和国民法典》规定：“拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。”这一规定表明（     ） ①拾金不昧不仅是道德要求，也是法定义务 ②公民的权利和义务是相互依存、相互促进的 ③拾得遗失物属于公民的合法私有财产 ④违反这一规定必须承担刑事责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】①：《民法典》属于法律，规定拾得遗失物应当返还，说明拾金不昧不仅是道德要求，也是法定义务，故①符合题意； ②：法律规定保护权利人的财产权，同时规定拾得人的返还义务，体现了公民的权利和义务是相互依存、相互促进的，故②符合题意； ③：遗失物的所有权归原权利人，不属于拾得人的合法私有财产，拾得人无权占有，故③说法错误； ④：违反民法典规定通常承担民事责任，只有构成犯罪才承担刑事责任，故④说法错误。 19．（2026·江苏南京·二模）在道德与法治课上，同学们围绕 “权利与义务” 展开讨论。下列观点正确的是（     ） A．权利和义务是完全对等的，享受多少权利就应履行多少义务 B．公民可以只享受权利，不履行义务 C．权利和义务相互依存、相互促进，公民既是权利的享有者，也是义务的承担者 D．未成年人只有权利，没有义务 【答案】C 【解析】A：权利和义务不是完全对等的，“享受多少权利就履行多少义务”的表述不符合权利义务关系的原理，A错误。 B：权利和义务不可割裂，任何公民都不能只享受权利、不履行义务，B错误。 C：我国公民权利和义务是相统一的，二者相互依存、相互促进，公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，C正确。 D：任何公民包括未成年人，都既享有权利也需要履行义务（如受教育、遵守公共秩序都是未成年人的义务），D错误。 20．（2026·江苏南京·二模）小闽发现邻居在楼道里给电动自行车充电，存在安全隐患。小闽应该（     ） A．直接剪断电线和充电器 B．事不关己，高高挂起 C．及时提醒邻居，若不听可向物业或消防部门反映 D．在业主群里公开批评邻居 【答案】C 【解析】A：直接剪断电线和充电器的方式过激，还侵犯了邻居的财产权，属于违法行为，A错误。 B：楼道电动车充电会威胁整栋楼的公共安全，事不关己的态度是缺乏责任意识和公共安全意识的表现，B错误。 D：在业主群公开批评邻居，不尊重他人人格，处理方式不当，不利于邻里和谐，D错误。 C：先及时提醒邻居，劝阻无效再向物业或消防部门反映，既维护了公共安全，处理方式也合法合理，C正确； 21．（2026·江苏南京·二模）下图中男子的行为（     ） A．是正确的，公民享有言论自由 B．是正确的，公民的权利不受限制 C．是错误的，公民行使权利不得损害他人的合法权益 D．是错误的，公民不能在任何场合打电话 【答案】C 【解析】AB：图中男子在公共场合大声外放音频，打扰到周围乘客，损害了他人合法权益，行为是错误的，AB错误。 C：该男子行为错误，公民行使权利时不得损害他人的合法权益，C正确。 D：“不能在任何场合打电话”说法过于绝对，公民可以在合法合规的场合正常使用通讯工具，D错误。 22．（2026·江苏南京·二模）下列行为中，属于正确行使公民权利的是（     ） A．小张在网络上随意散布他人的隐私信息 B．小李在公共场所大声喧哗，影响他人休息 C．小王在图书馆安静阅读，遵守公共秩序 D．小赵在考试中作弊，试图取得好成绩 【答案】C 【解析】A：公民行使权利时不得损害他人的合法权利，小张散布他人隐私侵犯了他人的隐私权，故A说法错误； B：公民行使权利时不得损害社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，小李大声喧哗扰乱了公共秩序，故B说法错误； C：小王在图书馆安静阅读，既享受了文化权利，又遵守了公共秩序，尊重了他人的权利，属于正确行使公民权利，故C符合题意； D：考试作弊违背了诚信原则，违反了考试纪律，不是行使权利的表现，故D说法错误。 23．（2026·江苏连云港·二模）一名学生在图书馆安静阅读，旁边一位同学大声打电话，图书管理员上前轻声提醒：“请保持安静，尊重他人阅读的权利。”该事例体现了（     ） A．权利与义务相统一 B．自由不受任何限制 C．个人利益高于公共利益 D．法不责众 【答案】A 【解析】 A：公民的权利与义务相统一，行使权利时不得损害他人合法权益，该同学有打电话的权利但也有保持安静的义务，故 A 说法符合题意； B：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，故 B 说法错误； C：个人利益不应高于公共利益，行使权利不得损害公共利益，故 C 说法错误； D：法律面前人人平等，“法不责众”观点错误，且与题干事例无关，故 D 说法错误。 24．（2026·江苏扬州·二模）小刚在书店买书时，发现有一本书的页码装订有误，当即向书店工作人员反映。工作人员确认后，为他更换了新书。小刚的做法（     ） ①体现了维护自身合法权益的意识 ②是小题大做，不值得提倡 ③有助于推动经营者提高服务质量 ④说明全社会法治意识已经普遍提高 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：小刚作为消费者，买到装订有误的问题商品，主动向商家反映更换，是依法维护自身合法消费权益的表现，体现了较强的维权意识，故①符合题意； ②：小刚的行为是依法维护自身合法消费权益的表现，不是小题大做，值得提倡，故②说法错误； ③：消费者主动指出商品问题，也能帮助经营者发现自身流程中的疏漏，推动经营者提升服务和商品质量，故③符合题意； ④：单从小刚一个人的行为，无法得出“全社会法治意识已经普遍提高”的结论，这个表述夸大了事实，故④说法错误。 25．（2026·江苏连云港·二模）塑造现代公民，需要做到知行合一。下列行为与图中“？”处内容相一致的是（   ） A．小春刻苦努力学习，增长学识提升素养 B．小夏在纪念馆做志愿者，积极服务他人 C．小秋积极遵守宪法、法律，做守法公民 D．小冬在《青春阅读》发表文章并获得稿费 【答案】A 【解析】A：受教育既是我国公民的基本权利，也是我国公民的基本义务，小春刻苦学习是依法行使受教育权、履行受教育义务的体现，符合“？”处既是基本权利又是基本义务的要求，故A符合题意； B：小夏在纪念馆做志愿者服务他人属于践行道德义务的行为，既不属于公民基本权利，也不属于法定的公民基本义务，故B不符合题意； C：遵守宪法和法律是公民的基本义务，不属于公民基本权利，故C不符合题意； D：小冬发表文章获得稿费是行使文化权利、获得劳动报酬权利的体现，不属于公民基本义务，故D不符合题意； 26．（2026·江苏无锡·二模）2026年春节期间，某影城内，一对母子以座位视线不佳为由，强行占据了后排其他观众的座位，甚至与影院工作人员发生了冲突，导致影院不得不暂停了电影的播放。该母子的行为（   ） A．体现法无禁止皆可为的理念 B．表明公民依法享有文化权利 C．是维护合法权益的正规手段 D．割裂了权利和义务两者关系 【答案】D 【解析】A：行使权利有界限，不得损害他人合法权益，该母子强行占座侵犯他人权益，故 A 说法错误； B：公民虽享有文化权利，但应依法行使，题干强调的是滥用权利的不当行为，故 B 说法不符合题意； C：维护合法权益应采用合法方式，该母子行为扰乱影院秩序，并非正规手段，故 C 说法错误； D：权利与义务相统一，该母子只享受观影权利却不履行遵守秩序的义务，割裂了两者关系，故 D 说法符合题意； 27．（2026·江苏无锡·二模）以下镜头能直接体现“公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者”的是（   ） A．小德的科技制作成功申请了专利 B．小红爸爸每月按时缴纳个人所得税 C．小晶把压岁钱捐给灾区受灾群众 D．小丽努力学习被评为“三好学生” 【答案】D 【解析】A：小德申请专利是行使知识产权的表现，只体现了公民是权利的享有者，未体现义务的承担，故A不符合题意； B：小红爸爸缴纳个人所得税是履行依法纳税义务的表现，只体现了公民是义务的承担者，未体现权利的享有，故B不符合题意； C：小晶捐款是行使财产处分权，属于道德义务而非法定义务，不能直接体现法定义务的承担者，故C不符合题意； D：小丽努力学习是履行受教育的义务，被评为“三好学生”是享有荣誉权，同一主体同时体现了权利享有和义务承担，故D符合题意。 28．（2026·江苏连云港·二模）下列漫画启迪我们中学生（   ）     A．要学会用暴力来解决问题 B．要学会用法治方式来表达诉求 C．面对不法侵害要忍气吞声 D．同违法犯罪分子展开生死搏斗 【答案】B 【解析】B：漫画中的“依法维权”“依法处理”提示我们，合法权益受到侵害时，要通过法治途径、合法方式表达自身诉求、维护权益，故B说法正确； A：使用暴力解决问题不仅无法合理维护自身合法权益，还可能触犯法律，引发新的违法问题，故A说法错误； C：面对不法侵害忍气吞声会助长侵权者的嚣张气焰，无法保护自身合法权益，是错误的做法，故C说法错误； D：未成年人体力和心智都尚未成熟，同违法犯罪分子展开生死搏斗极易使自身受到严重伤害，应当采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争，故D说法错误； 29．（2026·江苏盐城·二模）下列情境中，公民的行为属于正确行使权利的是（   ） A．小华为完成创新作业需要大量参考数据，便私自翻墙进入图书馆大楼查阅资料 B．小军在网上看到有人散布网络谣言，立即向网警举报 C．小明的父亲让他辍学打工，以解决家庭经济困难 D．某小区业主在广场播放高分贝音乐到深夜影响邻居休息 【答案】B 【解析】A：小华私自翻墙进入图书馆，属于违规违法行为，破坏公共管理秩序，A说法错误。 B：小军向网警举报网络谣言，是依法行使监督权，同时维护了网络公共秩序，B说法正确。 C：义务教育阶段小明父亲让孩子辍学打工，侵犯了小明的受教育权，是违法行为，C说法错误。 D：小区业主深夜播放高分贝音乐，侵犯了邻居的休息权，损害了他人合法权益，D说法错误。 30．（2026·江苏盐城·二模）小秦在某网购平台购买了一件衣服，收货后发现衣服有严重质量问题。他与商家沟通退换，商家却以“特价商品不退不换”为由拒绝。对此，小秦的正确做法是（   ） ①自认倒霉，不再追究 ②向网购平台投诉举报 ③请市场监管部门进行调解 ④在网络上发布不当言论攻击商家 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】①：自认倒霉是缺乏维权意识的表现，会纵容商家的侵权行为，①说法错误； ②③：向网购平台投诉、请市场监管部门调解，都是符合法律规定的合法维权途径，②③正确； ④：发布不当言论攻击商家，侵犯了商家的合法权益，属于违法行为，④说法错误； 31．（2026·江苏连云港·二模）以下对初中生晓琳及其家人“微行为”的“微点评”正确的是（   ） 选项 微行为 微点评 ① 晓琳发现某网吧允许未成年人进入，立即向学校老师反映 履行公民法定义务 ② 晓琳的哥哥在景区入口自觉排队购票，不插队、不喧哗 遵守社会公共秩序 ③ 晓琳的爸爸在超市购物后，拒绝保安无理搜身的要求 侵犯人身自由 ④ 晓琳的奶奶因邻里纠纷，请居委会组织调解 依法提起民事诉讼 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：晓琳向老师反映网吧违规行为，是在行使监督权或寻求学校保护，并非公民的法定义务，故①说法错误； ②：自觉排队购票、不喧哗是遵守社会公共秩序的表现，体现了良好的公民素养，故②说法正确； ③：保安无理搜身侵犯公民人身自由和人格尊严，故③说法正确； ④：请居委会组织调解属于非诉讼方式中的人民调解，不是依法提起民事诉讼，故④说法错误。 32．（2026·江苏连云港·二模）2026年4月9日起，民航机闹入刑新规正式施行，飞机上霸座，斗殴，擅自开启应急舱门等行为将依法追责。这一案例警示我们，公民在行使权利时（   ） A．可以随心所欲，不受任何限制 B．只要不造成严重后果就无需担责 C．为维护自身权益可以采取任何方式 D．不得损害国家、社会、集体利益和他人合法权利 【答案】D 【解析】A：公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，并非不受任何限制，故 A 说法错误； B：违法行为均需承担相应的法律责任，并非只要不造成严重后果就无需担责，故 B 说法错误； C：公民维护自身权益必须采用合法的方式，不能采取任何方式，故 C 说法错误； D：我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，故 D 符合题意； 33．（2026·江苏徐州·二模）下列生活情境能直接体现“权利义务相统一”的是（   ） ①小华的妈妈被选举为区人大代表 ②小丽的爸爸经营一个饭馆并主动缴纳税收 ③小王高中毕业后依法服兵役 ④小明努力学习被评为“三好学生” A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】①：小华的妈妈被选举为区人大代表，这是公民享有被选举权的体现，主要侧重于权利，未直接体现义务，故①不符合题意； ②：小丽的爸爸经营饭馆是享有劳动和经济权利，主动缴纳税收是履行依法纳税义务，体现了权利与义务的相互依存和统一，故②符合题意； ③：小王依法服兵役是履行公民的基本义务，主要侧重于义务，故③不符合题意； ④：受教育既是公民的基本权利也是公民的基本义务，小明努力学习体现了权利与义务的统一，故④符合题意； 34．（2026·江苏扬州·二模）材料一  一双手，因梦想而努力，因坚守而生辉。学校开展“致敬劳动者的双手”主题教育活动，以下是同学们搜集的材料： 建筑工人魏春明 他的梦想是“让老百姓住上放心房”。这双手扎根工地数十年，凭借“毫米级”精准，捧回了2项“鲁班奖”。 科研人员徐志军 他的梦想是“让中国制造走向世界”。这双手调试过上万台设备，手握11项国家发明专利，产品应用于特高压输电和风电项目。 (1)结合材料，运用“努力就有改变”的相关知识，谈谈你的感悟。 材料二  学校全面落实劳动教育课。在班级讨论中，两位同学产生了分歧。 (2)运用所学知识，对甲、乙两位同学的观点进行综合评析。 【答案】(1)①梦想不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。③努力，需要立志。志向是人生的航标。④努力需要坚持。 (2)①甲正确，乙片面。 ②法定义务具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任；公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究；实施法律所禁止的行为，会受到法律的制裁。③我们应该认真学习。a学习让我们能够生存，拥有更充实的生活；b学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；c学习既是权利也是义务，更是适应未来社会必备的能力；d人类通过学习增长知识，提高本领，在创新中不断进步。 ④A.劳动既是公民的基本权利又是公民的基本义务，我们要珍惜劳动的权利也要自觉履行劳动的义务。B.只有将学习与劳动结合起来，才能实现个人价值与社会发展的统一。 【解析】（1）从设问中可知要考查努力的基本要求的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 建筑工人魏春明，凭借“毫米级”精准，捧回了2项“鲁班奖”，这表明梦想不应止于心动，更要付诸行动；努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气； 科研人员徐志军的梦想是“让中国制造走向世界”，他调试过上万台设备，手握11项国家发明专利，这表明努力需要立志；努力需要坚持。 （2）甲正确，乙片面。法定义务具有强制性，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究；学习的重要性；学习既是权利也是义务，更是适应未来社会必备的能力；劳动既是公民的基本权利又是公民的基本义务，我们要珍惜劳动的权利也要自觉履行劳动的义务，只有将学习与劳动结合起来，才能实现个人价值与社会发展的统一。 35．（2026·江苏徐州·二模）阅读材料，回答问题。 【情境一：依法维权】 云龙区某中学九年级学生小徐发现，某网络电商平台未经本人同意，擅自使用了他在学校汉文化研学活动中拍摄的汉服照片作为商品宣传图片。照片中的小徐身着传统汉服，形象清晰可辨。小徐多次与商家沟通，要求删除相关图片，均遭到拒绝。 (1)请从法律角度评析该电商平台的行为。 (2)请你为小徐同学提供解决问题、依法维权的两条合理建议。 【情境二：明辨是非】 (3)在日常生活中，当我们的合法权益受到侵害时，采取“以牙还牙、以暴制暴”的方式解决问题，这种做法是否正确？请简要说明理由。 【答案】(1)该电商平台的行为侵犯了小徐同学的肖像权（或：是违法行为/侵权行为）。我国法律保护公民肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民肖像。 (2)建议一：小徐可以向市场监督管理部门进行投诉举报，请求行政调解或行政处罚； 建议二：小徐可以收集相关证据（如网页截图、侵权链接等），向人民法院提起民事诉讼，依法维护自身合法权益。 (3)不正确。理由：当合法权益受到侵害时，应通过合法的途径和方式解决，如协商、调解、诉讼等。“以牙还牙、以暴制暴”不仅不能有效解决问题，还可能激化矛盾，甚至使自己陷入违法境地。 【解析】（1）从设问可知考查公民权利，需要对材料关键内容提炼； 电商平台未经小徐同意，使用其汉服照片作商品宣传可知该平台侵犯了小徐的肖像权，是违法行为；我国法律保护公民肖像权，未经本人同意不得以营利为目的使用公民肖像。 （2）从设问可知考查依法维权，需要对材料关键内容提炼； 小徐与商家多次沟通被拒，需寻求外部帮助可知可以向市场监督管理部门投诉举报，请求行政调解或行政处罚； 侵权行为发生在网络平台，需要固定证据可知收集网页截图、侵权链接等证据，向人民法院提起民事诉讼。 （3）这种做法不正确。合法权益受侵害时应通过协商、调解、诉讼等合法途径解决，“以牙还牙、以暴制暴”会激化矛盾甚至导致自身违法。 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $