精品解析:江苏省徐州市沛县2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-08-06
| 2份
| 24页
| 65人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) 沛县
文件格式 ZIP
文件大小 9.53 MB
发布时间 2026-08-06
更新时间 2026-08-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59108636.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第二学期第二次学情调研 八年级物理试题 一、单选题(每题2分,共20分) 1. 某品牌的山地车配备了液压减震、碟刹、铝合金车架等,以实现良好的骑行效果。下列说法中不正确的是(  ) A. 橡胶把套利用了橡胶导热性能差的特性,使得人们冬天握车把时不觉得冷,而夏天握车把时不觉得热 B. 使用铝合金车架,是利用铝的导电性好的特性 C. 车轴上装有滚动轴承以减小摩擦 D. 在车外胎、把套和脚踏板上都有凹凸不平的花纹,这是为了增大摩擦 【答案】B 【解析】 【详解】A.橡胶把套,利用橡胶导热性能差的特性,使得冬天扶车把时不觉得冷,而夏天不觉得热,故A正确,不符合题意; B.使用铝合金车架,是利用铝的密度小,硬度大的特性,故B错误,符合题意; C.车轴上装有滚动轴承,用滚动代替滑动,减小摩擦,故C正确,不符合题意; D.在车外胎,把套和脚踏板上都有花纹,增大了接触面的粗糙程度,是为了增大摩擦,故D正确,不符合题意。 故选B。 2. 为减轻飞机质量,飞机设计师在选用飞机零件的制作材料时会将钢铁替换成( ) A. 硬而脆的铸铁 B. 硬而密度小的铝合金 C. 密度小而软的铝 D. 密度大而软的铅 【答案】B 【解析】 【详解】在飞机体积一定时,为减轻飞机质量,由可知,因较小制作材料的密度;同时飞机在飞行时可能遭遇强气流或意外的撞击,需要制作材料的硬度大,因此飞机设计师在选用飞机零件的制作材料时会将钢铁替换成硬而密度小的铝合金,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3. 如图所示,装满水的杯与小车一起向右做匀速直线运动,某时刻小车突然减速,瓶内的水将(  ) A. 向左溢出 B. 向右溢出 C. 不会溢出 D. 以上三种情况都有可能 【答案】B 【解析】 【详解】由于装满水的杯与小车一起向右做匀速直线运动,当小车突然减速运动时,杯子底部也随之减速,而杯子的上部由于惯性仍要保持原来的匀速直线运动状态,所以瓶内的水将向右溢出,选项ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 4. 下面是同学们在学校进行体育运动时的场景,有关其原理的分析中正确的是(  ) A. 立定跳远起跳时用力蹬地,利用了物体间力的作用是相互的 B. 投篮到最高点时,篮球处于平衡状态 C. 拔河比赛时,赢的一方对绳子施加的拉力更大 D. 雪地中站立的小孩对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A.立定跳远起跳时用力蹬地,地面给人一个反作用力,使得人向前运动,故A正确; B.投篮到最高点时,篮球不能够保持静止状态,所以篮球并不处于平衡状态,故B错误; C.由二力平衡可知,双方对绳子的拉力大小相等,故C错误; D.雪地中站立的小孩对地面的压力和地面对他的支持力是一对相互作用力,故D错误。 故选A。 5. “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”出自毛泽东的《沁园春·雪》。若某片雪花的重力为G、所受阻力为f,则这片雪花仅在这两个力的作用下从空中竖直加速飘落的过程中,它所受合力的大小和方向为(  ) A. 大小:;方向:竖直向上 B. 大小:;方向:竖直向上 C. 大小:;方向:竖直向下 D. 大小:;方向:竖直向下 【答案】D 【解析】 【详解】重为G的雪花从空中加速飘落的过程中,雪花受到的阻力方向向上,重力方向竖直向下,两者方向相反,因雪花加速下落,重力大于阻力,故合力大小 合力方向竖直向下,故D正确,ABC错误。 故选D。 6. 2025年初始,我国出现了大范围雨雪。如图所示,为保障大家安全出行,志愿者们正在清理道路冰雪。下列说法不正确的是( ) A. 铲雪的铲子前部比较薄是通过减小受力面积来增大压强 B. 戴防滑手套铲雪是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦 C. 积雪被踩平说明力可以改变物体的形状 D. 静止在地面上的积雪没有惯性 【答案】D 【解析】 【详解】A.由可知,压力一定时,减小受力面积可增大压强,故A正确; B.压力一定时,增大接触面粗糙程度可增大摩擦,故B正确; C.积雪形状改变,说明力可以改变物体的形状,故C正确; D.一切物体在任何情况下都有惯性,静止的积雪也有惯性,故D错误。 故选D。 7. 我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程,三峡船闸是世界上最大的人造连通器。下列与船闸工作原理相同的是(  ) A. 拦河大坝设计成下宽上窄 B. 通过水位计观察炉内水位高度 C. 悬空玻璃管里的水不会流出 D. 塑料吸盘被紧压在墙壁上 【答案】B 【解析】 【详解】A.船闸是利用连通器原理工作的,拦河大坝是利用液体压强的特点工作的,液体深度越大,压强越大,所以大坝底部建得比上方宽,故A不符合题意; B.锅炉的水位计与锅炉的上端开口,下端连通,是利用连通器工作的,故B符合题意; C.覆在管口的纸片不掉落、水不会流出,是因为受到大气压的作用,故C不符合题意; D.塑料吸盘挂钩能贴在瓷砖上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,利用了大气压,故D不符合题意。 故选B。 8. 如图是中国辽宁舰和山东舰编队首次开展双航母编队演练。以下关于航母巡航过程描述正确的是( ) A. 两艘航母航行时不能靠得太近,因为流体中流速越大的位置压强越大 B. 停在航母甲板上的舰载机受到的支持力和甲板所受压力是一对平衡力 C. 当多架舰载机起飞离开航母甲板后,航母所受浮力增大 D. 当多架舰载机起飞离开航母甲板后,航母舰体底部所受海水压强减小 【答案】D 【解析】 【详解】A.流体中流速越大的位置,压强越小,故A错误; B.舰载机所受甲板对它的支持力和它受到的重力是一对平衡力,舰载机受到的支持力和甲板所受压力是一对相互作用力,故B错误; CD.航母漂浮时,所受浮力等于它的重力,当多架舰载机起飞离开航母甲板后,航母总重力减小,所以多架舰载机起飞离开航母甲板后,航母所受浮力减小,其排开液体的体积减小,航母会上浮一些,航母舰体底部所处深度减小,所受海水压强减小。故C错误,D正确。 故选D。 9. 如图所示,一辆轿车在平直公路上高速行驶,则(  ) A. 轿车上表面空气流速小,压强大 B. 轿车上表面空气流速大,压强小 C. 轿车对地面的压力等于其重力 D. 轿车行驶越快,轿车对地面的压力越大 【答案】B 【解析】 【详解】ABC.轿车的形状为上凸下平,在水平平直公路上高速行驶时,轿车上方空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,向上的压强差使轿车获得向上的升力,所以轿车对地面的压力小于轿车的重力,故B正确,AC错误; D.轿车行驶速度越快,升力越大,则轿车对地面的压力越小,故D错误。 故选B。 10. 水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积均相同的薄壁容器,容器内分别装有质量相等的不同液体,液面处于同一高度,如图所示。下列说法正确的是( ) A. 液体甲的密度小于液体乙的密度 B. 液体对甲、乙两容器底部的压强相等 C. 甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力 D. 液体对甲容器底部的压力大于液体对乙容器底部的压力 【答案】D 【解析】 【详解】ABD.由图可知,甲、乙两种液体的体积关系为V乙>V甲,而甲、乙两种液体的质量是相等的,根据可知,ρ乙<ρ甲,液体的深度相同,根据p=ρgh知液体对甲、乙两容器底部压强关系是p甲>p乙,容器的底面积相同,由F=pS知液体对甲容器底部的压力大于液体对乙容器底部的压力,故AB错误,D正确; C.容器对桌面的压力大小等于容器和液体的总重力,即F=G总=m容g+m液g 由于容器、液体的质量都相等,根据G=mg可知,总重力相同,所以两个容器对桌面压力的大小关系是F甲=F乙,故C错误。 故选D。 二、填空题(每空1分,17题2分共20分) 11. 行车时“保持安全车距”是为了防止车辆刹车后由于______造成的危害;当连通器中盛同种液体,且液体静止时,各容器中的液面总是______的,这就是连通器原理;某品牌学生奶净含量250g,学生奶的体积约200mL,可估算学生奶的密度为______g/cm3。 【答案】 ①. 惯性 ②. 相平 ③. 1.25 【解析】 【详解】车辆刹车后由于具有惯性,仍会保持原来的运动状态向前运动,因此需要保持安全车距避免碰撞危害。 由连通器原理可知,连通器内盛同种液体且液体静止时,各容器中的液面总保持相平。 可估算学生奶的密度为 12. 如图所示,在探究阻力对物体运动的影响实验中,小明使小车从斜面上同一位置由静止释放,目的是使小车________;小明再利用传感器得到小车在斜面和三种不同材料的水平面的图像如图A、B、C所示,根据图像分析可得:小车在水平面运动过程中所受阻力越小,速度减小得越________(选填“快”或“慢”);若小车在绝对光滑的水平面上运动,传感器输出的图像应为图D中的________(填序号)图线。 A.斜面和毛巾表面 B.斜面和棉布表面 C.斜面和木板表面 D.斜面和绝对光滑表面 【答案】 ①. 使小车下滑到水平面的速度相同 ②. 慢 ③. ② 【解析】 【详解】[1]在探究阻力对物体运动的影响实验中,为了使小车下滑到水平面的速度相同,需要使小车从斜面上同一位置由静止释放。 [2][3]由图可知,木板表面最光滑,小车运动时受到的阻力最小,小车在木板表面上通过的距离最长,速度减小得最慢,分析可得:小车在水平面运动过程中所受阻力越小,速度减小得越慢;若小车在绝对光滑的水平面上运动,小车的速度不会变小,将做匀速直线运动,传感器输出的v-s图像应为图D中的②图线。 13. 随着自然的进化,动物界中出现了许多压强应用高手,如图所示的公鸡和骆驼就是两例。公鸡的爪子尖尖的,觅食时减小___________,增大___________;而骆驼的脚掌宽宽的,这样在走路时能够___________对地面的压强。 【答案】 ①. 受力面积 ②. 压强 ③. 减小 【解析】 【详解】[1][2]公鸡的爪子尖尖的,是在压力一定时,可以通过减小受力面积来增大压强。 [3]骆驼的脚很大,是在压力一定时,增大受力面积来减小骆驼对沙漠的压强,所以在沙漠中行走自如。 14. 如图所示,将一个长方体物块放在水平桌面上。若沿虚线 aa'将它切成两块,拿去上面的部分,则剩余物块对桌面的压力将___________。若沿虚线 bb'将它切成两块,拿去右边的部分,则剩余物块对桌面的压力将___________、压强将___________。(均填“变大”“不变”或“变小”) 【答案】 ①. 变小 ②. 变小 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]图中物体是长方体,当沿aa′线将它切成两块,拿去上面的部分后,物体的重力减小,物体对桌面的压力等于物体的重力,故物体对桌面的压力减小。 [2][3]沿bb′线切开,拿去右半部分后,物体的重力减小,物体对桌面的压力等于物体的重力,故物体对桌面的压力减小。物体的种类没有发生改变,所以物体的密度大小不变,物体的高度不变,是长方体,根据 可知,物体对桌面的压强不变。 15. 一个物体挂在竖直放置的弹簧测力计的挂钩上,静止时弹簧测力计的示数是3N,若将物体浸入水中,静止时弹簧测力计的示数为1.8N。由此可知物体重为______N,水对物体的浮力是______N,水对物体上下表面的压力差是_____N。 【答案】 ①. 3 ②. 1.2 ③. 1.2 【解析】 【详解】[1]在空气中静止时弹簧测力计的示数是物体的重力,根据题意知道,物体重为3N。 [2]水对物体的浮力 [3]根据浮力产生的原因知道,水对物体上下表面的压力差是 16. 如图甲所示,重力为5N的铁块吸附在竖直足够长的磁性黑板上,铁块所受黑板的引力不变。在竖直向上的拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动,铁块运动过程中的v-t图像如图乙所示,若铁块受到的摩擦力为2N,在2~6s内,拉力F为________N;若使铁块沿直线竖直向下做匀速运动,则拉力F为________N,方向为________。 【答案】 ①. 7 ②. 3 ③. 竖直向上 【解析】 【详解】[1]由图乙可知,铁块在2~6s内做匀速直线运动,受力平衡,由题图甲可知铁块 沿直线竖直向上运动,摩擦力方向竖直向下,拉力 [2][3]若使铁块沿直线竖直向下做匀速运动,铁块仍受力平衡,摩擦力方向竖直向上,由于铁块所受黑板的引力不变,接触面粗糙程度不变,则摩擦力大小不变,此时拉力 方向竖直向上。 17. 如图所示,河坝的截面通常呈上窄下宽的梯形,这是什么道理? 【答案】河坝的截面通常呈上窄下宽的梯形,这是为了适应水的压强随深度的增加而增大的特点。因为水的深度越深,压强越大,对水坝侧壁的压力越大。 【解析】 【详解】略。 三、物理解答题(18题4分,19-20题每题6分,21-22题每题8分,23题8分,共40分) 18. 按要求作图; (1)如图所示,杯子静止在斜面上,请画出斜面所受压力的示意图。 (2)如图所示,鸡蛋静止在水中,请画出鸡蛋所受浮力F浮的示意图。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 以杯子底和斜面的接触面的中点作为压力的作用点,画一条垂直于斜面向下的线段,标出箭头,记为F,如下图所示: 【小问2详解】 鸡蛋所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出符号F浮,如图所示: 19. 如图所示,某品牌四轮汽车总质量1.5吨,每个车轮与地面接触的面积为0.015m2,匀速行驶时受到的阻力是车重的0.08倍,g取10N/kg。问: (1)汽车匀速行驶时受到的牵引力。 (2)汽车静止时对地面的压强; 【答案】(1)1200N (2) 【解析】 【小问1详解】 汽车总质量 汽车总重力  由题意,汽车受到的阻力是车重的0.08倍,因此阻力 汽车匀速行驶时处于平衡状态,水平方向的牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等,因此牵引力 【小问2详解】 汽车静止在水平地面上,对地面的压力等于自身总重力,即 四轮汽车的总接触面积为4个车轮的接触面积之和,即 汽车静止时对地面的压强 20. 一实心铜块质量为8.9 kg,浸没在水中,求:() (1)铜块的体积。 (2)它受到的浮力。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 铜块的体积 【小问2详解】 因为铜块浸没在水中,所以 铜块受到的浮力 21. 如图所示,小明利用物体A、物体B、海绵等器材探究压力的作用效果与哪些因素有关。 (1)实验中通过观察_________来比较压力的作用效果。 (2)对比__________两图可以得出,在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (3)对比(a)、(b)两图,可以得出__________。 (4)实验时,小明将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图(d)所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此得出结论:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。 【答案】(1)海绵的凹陷程度 (2)(a)、(c) (3)在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显 (4)没有控制压力大小相同 【解析】 【小问1详解】 力可以使物体发生形变,物体的形变量越大,力的作用效果越明显,实验中小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。 【小问2详解】 探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应控制压力大小相同而受力面积不同,图(a)和(c)所示实验中用同一物体进行探究,压力大小相同,受力面积不同,所以应通过比较图(a)和(c)所示实验探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”。 【小问3详解】 由图(a)、(b)所示实验可知,物体间的受力面积相同而压力大小不同,压力的作用效果不同,(b)所示实验中压力大,海绵的凹陷程度比(a)所示实验中明显,由此可得,在受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。 【小问4详解】 将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,它们对海绵的压力大小不同,由图(d)可知,它们对海绵的压力的作用效果相同,根据控制变量法可知,实验没有控制压力大小相同,所以得出的结论是错误的。 22. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中: 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数 2.2 2.0 1.7 1.7 1.9 (1)分析比较实验步骤A和__________,可得出:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关; (2)分析实验数据可知,F中液体密度__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度; (3)金属块浸没在水中时受到的浮力大小是__________N,金属块密度为__________,水的密度,g取) 【答案】(1)D、E (2)小于 (3) ①. 1 ②. 【解析】 【小问1详解】 分析比较实验步骤A和D和E三个实验,排开液体的体积相同,液体的密度相同,物体浸没在液体中的深度不同,弹簧测力计的示数相同,则可得出:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 【小问2详解】 浮力的大小为 物体的重力相同,在F中拉力较大,故浮力较小,由于排开液体的体积相同,根据可知,F中液体的密度小于水的密度。 【小问3详解】 [1]根据A可知,物体所受的重力为2.7N,根据A、E可知,金属块浸没在水中时受到的浮力大小是 [2]金属块的体积为 金属块密度为 23. 阅读材料,回答问题: 2021年10月16日,神舟十三号载人飞船将3名航天员送入太空。 材料一:12月9日,王亚平在中国空间站以“天宫课堂”的形式进行太空授课。演示浮力实验,展示了浸没在水中的乒乓球无法上浮的实验现象,她用吸管把乒乓球轻轻压入水中,取出吸管后,观察到乒乓球静止不动,如图甲所示。在中国科技馆的同学们做了同样的实验,乒乓球却迅速上浮直至漂浮,如图乙所示。北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”也被带上太空,如图丙所示。(外太空处于微重力状态,重力可以忽略不计) 材料二:2021年11月8日凌晨,王亚平身穿我国自主研制的“飞天”舱外航天服完成了长达约6.5个小时的出舱活动,如图丁所示。舱外航天服具有保湿、保温、供氧、维持压力等功能,并配有背包式生命保障系统,以保障航天员的舱外作业。 (1)如图甲所示,说明在空间站中,水对乒乓球各面的压强都______(选填“相同”或“不相同”),乒乓球______(选填“受到”或“不受”)浮力的作用; (2)如图丙所示,王亚平手持冰墩墩向翟志刚抛去,由牛顿第一定律可知,冰墩墩将做______运动,说明运动______(选填“不需要”或“需要”)力来维持; 【答案】(1) ①. 相同 ②. 不受 (2) ①. 匀速直线 ②. 不需要 【解析】 【小问1详解】 浮力产生的原因是浸在液体中的物体上下表面受到的压力差。在太空的微重力环境中,液体内部的压强不随深度的增加而增大,水对乒乓球各个面的压强都相等,因此乒乓球上下表面受到的压力相等,不存在压力差,所以乒乓球不受浮力作用。 【小问2详解】 由于太空环境是失重环境,所以冰墩墩被扔出后,不受力的作用,由牛顿第一定律可知,冰墩墩将保持原来的运动状态不变,即做匀速直线运动,这说明物体运动不需要力来维持。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期第二次学情调研 八年级物理试题 一、单选题(每题2分,共20分) 1. 某品牌的山地车配备了液压减震、碟刹、铝合金车架等,以实现良好的骑行效果。下列说法中不正确的是(  ) A. 橡胶把套利用了橡胶导热性能差的特性,使得人们冬天握车把时不觉得冷,而夏天握车把时不觉得热 B. 使用铝合金车架,是利用铝的导电性好的特性 C. 车轴上装有滚动轴承以减小摩擦 D. 在车外胎、把套和脚踏板上都有凹凸不平的花纹,这是为了增大摩擦 2. 为减轻飞机质量,飞机设计师在选用飞机零件的制作材料时会将钢铁替换成( ) A. 硬而脆的铸铁 B. 硬而密度小的铝合金 C. 密度小而软的铝 D. 密度大而软的铅 3. 如图所示,装满水的杯与小车一起向右做匀速直线运动,某时刻小车突然减速,瓶内的水将(  ) A. 向左溢出 B. 向右溢出 C. 不会溢出 D. 以上三种情况都有可能 4. 下面是同学们在学校进行体育运动时的场景,有关其原理的分析中正确的是(  ) A. 立定跳远起跳时用力蹬地,利用了物体间力的作用是相互的 B. 投篮到最高点时,篮球处于平衡状态 C. 拔河比赛时,赢的一方对绳子施加的拉力更大 D. 雪地中站立的小孩对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力 5. “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”出自毛泽东的《沁园春·雪》。若某片雪花的重力为G、所受阻力为f,则这片雪花仅在这两个力的作用下从空中竖直加速飘落的过程中,它所受合力的大小和方向为(  ) A. 大小:;方向:竖直向上 B. 大小:;方向:竖直向上 C. 大小:;方向:竖直向下 D. 大小:;方向:竖直向下 6. 2025年初始,我国出现了大范围雨雪。如图所示,为保障大家安全出行,志愿者们正在清理道路冰雪。下列说法不正确的是( ) A. 铲雪的铲子前部比较薄是通过减小受力面积来增大压强 B. 戴防滑手套铲雪是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦 C. 积雪被踩平说明力可以改变物体的形状 D. 静止在地面上的积雪没有惯性 7. 我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程,三峡船闸是世界上最大的人造连通器。下列与船闸工作原理相同的是(  ) A. 拦河大坝设计成下宽上窄 B. 通过水位计观察炉内水位高度 C. 悬空玻璃管里的水不会流出 D. 塑料吸盘被紧压在墙壁上 8. 如图是中国辽宁舰和山东舰编队首次开展双航母编队演练。以下关于航母巡航过程描述正确的是( ) A. 两艘航母航行时不能靠得太近,因为流体中流速越大的位置压强越大 B. 停在航母甲板上的舰载机受到的支持力和甲板所受压力是一对平衡力 C. 当多架舰载机起飞离开航母甲板后,航母所受浮力增大 D. 当多架舰载机起飞离开航母甲板后,航母舰体底部所受海水压强减小 9. 如图所示,一辆轿车在平直公路上高速行驶,则(  ) A. 轿车上表面空气流速小,压强大 B. 轿车上表面空气流速大,压强小 C. 轿车对地面的压力等于其重力 D. 轿车行驶越快,轿车对地面的压力越大 10. 水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积均相同的薄壁容器,容器内分别装有质量相等的不同液体,液面处于同一高度,如图所示。下列说法正确的是( ) A. 液体甲的密度小于液体乙的密度 B. 液体对甲、乙两容器底部的压强相等 C. 甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力 D. 液体对甲容器底部的压力大于液体对乙容器底部的压力 二、填空题(每空1分,17题2分共20分) 11. 行车时“保持安全车距”是为了防止车辆刹车后由于______造成的危害;当连通器中盛同种液体,且液体静止时,各容器中的液面总是______的,这就是连通器原理;某品牌学生奶净含量250g,学生奶的体积约200mL,可估算学生奶的密度为______g/cm3。 12. 如图所示,在探究阻力对物体运动的影响实验中,小明使小车从斜面上同一位置由静止释放,目的是使小车________;小明再利用传感器得到小车在斜面和三种不同材料的水平面的图像如图A、B、C所示,根据图像分析可得:小车在水平面运动过程中所受阻力越小,速度减小得越________(选填“快”或“慢”);若小车在绝对光滑的水平面上运动,传感器输出的图像应为图D中的________(填序号)图线。 A.斜面和毛巾表面 B.斜面和棉布表面 C.斜面和木板表面 D.斜面和绝对光滑表面 13. 随着自然的进化,动物界中出现了许多压强应用高手,如图所示的公鸡和骆驼就是两例。公鸡的爪子尖尖的,觅食时减小___________,增大___________;而骆驼的脚掌宽宽的,这样在走路时能够___________对地面的压强。 14. 如图所示,将一个长方体物块放在水平桌面上。若沿虚线 aa'将它切成两块,拿去上面的部分,则剩余物块对桌面的压力将___________。若沿虚线 bb'将它切成两块,拿去右边的部分,则剩余物块对桌面的压力将___________、压强将___________。(均填“变大”“不变”或“变小”) 15. 一个物体挂在竖直放置的弹簧测力计的挂钩上,静止时弹簧测力计的示数是3N,若将物体浸入水中,静止时弹簧测力计的示数为1.8N。由此可知物体重为______N,水对物体的浮力是______N,水对物体上下表面的压力差是_____N。 16. 如图甲所示,重力为5N的铁块吸附在竖直足够长的磁性黑板上,铁块所受黑板的引力不变。在竖直向上的拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动,铁块运动过程中的v-t图像如图乙所示,若铁块受到的摩擦力为2N,在2~6s内,拉力F为________N;若使铁块沿直线竖直向下做匀速运动,则拉力F为________N,方向为________。 17. 如图所示,河坝的截面通常呈上窄下宽的梯形,这是什么道理? 三、物理解答题(18题4分,19-20题每题6分,21-22题每题8分,23题8分,共40分) 18. 按要求作图; (1)如图所示,杯子静止在斜面上,请画出斜面所受压力的示意图。 (2)如图所示,鸡蛋静止在水中,请画出鸡蛋所受浮力F浮的示意图。 19. 如图所示,某品牌四轮汽车总质量1.5吨,每个车轮与地面接触的面积为0.015m2,匀速行驶时受到的阻力是车重的0.08倍,g取10N/kg。问: (1)汽车匀速行驶时受到的牵引力。 (2)汽车静止时对地面的压强; 20. 一实心铜块质量为8.9 kg,浸没在水中,求:() (1)铜块的体积。 (2)它受到的浮力。 21. 如图所示,小明利用物体A、物体B、海绵等器材探究压力的作用效果与哪些因素有关。 (1)实验中通过观察_________来比较压力的作用效果。 (2)对比__________两图可以得出,在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (3)对比(a)、(b)两图,可以得出__________。 (4)实验时,小明将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图(d)所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此得出结论:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。 22. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中: 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数 2.2 2.0 1.7 1.7 1.9 (1)分析比较实验步骤A和__________,可得出:浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关; (2)分析实验数据可知,F中液体密度__________(选填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度; (3)金属块浸没在水中时受到的浮力大小是__________N,金属块密度为__________,水的密度,g取) 23. 阅读材料,回答问题: 2021年10月16日,神舟十三号载人飞船将3名航天员送入太空。 材料一:12月9日,王亚平在中国空间站以“天宫课堂”的形式进行太空授课。演示浮力实验,展示了浸没在水中的乒乓球无法上浮的实验现象,她用吸管把乒乓球轻轻压入水中,取出吸管后,观察到乒乓球静止不动,如图甲所示。在中国科技馆的同学们做了同样的实验,乒乓球却迅速上浮直至漂浮,如图乙所示。北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”也被带上太空,如图丙所示。(外太空处于微重力状态,重力可以忽略不计) 材料二:2021年11月8日凌晨,王亚平身穿我国自主研制的“飞天”舱外航天服完成了长达约6.5个小时的出舱活动,如图丁所示。舱外航天服具有保湿、保温、供氧、维持压力等功能,并配有背包式生命保障系统,以保障航天员的舱外作业。 (1)如图甲所示,说明在空间站中,水对乒乓球各面的压强都______(选填“相同”或“不相同”),乒乓球______(选填“受到”或“不受”)浮力的作用; (2)如图丙所示,王亚平手持冰墩墩向翟志刚抛去,由牛顿第一定律可知,冰墩墩将做______运动,说明运动______(选填“不需要”或“需要”)力来维持; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:江苏省徐州市沛县2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试题
1
精品解析:江苏省徐州市沛县2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试题
2
精品解析:江苏省徐州市沛县2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。